幫助的作文300字十篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編幫大家整理的幫助的作文300字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
幫助的作文300字 篇1
今天將是小學的孩子們的期末考試——全市統一試卷，模擬高考風格：兩個年級交叉入座，學生單人單座，交換老師監考、交換老師閱卷、同一年級試卷洗牌一樣后裝訂、密封的試卷……
昨天，最后的一節復習課。我把已經比較優秀的孩子安排為一對一，讓他們離開教室，到戶外合作，自己復習。剩余的，在教室，我也實施一對一，我來檢查他們的過關情況。所謂過關，就是前天的一份家庭作業，已經實施了同學之間的一對一批改，老師的講評。
我讓剩余的三分之一的人，排著隊，我再看他們的作業情況。出乎我的'意料，也該是意料之中：這些孩子，錯別字，躺在那里，安然無恙。有幾個孩子，滿頁的紅圈圈……
不需要考試，我就能知道，他們將會獲得的成績。我知道，需要改變現狀，是他們需要更多的幫助。在這樣的大班級教學中，老師常常壓住優生不發言，他們也跟不上節奏。下學期，探索、行動……
幫助的作文300字 篇2
人的一生最美、最純潔的品質樂于助人。
一次，我去紹興去學興趣班。正要過馬路的時候，看見一位老奶奶彎著腰正打算過去，可是，川流不息的車子使老人眼花繚亂。當老奶奶正猶豫時，我連忙迎上去，攙扶著滿臉皺紋的老奶奶，過了馬路。老奶奶過了馬路興高采烈地說；"謝謝你，小朋友！你真勇敢！要不是你，我無法過馬路了，實在是太謝謝你了！”說完，馬上掏衣兜，送給我幾顆糖，我隨手將糖塞進嘴里，哇！真甜！但是我的'心里更是甜甜的味道！
還有一次，我和媽媽到超市去買日用品。在排隊時，我聽見錢掉的聲音，回頭一看，后面那位阿姨果然掉了錢，我彎下腰將錢拾了起來還給阿姨。阿姨笑著說："你是個好孩子，阿姨謝謝你！”霎時，周圍投來許多贊許的目光。我連忙說：“阿姨，這是我應該做的！這點小忙算不了什么！”我的心就像花兒綻放，無比絢麗，無比燦爛！
在學校里，還有很多樂于助人的事跡，比如：你幫助他人撿起東西并還給別人，你借給別人東西，就像是雪中送炭……只要你對別人好，別人也會對你好，“我為人人，人人為我”就是這道理。
我現在終于明白：“助人以快樂為本”只要你幫助他人，心里總會有美滋滋的味兒！
幫助的作文300字 篇3
人的一生需要許多人的幫助，父母、鄰居、朋友……令我最難以忘懷的是朋友給我的幫助。
那是三年前的一個陽光明媚的上午。我剛做完操，準備回教室。走進樓梯道時，一個高年級的大哥哥從我身旁飛奔而過，一下子把我碰倒了。我的膝蓋摔在了樓梯上，腫了起來。我無助地哭了。周圍沒有一個人來幫助我。有的，看了我幾眼就走了；有的'，看見了我，在我身后指指點點；有的，甚至看都不看我一眼。我傷心極了，就在這時，同班同學王玥珺正巧走過來。她一看見我，就關切地跑過來，問：“你怎么了？不舒服嗎？要不我扶你回教室吧？”說著她一只手扶著我，一只手架著我的胳膊，一步一步地走上樓去。王玥珺一邊扶我上樓，一邊安慰我，還幫我把膝蓋上的傷口清理干凈。望著她滿臉的汗珠，我心里十分感動，也充滿了感激。真不知道當時，如果沒有她的幫助，我該怎么辦才好？
三年了，這件事一直在我腦海中，每當想起這件事，我的心都是熱乎乎的。
幫助的作文300字 篇4
今天，陽光燦爛，太陽笑瞇瞇的。我乘公共汽車去姐姐家。我坐在公共汽車上，東望望，西瞧瞧。車到站了，門一開，我如旋風一樣“飛”了出去。走在去姐姐家的路上，我的心情格外高興。
突然，我發現一個六七歲的小女孩坐在地上傷心地哭著。于是，我走上前問：“小朋友，你怎么了？”從小女孩口中，我得知她和媽媽走失了。我安慰她，哄她，和她聊起天來，問起她媽媽的手機號碼。我牽著她的小手找到前面一個叔叔，并向他借手機。我打通了她媽媽的手機，告訴她媽媽我們現在所在的'位置，請她來接小女孩。我把手機還給叔叔并向他道謝。然后與小女孩邊玩游戲邊等她媽媽到來�！皨寢專寢�！”忽然，小女孩邊喊著邊向一個穿淺綠色長裙的女人跑去。阿姨對我說“真是謝謝你了！”“這是我應該做的�！蔽铱吹叫∨⑵桨驳鼗丶伊耍乙蚕蚪憬慵冶既�。
今天，我做了一件好事，我真高興啊
幫助的作文300字 篇5
我看到“珍貴”這兩個字眼時，不由的想起前兩天看到的那則報告，它讓我明白了——他人的幫助最珍貴！
梅根是加拿大人，十分熱愛登山，她最大的夢想是登上世界最高峰——珠穆朗瑪峰。
終于，她的夢想即將成為現實，因為她已經成功攀登到850米的高度，這時的梅根十分激動而興奮。她抬頭望了望那不遠處的白色頂點，似乎就像一位白色的仙女，正在召喚者她……
但就在這時，她發現了奄奄一息的女登山者比斯塔。比斯塔所處的位置空氣稀薄，風力強勁，坡面布滿了危險的冰層。而這時的.比斯塔已經臉色蒼白，只剩下呼吸。梅根看了看臉色蒼白的比斯塔，又看了看近在咫尺的頂峰，毅然放棄登山夢，把比斯塔送到了安全地帶，由于治療及時，比斯塔只有兩根腳趾和手指凍傷。梅根的這種在危難時刻放棄自己的夢想去救助他人的精神值得我們學習！
“對我來說，他們就像神一樣，賦予我第二次生命�！爆F年22歲的比斯塔這樣說。我們現實生活中有很多像梅根一樣不計個人得失的人，他們永遠值得我們尊敬！
是啊，這些愿意奉獻自己幫助別人的人，會永遠的記在別人心里！我們人與人之間，他人的幫助最珍貴！
幫助的作文300字 篇6
一天，我約了幾個小伙伴在西湖公園玩。我早早的就在西湖公園等她們，我等了好久，可她們都沒來，我就只好打電話給她們，她們說都說有事來不了啦，叫我別等了，要我自己玩。
我看到西湖公園里有好多好玩的，我都看得眼花繚亂另外，都不知道玩哪一種了。我把每一種玩的都玩遍了，這時，天快黑了，我也該回家了。我走在回家的路上，突然聽見周圍好像有鳥叫聲，我找了找，對面的一棵樹底下有一只鳥，我走過去，可小鳥竟然沒有飛走，我再走近些，小鳥仍然沒有飛走。我很好奇，平時，我看見小鳥，只要人稍稍走進它們一點點，小鳥就會立刻飛走了。今天，真是怪了，我再走近一些看小鳥，咦，小鳥怎么不飛了呢?難道小鳥受傷了?還是……這種種疑惑讓我……我忍不住了，抱起小鳥看一看有沒有受傷。我仔細一看，發現小鳥的翅膀受傷了。我急忙從袋子里拿出紗布來，把小鳥的翅膀包扎了一下，我看著小鳥問：“小鳥，你還痛不痛?”小鳥好像聽懂了我的'話，她搖搖頭說：“不痛了�！蔽覍π▲B說：“小鳥，我要回家了，下次我還在這棵樹下等你，你一定要來哦!”小鳥說：“好，我一定回來的�！�
看到小鳥不再痛苦了，我也高興起來，原來幫助小動物讓人快樂!
幫助的作文300字 篇7
關愛，就是關心愛護，它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛，生活上也少不了關愛，別人給予我們關愛，那我們更應該去關心愛護他人，這樣世界上才會充滿愛。
記得那是一次三年級的體育課，體育老師正在叫我們練習400米長跑�？墒�，快要到終點時，意外發生了，在我前4個的小謙的鞋帶松了，被他后面的`接龍踩到了他的鞋帶上，害小謙重重的摔了一摔了一跤，當場他的腳關節處鮮血直流。通過老師批準，我馬上扶小謙來到醫務室，醫務室阿姨給小謙簡單包扎處理后對小謙說：“你的傷勢太嚴重，最好叫你父母來，帶你去醫院縫針�！币粫䞍�，小謙的父母來了，把小謙帶走了。一個星期過后，小謙全好了。他對我說：“小俊，上個星期真的謝你，不然我今天一定還在家里的床上�！蔽艺f“不用謝，同學之間應該互相幫助，這點小事不算什么，咱們同學之間應該互相關愛�！�
是呀！正如歌中所唱的：“只要人人獻出一點愛，世界將變成美好的人間。我們的家園才會更加溫馨美好。
幫助的作文300字 篇8
美好的生活就是這樣，當人們相互幫助時，我們的生活也會變得很燦爛多彩。你們知道這幾句話是我從哪本書里學到的嗎？就是我最近看的《中外明間故事》這里有中國明間故事也有外國明間那故事。這本書里面的人物：有聰明的倉頡，善良的長發女生，勇敢的'桃太郎，還有狡猾的魯老爺。
其中讓我印象最深的是《杰恩的明天》故事主要寫了有一個美國少年名字叫杰恩，他是一個不學無術的孩子。一天，他路過一家飯店看見上面寫著明天吃飯不要錢。于是他就進去大吃大喝，結果他上了老板的當。最后他明白了一個道理："明天雖然看上去很美好，但卻是虛的，于是他決定回家好好上學讀書�！泵魅諒兔魅�，明日何其多。這句話就是讓我們珍惜時間，因為只有跟時間的步伐努力耕耘才會有一個美好的明天。而故事的主人公杰恩他不珍惜時間不好好上學，結果上了店主的當。
小朋友我們在生活中也要珍惜時間，好好利用時間。相信我們在努力的同時也會有很大的收獲！
幫助的作文300字 篇9
今天是一個倒霉的日子，因為今天我要要做值日，即使今天是陽光明媚的，也無法使我開心起來。
早上一到學校，就開始早讀。接著就是數學課、語文課、和體育課。終于熬到了吃中飯，我以破吉斯尼記錄的速度吃完了飯。接著就是我最煩的事了，那就是做值日了，唉！我去廁所把抹布打濕，就在回來的的路上，我咳嗽了幾聲，起先我還不在意，就回教室穿了一件衣服。后來，我覺得越來越不舒服，身體開始發熱，很痛苦，就坐到座位上休息。陳慧似乎察覺到了我的不適，便朝我這走來。一步、兩步、三步……果然不出我所料，她的'確在我桌前停了下來，用溫柔的聲音對我說:“你怎么了，是不是生病了，要不要我幫你做值日？”還不等我回答，她便搶走了我手中的抹布。我頓時從心里流出一股暖流。陳慧這抹抹，那抹抹，任何臟東西都逃不出她的火眼金睛。她那老練、嫻熟的動作，讓我看得直發愣。過了一會兒，她走到我跟前，對我說:“擦好了，我去幫你洗。”這時，千言萬語涌到我嘴邊，可說出來便成了幾個字:“謝謝你，陳慧，你真是我的好朋友。”說完我和陳慧雙眼對視，都笑了。幫助我的人
今天我真高興，知道了誰是我真正的好朋友，體會到了什么叫患難與共。
幫助的作文300字 篇10
同學之間的友誼就像一道鼓勵的目光。如果你將高興的事告訴一個朋友，就會增加一倍快樂；如果你將不開心的事告訴同學，不開心的事也會減少一半。
有一回，吳宇棟的腳扭傷了。我一進教室就看見了他，我便快步走到他身旁，問道：”吳宇棟，你是不是扭傷了？“他說：”是的`�！拔倚南耄簠怯顥�，我從今天開始一定好好幫助你，直到你痊愈為止。
在幫助吳宇棟的同時，我遇到了一些有趣的事。比如：一天，吳宇棟要上洗手間，我看見了，說：”吳宇棟，你這樣慢慢走要來不及的，我來幫你吧�！拔冶銢_了過去，攙扶著他向洗手間走去，這時，碰巧于可涵也看見了，他便和我一起扶著他向前走去。洗手間到了，吳宇棟一跳一跳地走向臺階。但是，他上不去。我干脆把他抱起來放在最上面的一格臺階。解完手，我和于可涵扶著吳宇棟向教室走去。
同學之間的友誼就是這樣，說簡單不簡單，說復雜不復雜。但只要真心地去對待同學，就會收獲一份友誼。
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