助人的作文優選（3篇）
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的助人的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
助人的作文 篇1
“叮鈴鈴——”
下課的鈴聲敲響了，森林中的“動物小學”放學了，小動物們三個一群，五個一伙，都背著書包走出校門�？赡橇碌奶煜窈⒆拥哪槪f變就變。剛才還是蔚藍的天空飄浮著朵朵白云，轉眼間卻是烏云密布。閃電一劃，雷聲隆隆，剎那間下起了滂沱大雨。大家都急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉！個個都抱頭拼命地往家里跑。
小白兔也正往回家的'路上跑呢！跑著跑著，突然，小烏龜迎面而來！唉，真是冤家路窄！兩人互不理睬，擦肩而過，就像彼此互不相識，陌生人一般。
咦，這是怎么一會兒事呢？
唉，別提了！上次學校舉行的運動會上，小烏龜和小白兔都報名參加跑步。第一次，小白兔因驕傲偷懶，沒能奪得冠軍小烏龜，獲得了勝利。第二次，小白兔吸取了上次的教訓，不再驕傲，終于取得勝利。從此，小白兔再也看不起小烏龜了。
小烏龜向前跑了幾步，又停了下來，轉過身，看見小白兔正用雙手捂著頭，在雨中拼命跑。它想：“雖然我們倆好久都互不理睬，可是看著同學淋雨是不行的，我還是幫幫它吧！可是，我也沒有帶傘呀，怎么辦呢？”于是，他腦子一轉，想到了一個妙計。它從路邊找來一根木棍，把身上的衣服——龜殼脫下，用木棍撐著�！靶“淄茫⌒“淄�！等等我！”小烏龜大聲喊道。但是，小白兔就假裝聽不見。小烏龜拼命趕去，好不容易才趕上它。小白兔跑著跑著。突然覺得天上怎么沒雨了，抬頭一瞧，原來是小烏龜用衣服撐起的“傘”擋雨的。它很不好意思地羞紅了臉：“對不起，小烏龜。以前是我不好，是我太自大了，我能和你和好嗎？小烏龜頻頻點頭，于是，它們和好如初，一起回走回家。
不一會兒，雨停了，天空掛起了一條繽紛的彩虹。我想，它們心中最美的彩虹，就是最真誠的友誼吧！
助人的作文 篇2
在我的身邊，有許許多多、各種各樣的人。有的淘氣、有的聽話、還有的助人為樂……但我最欣賞的人是助人為樂的，因為她配得上這樣一個閃光的名字。
她不管是學習方面的`、還是勞動方面，看見別人有困難就會馬上過去幫助。
有一次，沒人有時間來聽我讀背課文，我很著急，急得一直走來走去。這時，她過來問：“阮阮，怎么了？”我說：“沒人有時間聽我讀背課文，我正急呢！”她說：“哦，這樣啊，那你先給我讀吧！”我說：“那怎么行，你手頭上不是還有事嘛！”她說：“沒事的，我做事很快的�！彪m然在上課之前我讀完了課文，但她卻沒有來得及做完事。
那一次，我非常感動，也非常恨我自己，想：我為什么讀得這么慢呢？如果我讀得快一點的話，她就可以做完事了。我一直把這件事深深地刻在心里。
她配得上這一個閃光的名字，因為她助人為樂，這個名字就是——倪蜻。我一定會牢牢地記住這個名字的。
助人的作文 篇3
從前，在一座美麗的王國里住著許許多多的圖形它們之間互相幫助，生活安樂。其中最讓人贊不絕口的就是圓了，它總是在人們最需要它的時候給它們幫助，所以上一個一月前它被三角形國王評為助人為樂小標兵。
一天，圓想：我不能一直待在王國里，我要去更多的地方幫助別人。于是它收拾好東西，裝進自己的背包里，背包里有許多圓形的工具。它就背上背包，告別了自己的親戚好友上路了。
這天圓來到了一個很貧窮的地方，它就從自己的背包里拿出很多圓形的磚頭，給人們建了一座很漂亮的房子�？蛇@時圓磚頭左右滾動，啪的一聲，房子倒塌了，還有許多人因此而受傷。圓想：我到底做錯了什么？這個時候有一個人走過來，對圓形說：建房子必須要長方形或正方形才可以建得牢固。
第二天，圓來到了一個城市里。它慢悠悠地走到馬路旁，看見有一個人的鞋底破了，那個人還很著急，自言自語地說：我到底該怎么辦呀？圓見了急忙從自己的`背包里取出一雙圓形的鞋底給那個人補上。結果，那人一穿就摔了個四腳朝天。它就對圓說：鞋底是不可以用圓形來補的這樣的話，人是走不了路的。圓聽了，一下就明白了。
圓覺得自己的本領還不夠大，決定要回王國學更多的本領。下次去其它地方幫助人的時候，還要帶上自己的朋友。
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