助人作文【經典】
無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的助人作文6篇，歡迎大家分享。
助人作文 篇1
助人為樂自古以來就是我們的傳統美德。同時，幫助別人也是一件特別幸福的事情。俗話說得好：“贈人玫瑰，手有余香。”不管心情怎樣沉重，都會因為幫助了一個過路人后聽到他的一聲“謝謝”感到無比的快樂和輕松，同時也被他歡樂的情緒感染著。我也是一個愛幫助別人的人，雖然都是些微不足道的小事，但我依舊很自豪。我會在某位小同學摔倒的時候把他扶起來，我會幫忙把某位同學散落一地的書一本一本的疊起來然后交給他。今天我就來敘述在我印象當中最深刻、最難以忘記的一件我幫助別人的事。
昨天中午我上學的時候已經將近兩點鐘了，因為天氣的緣故，總是感覺悶悶的，很想睡，打不起精神來，因此滿臉的.不高興。走到實驗幼兒園門口時，嘈雜聲越來越大，蠻橫的小轎車不停地按著喇叭。我不滿的瞪著不斷發出噪音的汽車，本來路就那么窄，小轎車就不應該開進來，還是有人圖方便開了進來，結果堵了路，小轎車司機真是無良！突然我看見一位約五六十歲的老婆婆推著一輛載著一、兩歲的小嬰兒的自行車在密集的車流、人流中艱難的行走。小嬰兒的身子傾斜著，靠在椅子上睡著了。他那個樣子仿佛就要從嬰兒椅上掉下來。我想到了自己的弟弟。一個小嬰兒，從自行車上頭朝下的掉下來，還是在車水馬龍的街道，我簡直不敢想象后果會是怎么樣！我立馬沖了上去，把那個小嬰兒扶正起來，他醒了。他抬起小小的頭，我清楚地看見從他的嘴巴到胸前有一條長長的“瀑布”。太可愛了！不過現在不是說這個的時候，還是小寶寶的安全重要。小朋友的奶奶（目測是奶奶輩的）轉頭對我說：小朋友的腰被綁住了，不會掉下來的，沒關系的。可是那只是一條松松的帶子，根本綁不住，無法保證寶寶的安全。但我可高興了，因為我又幫助了一個人，我又做了一件好事！小朋友也似乎被我的情緒感染了，呵呵呵的傻笑了起來。
這件事時我的心情由陰轉晴，腳步也輕快了起來，我感覺到空氣變得更清新了，肩上的書包也不是那么重了，精神
也好了很多。但很快我又擔心起來，如果小嬰兒又出現了要掉下來的情況了的話，那還會不會有像我這樣的好心人幫助他們呢？哎，一想到這事，我有煩惱了起來。
我想如果有一天人人都能在別人有困難的時候真心的幫助別人一把，那世界就再也不會出現像小悅悅這一類的事情了吧！到那個時候，世界將會變得多么美好，多么歡愉啊……
助人作文 篇2
她苗條的身材，適中的個頭，臉上有一雙帶著稚氣的、被長長的睫毛裝飾起來的水汪汪的大眼睛，就像兩顆水晶葡萄。那美麗的大眼睛下面有一個微微上揚的小鼻子，還有兩片紅紅的嘴唇。她就是我的好朋友張靈。她是一位樂于助人的同學。
記得上個星期二下午，突然刮起了大風，風呼呼地吹著，涼颼颼的。我正好坐在靠窗的位置，大風刮進了教室，凍得我直哆嗦。不一會兒，我就打起了噴嚏。我心想：要是有件厚外套穿著該多好啊。終于下課了，張靈走過來，關心地問：“于悅，上課時是你在打噴嚏嗎?”我說：“是，是啊，今天衣服穿少了，好冷啊�！蔽疫呎f話邊吸著鼻子，防止鼻涕流下來。張靈見我凍的.這副模樣，主動把她的外套脫下來給我穿。一股暖流流進了我的心田，我的身上也暖洋洋的。我說：“謝謝你，張靈�！睆堨`擺擺手，回到了自己的座位上。
是啊，只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間!
助人作文 篇3
我有一個熱心的同學。他長著一張鵝蛋臉，直勾勾的大眼睛上有一對粗粗的濃眉，眼睛下面長著塌鼻梁，鼻梁下有特別富有表情的薄嘴唇：從這張嘴巴中說出的話會讓你心悅誠服。他很活潑，班上成績和我總是不分上下。他就是我們班的—肖斐文。
有一次，我在教室里做作業，就在快要做完的時候，數學練習冊的擴展練習里又一道難題難住了我，我在紙上寫呀、畫呀、涂呀，就是想不出來。急得我像熱鍋上的螞蟻，在望望窗外，快要到中午12點了，一想：這可怎么辦呢？
就在這時，坐在我旁邊走了過來，對我說：“是不是數學題做不出來了？我來幫幫你吧�！敝灰娡雷凶屑毤毜刈x了幾遍題，便對我說：“你讀讀這道題，再認真想一想。”我又讀了幾道題明白了大致的意思，她又對我說：“你看這是屬于植樹問題的那一種？”“兩端都不種�！薄皩α耍憧�，它說一條公路要在它的兩邊種上樹，要求每三米種一棵，公路一共長300米。所以列算式該怎樣寫呢？”她邊說邊在紙上畫了一下圖。我聽著她的'話，看著畫的圖，心里反復想著，突然靈光一現，我飛快的寫出了這個算式�！皩α�，你真是一點就通��！那接下來呢？”我又寫出了兩個算式。同桌激動地說：“你看你也不是不會，就是需要有人給你指點一下�！蔽覞M懷感激地對他說：“謝謝你，肖斐文�！闭f完之后，我就回家了。
他就是一個樂于助人的人，總是在別人需要幫助的時候，伸出援手。他值得我們學習。
助人作文 篇4
許多人都被別人幫助過，接下來我就講講我被幫助的事情吧！
那天，我在學校上完第三節課，就開始寫作業。我的鋼筆沒墨水了，于是我慌了起來。這時，我的好朋友謝杭池走了過來說：我們出去玩兒吧！不去了！我難過地說。她問我：你怎么了呀？我不開心地說：我的鋼筆沒墨水了。沒事兒，我們先出去玩兒吧！回來，我借你一支鋼筆就是了。于是，我們就開心地出去了。
回到教室后，我到她的座位旁邊，她拿了一支鋼筆給我。我說：謝謝你借我一支鋼筆！不用謝！誰叫我們是好朋友呢！
這件事讓我一直記憶猶新。我覺得她是一個善良的'、助人為樂的好同學。
助人作文 篇5
老師常常教導我們：贈人玫瑰，手有余香。爸爸媽媽也告訴我：當幫助別人時，你會感到心情愉快。這些話我一直銘記在心。
那是一個大雨滂沱的晚上，我正在四姨家吃飯，媽媽對我說：“你爸爸和你四姨夫回來了，沒帶傘。你拿傘下樓去接下他們吧！記住，在百家順超市門口哈！”“知道了，我馬上出發�！蔽夷昧藘砂褌�，迅速下樓，撐好傘，向百家順超市跑去。
到了百家順門口，我發現有一位大姐姐站在離我不遠的`大樹下，她沒有帶傘，一副焦急的樣子。我走過去問：“大姐姐，你在干什么呀？這么著急？”大姐姐面帶微笑地說：“我在等出租車�！蔽衣牶螅敛华q豫地把手里多余的傘遞給大姐說：“大姐姐，你先打這把傘吧，一會兒車來了，再還我也不遲”。“呀！謝謝你呀，小弟弟！”“不用謝，老師教育我們要助人為樂。這是我應該做的”。不一
會，出租車來了，大姐姐把傘還給我后說：“真希望所有小朋友都象你這樣愛幫助人，再見！”“再見！”說著大姐姐便鉆進車里了。
我把這件事告訴了爸爸。爸爸說：“做得不錯，值得表揚�！蔽倚睦锩雷套痰�，心想：我以后還要幫助更多的人，因為幫助別人，快樂自己！
助人作文 篇6
在一個炎熱的下午，媽媽的店里正在忙碌著，而我卻無所事事地玩手機，媽媽可能實在太忙了，就有了下面的事情。
那時我正玩手機在興頭上，媽媽對我說：“你去幫我拿個東西，然后幫我……”
我后面根本沒聽到，之后就跟著回答了一句：“你自己去吧！”
“可是，你沒看見我正忙著了嗎？”
“哎呀！等會兒唄�！�
我當時非常地不想去，可是媽媽一直說我，到最后我還是沒去。心想：我正玩兒呢，你就不能自己去拿？
媽媽又說了一句：“你都不會幫我拿一下，快點�！�
“哎呀，我不想去，你自己去拿唄�！�
我的話音剛一落，就聽到媽媽那沉重的腳步聲，自己去了。就這樣，我看著媽媽匆忙地跑上樓梯又迅速地跑下來到洗臉池那里，慌亂地彎下腰找了找，最后終于找到了。之后，接著去忙了。我呢！也沒當成事，繼續玩我的手機。
在回家的路上，媽媽說：“寶貝，那你知道你如果一直是現在這樣，不愿意幫助別人的話，不管是在社會上還是你的'學校，別人也不會幫助你的。”
當我聽到這句話時，回想起上午在媽媽店里做的事情，心想：我是不是有點兒過分了。
我沉思了一會兒，終于抬起頭和媽媽說：“媽媽，我知道了，我以后要學會樂于助人，對不對？”
媽媽對我笑了笑，以后，不管什么情況下，能幫助別人的事情，我一定會盡全力幫忙。
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