助人作文(必備)
在現實生活或工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的助人作文7篇,希望對大家有所幫助。

助人作文 篇1
如果要上學,就得走很多羊腸小路,還要經過一條小河,交通非常不便。
一天,天突然下起了傾盆大雨,放學了,天總算晴了。小紅還沒有走到小河邊,遠遠就聽見了哇—哇—的哭聲。她連忙三步并作兩步地朝河邊跑去,跑到河邊一看,原來是同村的`小明和小芳,他們在同一個學校讀書。小紅連忙走到他們身邊,親切地問:小明小芳你們為什么哭呀?小明和小芳異口同聲地說:河水把小橋淹沒了,我們過不了河。小紅說:不用怕,我來背你們過河吧!說著,她連忙脫掉鞋子,卷起了褲腿,讓小芳爬到她的背上,然后,慢慢地向河對岸走去。小紅覺得小芳壓在背上很吃力,但是她還是咬咬牙,深一腳淺一腳地把小芳背上岸。這時,她已經累得滿頭大汗,可她看看河對岸的小明,二話沒說,又下河把小明背過了。這時,她已經累得筋疲力盡,可她沒有一點怨言。
他們三個手拉著手高高興興地回家了。
助人作文 篇2
一天下午,森林里突然下起了傾盆大雨。
動物學校放學了,小花貓喵喵和小狗汪汪都撐著傘回家了,小豬哼哼跟著爸爸媽媽也走了,只剩下小兔白白站在校門口左顧右盼,怎么也找不到爸爸媽媽的影子,最后只好一個人孤零零地回家了
大雨中,小兔白白淋成了落湯雞,冷得直打寒戰。正在這時,小烏龜皮皮慢吞吞地爬過來,面帶著微笑,雨淋在身上就像淋。“装左@奇地問:小烏龜,你怎么不怕雨淋啊?小烏龜回答道:我有硬殼擋住雨,就像‘防水衣’,當然不怕雨淋咯!白白,你渾身濕漉漉的,要感冒的!我把殼拿下來做雨傘吧!白白搖了搖長耳朵說:不用不用!要不的話,你也會感冒的`不等小兔白白把話說完,小烏龜就把殼取了下來,找來一根樹枝做了一把簡單又小巧的雨傘。雖然傘面不大,還是能夠蓋得住小兔白白的頭頂。白白連忙道謝,而小烏龜卻說:不客氣不客氣!這是我應該做的!
白白就和皮皮一起高高興興地回家了
這真是一只可愛又可敬的小烏龜呀!雖然只是一把微不足道的小雨傘,卻使小兔白白和小烏龜的友誼拉近了一大步!當別人遇到困難時,我們一定要向小烏龜一樣無私地獻出自己的力量去幫助別人。
助人作文 篇3
我有一個好朋友,他長著大大的喇叭嘴,帶著一雙靚麗的眼鏡,身子又高又直,走起路來大搖大擺,說起話來像裝上了大喇叭。雖然她長得很胖,不好看。但是她總能在我危險關頭幫忙了,所說明她對我是多么的重要!
前幾個星期的一節音樂測驗,我昨天認真復習,我都不由地得瑟起來了。我拿起測驗卷,很厲害似的'用目光一掃。剛掃到客觀題,我那神氣的笑容一下子飛到了天外的地方去了,我緊張的撓頭撓腮撓脖子,我竟然忘了帶2b鉛筆了!
我緊張的直冒汗,拿起筆盒找了又找。氣得想變出一只2b鉛筆,可是我只能在幻想中變。我靜下心來,想了一些解決的辦法,對呀,我可以問同學呀!我趕緊張開了大嘴:誰能借我2b鉛筆啊同學們一個個瞟了我一眼,皺起眉頭來?催@架勢肯定是不借的了!
我聽到老師行走的腳步聲,發起了顫抖,緊張的心情一下子變成了嘆息。我想起了我往日的為人,是多么的小氣,對同學是多么的壞。
他偷偷地伸出一只手,手中有一只精致的2b鉛筆,我感動得流下了一滴眼淚。我帶著感謝之情深深的望著她,接過了她的2b鉛筆。他露出了了欣喜的笑容。我感動不已。
還有一次作文課,我也沒帶稿紙,同學們都不肯借給我,最后他也是那樣——露出欣喜的笑容,把一只手伸了過來。
他就是一個為別人想得多,為自己想得少的人!
助人作文 篇4
大山腳下的河邊住著好多小動物。小狗汪汪家離貓醫生家最近,就隔著一條河。
有一天,小狗汪汪生病了。住在東邊的`貓醫生知道后,急得直跺腳。怎么辦呢?貓醫生自言自語地說:“我又不會游泳!甭愤^這里的動物聽見了這個消息后,都過來幫忙。水牛伯伯和鵝大姐說:“貓醫生,別著急,我們背你過河吧!”小熊和小兔抬來一只大木桶,它們對貓醫生說:“您可以坐這個木桶過河!眲游飩兿肓撕枚噢k法。
最后,貓醫生決定坐在水牛伯伯的背上過河。這樣,既安全,又能快點過河。貓醫生醫好了小狗汪汪的病后,動物們從四面八方趕來了,在小狗汪汪家開了一個盛大的宴會。
助人作文 篇5
我是一個樂于助人的男生。我長得短短的頭發,濃濃的眉毛下有一對水靈靈的大眼睛,高高的鼻梁,紅紅的`嘴巴,又圓又大的臉蛋,一對彎彎的耳朵。我很喜歡幫助別人。
有一次,一位白發蒼蒼的老奶奶上了公共汽車,我看見沒有人讓給老奶奶坐,就急忙讓老奶奶坐。老奶奶坐下后對我說:“孩子,謝謝你!”我連忙回答:“不用謝,這是我應該做的。”
還有一次,一位拄著拐杖的老爺爺在人行道上走。突然,這這位老爺爺摔倒了,我馬上跑過去把老爺爺扶起來,并撿起他的拐杖。我關切地追問老爺爺有沒有事,老爺爺說沒事并夸我是一個助人為樂的好孩子。我聽了,心里美滋滋的。原來,做好事受到表揚也能讓人感覺像吃了蜜一樣甜。
這就是我,一個懂事愛幫助人的小男生。
助人作文 篇6
有一年寒假,我們全家搭火車回屏東鄉下探望阿公阿嬤;氐交ㄉ彆r,在火車站看見一位老先生正在拉手風琴,他的身材瘦弱,衣服破舊不堪,看起來很令人傷感。
看見這位老先生辛苦拉手風琴賺錢的模樣,讓我很舍不得,于就是我請媽媽借我一百元,放進老先生的小木盒里,我記得當時老先生不斷向我道謝,并祝福我呢!
雖然一百元在一般人眼中只就是很小的錢,不過,卻有可能就是別人一、兩餐的伙食費!所以盡管要預支我兩周的零用錢,我還就是很樂意這么做。
經過這件事后,我才發覺自己就是多么的「身在福中不知!,總就是嫌這道菜不好吃、那件衣服不好看……等等,卻沒想到,這些被我嫌棄的東西,有時卻就是別人所夢寐以求的!所以,我也要學習做一個不浪費的人,并在我的'能力范圍內,盡力幫助需要幫助的人,讓他們感受得到社會的溫暖。
助人作文 篇7
一天,火紅的太陽照亮著大地。一位農民伯伯忙著搬運成熟的果子?墒,他遇到了一個x麻煩。他到了一個山坡,可是怎么也拉不上去。一個小男孩看見了,說:“叔叔,我來幫你!笔迨逍χc點頭。叔叔在前面拉,小男孩在后面推,他們齊心協力。終于,他們推上了山坡。
【助人作文】相關文章:
助人的作文04-06
助人的作文04-07
助人的作文04-04
助人的作文04-04
助人的作文04-04
助人的作文04-05
助人的作文04-05
助人的作文04-14
助人的作文04-14
助人的作文04-15