(薦)實用的助人的作文300字
在日常生活或是工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的助人的作文300字3篇,歡迎閱讀與收藏。

助人的作文300字 篇1
今天下午放學時,媽媽已在學校教室外等我了,因為醫生讓我周一下午放學去醫院補牙,而醫院是5:00下班。
我和媽媽匆匆到醫院,人很多要排隊,我趁機把作業做完了,洗了牙,醫生說今天先不補,于是,我們就匆匆下樓了,剛到一樓,媽媽說:“糟了!你的水壺忘在上邊了!眿寢層执掖疑蠘橇。
等媽媽下了樓,發現我正在和一個哭著的老奶奶說:“奶奶,你不用怕,我知道地方,媽媽來了以后,我帶你去……”
事情是這樣的`:醫院已經下班了,一位老奶奶要找她的女兒和外孫,因為她是第一次來黃河醫院,醫生說她女兒已經帶著孩子去住院部打點滴了,老奶奶找了1個小時也沒找到住院部,正好,我小時候經常在那打針,所以,我才說了剛才的話。
媽媽回來了,明白事情經過后,表揚我助人為樂。
于是,我就想起一個名字——《醫院里的助人為樂》。
助人的作文300字 篇2
我有一張長長的臉,挻直的鼻子,水靈靈的大眼睛,烏黑的眉毛,我是一個樂于助人的.孩子。
一次,我在坐公交車的時候,我發現一位大約七十多歲的老奶奶拿著很重的東西,沒有座位,別人還不給她讓座。看見了,于是我對她說:“老奶奶,我給您讓座,您快坐吧!”那位老奶奶說:“謝謝你。⌒∨笥!蔽艺f:“不用謝!這是我應該做的。”后來那些不給老奶奶讓座的人對我說:“小朋友,你有座就好好坐著唄!”我說:“老奶奶的年歲都那么大了,還拿著那么重的東西,連我這樣一個十歲小孩子都能給老奶奶讓座,你們都這么大了,難道,你們小時候,你們的老師、你們的爸爸媽媽都沒教過你們嗎?”他們聽了后,都慚愧地低下了頭,并對老奶奶說:“對不起,我們不該不給您讓座,我們下次不會再這樣了!
我的心里美滋滋的,因為我不僅做了件好事,還給那些不給老人讓座的人一個深刻的教訓。我就是這樣一個熱心腸的人。
助人的作文300字 篇3
一個星期六的上午天氣非常晴朗,藍藍的天空飄著朵朵白云,好像一只只白色的小綿羊,暖暖的陽光照耀著大地,到處暖洋洋的。小剛和小明在路邊的一片空地上踢球,他們倆你追我趕搶著球,玩得非常開心。
忽然他們倆看見在路邊有一位老奶奶。只見她穿著一身藍色的衣服和一個方格的坎肩,一張通紅的臉上布滿了汗滴,推著一車菜吃力地走著。只見她走了一段路后,忽然車里的'菜掉在地上,老奶奶彎腰去拾菜,被小明和小剛看見了,小明對小剛說:“我們不玩了,咱們去幫幫老奶奶吧”,小剛說:“好吧”。
于是他們向老奶奶走去,他們一起把掉在地上的菜拾進車里。小明幫老奶奶推車,小剛扶著老奶奶走路。老奶奶說:“你們真是助人為樂的好孩子謝謝你們”,小剛和小明一起說:“不客氣不客氣”。他們一起高興地走在路上。
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