樂于助人的作文

樂于助人的作文[常用3篇]

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的樂于助人的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

樂于助人的作文 篇1

　　我隔壁有一位姐姐。她比我大五歲，臉圓圓的，眼睛大大的，鼻子扁扁的，個子不高不矮，身材不胖不瘦，長得非常漂亮。而且，她經常幫助別人。

　　記得有一次，我放學回家的時候，到了家門口，敲了敲門，家里沒有人。我肚子餓級了，又沒有鑰匙，怎么辦呢？這時，姐姐也從學校回來，她問我:“你怎么不進家門呢？”我說:“爸爸媽媽不在家，我只好在這兒等他們�！苯憬阌终f:“那你可能要等很久吧！就先到我家吃了吧�！蔽艺f:“不，姐姐，謝謝您。我爸爸媽媽一會兒就會回來的�！蔽覄傉f完，他們就回來了。我對媽媽說:“媽媽，剛才我在家門口等你們時，姐姐怕我餓壞了，叫我先到她家去吃飯呢！她那么熱心，以后姐姐有困難，我們也要幫助她。”媽媽說:“是的`，看到別人有困難時，應該伸出你的援助之手�！�

　　我要向姐姐學習，學習她樂于助人的精神。

樂于助人的作文 篇2

　　我們班有一個樂于助人的人，一直在默默無聞地幫助著大家，她就是我們班的班長安寧。

　　記得那是一個冬日的上午，我在座位上剪紙，一不小心被裁紙刀劃破了一道口子，流了一些血。在我座位旁的淺夏看到了，連忙從窗臺上的醫藥箱中取出了一個創可貼貼在了我的傷口上，止住了血。還叮囑我說：“這手千萬不能凍，一凍傷口就會裂的。”

　　第二天上操的時候，同學們都戴上了手套來到操場，可我早上卻忘了戴手套，手凍得通紅，淺夏看見我沒戴手套就走過來問：“你沒帶手套嗎？”我點了點頭，她看了看我受傷的手，一邊摘下手套，一邊對我說：“我把手套借你戴戴。”我連忙把手插進兜里，推辭說：“不用了，我把手插在兜里就不冷了，再說了上操也沒多少時間，我可以堅持一會兒。”“那你的傷口怎么辦呀？”她二話沒說就把我的手拽了過來，硬把手套給我戴上。

　　上操鈴響了，我們站好了隊開始做操，風呼呼地吹著，刮在臉上像被刀割了一樣，我們個個都冷得瑟瑟發抖。而我的手卻暖烘烘的，因為有這雙手套，我才沒有挨凍，看著這雙手套，我心里有說不完的感激。我看了看淺夏，她的手凍得通紅，兩手攥得緊緊的。我關心地問她：“你的手不冷嗎？要不然你先戴一會兒？”她卻笑了笑說：“沒關系，我凍著了沒事，你的傷口凍裂了可就麻煩了�！�

　　回到班里，我的'傷口沒有事。我摸了摸淺夏的手，卻是冰涼冰涼的。我把手套還給她：“太謝謝你了！”她笑了笑說：“不用謝！同學之間互幫互助是應該的！”我看著安寧凍得通紅的手，心里非常的感激。

　　安寧就是我學習的榜樣，以后我要做個像她一樣樂于助人的人。

樂于助人的作文 篇3

　　暑假的一天早上，我自己騎車出去吃早飯，在我回來的路上，發現一個騎摩托車的人一不小心摔倒在了馬路中央。由于車上的`東西都掉了下來，所以很難扶起來。這時車不算多，我就連忙跑過去幫他把車扶起來。之后，他便一直對我說謝謝，我心里真是有種說不出的開心！

　　樂于助人是一種美德，還會使自己感到快樂。而且還會讓別人感到溫暖。樂于助人，感覺真好！

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