助人的作文3篇(熱門)
在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的助人的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

助人的作文 篇1
在森林里,住著一對母子,它們就是熊媽媽和小熊。小熊一天一天地長大了,到了要上學的年齡。熊媽媽請森林最好的老師黑猩猩來教小熊。小熊從黑猩猩老師那里學到了許多生活的道理。
一個陽光明媚、萬里無云的日子,小熊走在回家的路上,忽然,一陣叫聲引起了它的注意,它順著發出叫聲的地方一看,眼前的情景令它呆若木雞——一只狼,正張著血盆大口,準備吃一只暈倒的小白兔。小熊回過神來,心里想:趕快跑吧,三十六計走為上策,不然我也要被那只狼吃掉了。正當它想撒腿就跑之際,心里又一想:不行,不能就這么跑了,男子漢要勇敢點,老師不是常說要樂于助人嗎?俗話說“救人一命,勝造七級浮屠”。就這樣,小熊心里有兩只小鬼在吵架,一個說去救小白兔,一個說不要救小白兔,等會救不成,自己反而要搭上一條性命,太不值了。終于,說要去救小白兔的'那只小鬼吵贏了。于是,小熊奮不顧身地朝那只狼撲了過去。一開始,小熊占了上風,可它畢竟沒有那只狼的力氣大,被那只狼反撲在地上。在這危急萬分的時刻,小熊靈機一動,對那只狼說:“我不跟你搶了,你吃吧!痹捯魟偮洌侵焕堑靡庋笱蟮氐貙λf:“好,算你識相!闭f完,便張牙舞爪地朝小白兔沖了過去,就在此時,小熊從地上撿起一根很鋒利的木棍,以迅雷不及掩耳的速度朝那只狼刺過去,那只狼當場氣絕身亡。
過了一會兒,小白兔終于醒了,當它知道是小熊救了它時,對小熊又是謝又是扣頭。小熊會到家里,熊媽媽就問:“你到哪里去玩了?”小熊回答說:“我救了一只小白兔!笨尚軏寢尵褪遣恍。這時,傳來了一陣敲門聲,熊媽媽急忙去開門。原來是小白兔帶著它的媽媽來致謝。它們一進門就連連說謝謝,熊媽媽疑惑不解,兔媽媽就把小熊救小白兔的事講給了熊媽媽聽,熊媽媽這才恍然大悟。兔媽媽和小白兔走后,熊媽媽連連夸獎小熊,小熊不好意思地說:“沒什么,助人為快樂之本嘛!
助人的作文 篇2
一個活潑可愛、聰明靈敏的小女孩呈現在大家面前。她有一雙水靈靈的眼睛,又紅又圓的臉蛋,左臉頰上有一個小酒窩,每當笑起來的時候,小酒窩總會跳出來聽聽笑話,一張月牙般的嘴巴里露出幾顆整齊潔白牙齒。她已經十歲了,在紫微小學三(5)班上學。你們猜這是誰?這就是我!
我喜歡跳拉丁舞,喜歡唱歌、彈琴、書法、游泳、畫畫、打羽毛球……但我最喜歡的是幫助別人,因為俗話說得好:“贈人玫瑰,手有余香!庇幸淮,上美術課,老師讓我們帶好記號筆、油畫棒。美術課前,我和許多小朋友在外面玩編花籃,我們腳搭著腳,邊跳邊拍手,嘴里說著:“編、編、編花籃,花籃里面有小孩,小孩的名字叫……我們玩得可起勁了。轉到第二圈的時候,突然,我從窗口看到許心怡坐在教室里靜靜地待著,好像有心事悶在胸口,有點兒不開心。我真想幫助她呀!我和玩得正開心的同伴們說:“你們先玩吧,我馬上回來!”
我跑進教室,靠在許心怡的座位,沒想到她先開口了:“你有沒有多余的油畫棒?我今天沒帶!”許心怡用懇求的眼神望著我。我的腦袋里出現了一個壞蛋和天使,小壞蛋說:“誰讓她沒帶的,別借她!”小天使說:“別聽那個壞小天使!我勸你還是借她吧,況且,她也是你的朋友呀!”我聽了說:“好吧!我還有一盒,是我得獎得到的,借給你,你千萬別把它弄斷了,我很寶貝的額!”我彎下腰,從美術袋里拿出一盒嶄新的'油畫棒,又拿出餐巾紙把外殼擦了一遍。我把油畫棒遞給她,許心怡看了,開心地說:“謝謝!”我拉著許心怡的手,一起和同伴們玩游戲。不一會兒,上課了,看著許心怡畫的景色畫,十分美麗,我露出了甜甜的微笑!
我是不是一個助人為樂的好孩子?
助人的作文 篇3
春天的腳步越來越近了,雷鋒的光輝形象也越來越清晰了。都說雷鋒“出差一千里,好事做了一火車!边@是雷鋒平常生活的真實寫照。在五二班,也有一位走到哪里好事做到哪里的小雷鋒,他就是李向國同學。
李向國同學是五二班的勞動委員。他對工作盡職盡責。每天早早的就來到教室,開窗通風,整理教室衛生,為同學們營造一個整潔舒適的學習環境。放學時,他總是和值日生一起打掃衛生,擺放桌椅,等所有的衛生都達標了,才離開教室。由于工作做得出色,深受大家的好評,因此,歷屆班委選舉,他都以全票通過任職勞動委員。
李向國同學是一個熱情善良,樂于助人的好孩子。他做的好事如天上的繁星,多得數不清。急人所急,排憂解難,正是他那樸素而高貴品質的表現。當同學遇到難題時,他總會馬上放下手中的筆,耐心地為同學講解。同學上課忘帶筆了,他總會默默地地上一支筆,用無聲的微笑把愛心傳遞。小同學摔倒了,他急忙上前扶起。彎腰撿起一片廢紙,隨手扶起歪倒的車子幫老師拎書,幫祖師傅抬東西、。當老師問他的名字時,他總是羞澀地一笑,扭頭就跑了。
最讓人感動的是,前幾天,四六班的暖氣崩裂,黃水肆意。李向國同學聞訊趕到,迅速召集班里幾名男生,奮不顧身地跳進白茫茫的教室。水壓太強,他毫不猶豫地脫下褂子堵住肆意噴濺的出水口。老師怕他們受凍感冒,一次次地催他們別堵了,可他們卻斬釘截鐵地說:“老師,放心吧,我們沒事兒!”在大家的齊心奮戰下,終于戰勝了水魔?伤麄儏s個個成了落湯雞。
還有一次,他路過走廊,聽到嘩嘩嘩的水聲從男廁所里傳出來。他急忙走進去一看,發現一個水龍頭壞了,水源源不斷地流出來。李向國見狀,先把總閥門關掉,然后下樓找到祖師傅來修理。
李向國同學一向勤儉節約,從不亂花錢。但是當別人需要幫助的'時候,他總是慷慨解囊,傾力相助。他拾金不昧,不管撿到毫不起眼的東西,還是貴重的物品,他都會主動上交。
李向國同學在學校是人人稱贊的小雷鋒,在家里也是勤快懂事的好孩子。李向國同學特別體貼父母,總是搶著干家務,做飯刷碗,掃地拖地,整理房間,事事都盡量讓父母省心。
在他的帶領下,五二班逐漸形成了助人為樂,積極向上的良好氛圍。
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