樂于助人的作文

時間：2026-04-07 21:35:12 助人

樂于助人的作文范例【10篇】

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的樂于助人的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

樂于助人的作文范例【10篇】

樂于助人的作文篇1

　　我們班有個漂亮的女生，叫毛民倩，她身上的優點多得說不完，是我們大家學習的榜樣。

　　她熱于助人，做事能堅持不懈。上學期老師讓她幫助兩名成績很差的同桌，從接到這個任務后，她每天利用中午的時間給他們倆報聽寫，如果沒報完，晚上放學后都還會繼續報。只要老師要求背書，她一定會想盡辦法督促這兩個同學背，她還經常跟兩位同桌講解不懂的題目。“功夫不負有心人”.在她的'努力下，兩位同桌發生了翻天覆地的變化，從開始聽寫錯得一塌糊涂，到后來錯得寥寥無幾，作業也做得漂亮多了，成績也提高了不少。一個人做一件事堅持一天、一星期很簡單，但堅持一年就不容易了，可她恰恰做到了這一點。

　　她的人緣也特別好。記得有一次，馬上要上英語課了，可我的英語書找不到了，我到處找別人借，可大家都只有一本，誰都不要借我，怎么辦?我心急如焚，哎，看來只能任老師批評了。就在這時毛民倩看見了，她說我認識其他班上的同學，我來找他們借一本。最終我在她的幫助下，順利的上完英語課。

　　她就是這樣一個樂于助人的人，我要向她學習。

樂于助人的作文篇2

　　我們班有個手工王，她學習好，很善良，她頭發像我以前的頭發一樣多。

　　她經常被表揚，她很好，中午一起放學，下午一起放學，還在我們的小區里玩，我和祖麗耶住在同一個小區（糧食局小區）。

　　我無聊，她就陪我，我哭她就哄我開心，我餓了她說要多多吃飯，這樣你就能保護我，一起陪我玩。

　　上次我在我們的小區里吵架了，她很傷心，后來我就跟祖麗耶說了聲：“對不起”，后來我們又成了好朋友。

　　上個星期二，放學時她和迪婭乃一起走了，而她不理睬我，我就感覺到了她已經不想和我做朋友了。

　　我很傷心，在心里想：她不喜歡我了。后來沒想到她給我做了很多東西送給了我，我就說：“小祖宗下次你必須跟我一起玩！”

　　我就想她長大后肯定是一個天才，每次只要看到她的手工藝品，我就很開心，因為她的手工藝品做得栩栩如生，活靈活現，我覺得她是世界上最聰明的天才，她做的.這些手工藝品，我永遠不會忘記。

樂于助人的作文篇3

　　我的同學王陳銳在我們班是特別有人緣的人，你猜為什么？不知道吧，讓我來告訴你，他特別愛幫助同學。

　　記得有一個星期一，太陽高照，老實說今天由我們小組打掃衛生。可到了下午快放學時，我才想起今天我有興趣班，這時我心里急得像有千萬螞蟻在爬，如果我跟老師說的話，老師會笑我失信的.，于是我皺起了眉頭，不停地在座位旁走來走去，眼淚也忍不住掉了下來。王陳銳見了，連忙走過來關系我，“沈灝楠你怎么了？”他拍住肩膀說，“別哭了。”

　　“我今天有興趣班，可是我已經答應老師今天我來值日。”我一邊說，一邊掉下了更多的眼淚。

　　王陳銳笑了，他那有著三眼皮的眼睛立刻變成了兩個小月亮：“我幫你值日吧！”

　　這時我愣住了，心里感到非常溫暖。我還沒來得及說些什么，他已經不見了身影，后來我辦公室看見了他在跟老師說事情的經過，這時我很感動。

　　現在知道為什么王陳銳這么有人緣了吧，正是因為他這樂于助人的品質，讓他有很多好朋友。

樂于助人的作文篇4

　　今天小熊很孤獨，因為它的爸爸要出差，媽媽要上班，只有小熊一個人在家，它就想出去找點吃的，走著走著，突然發現一只可愛的小燕子受傷了。

　　小熊不知道應該怎么辦才好，小熊想了想，小心翼翼地把小燕子抱回了家。回家后，小熊幫小燕子包扎傷口，等小燕子醒了，小熊說：“躺著，別動，我去給你找蟲子吃。”小燕子說：“謝謝你，小熊。”

　　三個月后，小燕子要去南方過冬了，小熊說：“你走了，我怎么辦啊？”小燕子說：“沒事，明年春天，我們還會見面的。”小熊聽了，心里很高興，很激動。說完，小燕子就拍拍翅膀飛走了。

　　過了些日子，春天來了，小燕子真的'回來了，小熊高興極了，小燕子也高興極了。

　　通過這個故事，我明白了，幫助了別人，就能得到別人的友誼！

樂于助人的作文篇5

　　今天是星期一，陽光燦爛，因為我家離學校很遠，每天都得乘公交車，所以我就早早地起床了。

　　于是，我和媽媽來到車站等15路公交車。不一會兒，車就來了。車上好空啊!我們就找了個雙人座位。過了幾站，到了北大橋，上來一位年邁的老奶奶，我看見了她，忙跟媽媽說：“我把位子讓給老奶奶，你抱我。”于是，我叫老奶奶坐上來。老奶奶微笑著連聲說：“謝謝。還夸我真是個好孩子，長大能考上好的`大學。”

　　然后她和我媽一直聊到九蓮新村，我們要下車了，老奶奶和我們說：“再見。”我們也和老奶奶說：“再見。”

　　今天，我的心情很好，因為我幫助了別人，自己也得到了快樂，下次我還要樂于助人。

樂于助人的作文篇6

　　我曾經受過很多人的幫助，可這次王晨對我的幫助令我終生難忘。

　　一個星期二，我見放學比較早，就和好朋友王晨一塊去一期爬假山，因為我也不是第一次爬假山了，所以我也沒有什么好擔心的。

　　可是這次卻發生了意外情況，我正站在假山上向下看，可是不知誰在后面把我推了一下，我一下子摔下了假山，好在我摔在了一塊大石頭上，沒掉進湖里。可是我感覺我的左腿磕破了，非常疼痛，右腿也很疼。我企圖爬起來，可是掙扎了幾下爬不起來。

　　就在這緊急關頭，在假山上的王晨看見了我，就立即奔下來把我挽扶上了假山。一到假山上我才發現，我的左腿果然破了，還流著血，很疼，我懷疑我都走不了路了。

　　而且就連右腿也青了一大片。王晨看著我流血的腿，顯得手足無措。

　　這時候，我突然想起來，因為上勞動課，我的`書包里還有剪刀、棉花和水，于是我告訴了王晨，王晨顯得很興奮地說：“有了那三樣東西，一切都好辦了。”說完就去取東西去了。

　　剪刀、棉花和水取來了，王晨就在我面前準備為我“療傷”。

　　她先用剪刀夾了一點棉花，沾上水，然后用濕棉花在我腿上擦了擦。就這樣，她一直擦、一直擦，都不知用了多少棉花，直到把我腿上的血擦得不流血為止。我看著王晨專注的神情，感到一陣欣慰。

　　最后她用干棉花和隨身帶著的衛生紙把我腿上的水吸干，這下我感覺好一些了，但

　　是還是疼痛的。

　　這下該下假山了，因為下假山的時候必須要跳一下才能下去，看我下假山比較困難，她還特地先下去，在下面托住我，然后慢慢地扶我下去，才讓我沒有感到非常劇烈的疼痛。而且她還給了我1元錢，讓我坐車回家。

　　我覺得她真是一個樂于助人的在好人！

樂于助人的作文篇7

　　我有一個好朋友。她今年11歲，長著一雙彎似鐮刀的眉毛，一雙水汪汪的大眼睛，一張能說會道的櫻桃小嘴，一頭精神的.短發，烏黑發亮……別看她相貌平平，但她的所作所為卻令人佩服。

　　那件事發生在我讀四年級的時候。第五單元的數學測試卷發下來了，只見同學們都高興得連蹦帶跳。一看，原來是他們都考出了自己理想的成績，就連王禹晴也考了98分呢！我想：我肯定會得100分。想著，想著，心里美滋滋的，像吃了蜜一樣。沒想到樂極生悲，我竟得了74分。“哎呀，考砸了，完了！”我小聲地嘟囔，“都怪我測驗時不細心……。”旁邊的同學看了我的分數都火上加油，議論紛紛。這時中等個子的同學向我走來，我不耐煩的揚了一下手，說：“你肯定是取笑我的，不就得了98分嗎？”說著，我抬起頭來一看，果然不出我所料，來人正是王禹晴。雖然看著她并沒有想嘲笑我，但她來的意圖令人困惑。這時，她開口了：“沒錯，我是得98分，但我并沒有取消之意。你忘了嗎？老師反復教導我們：遇到困難別放棄，要勇敢地面對它，挑戰自我！”隨后，她把我錯題的幾大要素告訴了我，還給我耐心講解，并且講了幾個笑話給我聽，逗我開心。

　　平時，王禹晴還幫助組長收作業；幫助老師抱作業；幫助同學打飯……

　　我的好朋友王禹晴是個普普通通的小女孩，是個樂于助人的人！

樂于助人的作文篇8

　　一天，陽光明媚，小兔子穿上一件漂亮的連衣裙，到森林里采蘑菇。不一會兒，它就來到一條清澈的小河邊，河對岸有很多新鮮的蘑菇，小兔子開心極了！

　　可是小河上的木橋太窄了，橋下的河水流得又很急，于是小兔子小心翼翼地走上了橋，每走一步就擦一把汗水。才剛走幾步，對面就傳來了“咚咚咚”和“咳咳咳”的響聲，小兔子心想：這是誰呀？它抬起頭看了看，原來對面走過來一位山羊伯伯。只見它拄著拐杖，走起路來搖啊搖，像個不倒翁。小兔子熱情地說：“山羊伯伯，您好！你這是要去哪里呀?”山羊伯伯也開心地說：“你好！小兔子，我要去對岸看望生病的`孫子，你先過吧！”小兔子有禮貌地說：“還是您先過吧，小孩子要尊重老人，懂得禮讓。”說著小兔子就退了回來，山羊伯伯看了樂呵呵地說：“謝謝！”等山羊伯伯過了橋，摸著小兔子的頭說：“你真是個好孩子。”小白兔看到山羊伯伯走路一搖一晃，像是生病了，就主動送山羊伯伯去它孫子家。等小兔子把山羊伯伯送到地方時，它才回來繼續采蘑菇。不一會兒，小兔子就提著滿滿的一籃蘑菇，興高采烈地回家了。

　　媽媽看到小白兔這么晚才回來，就問了它原因，小兔把剛才和山羊伯伯的事情告訴了媽媽。媽媽說：“我的小寶貝長大了，也懂事了！”小兔子聽了，心里像吃了蜜一樣甜。