助人的作文4篇【必備】
在學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的助人的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

助人的作文 篇1
她,個子不高卻很有精神,眼睛前有眼鏡卻炯炯有神,手長得很平常,做的事卻不平常。她就是我們班的XXX同學。
XXX十分助人為樂。記得有一上英語課,我的英語書卻怎么也找不到,我焦急萬分。XXX見我很急,便拿起她的英語書遞給我。我問她:“XXX,你怎么辦?”她答:“沒事兒的!蔽矣謫枺骸翱墒墙饫蠋煏f你的`呀!”“哎呀,您快點拿好吧!”她著急的說,“如果你不拿,解老師不說你才怪呢!”最終,我還是拿了。可這節課偏偏是讀單詞。我拿著書讀,她卻一坐在那里。下課后,解老師還批評了她,她也不后悔。我走過去對她說:“對不起,其實今天沒帶書的是我,被老師說的應該也是我。卻讓你受累了,真是對不起哪!”她笑了笑說:“你是英語課代表,如果被老師知道,說不定還會撤職呢!再說了,幫助你,我很高興的!”我想:這個“小雷鋒”還真是名不虛傳!
還有一次,班上要開寒假生活交流會,我不知道怎么在黑板上寫。這時,XXX走過來,對我說:“我來幫你,‘寒假生活’寫在第一行,字體要稍大,用粗體字來寫,‘交流’寫在第二行,字體中等,用空心字寫。旁邊用柳條做裝飾,怎么樣?”“好!”我輕松地回答。在她的指導和我們的合作下,我們畫好了黑板報。
助人為樂的XXX,我們都很喜歡。
助人的作文 篇2
上個星期的一節數學課上,我們全班同學正聽課聽得津津有味。
忽然,李忠駿同學站起來并告訴李老師他的肚子很痛。全班同學都把目光投向了他,看著他痛得臉色蒼白,直冒虛汗,老師和同學們都非常著急。老師沒帶電話,連忙讓李忠駿同學給他的家長打電話,但是李忠駿沒用電話。
旁邊的皮煥瀛同學連忙拿出自己的手機遞給李忠駿,但是他的.電話設有密碼,打起來很麻煩。其他同學見了,都爭先恐后地把電話借給他。最后李忠駿用張晨杰同學的電話打給了他的家長,一會兒他的家長來到學校把他接走了。這個時候,老師和同學們才放下心來認真上課。
這件事讓我看到了我們班同學都非常優秀,既關心同學,又樂于助人。我為我們三年級(6)班感到驕傲!
助人的作文 篇3
請做一個助人為樂的人吧!
現在有好多人是那么不講文明。大部分人都忘記了尊老愛幼的品德。請大家醒醒吧!大家都不是冷血的人,大家都是有感情的人。如果對方是你最愛的人,你還會置之不理嗎?動物之間都有真摯的感情,難不成人還不如動物嗎?
在《假文盲》這幅漫畫中,有文化的人,都對牌子上寫的`“母子上車處”這幾個字視而不見,爭先恐后的擠到隊伍的前面去,還把抱著嬰兒穿著樸素的母親擠出去,那些人真是我們中國的恥辱,太給我們中國丟臉了!
大家有時間看看古代尊老愛幼的故事,請大家不要以為一件小事不要緊,其實好多時候都是由一件小事給我們的啟示。
在日常生活中,助人為樂的好人好事屢見不鮮。在公共汽車上,我們常常看見大哥哥、大姐姐主動讓座的場面在假日,也有許多人到孤寡老人家,幫他們搞衛生做家務……總之,遵守社會公德是一個人的良好習慣和思想情操的表現,我們在公共場所要處處替人著想,要時時想到自己不能影響別人,做一個良好公德意識的新世紀公民。
請做一些助人為樂的事吧!哪怕是一點點,也可以。有時候你做一些助人為樂的事時,你也會感受的快樂的。
請做一個助人為樂的人吧!在這里,我對你們說一聲“謝謝你們!謝謝!我衷心的感謝你們!
請大家不要做一個假文盲,做一個讓大家敬佩的人吧!做一個讓大家贊美的人吧!加油!
助人的作文 篇4
在我們家屬院門口,有一位看門的張軍叔叔,他長著烏黑的頭發,濃濃的眉毛下長著一雙慈祥的'眼睛。他對人很熱情,平常也經常助人為樂。
有一個冬天的早上,我正要出大門去上學,看到一個小弟弟身上只穿著秋衣、秋褲,光著腳穿著一雙涼拖鞋,在樓下寒冷的北風中哭著喊著找媽媽,原來是小弟弟的媽媽趁孩子睡著的時候出門買東西了,小弟弟就自己跑下樓了。小弟弟找不到媽媽,就哭喊著往大門外面找,看門的張軍叔叔看見了這個情景,連忙把孩子抱了起來往門衛室里去,又給小弟弟找來棉衣取暖。最后到孩子的媽媽回來,才把孩子交給媽媽。忙完這些,等他端起吃了一半的早飯,飯早已經涼了。
還記得有一次,我爸爸媽媽都出差了,家里沒有一個人,晚上放學我自己回家,到家門口才發現鑰匙忘記帶了?撮T的張軍叔叔知道了情況,把我接到了門衛室,讓我趴在他的桌子上寫作業,給我倒了開水,還給我開了暖氣,而他一直在寒風中看著我的爸爸是否回來。這一站就是一個小時,把張軍叔叔凍得滿臉通紅,直到爸爸回來把我帶回了家,他也沒
一句怨言。爸爸很感謝張軍叔叔,直說:“雖然咱們不是親人,但勝似親人呀!”
我們身邊不是缺少愛,而是缺少發現,只要你張開發現的眼睛,就會發現身邊充滿了愛。
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