助人的作文400字(精選)
在平時的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的助人的作文400字7篇,希望能夠幫助到大家。

助人的作文400字 篇1
我的同桌,眼睛大大的,晶瑩透亮,鼻梁高高的,一張櫻桃小嘴,她總是扎著兩個“羊角辮”,經常穿著一件粉紅色的衣服。
她是一個樂于助人的人。有一次,班有個男生在奔跑時摔了一跤,破了個口子,血流不止,鮮血順著腿往下流,我同桌見了,立馬緊張起來,十分著急,一個箭步跑了過去,把那個同學給慢慢扶了起來,著急的問道:“怎么樣?痛嗎?走,我扶你去醫務室!闭f著,便攙扶著那名同學去了醫務室,可這時,上課鈴響了,她急了,眉頭皺成了一個川字,她想:是趕緊回班上,還是送他去醫務室呢?回去吧,那個男生沒人扶走不回來;不回班上,又得挨老師批評。猶豫片刻,她還是選擇了留下,友誼贏得了這場思想斗爭;氐桨嗌,老師批評了她,但受傷的同學說明了原因,老師便原諒了她,還給予了表揚。
還有一次,我們正在寫計算題寫,當我寫錯了,想用橡皮擦掉的時候,發現竟然忘帶橡皮了。以前我的同桌都不借給我,想讓我被老師批評,今天我抱著試一試的.心理狀態去向我的新同桌借橡皮,沒想到,她想都沒想就借給我了,拿到了橡皮,我頓時滿心感激我的同桌。
這就是我的同桌,就是那么一個助人為樂,愛幫助別人的人。
助人的作文400字 篇2
我在西安車輛廠小學上學,我叫李錦軒,我的愛好廣泛,如踢足球、跳繩、跑步、國畫、游泳、爬山……我的最大的優點就是樂助于別人。
在一個星期六的晚上我到姥姥家去吃飯,吃完晚飯媽媽來接我回家。媽媽說她在小區門口等我,于是我便穿上衣服拉開門下樓了。我走到一樓大門口時,馬上就拉開大門,跑了出去?墒莿傄怀鋈ノ揖涂匆娏艘粋阿姨推著一個小嬰兒推車,沒有辦法去開門,而且車子上還坐著個小妹妹。這時,我在想:如果門開了,碰著妹妹了怎么辦?還是我把門拉開吧!于是,我又退了回去幫阿姨把門拉開,讓阿姨進去。阿姨高興地對我說:“謝謝你!”我笑了笑說:“不用謝!”阿姨又彎下腰對小妹妹說:“你看,這個哥哥多懂事呀!等你長大了也一定要想這個哥哥學習!”等阿姨進去了,我把大門關好,就立刻向大門口跑去,并把這件事情告訴了媽媽。媽媽高興極了,還夸我呢!說我長大了一定是一個活雷鋒。
今后,我還會堅持做好事的,我要成為新時代的`活雷鋒。
助人的作文400字 篇3
有許多事情在我腦海中漸漸淡忘,一去不復返。然而,有一件事情卻深深的刻在我的腦子里。
那一天,下著大雨。我坐在窗前,眼睛一直直視窗外的景象,呆呆地,感覺非常無聊。我想讓自己高興高興。于是,我拿著雨傘走出家門,目的是想去東東家玩。
走了一小段路后,該過馬 路了。這時是紅燈,我發現,旁邊有一位老爺爺,看起來有六十多歲。戴著一雙墨鏡,手拄著一根長棍子。哦,是位盲人。看他這焦急的'樣子,肯定是與親人走散了。我走過去問他:“老爺爺,你是位盲人嗎?”他聽了之后,嚇了一跳。然后說:“是啊,你是……”“我是一名學生。要不我送你回家?”他臉上的表情頓時松懈了許多。我邊扶邊問:“老爺爺,您家住哪兒?”“在花園小區。”!這不就是與東東家相反的地方嗎?看來,今天是玩不成了。一路上,我們有說有笑。終于,我們到了花園小區五號樓二單元二樓。開門的是一位阿姨。非常顯然,是他的女兒?匆娝母赣H能平安歸來,十分高興。接著,她又對我說:“小學生,真是謝謝你把他送了回來,要不在這玩一會兒!蔽铱戳丝幢恚虐l現,時間不早了!安挥昧,已經非常晚了,我等著回家!蔽蚁铝藰,感覺有一種無法用語言表達的高興。
回家的路上,雨不再下,天不再陰,路旁兩處草坪中的花草被雨水洗的格外干凈。這時,我閉上雙眼,有一股暖風向我吹來……
助人的作文400字 篇4
在一個村子里,有一位七八十歲的老奶奶。她的老公和兒女都因病去世,家里只剩下她一個人。因此,她的生活非常困難。村里的人十分喜歡幫助她。
在村子的另一邊,住著一位十五六歲的少女——英子。自從她媽媽告訴她關于老奶奶的情況以后,她就每天幫助這位老奶奶,捐錢給她,并幫她做飯、整理床鋪...
寒風刺骨,隆冬來臨。一天,英子又去幫老奶奶干活了。她剛幫老奶奶做好了飯,就看見了老奶奶床邊的大桶里有很多散發著臭氣的臟衣服。她就把大桶提到河邊,把衣服放進水里洗。冰冷的水讓英子感到手指直哆嗦,洗衣服極不方便,但她仍然不怕冷,不怕累,終于洗完了所有的衣服。當英子洗完了衣服,正在晾衣服的`時候,老奶奶吃完了飯,走過來抱住了英子:“閨女,像你這么一直關心我的孩子,實在是難能可貴。我太感謝你了!”英子微笑著回答:“奶奶,您太客氣了!尊敬老人是我應該做的!贝藭r,屋外仍然狂風大作,可她倆的心里溫暖至極。
她們之間雖然沒有親緣關系,但她們卻勝似親人。
助人的作文400字 篇5
我的媽媽是一個樂于助人的人,她長著高高的個子,一雙水靈靈的大眼睛,炯炯有神,媽媽性格開朗,經常幫助別人做事情。要是你問樓里的鄰居有哪些樂于助人得事,他們肯定邊說邊豎起大拇指。
記得上回過暑假,我和媽媽去姥爺家做客,一路上我一直美得哼小曲,因為姥爺種的西瓜又大又甜。到了老爺家,我們兩沒有看見姥爺,就急著問他去了哪兒!姥娘說:“他能去哪!還不是到他那塊西瓜地里了。”我一聽就趕緊嚷著媽媽帶我去,誰知媽媽比我還著急,幾乎一路小跑來到田地里。我還在那找西瓜的時候,媽媽已經和姥爺幫上忙了,它不管三七二十一,說干就干,也不管我在干什么了,一直干了整整一個上午,終于干完了?粗鴭寢対M頭大汗的樣子,姥爺又高興又心痛,給我門挑了一個大西瓜吃,一直夸媽媽是一個好閨女,要不是來得及時,下午我也干不完。
有一次我門一家三口去爺爺家玩,路上有一位師傅吃力的.推著一輛平板車,熱的“汗流直下三千尺”。媽媽對爸爸說:“我們去幫一下吧!”爸爸爽快的答應了,于是他們兩個一起去幫忙推車去了,他倆用盡全力,終于把平板車推到了目的地。工人師傅感激的連說謝謝,可是爸爸媽媽卻說:“咱們都是路上的朋友,這個忙是應該幫助的”。
幾只小鳥在媽媽頭上飛來飛去,好像說:“你真棒”!
助人的作文400字 篇6
我的母親是一位非常和和藹可親的人,她有一雙明亮的大眼睛,頭發很黑又很長,個子高高的,周圍的人都喜歡與我母親相處,因為母親總是會幫助身邊的人。只要有人需要幫助,母親會放一下自己手中的活兒,也會挺身而出,我曾經還說母親很笨,現在覺得母親值得尊敬。
不管是大人們會遇到因難,就是我們這些小朋友也會遇難困難的。記得有一天,母親在回來的路上,看見幾個小學生都在路邊玩,這邊是一條很深的河流,如果一不小心,就會掉下去的,周圍的大人們都回家了。我的母親發現后,擔民小孩子會掉河里,她就停了下來,帶他們一起回來。走到村口,有幾個大人都在等著自己的孩子,看見孩子跟著我母親回來了,他們就放心了,而且還非常感激地謝謝母親。我母親也開心地說:“孩子們平安無事就限,以后不要去河邊玩了,那里很危險!”
我當時和母親在一起,看著母親所做的一切,我的心里別提多驕傲,有這樣的'母親真是我的福分。母親的助人為樂精神也一直在影響著我,在學校里,如果有學生不會做題時,我都會耐心地去教他們,老師也經?湮沂莻好學生!我會時時告訴自己,一定要向母親學習,做一個助人為樂的好學生。
助人的作文400字 篇7
我叫鄭詩琦,今年10歲了,是寧波市實驗小學304班的一個學生。我是一個活潑開朗的小女孩,長得有點黑,但是我長得并不難看——個子中等,身體瘦瘦的,圓臉上嵌著一雙炯炯有神的眼睛,留著一頭烏黑光亮的頭發。
我的愛好是看書和聽音樂,有時候我就會聽聽歌、看看書。只要有故事書,我就會看的'愛不釋手,有時連吃飯都會忘記得一干二凈。當我在商店里買東西,聽到錄音機里播放歌曲時,我就會站在那里靜靜地聽幾分鐘。
我有一個優點,那就是樂于助人。有一次,我的好朋友丁瑋津懿題目不會做,于是她來問我:“鄭詩琦,這一道題怎么做?”我連忙放下手中的書,問道:“我看看,哪道題?我來教你”。于是我認真地教起作業來,一邊講,一邊問:“丁瑋津懿,你聽懂了嗎?”她搖搖頭,我又耐心地反復給她講了幾遍,直到她說聽懂為止。我再去看她時,她已經單獨一個人會做了,還說:“謝謝你,鄭詩琦!蔽疫B忙搖手說:“不客氣”。
這就是我,一個樂于助人的小女孩。
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