樂于助人的作文10篇【推薦】
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的樂于助人的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
樂于助人的作文 篇1
我們班有個愛幫助人的同學，她就是我的好朋友。她經常喜歡幫助別人，只要別人有了困難，她就會主動去幫助他解決的，她正是一個處處為別人著想的人。有一次，我和她，還有耿欣欣、姚婷四個人
一起去公園游玩。進了公園，我們就到溜冰場溜冰。大家穿好溜冰鞋就到溜冰場上溜了起來。就在這一個時候，一個小女孩在溜冰的'時候，不小心摔倒在地上，好久都沒有站起來。我想一定是摔得比較厲害。這時，她馬上想溜過去去扶那個小女孩。我連忙一把把她給拉住，還說：“我們多一事還不如少一事，別去了，否則會給人家誤會的。好嗎？”她對我說：“你說的不對，幫助別人是我們小學生應盡的義務。我們一定要去幫助別人解決困難！”我還想再勸說，可是，她已經溜出去來到了那位小女孩的身邊。她彎下用雙用把那位小女孩扶了起來。接著，她拍去了小女孩身上的灰塵。然后親切而又關心地說：“小妹妹，摔痛了沒有�！彼�說：“不用害怕摔跤，繼續溜冰，相信你很快就能夠掌握溜冰的技術。你要對自己有信心，這樣你溜冰就一定會成功的！”那位小女孩點了點頭，甜甜地說：“大姐姐，我不疼！謝謝你，
我一定會繼續溜冰的�！闭f著，那位小女孩獨自一人又溜了起來。我們也歡快地溜了起來。你想知道我的好朋友的名字嗎？那就讓我來告訴你吧！她叫陳虹。
樂于助人的作文 篇2
我已經在學校里度過了差不多六年的小學生活了，我與同學們在六年的生活里，發生了許多事，有甜的，有酸的，也有苦的……但至今讓我最難忘的還是何明。
何明是我們的班長，他學習成績優秀，熱愛運動，勤奮學習，幾乎是各方面都最佳。他笑起來總是甜甜的，嘴巴一翹起來，眼睛便瞇成了一條縫，身體圓圓胖胖的，可真像一只小熊貓呀！他那一頭烏黑亮麗的長頭發，被扎成了一條俏皮的小馬辨，在領操的`時候總是一甩一甩的，可愛極了。他活潑，開朗，有禮貌的他惹人喜愛，他在上課的時候總是認真思考，專心致志，做好筆記，所以在他的作業本上經常會見到一個大大的A分！
記得有一次，我們準備數學測驗，有一道題我想來想去都不明白，連參考書都翻了，還是沒弄懂，正當我在緊張的時刻，何明走了過來，用手輕輕地拍了一下我的肩膀，輕聲地問：“遇到什么困難了嗎，有什么是我可以幫助你的？”他簡直就是雪中炭，我的及時雨呀！我立刻向他請教，他拉開了椅子慢悠悠地坐下，雙手捧著數學書，眼珠子滾動了一下，思考片刻后，便開始滔滔不絕地向我說解，等我明白時，已向他說明，可他還怕我還沒弄懂，繼續說，唉……還真是夠“煩”的呀！但還是多虧了他，我的數學成績才會有所提高。
所以他不但是樂于助人，還勤奮學習，熱愛勞動，運動也是他的喜愛，何明在籃球比賽時立下的汗馬功勞，為班級服務，樂于助人……他的精神值得讓我去敬佩。
樂于助人的作文 篇3
我的父親是一個樂于助人的人。
有一次，父親帶我去吃肯德基。爸爸說他要去買東西，一會兒就回來。爸爸匆匆忙忙地走了。我發現爸爸的錢包落在了我吃肯德基的那張桌子上。過了一會兒爸爸提著一兜東西回來了。我非常奇怪，于是，我問他：“爸爸，你沒帶錢怎么買的東西？”爸爸說：“我把錢包里的錢放在我上衣口袋里面了，你是不是又以為我馬虎了？”我說：“我還真以為你有馬虎了呢！”爸爸把口袋里的錢放進了錢包里，可是我發現只剩一張五十元的`鈔票了，于是問道：“爸爸，你拿了二百元錢怎么就剩五十元了？你平時不是很節約嗎？”爸爸說：“這就說來話長了。在超市里我遇到了一位老太太，他一直在收銀臺那兒站著，我開始以為她是那個收銀員的媽媽呢，可是，她嘴里一直嘟囔著：我的錢包去哪兒了？我跑過去問收銀員，收銀員說：這個老太太真可惡！沒拿錢還來買東西！我一聽才明白，原來是那個老太忘拿錢了。我非常爽快的給了他一張一百元的鈔票，老太太說不要，我就把那一百元錢硬塞給了她。哪個老太太說：謝謝你，你住哪兒，下午我讓我兒子還給你一百元錢！我說：不用還了，你跟你兒子說以后遇到別人沒帶錢也要幫助他，就算你還我了！我付完錢就回來了。”
樂于助人的作文 篇4
在一個寧靜的夜晚，天黑漆漆的。什么也看不見了。森林里之站著一只可愛的小白兔，孤零零地站在哪，不知道該往什么的方了。
這時，小白兔不知道他該怎么做時，他看見了一只小螢火蟲，小螢火蟲說：“你怎么了？有什么是需要幫住的'嗎？”小白兔說：“天太黑了，我找不見回家的路了，而且我都不知道該往哪邊走？你能幫幫我嗎？”小螢火蟲說：“我當然愿意，我的小尾巴上有燈，你跟著我的燈就能直接到達你的家�！毙“淄酶兄x的說：“謝謝你，你怎么那么樂于助人的呀！”小螢火蟲說：“樂于助人是應該的吧！幫助了人，也是值得高興的呀！所以我才那么愛樂于助人。”
于是小螢火蟲帶著小白兔往小白兔的家走了，小白兔微笑著給螢火蟲唱了一首歌，她唱的是：“春天在哪里呀！春天在哪里？……”唱著唱著馬上就要到家了，小螢火蟲和小兔子說笑笑你追我趕開心得不得了！
只是小兔子說：“看那邊，那邊的那個小木屋就是我的家！”小螢火蟲說：“是往北還是往東還是往西還是往南？”“是往北�！毙⊥米诱f。走呀走呀，終于笑螢火蟲和小兔子走到家了。小兔子敲敲門門打開了，小兔子對小螢火蟲說：“請進�！薄翱禳c，家里還有茶很呢！快！”小兔子和小螢火蟲他們倆都覺得幫助被人是一件事兒。
樂于助人的作文 篇5
我有一個好朋友，叫馬壯。他高高的個子，圓圓的臉，黑亮的眼睛，還有一雙胖乎乎的手。我十分喜歡和他一起學習、玩耍，更佩服他那種助人為樂的品質。
記得那是一個夏日的午后，我剛剛走進校門口，就聞到一股惡臭，我走進一看，原來是一個同學不知怎么吐了一地和自己一身，我心想：這么熱的天，吐到這可真臭��！我不禁皺起眉頭，左右一瞧發現幾個同學都捂著鼻子，躲得遠遠的。我拿出百米沖刺的速度沖過了最臭的地方，這時我看見一個又高又胖的身影，手里端著盆，跑到了那個同學身邊，我來了個“急剎車”，回頭一看端盆的人不是我的好朋友馬壯嗎？我連忙跑過去，仔細一瞧，嗬！
馬壯正蹲在那個同學旁邊，細心地用清水為他擦臉和身上的污物，我大聲說：“馬壯，多臭啊！”馬壯緊鎖眉頭，眼睛睜得大大的'，滿頭大汗，手卻不停地忙活�？吹剿臉幼�，我感到很慚愧，紅著臉過去說：“我幫你吧！”馬壯連忙搖頭說：“馬上完了，別再弄臟你了！”他用紙和拖布認真地清理干凈了地面的污物。一會兒，那個同學的身上干凈了，臭氣慢慢散去。馬壯又把那個同學扶到了醫務室，他那紅撲撲的臉上終于露出了笑容。
陸續進來的同學們都向馬壯投去了敬佩的目光。馬壯，他那助人為樂的品質多么值得我們學習��！我真敬佩他！
樂于助人的作文 篇6
小黑熊其實并不小，因為他只有五歲，所以大家都習慣叫他小黑熊。
雖然小黑熊的年紀還小，可他卻憑著自己的大力氣，幫助森林里的小動物們做了很多事情。
不久前，一場大雨將小白兔的房子沖垮了。小白兔在被沖垮的房子前嗚嗚地哭著。小黑熊知道了，幫小白兔建起了一座更堅實、更舒適的房子。小白兔連聲說著“謝謝，謝謝”，感激得不得了。
前天，一陣大風將小灰羊的房頂掀走了。小灰羊著急得不行，但是自己力氣小，運不來合適的木料修補房頂。小黑熊聽說后，主動給小灰羊扛去了木料，只用了半天工夫，就幫助小灰羊修補好了房頂。小灰羊要送小黑熊一件禮物，被小黑熊拒絕了。
現在，連小黑熊自己也不知道他究竟幫助過多少小動物了。但是，每當小動物們要對小黑熊說聲“謝謝”或者要送給他一些禮物的'時候，都被小黑熊拒絕了。他認為自己力氣很大，幫助別人算不了什么，也不要求別人回報。
這天，小黑熊獨自在森林里溜達。走到一處開闊地的時候，小黑熊突然感覺腳底下一軟，接著身子一沉。隨著咕咚一聲，他掉進了一個陷阱里。
在陷阱里，小黑熊緩了緩神，逐漸看清楚了——這個陷阱足有五六米深，四壁都很光滑�！翱磥韱螒{我自己是爬不上去的�！毙『谛芩伎贾斑@可怎么辦呢?”他試著喊了幾聲，但沒有人應答。
就在小黑熊絕望的時候，他聽到了小白兔喊他的聲音。他抬頭一看，發現陷阱口有一圈小腦袋，原來是小白兔、小灰羊、機靈猴、小花鹿……他們找來了繩子、木頭等工具，將小黑熊從陷阱里救了上來。原來，機靈猴去找小黑熊幫忙，找了半天才發現小黑熊掉進了陷阱里，就去找來大家來幫忙。
看著大家累得滿頭大汗，小黑熊感激地對大家連聲說：“謝謝，謝謝你們�！闭l知大家都蹦跳著閃開了。小白兔一邊跑一邊笑著說：“你幫助過我們，還不求回報。我們幫助你，也不用謝的�！�
看著小伙伴們的背影，小黑熊笑了——原來自己幫助了別人，在自己遇到困難的時候，也能得到別人的幫助。
樂于助人的作文 篇7
一頭烏黑的長發，一雙大而明亮的眼睛，高高的鼻梁下有一張紅紅的嘴巴。你們知道她是誰嗎？沒錯！她就是我的媽媽！
我的媽媽喜歡去超市購物，她可是鼎鼎有名的“購物狂”呢！她工作認真，態度一絲不茍，而且還很關心我。媽媽最大的特點就是樂于助人。
我家樓下的奶奶是賣水果的，天天都去賣水果。有一天，天快黑了，我和媽媽正好經過淮海菜場，看見這個奶奶正滿頭大汗地推著三輪車，媽媽第一反應沖了過去。唉，誰讓我媽媽這么樂于助人呢！媽媽對奶奶說：“阿姨，眼看天快黑了，讓我來幫您推吧，反正我們是住在一起的�！蹦棠逃媚瞧v的.眼睛望了望媽媽說：“大姑娘，算了吧，這車子很臟，會弄臟你衣服的，還是我推吧。”可媽媽堅持要推，奶奶拗不過她，只好隨她了。媽媽用力把水果車一步一步往前推著，豆大的汗珠從她的臉上流了下來，她也沒時間擦。時間一秒一秒的流逝，媽媽終于把車推回了奶奶家。奶奶感激的說：“謝謝你�！眿寢屵叢梁惯呎f：“這點小事對于我來說是舉手之勞，您不必言謝！”
媽媽就是這樣樂于助人，真拿她沒辦法。
樂于助人的作文 篇8
朋友是快樂日子里的一把吉它，盡情地為你彈奏生活的愉悅，朋友是憂傷日子里的一股春風，輕輕地為你拂去心中的愁云。
她是班上的生活委員，也是老師們的得力小助手，幾乎每一個老師都要找她幫忙。課堂上總有她積極舉手發言的聲音，每當同學遇到困難時她總會伸出援助之手。這個人就是陸雅情。
陸雅情俊俏挺拔的鼻子，鑲嵌在那麥黃色的皮膚上。一張櫻桃小嘴，你可別看她嘴巴小，說起話來那可是滔滔不絕，要是你跟她爭辯，你絕不是她的對手，分分鐘把你KO！
因為我平時沒有注意到用眼衛生，成為了一個名副其實的近視眼，不得不戴上了眼睛。有一天，眼鏡中的鏡片，逃出了鏡框，來到地下環游世界了。這可把我這個小主人急壞了，我急得在座位前團團轉。陸雅晴見我急成這樣，就走上前來問道：“怎么了，黃鮮，遇到什么困難了，我幫你�！蔽覠o奈地對她說：“哎，不知怎么的.，我的鏡片不見了，找了好久都沒找到�！标懷徘缍紫聛碜凶屑毤毜卦谒闹軖咭暳艘槐�，一邊走一遍小聲嘀咕著，露出一臉的疑惑。只見陸雅晴兩眼發光在一個角落邊放慢了腳步，雙手往地上輕輕一撈，一個透明的東西在陽光下閃著若隱若現的光輝。這竟然是我的鏡片！她高興地叫了起來：“黃鮮！在這里！我幫你找到了！”我心中大喜，急忙走了過來。噢，我的天哪！總算是找到了。我接過鏡片，忙道謝。我看了看鏡片，又看了看鏡框，這鏡片可算是找到了，但要怎么裝回去呢？陸雅晴仿佛看穿了我的心思，拿回我手中的鏡片，對我說：“我來幫你搞定它。”只見她找出膠帶，把鏡片固定在鏡框中，用大拇指抵住，再用膠帶一圈一圈地纏繞起來。陸雅晴把它遞給我，笑瞇瞇地說；“我幫你裝好了，雖然不是很好看，但還是可以用的，總比散架的眼鏡要好吧�！薄爸x謝你，你好聰明呀，這么簡單的方法你都想出來了，我這腦子可真夠笨的�！�
這就是陸雅晴，一個樂于助人的小天使。
樂于助人的作文 篇9
校門衛師傅丁爺爺，是個樂于助人的好爺爺。
周四，老師布置了很多作業。我卻粗心地把作業本忘在了教室里，等到晚上才發現。爸爸決定送我到學校拿本子。那時天已經黑了。丁爺爺非常和藹地幫著找教室的鑰匙，還送我們到了教室里：“小孩子嘛，難免的�！�
還有一次，是周五，放學后一直沒人來接我。我像一只長頸鹿，伸著長長的脖子焦急地盼望著家里來一個人。丁爺爺看我著急，主動提出幫我打電話給家長�？墒前职謰寢尩碾娫挾即虿煌�。我都急哭了。丁爺爺安慰我，沒事的，還留我吃晚飯。最后，到8點多，爸爸才來接我。爸爸解釋了原因，向丁爺爺表示感謝。丁爺爺卻說：“沒事，這點小事不值得謝！”
聽同學們說，他們也都接受過丁爺爺的幫助。幫同學送書到教室�。簧r在門衛室等家長來接，丁爺爺會很關心地詢問情況��；幫同學到校外小店買東西啊。丁爺爺做過的好事簡直說不完！丁爺爺現在是我們學校很有威望的人哦！
贈人玫瑰，手有余香。丁爺爺是我的.榜樣，我也要做他那樣的人！
樂于助人的作文 篇10
一位男孩正在操場上認真地練習著壘球，他個兒高高的，盡管他的眼睛有些近視，但還閃爍看和善的目光。
他不停地練習著，正找到感覺的.時候，迎面看到同學悶悶不樂地走來，手上空空如也。他很奇怪，問：“你怎么啦？”“我的壘球被其他同學丟到草叢里去了�！蓖瑢W答道。他胸有成竹地說：“我幫你撿�！�
到了草叢邊上，他可就傻眼了，原來壘球好像掉進了天羅地網，周圍全是鐵樹，前面還有一排葉子上帶很鋒利的植物，很容易劃傷手，刮爛衣服。既然答應了就要信守諾言，他小心翼翼地將手伸進荊棘叢中，盡力往前夠，但還差一點兒距離，于是，他把身子往里探，半個人都爬進去了。雖然手被荊棘刺到傷了好幾處，可也渾然不顧，直到終于撿到了壘球。同學感激地說：“謝謝你！”他擺擺手：“不客氣，樂于助人是我應該做的�！笨粗稚系膫�，他反而覺得沒那么痛了。
哈哈，其實那個男孩就是我，我就是這樣一個樂于助人的男子漢！
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