【精華】自己的作文

　　在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的自己的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

自己的作文 篇1

　　昨天下午我有點不舒服，早早就睡了，一直睡到今天早上才起來，今天早上我剛補寫完昨天的日記時，感覺媽媽用鉛字筆在我嘴角兩邊畫了幾下，我一照鏡子，媽媽把我畫成了小花貓，喵、喵、喵。然后媽媽又給我額頭上寫了個王字，我又變成了大老虎，吼、吼、吼。我給媽媽說，給我額頭上畫個狗字，我就變成狗王了。媽媽說不能再畫了，一會上街去，洗不掉怎么辦。

　　我一直求媽媽給我寫個狗字，汪、汪、汪。可是媽媽說，因為老虎頭上長了一個王字，給額頭上寫個王字，看起來就像老虎了，小狗頭上沒有長狗字，寫上也不像小狗。我覺得這個游戲好好玩呀，我很喜歡玩。

自己的作文 篇2

　　在一次春游活動中，我們全校師生觀看了殘疾人表演的演出。令我印象最深的就是名叫《命運》這個名字的殘疾人和健全人共同表演的舞蹈。

　　舞蹈開始了，四周暗了下來，只見一個左腿沒了的殘疾人和一個健全人手拉著手走（跳）向舞臺中央，在那邊快樂地跳躍著。突然，健全人的手松了開來，跳向了一邊，那個殘疾人就摔倒了。他掙扎了很久，最終趴在了地上。健全人看見了，立馬拿了一根拐杖扔給他，他接住了。接著，他想靠這支拐杖站起來，但都失敗了。他一次次地用拐杖撐住地，發出“砰砰”的聲音，用盡全身的力氣想爬起來，但還是失敗了。拐杖撞擊地板的聲音本來就響，加上體育館里有回音，這聲音就顯得格外刺耳，又格外凄慘。我聽著這聲音，在心里為那個殘疾人加油。就在我們努力為瘸腿的殘疾人加油時，他突然撐著拐杖站了起來，與健全人手拉著手又在舞臺上快樂地跳躍奔跑起來。這時，謝幕了。

　　這個舞蹈雖然有點短，但看完后它給我留下了深深的`烙印。它利用舞蹈的形式講述了一個人由健全到殘疾，然后又以堅強的毅力戰勝了殘疾的一個感人故事。那個舞蹈中的殘疾人令我影響最深。他剛變成殘疾人的時候還很郁悶，掙扎著倒在了地上，但后來他努力克服了困難，又重新站了起來，他的這種堅持不懈的精神讓我感動萬分！如果當我們也遇到了很大的困難時，我們應該努力去克服它們，戰勝它們，而不是被它們嚇倒！

　　我想告訴大家：戰勝自己，戰勝困難！自尊才能自強。

　　這也是我學習了＜自尊才能自強＞校本課程最大的收獲。

　　黃稚琳

自己的作文 篇3

　　每一個人都有自己的性格，不同的性格，發生的事也不同，比如：開心的事、傷心的.事……有一件事令我終生難忘，因為它讓我懂得了：一個人必須要有耐心，做一件事必須要堅持下去的道理。

　　記得我剛剛開始學鋼琴的時候還感覺蠻新奇、蠻有趣，譜子彈起來很簡單，老師也很溫柔，花幾十分鐘的時間就能把一首曲子彈得既優美又動聽。時間一天天過去，一眨眼，一年過去了，譜子變長了，老師的要求更嚴格了，一小段曲子就要練幾遍，甚至十幾遍、上百遍。當時，我就覺得彈鋼琴有點乏味，也有些枯燥。我從剛開始的自信到現在的失落，在練琴的時候甚至有一些不耐煩了呢！每當我彈不出的時候，我常常用手砸琴，有時索性耍賴一屁股坐在地上不彈了。

　　這就是我的性格。一個對新事物充滿好奇，又沒有耐心的女孩。通過這件事，使我明白；一個人做一件事必須要有耐心，這樣才能成功，因為我堅信：只要功夫深，鐵棒磨成針。

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