【精】寫自己的的作文4篇
在日常學習、工作和生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的寫自己的的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

寫自己的的作文 篇1
我喜歡我自己,因為我有很優(yōu)點,想聽嗎?我說給你們聽。
比如今天我家來了許多客人,我會甜甜地叫他們,然后我會熱情地招待他們,我先給他們倒飲料、啤酒,還給他們盛飯,接著唱歌給他們聽,客人們都夸我是個好寶寶,我聽了心里甜蜜蜜的,我真喜歡我自己。
我十分喜歡唱歌,大家都說我歌唱得好,舞跳得棒,我會給他們表演,上次就表演給大媽媽看,我真喜歡我自己。
我畫畫也很棒,經(jīng)常得到教師的表揚,我真喜歡我自己。
我會幫媽媽做家務,幫奶奶干活,幫爺爺?shù)蛊【疲艺婺芨桑沂俏覀兗易畎舻暮脤殞殻蠹叶己芟矚g我,我也很喜歡我自己。
在學校里,我會幫助有困難的小朋友,有時老師讓我們曬棉被,有些小朋友的棉被太重,我會幫助他們。
我有這么多優(yōu)點,你們聽了喜歡我嗎?我可是很喜歡自己的.。
寫自己的的作文 篇2
從鏡子中,我看到一個人:一張能說會道的嘴,只要讓他說,他就會滔滔不絕地說。一雙水汪汪的大眼睛不停地眨,好像永遠都不會停。一雙心靈手巧的小手,會做出許多奇形怪狀的手工,好像什么都能做出來似的。
他很文靜。在課間,他不會像其他調(diào)皮的孩子,在教室門外亂跑。他只會在座位上安安靜靜地看著書,一看書,他就沉醉在那童話世界里了。連外面吵吵鬧鬧的聲音也沒聽見,同學叫他的聲音也沒聽見。
他喜歡溜冰,在溜冰場上,和小伙伴比賽的時候,他以“8”字形避開所有障礙物,再以“神龍擺尾”,超過小伙伴,然后用“S”形到達終點。小伙伴還想從他這取走“真經(jīng)”。
他很勤勞,總是和媽媽爭做家務。洗碗、拖地、洗鞋子……他都會,而且做得很好。碗洗得干干凈凈,拖地拖得干凈而發(fā)亮,鞋子洗后穿得更舒服。
不過他有一個缺點:粗心。記得有一次考試,老師通知全班要帶尺子。媽媽對他說:“尺子放在桌上,記得拿。”他回答:“好。”結(jié)果,第二天考試,他忘了帶尺子,白白扣了3分。
他,你們也知道他是誰了吧?對,他就是我,一個粗心大意的我,一個活潑可愛的我。
優(yōu)爸點評:小作者文章情感真摯,敘述自然,語句通順流暢,段落層次分明,尤為獨特的是使用第三人稱的`敘述方式,讓文章整體不受時間和空間的限制,有比較廣闊的描寫范圍,操作起來更加得心應手,例如,先描述他的外貌特征,再到性格特色,三個不同的場景“溜冰場”和“家里”以及“教室”,來反映出“他”的各種不同點性格特色,能夠比較自由靈活的反映客觀內(nèi)容,更直白更真實,具有一定的說服力。其次,文章的敘述自然平實,用真切的語言向讀者娓娓道來,更顯得不做作,不矯情。
寫自己的的作文 篇3
我叫黃雨琪,今年十一歲了,在浙江林學院附屬小學上三年級。我很榮幸能在這個學校上學。
我是個活潑頑皮的小女孩,長著一雙水靈靈的大眼睛,一個小小的鼻子下有一張紅嘟嘟的小嘴。一頭烏黑發(fā)亮的短頭發(fā)。一根根數(shù)也數(shù)不清的小寶貝在我頭上安了家。其實,我有著一雙靈巧的小手,一個聰明、機靈的`小腦袋。我喜歡上美術(shù)、語文、數(shù)學、英語、體育、信息技術(shù)課。
我實際上是個畫畫的高手,就是膽子還小了點。我可不想讓別人知道這個秘密哦!
我的電腦課就像上數(shù)學課一樣的輕松,就按老師說的辦法就做就行了。別的同學遇到不懂的夠來請教我,我都一一的教他們?nèi)绻獯稹P畔⒓夹g(shù)課我最喜歡也上得最輕松的課。不過我父母說我還得加油!爭取做得更好。
這就是我。一個活潑機靈的小女孩。一個畫畫、信息技術(shù)的高手!一個對外面的世界充滿奇思妙想的小女生。
寫自己的的作文 篇4
我筆直的站在穿衣鏡前,看見了鏡子里出現(xiàn)了一個影子:1。56的個子,梳著高高的馬尾辮,平平的劉海,烏黑發(fā)亮。一雙長著雙眼皮的眼睛,可是因為是內(nèi)雙,就不大,卻閃著光芒。圓圓的.小臉蛋,甜甜地笑著,露出不大整齊的牙齒。這就是我。
我,天生一副老虎脾氣,而我同樣也屬虎,關(guān)于老虎脾氣還有一些有趣的事兒。
有一天早上,我剛到去學校的半路上,才發(fā)現(xiàn)自己沒有戴紅領(lǐng)巾。
于是,我飛快的跑回家去。
媽媽看見我回來了,奇怪地問:“你怎么又回來了?”我粗里粗氣地說:“我忘記帶紅領(lǐng)巾了。”媽媽見我滿屋子找,好心提醒我:“以后紅領(lǐng)巾那兒要記住,不要粗心大意……”
我在床上的枕頭下找到了紅領(lǐng)巾,就說:“知道了,知道了,以后不會再粗心大意,丟三落四的了。”
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