自己的作文3篇（集合）
在平日的學習、工作和生活里，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的自己的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
自己的作文 篇1
十年后的你，過得怎么樣？
26歲的你，是否從曾經夢寐以求的大學畢業；是否做著你喜歡的事情；是否遇到了你的真命天子。
此刻的我剛剛步入高中，對我們的未來充滿著美好的憧憬。
不知道你是否還記得那個愛幻想的傻傻姑娘；是否還記得和閨蜜定下的`誓言；是否還記得那個十年之約？
你去赴屬于TFBOYS和四葉草們的約定了么？看到他們為夢想拼搏的身影，是否讓你想起了當時的你？他們為夢想不懈努力的精神，值得我們一生去崇拜。
我學習不是很好，應該是因為我有點笨拙。但我始終相信勤能補拙，只要不懈努力拼搏，一點一點積累，最后一定會有一個不錯的結果。就如《荀子·玄學》中所說：不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。
其實我一點都不想長大。因為長大了，就意味著愛你的人會離你而去，父母會變老。長大了，意味著你已不再是那個愛哭的女孩，不再是躲在父母身后膽怯的女孩。長大了，你會進一步認識這個世界的喧嘩。
時間真的很快，讓人猝不及防。當你停下腳步回首時，你可能會發現，有太多的事情還沒能去做，但時光不能倒流，你必須好好珍惜現在的時光，做你想做的事情。
未來的你，會遇到諸多困難，會迷茫。我要告訴你，你是一個堅強的女孩，不會被困難輕易打倒。你要感謝這一路走來，所遇到的困難，正因為有困難挫折，才會讓你變得更加堅強。
未來的你，一定要開心度過每一天。
送給你我最喜歡的一句名言：
“勇者視挫折為走向成功的階梯，弱者視之為絆腳石”
自己的作文 篇2
我已經是一名二年級的學生了，馬上就要結束二年級課程學習，升入三年級了。
在這一學期，我取得了很大的進步。我學會了許多新的`文化知識和做人的道理。在老師的指導下，我學會了用部首查字法查字典，認識了許多生字、成語和諺語。還學會了區別形近字和多音字，在26、27、28、29課里我學會了寬容別人和自信，學會了給同學掌聲，也珍惜別人的掌聲。我最喜歡英語了，我很用心，不怕苦，經常聽磁帶，看碟片，功夫不負有心人，在學校組織的英語比賽中，我獲得了“最佳口語獎”榮譽稱號。
我覺得自己還做的不夠，我要繼續努力，爭取取得更大的進步。
自己的作文 篇3
你是夏日流不盡的眼淚；你是忽明忽暗的懊悔時光；你是一個生命的全力開放；你是一個少年的純真童年；你是未來，你是過去······
你肯定不曾忘記，步入小學的第一年，那場運動會，為了得來多一些的羨慕和贊賞，我學會了逞強，甚至連體育都如此，我報了200米“長跑”。在跑道上，我奮力地跑著，表面上漫不經心，心底卻十分慌張。不用說，像我這樣的體質，沉重的呼吸，艱難的步伐，都讓我知道我輸了。不過，謝謝當時你活堅持了下來。
你也肯定不曾忘記那個夏日，一場聚會讓我們分別了彼此。那個夏日，我懷著一顆快活的心去參加閨蜜的生日會，但迎來的卻是一條她要去威海，不能一直呆在新疆的消息，聽到這個消息，整場聚會的氣氛達到了冰點，大家有的借著去上廁所、去買棉花糖、去喝杯飲料這樣的借口跑去偷偷的哭，畢竟我們在二年級說好的六年級也不分離的約定化成了一道光，隨著時間，慢慢流逝。不過，謝謝你，天下沒有不散的'宴席，也許有時候這才是最好的結果吧，希望我們還能在以后遇見。
還有一件事，是我童年最純真的回憶。那時，我正在上小學三年級，每次放學后，我都會拿著一本書，靠在校門外的梧桐樹上，等著父母來接。每當聽到別的家長對他們的孩子表揚我，稱贊我時，心中都會十分快活，嘴角抑制不住地往上揚，漸漸地，這成為了一種習慣，一開始，這只是做做樣子，但到后來，慢慢的我記住了里面的知識，不再為了別人的話語而學習。謝謝你，畢竟學習不是許給別人的。
那些年，那成長······
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