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自己的作文

時間:2026-04-24 19:36:52 自己

自己的作文集合【4篇】

  在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的自己的作文5篇,希望對大家有所幫助。

自己的作文集合【4篇】

自己的作文 篇1

  鑰匙,是一本書,帶我們走進知識的大門;是一幅畫,引領我們進入藝術的殿堂;是一首樂曲,打開我們心靈的枷鎖;是一句話,化解心中的困惑、郁悶、消極……每一把鑰匙都對應著一扇門,也總有一把鑰匙屬于自己,能打開自己心靈的大門。

  剛上初一時,我常常適應不了初中緊張的學習生活。也擔心一向成績不錯的我進入實驗班后被別人甩在后面。現(xiàn)在想想,初中和小學的不同就在于:比上小學的.時候起得更早了,睡得更晚了,在校時間更長了,作業(yè)更多了,壓力更大了。這些使我非常頭痛。為了做完作業(yè),睡得就晚,第二天便犯困,就不得不晚飯前睡一覺,但作業(yè)還是那么多,只能睡的更晚了。如此一來,便逐漸形成了惡性循環(huán),弄得我身心俱疲,恨不得天天都過周末。我只好趁中午的時間和同學打會兒球,讓大腦休息休息。

  一天中午,吃完飯后,想找同學打球。可是他們卻都有事兒,全找老師去了。我沒事兒干了,想來想去,只好回到座位上,寫那“滿山”的作業(yè)。這個中午在作業(yè)的陪伴下很快就過去了。

  回到家后,我的作業(yè)少多了,也比以往早睡了好久。第二天醒來神清氣爽,感覺很好。從此,中午我不再白白浪費時間了,而是寫作業(yè)。這使我的負擔減少了很多,也輕松了很多。

  我終于找到了適合我的學習方法,終于找到了重新打開我的學習之門的鑰匙。

自己的作文 篇2

  有時我總覺得自己的靈魂有毒氣和鬼氣,我極憎惡它,想擺脫,而不能.有多少人知道自己,不讓眼前虛偽的能力,掩視真實的自己.我曾以為自己"了不起",但是在那一次我才真正知道自己與"了不起"這字眼是人生中最遙遠的路程.

  在我上初二時的一個暑假,我來到曾是我老師的.三姑家補課.她人性格很象我,親切,好客,細心.但細心這一點我真沒.三姑弄了點飯菜邊吃邊聊,當我說到我是一班之長時,不自覺的感到自豪,三姑問到我的成績時,我總說在班上的其他同學的成績也不好,但自己也很開心,滿意.二天,三姑帶來了一個小弟回來補課,好象叫"張鵬"他樣子看起來很呆,也很拘束,總想個木頭一樣站著,喚了幾回才坐下來.三姑開始給我門們補課,開始三姑想試我的能力,就給我發(fā)一張六年級的英語試卷,我心想:三姑你太低估我了.我拿起筆就做題.當然,那小弟沒我快.三姑一檢查,發(fā)現(xiàn)我十道錯了九,但是三姑沒當眾揭發(fā)我,而那小弟竟然全對.我頓時感到很尷尬,很失敗,很后悔,一個初中生做一個六年級的題目,都十對一.晚飯后,我站在陽臺上苦思.三姑走過來說:"你知道自己了嗎?個人,并不是因為自己的學位高,就回比你學位低的人聰明,學的多.

  如果一個人能夠了解到自己的短處和不足,再做到"學有恒心學有成",就一定會成為一個"了不起"的人.

自己的作文 篇3

  剛進初中,老師就安排了班干部競選。聽到這個消息,在小學當了六年班干部的我又躍躍欲試。競選班長,當好老師助手,為同學們服務,在創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的同時提高自己的工作能力。可又一想,進入初中,不僅“語數(shù)外”難度大得多,還要新開歷史、地理、生物等課程。功課壓力與小學不可同日而語。何況自己的目標是;在優(yōu)秀學生的行列中,要保持成績名列前茅。這就需要我花時間、下苦功,比努力的同學更努力的學習。如此一來,我哪有時間做班上的`公益工作呢?但都只顧個人,班干部又誰來當,班集體的榮譽又誰來管呢?兩種想法的沖突愈演愈烈,我就像一個路人,面對著岔開的兩條大道,茫然的望著遠方,不知選擇哪一條。

  終于,我按捺不住苦惱,把所有想法告訴了爸爸,本以為肯定會得到較為滿意的回答,誰知他竟然說:“你應該有自己的選擇。這是一個機遇,也是一個考驗,你好好想想吧!”我似乎有些懂了,前途要靠自己把握。我推開窗戶,一股清新的空氣撲面而來,我發(fā)漲的腦子頓時清醒了許多。這時,天空中飛過一群鴿子,小小的飛鳥能向藍天挑戰(zhàn),在高高的空中飛翔,難道我不能面對挑戰(zhàn)?最大的敵人莫過于畏難,那么多的哥哥、姐姐,既是優(yōu)秀學生干部,又是學習上的尖子。他們能做到,為什么我做不到呢?同時,在當好班干部,努力創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的過程中也提高了自己的綜合素質。我要做好我自己的選擇!

  經過周密的準備,我的競選演講取得了好評。在一片掌聲中,我當上了副班長。我會努力,絕不讓這次選擇成為遺憾。

自己的作文 篇4

  即使你是一滴雨水,也能夠滋潤大地;即使你是一盞小小的路燈,也能為夜晚路上行色匆匆的人帶來光明。即使你是……相信自己,我有屬于我的光芒。

  熟悉我的人,都會覺得我是一個大大咧咧,活潑開朗的女孩,但是,我卻沒能大膽地走上舞臺,表現(xiàn)自己的勇氣,而在一次偶然的機會中,讓我重拾信心,重新認識了自己。

  那是一節(jié)班隊活動課,老師鄭重其事地說:“我們現(xiàn)在要選國旗下展示表演的領誦者,想要報名的同學跟我到外面來。”看著好朋友們都走了出去,而我卻坐在座位上一動不動,因為我覺得朗誦不是我的強項,當我在做作業(yè)的'時候,突然聽見有人叫了我一聲,說:“子涵,你原來沒有去報名啊!我還以為你去了呢!”也許,在大家心中,這種活動我是不應該缺席的,當媽媽問起我為什么沒有報名的時候,我只是淡淡地說了一句:“一共3次表演,前兩次我已經站在前面了,這一次,我想感受一下站在后面的感覺如何。”不過,我這種說法被謝老師識破了,她對我說:“我知道你不是不想成為領誦者,而是不敢,對嗎?你千萬不能有這種想法,能力是從舞臺上鍛煉出來的,你不試一試,怎么知道呢?既然這次活動是跟清明有關的,前面這段話就由你去讀。”媽媽對我說:“我來幫你把把關,你先給我讀一遍。”讀了一遍后,我發(fā)現(xiàn)自己雖然沒有朗讀的天賦,但是我的嗓音還是很適合的——說好幾遍喉嚨也不會沙啞,最后,我成功地完成了領誦者的任務。

  在人生的道路上,要相信自己,我有屬于我自己的光芒。

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