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寫自己的的作文

時間:2026-05-08 04:59:54 自己

寫自己的的作文【合集9篇】

  在學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編為大家收集的寫自己的的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

寫自己的的作文【合集9篇】

寫自己的的作文 篇1

  時間的腳步永不停歇,我們卻可以隨時停留于每個角落。邁著那迷惘的步調,不知下一步該如何去走,或許都本著走一步看一步的思想,或許在很小的時候,長大后的目標以撒入心田。或許已經沒有或許,堅定的信念不屈的完成那輕易脫出口的誓言,這樣的人很少有,可是我們心中都所向往的.正是這樣,每個人心目中都有著一個完美的自己,曾經去想努力實現,但哪會這樣容易懶惰拖著你、疲憊拖著你、厭惡同樣拖著你,那時的堅定信念瞬間被瓦解,有時也會恨自己,恨自己不夠堅定,那些誓言也只是像浮云朵朵飄過。

  不是我們不努力,或許誘惑我們的事物太多,拖累的太多。想塑造一個十全十美的自己自然比登天還難,能怎么做呢,請不要去想太多,只要使出全力,盡力而為,即使沒有那樣強大但我們卻活出最出色的自己,這樣已經很好,更不要自甘墮落,那個樣子算什么,與其這么平淡無奇的生活不如為這人生多添一筆璀璨色彩,記住這一點:你是為自己而活。

寫自己的的作文 篇2

  大家好,我叫xxx,我今年九歲了,我的學校是荷花小學,我在二(7)班。

  我長得又高又大。我的頭發又黑又短。我的眉毛彎彎曲曲的,像一個波浪。我的眼睛像又圓又大。我的嘴巴很大很大,笑起來又可愛又好笑,因為笑起來會露出幾顆牙齒來。

  我的愛好是打籃球、游泳、寫字。我的'夢想是當一名科學家。我的優點是考試能考一百分。我的缺點是做完作業老是不愿意檢查。

  這樣的我可愛吧!你們愿意和我交朋友嗎?

寫自己的的作文 篇3

  它,給了我一個表現自己的機會。如果表現是一種寶藏,那么它便是我心目中的珍寶。“表現自己”,提起這個字眼,很多人會認為這是虛偽的表現,是“裝”的行為,可是我卻不這樣認為。正如于光遠先生所認為的:只要表現自己的東西是真實的,受表揚時不失自知之明就足夠了。

  我對接觸過的所有運動,沒有一樣是精通的,但正因為這,我才對它們充滿好奇與向往,就像打電子游戲一樣,當你毫不費力就可以聯創機關之后,你便不再鐘情于它了,而游戲的目的`往往是尋找失敗的刺激,然后屢戰屢敗,屢敗屢戰,從而顯示出自己的才能,不知不覺表現了自己。就這樣,我認識了足球,接觸了足球,了解了足球,并深深愛上了足球。正因為我怎么也達不到登峰造極的水平,所以我一直珍愛著它,把它當做表現自己的機會。

  剛上初一,我便認識了它,我被這種奇妙的運動吸引著,感嘆著世間有著這樣的整套和諧優美,順暢自如的動作,于是我加入了踢球的隊伍。如果誰要否定成績的取得與汗水成正比的話,我愿意和他打賭。運球,傳球,打門!雖然一系列的練習會讓我吃不消,但是每當我看見球進的時候,我都會歡呼,心都會隨之跳動。就是這樣一種力量吸引著我,驅動著我堅持下來。堅持的結果是我對足球越來越感興趣。我喜歡表現自己,作為觀眾,我會為每一位球員歡呼,作為球員,我會用自己的努力讓場下每一個人為我歡呼!我踢出一腳球,在空中劃出一道美麗的弧線,擦破時間與空間的距離,逃出守門員夠及的范圍,球進了!在球門中旋轉幾圈,隨即停下。漂亮!并總是為這一連串動作而感動。

  足球,一直都是我表現自己的機會,我一直把它當做我生命中的珍寶。

寫自己的的作文 篇4

  我是一個老實的孩子,有人都是叫我小笨蛋,為什么呢?你們聽我媽媽說。

  記得有一次,媽媽帶我去公園玩,公園門口躲著一個跟我差不多的'孩子在公園門口乞討,我想:我多好啊!我要什么?爸爸媽媽就給我買什么,不像這個孩子。我覺得這個孩子很可憐,我就把爺爺奶奶給我零花錢偷偷拿出來,放到那個孩子的盒子里。媽媽看到了說:“你是不是把兩百元錢都放到這個乞丐里?是不是?說話呀?”我就問:“你知道嗎?這個孩子在騙人,可能他家的家庭條件比我們家還要好呢!”我就說:“我不信!”媽媽就大聲地說:“你就是個小笨蛋!”

  還有一次,媽媽送我去上學,媽媽跑我說:“今天下午下雨,我給你一把雨傘,今天放學一定要把雨傘帶回來,你知道嗎?”我連聲說:“好!知道了!”放學了,我看到一個同學沒有帶雨傘,就把我的雨傘借給了她,她跟我說:“謝謝你!”我說:“不用謝!”回到家,媽媽看到我身上濕淋淋的,就說:“我不是給你一把雨傘嗎?”我就說:“我把雨傘借給了我同學了。”“你真是小笨蛋!”

  大家喜歡“笨笨”的我嗎?

寫自己的的作文 篇5

  又是一個稻香四溢的季節,那耀眼的金黃色帶我進入夢幻的童年.

  我的童年是在鄉下奶奶家度過的,和我一起童年的還有比我小兩歲的唐弟。

  家的后面是一片小樹林,前面是一片稻田。春天到了,爺爺,奶奶,伯伯都忙著到田里干活。我和淘氣的小唐弟也隨著他們來到田野。我看見他們正忙著插秧,我躍躍欲試就興致勃勃地找爺爺要秧苗,但小氣的爺爺竟然對我說小孩子家,哪涼快哪呆去。“沒辦法,我和唐弟只能坐在田埂上。突然從背后傳來幾聲:“呱呱‘’的聲音。是青蛙”小唐弟斬釘截鐵地叫了起來,垂頭喪氣的我們一下子興奮不已。沿著叫聲望去,果然有一只青蛙。正當我們要撲上去捉它,它就跳走了,想逃跑,門都沒有。“我們窮追不舍,不一會兒,它的幾下凌波微步就消矢得無影無蹤,這時,爺爺對我們兩大聲訓斥道:“兩個小兔崽子,給我站住,看看你們干的好事。”我們回頭往后看,原本整整齊齊的秧苗被我們睬得東到西歪。三十六計,走為上計。“”逃“”我喊著。但為時已晚,兩只大手把我們高高掄起,脫下褲子,使勁地拍。“哇!爺爺,我們再也不敢啦!”

  夏天悄悄地來了,太陽炙考著大地,貪玩的我帶著唐弟去溪邊捕魚。當我們穿過樹林時,發現爺爺正躺在樹下睡覺,我心生詭計:惡搞爺爺。于是,唐弟躲到大樹下面,我偷偷地走到爺爺跟前,拔了他兩根胡子,我倆就撒命地跑。只聽見爺爺“啊”的一聲,然后破口大罵:“是哪個小兔崽子在拔我的胡子呀!”我們在不遠處偷偷地笑著,心想著:幸虧我跑得快。不一會兒,我們就來到溪邊,可摸了半天,就是摸不到半條魚,我們只得原路返回,這時,唐弟發現一棵樹上有一個馬蜂窩,于是,我們就召集平時要好的伙伴,準確展開一場“人蜂大戰”。

  大戰開始了,首先由我拿一根竹竿把馬蜂窩,捅到地下,然后小明和小胖用石頭朝窩猛攻,一陣qiang林彈雨后,馬蜂窩被打得破爛不堪,最后由小勇手持AK47制水槍朝著不堪一擊的蜂窩進攻,馬蜂被嗆死的,砸死的,捅死的不計其數.最后,大家都神采奕奕.這時,不知從哪里冒出一股馬蜂,朝我們飛來,大家一見慌了,撒腿就跑.但我們怎么能跑得過這些"小飛機呢"大家都被叮得面目全非,竟然有一只馬蜂飛進我嘴里,一不小心,我就把它吞了下去,我心想:這下我的肚子可遭殃了!

  稻子漸漸變黃了,豐收的季節到了.我和爺爺奶奶挎上鐮刀去收割稻子.我也同些稻子漸漸成熟了.我們賣力地收割著稻子.夕陽西下,當我們看著豐收的果實,真是高興極了.晚上,我和唐弟就去抓螢火蟲,玩累了,我倆就偎依在奶奶的懷里,要奶奶講故事給我們聽!

  冬天快來了,我也該結束了我的童年.爸爸媽媽把我接走了,告別了我的.爺爺奶奶,還有那和我一樣調皮的唐弟。

  由于學習的忙碌,我佷久沒回去看看了,突然間,我想起了周杰倫的“稻香”:還記得你說家是唯一的城堡,隨著稻香河流繼續奔跑,微微笑小時候的夢我知道。不要哭讓螢火蟲帶著你逃跑,鄉間的歌謠永遠的依靠,回家吧回到最初的美好。

  是啊!我該回去看那一片稻香四溢的童年了!

寫自己的的作文 篇6

  我一直以來認為自己很個性,做自己,無須別人的評價,也不會在乎別人的評價,我以為自己很堅定,不會任人改變,可是到后來我發現我錯了。

  我看到了比我優秀的人,我開始關注了她,我開始拿自己跟她作比較,發現我還有很多不足:我沒她瘦,我沒她瀟灑,我沒她有主見,我沒她畫的好,我的發型沒她的個性,街舞沒她跳的好,我還發現她全才了,后來我開始崇拜她了,有時侯想我為什么跟她有這么大的差距,也時常幻想如果我是她,我會怎么做?

  后來同學告訴了我做自己很重要,一個人一個性格,喜歡歸喜歡,可你不可能是她,你做到的只能是超過她,做的'比她好。不要拿自己跟任何人作比較,有很多人也在羨慕你,羨慕你的擁有。這些都很正常,做好自己,就是自己的個性!

寫自己的的作文 篇7

  我有一雙隱形的翅膀,它是透明的、無色的、它默默地給予我無限的力量,為我贏得了無限榮譽,為我撐開了一篇屬于我自己的藍天。

  從小我就喜歡音樂,因為我覺得它能帶給我快樂。4歲時我終于下定決心學鋼琴了。于是那脆弱的小翅膀就長在了我的背上。同齡的孩子在愉快地玩耍時,我卻在刻苦地練琴。時間一天天的過去了,我的翅膀也一天天的豐滿了,有一次上音樂課時老師讓我們發揮自己關于音樂方面的特長。我第一個自信地走上講臺,用我靈活的雙手彈奏出著名樂曲《斗牛士》,頓時那激情動聽的旋律在教室里回蕩,彈完后,同學們不禁為我喝彩,為我鼓掌。掌聲在班級久久地回蕩,同學們都向我投來羨慕的目光。

  “只會彈鋼琴我的翅膀還太弱小,我希望我的翅膀更加豐滿,能迎接更大的'風浪。”這是我常說的。可是學什么呢?想來想去我認為學跳舞比較好。于是,我每星期都要去舞蹈班練三個半小時的舞蹈,那滋味可不好受。有一回學校組織演出,我表演了舞蹈和鋼琴,同學們都豎起了大拇指。以后每次演出都會選我去表演。就這樣,我背上的翅膀又比原來強壯了許多。

  為了讓我的翅膀更豐滿,我決定去學聲樂。學聲樂也不是一件容易的事,每天都必須練發聲。經過四個月的練習,我第一次參加比賽得了銅獎,其實,這也算不錯了,但是我并不滿足。

  課余時間我還是一個“書蟲”。我認為看書比做任何事都重要。看書使我豐富了知識,提高了寫作水平,我已經在報干0上發表了三篇文章,同學們都叫我“小才女”。我不僅在班級里備受關注,連其他班級的同學也知道我的名字。我的這雙翅膀已經牢牢地長在我的背上了。

  每當我取得榮譽后,我總忘不了那雙隱形的翅膀,是它給我信心,讓我敢于去挑戰;是它給了我勇氣,讓我敢于去爭取。我相信這雙翅膀能帶我飛到更高更遠的地方,讓我的夢想一個個地實現。

寫自己的的作文 篇8

  每一個人最了解的莫過于自己啦,每個人都會有對自己和別人的一些看法,我就像一顆還沒熟的番茄似的,總是認為自己是一個“大人”,不過有些想法還是太幼稚了。

  我是一個很普通的男孩,一張圓圓的臉上有兩只明亮的大眼睛,不過有時就是缺少了男生應有的氣勢,而且還經常被女生欺負,我最大的.興趣就是打籃球,不過我最討厭人家叫我“凍死魚”。

  我有時雖然很膽小,但是很倔強,有幾次我一到醫院腿就直哆嗦,不停地發抖,因為我從小到大都很怕打針,一次我晚上突然發熱了,我堅持不告訴媽媽(體現出了我的倔強),如果我告訴她,她肯定會帶我去醫院,然后我最怕的事情就會發生了—打退熱針,我實在是不想打,所以我就硬著頭皮忍了下來結果的第二天,還是被媽媽發現了,她立即帶我去了醫院,并且讓我打了退熱針。

  這就是我,一個膽小、倔強的人,我想我一定會改掉這些壞毛病,做一個好人。

寫自己的的作文 篇9

  四月的杭州是一個百花齊放、萬紫千紅的季節。我和爸爸媽媽去花港觀魚的牡丹園里看牡丹花。

  一進公園大門,我按捺不住迫切的心情,直奔牡丹園,急匆匆地登上了牡丹亭。從高處俯視,啊!好一片花的世界,美麗極了,整個牡丹園區的花盡收我眼底。那燦若云錦的牡丹花千姿百態,爭奇斗艷,清香沁人心脾,令人流連忘返。

  我漫步走在花園區,那一朵朵牡丹,白的像雪、粉的像霞、紅的像火。它們有的迎風怒放、有的剛剛綻開、有的含苞欲放、有的像含羞的小姑娘躲在葉子背后,露出半張笑臉。我看看這一朵很美,看看那一簇也很美。眼前滿地怒放的鮮花真像是一大幅活的'畫,描繪這幅畫的畫家可真了不起呀!走著、走著,忽然間,我覺得自己仿佛就是一朵盛開著的牡丹花,穿著火紅的衣裳,一陣風吹來,我就隨風舞蹈,和小伙伴們互相點頭,互相招手,互相微笑。風過了,我停了下來,靜靜地站在那兒。這時,小蜜蜂飛過來,鉆進我的懷抱,為我傳播花粉,還有美麗的蝴蝶在我周圍翩翩起舞,給我增添了幾分生機。過了一會兒,我才記起我不是牡丹花,我是在看牡丹花呢。

  牡丹!你不愧是“花中之王、國色天香” 之譽,我非常喜歡你!

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