自信的作文【實用】
無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的自信的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
自信的作文 篇1
每個人都希望自己成為最好最棒的，但這并不是一件容易的事，除了不懈的努力，最重要的是要有自信。
人的一生并不都是一帆風順的，它是一條充滿艱辛。坎坷。曲折。挑戰和挫折的旅途。所以，在遇到挫折和失敗時要有自信。自信是人生成功的奠基石，有了自信，通過努力才能達到自己所期望達到的目標。
在我們的生活學習中，常常會遇到這樣或那樣的事情。比如，辦錯一件事，考試沒考好……這些事情的發生，會讓我們很懊悔很自責。有時父母對我們的期待會讓我們感到有壓力。但仔細想來，我們應該做的不是懊悔和自責，而是應該反省自己，從中找出不足，努力改正，爭取下次把事情辦好，考出好成績。這時父母和老師的鼓勵會讓我們充滿自信，確信以后會做得更好。
從一到五年級，我的成績一直在班里名列前茅。剛升入六年級的幾次測驗，我的成績都不太理想，我感到很沮喪，怕同學們嘲笑，老師批評，父母責備�？墒虑椴⒉幌裎蚁胂蟮哪菢樱覜]有受到嘲笑批評和責備，相反，我得到更多的是鼓勵和幫助。這讓我找回了自信，在以后的日子里更努力的學習。功夫不負有心人，在這次期終考試中我又取得了優異的.成績。
有這樣一句話：人，可以被打敗，但不可以被打倒！一次挫折或失敗怎能就讓自己失去信心呢？一次失敗就是一次經驗的積累，是為下一次的成功建立的基礎。人要學會面對失敗，學會戰勝失敗，那么就要先學會戰勝自己，為自己樹立信心，相信自己一定會成功！
相信，我一定會成為最好最棒的！
自信的作文 篇2
那一天，我變得自信了
樂亭三中七三班 劉旭 十一月的花想要開放，卻失去了最后一絲微笑的勇氣。
——題記
不知何時，我喜歡靠在窗前，欣賞著一棵棵挺拔的白楊樹和一簇簇姹紫嫣紅的鮮花，這是屬于我自己的空間，我知道，這會使我變得更加孤獨，我就像這十一月的花，消失在寒冷的風雪中。
我知道，我是一個差生，我懷疑任何人和任何事物。
第三次月考，如期而至，我以特有的安靜迎接著班主任的到來。 我們的班主任長得年輕漂亮，每次講課都會帶給我們一個圣潔的微笑。 老師念到我的名字了，她卻連頭也懶得抬，我鉤起一個自嘲的笑，我知道，這會使我更加敏感，就像這十一月的花一樣，默默地消逝。
課下，前排的同學微笑、大笑、放聲笑。窗外的.寒風吹進來，像尖刀般割著我的臉，而我卻依然低著頭，繼續我那無助的敏感。
突然，一雙手幫我關上了窗戶，我抬頭一看，是她，我們的班主任，她對我說：
“這么冷的天，就不要開窗了，你凍感冒了怎么辦？”
說完，她對我鉤起一個笑，這笑就像是一觸即合攏的含羞草一樣，潔凈而簡單。
她對我說：
“這次成績有所上升，要保持住，我相信你會成功的，加油！”
說完，她又對我鉤起一個笑，這笑容盛滿陽光，使人感到溫暖和自信。 瑣碎的陽光從窗外射了進來，照在我身上，這束“陽光”溫暖了我敏感的心，即使天寒地凍，但只要有信念，十一月的花一樣可以開放。 通過那一天，我找到了自信，我依然喜歡靠在窗前，不過，我更愿意欣賞那枝凌寒獨自開的梅。
通過那一天，我變得自信了！
【點評】擬題得當，選材真實而新穎，源于生活，高于生活。行文非常流暢自如，前后照應自然而巧妙，“十一月的花”既象征著作者由不自信到找到自信的過程，又構成了貫穿全文的線索。結尾部分既點明了中心，又升華了主題，且與開頭部分相呼應，使文章結構嚴謹，渾然一體。
自信的作文 篇3
我以前有個同桌，她的名字叫袁柏華，她成績是我們班上最好的，而我的成績老在中等偏上一點點這一節蕩來蕩去。所以產生了一種奇怪的心理――不敢與她對話，怕她看不起我，譏諷我，就算我有什么大困難，我也只會去找前面或后面的同學講，尋求他們的幫助，而不愿麻煩袁柏華。
有一次，我有一道題不會做，全班只有袁柏華會做，我只好硬起頭皮請教她，她傲慢地瞧了我一眼，一句話也不說，我很傷心。于是，我打心底的討厭她，想用行動告訴她：“我是比你強的！”但我不知道如何去做。
每當媽媽問我同桌如何如何的時候，我只有稀里糊涂地應著：“好好好！”但在這時，媽媽臉上會出現一種疑惑的神情，當她了解到我的同桌是班上成績最好的同學時，便一下明白了我應付她那聲“好”后面的含義了，于是，她語重心長地說：“成績好與壞只是暫時的一種現象，如果她譏諷你，蔑視你，你可以向老師反映啊，但如果是因為你不自信，可以走另外一條路，就是將成績搞上去，進入前十名，她見你進步如此大，還會蔑視你嗎？”媽媽苦口婆心地說完這番話后，給我翹了個大拇指，意思是說：“你最棒！”我十分感動，不過心動不如行動。我奮起直追，成績一點一點的順著袁柏華走的路向上爬，用同樣的方法，用不同的速度，我終于進入了前十名的范圍。為了更加鍛煉我變成一個自信的人，我去了許多地方交朋友，大膽地推薦自己，使人緣越來越好！我還進行了大量的閱讀，使自己的.知識量增加。我也看了許多報紙，關心世界大
事，好讓袁柏華知道我不是一個“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的庸俗讀書人。
我終于對自己充滿了信心，在一個中午自習時，我有一道題不會做，恰好袁柏華也不太會做，于是我十分有禮貌地向她說：“我們可以一起討論這道題嗎？”在討論中，她用眼睛看著我的眼睛，那眼睛中沒有一絲傲慢，我終于贏得了她的尊重，在這個過程中，我變得更自信了！
自信，不單單只是勇氣，而需要一種內在的文化！自信可以幫助你得到別人的尊重，自信是由知識引出的。
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