自信作文4篇(精品)
在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的自信作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

自信作文 篇1
與我而言,這世間里我所認識的遇到的,擁有大智慧大自信的人,目前只有倆個:除了那些藏在書里的偉人英雄,就還剩他了。
他黑黑瘦瘦的,不高,平凡而普通,剃了個平頭,看起來干凈又利落。他通常身著一件舊舊的有點褪色的襯衫,還有一頂黑帽子,身邊有滿裝水果的三輪車——沒錯,他是一個賣水果的小販。
他是最近才到我們這兒賣水果的,奇怪的是,他一來,就吸引了無數熱衷于買便宜果蔬的老太太們的目光,或許是因為他的宣傳標語太吸引人了,他家的水果瓜蔬總是賣得比別人快,常常早早的就收工回家。
我們一家都嗜甜。到夏天的時候,那可是我們家的天堂,尤其是甜美汁多的西瓜,深得我們家人的心。恰好見著這小攤人氣旺盛,“也許味道真的不錯!眿寢屶止局,囑我下樓買個西瓜——超市太遠了,還是家樓下方便。
那天我去的早,還沒幾個人來買,我對他說:“嘿,老板!來個西瓜!
他點點頭,甕聲甕氣地問:“沙的脆的?”
“脆的。”
他隨手捻起一個,放在秤上,秤上的計數器紅色的`數字開始不斷跳動。
我有點不放心,這未免也太草率了吧。于是又叮囑:“老板,千萬要是甜的啊。”
他聞言只是抬頭看了我一眼,淡淡的,滿是自信。
他又問:“要切不?”
“切!
手起刀落,露出鮮紅的瓜瓤,皮薄肉厚,看起來很是誘人。我小心地捏了一塊嘗,鮮紅的汁液順著手流下來,甜的!而且是熟的剛剛好,脆脆的甜而不膩。我沖他點點頭:“真是厲害!”
這時他的嘴角才挑起一抹笑,笑意直達眼底,晶亮的晶亮的。他幫我把剩下的西瓜裝好,找了零錢給我:“沒什么,賣水果的賣蔬菜的都應該掌握的一項生存技能而已——總該對自己有點自信,哪怕只是一個小小的手藝。”
他的言語還是淡淡的,但是隱隱約約有一絲驕傲的意味。的確是自信,但是這不只是對自己所具備技藝完全掌握的絕對自信,而是匠心:在這個浮躁的世界里,用一生,做好一件事,慢慢的,帶有絕對的自信。
到家后,媽媽取出那包好的西瓜,裝盤,準備叫全家人一起品嘗,她的身影在廚房的磨砂玻璃中顯得有點模糊,只是話語卻依舊清晰:“自信總該是有的,挺起脊梁骨,不管是什么高官總統,還是瓜販商人,只要足夠踏實,自信總還是回來的。這絕不是妄語,只是很多人不懂罷了!
我沒吭聲,只是從窗向外看,他還在那里,陽光剛好照著他,還有他的帽子和三輪車,閃閃發光的。只是脊背不曾彎,自信不曾斷。
自信作文 篇2
15歲那年,我初三了。
兩年前,我進了縣內最好的初級中學,那時,我什么也不懂,整天就知道玩,父親把我放到學校就沒再管過我,只每個月的生活費會按時郵寄到。沒人對我好;沒人教我眼前的路該如何去走。我自己摸索著前進,有段時間我喜歡上了羽毛球,父親就買了副球拍給我。有時候和同學玩的忘了時間,總被老師批評,父親聽說后,只對我拳腳相向,卻還是對我毫無辦法,也許,他從沒真正管我。
暑假里,我喜歡上了籃球,他也給我買了,在那時算是較好的了。一次,打球打到天都黑了,回家時不小心把別人家的玻璃弄碎了。住戶找到了我家。
那次,父親打我,也是唯一一次打我,就這唯一的一次,他打折了一塊木板,媽媽不在家,是爺爺跑來奪走了父親拿起的又一塊木板,爺爺說,事情都過去了,又沒什么大不了,打他有什么用?爸爸說,我把他給廢了,一天就只知道玩耍。也不知爺爺教訓了爸爸什么,事情總算過去了。
爸爸還是老樣子,時常對我說,你永遠也打不好球,你沒有好的導師,你更沒那個天分。而我,只是在比賽后帶著艱辛而來的榮譽默默地證明我的一切。
爸爸總是抓住我的一點點錯誤就大加批評,總用一些話語來中傷我的自信。
爸爸成了我的仇人,我恨他,他從不管我的`生活和學習,從不到學校來開一次家長會。在他們眼里我是不可能考上高中的,偏偏我就考上了,還高出了我們這最高學府錄取分數線幾分。爸爸原不打算送我上學了;我也在想,不送就不送吧!把通知書給賣給想去的,再自己去過生活。一個假期我和爸爸都沒主動和對方說過一句話,我也清閑,我有了充足的時間來打籃球,不管天晴下雨,籃球場成了我第二個家,也從那時起,我愛上了它。
臨近上學,爸爸還是送我到學校了,聽著爸爸那進乎無情的話,我心中一痛,但還是倔著頭踏進了學校。在分科那陣子,我問爸爸我該怎么選,他沒搭理我,我也就選了我喜歡的理科。我喜歡在化學元素間閃動、在物理公式定理中尋找快樂、在生物科學里探索生物體的奧妙。只是爸爸依舊是拿著諷刺性的文字來攻擊我自信的城墻,變弱了、變弱了又給修補上了。
現在想想,爸爸的愛只是換了種方式而已,他對我說了句話“你的翅膀被我折過。 边@句話讓淚模糊了我的眼睛。我也終于明白了爸爸的苦衷,他是要我在逆境中,也能有堅強的自我意識來修復自信的城墻。
自信作文 篇3
漫漫人生路,障礙重重,荊棘遍布,誰伴我登上人生的高峰,刺破自卑的旗幟,為塔壘換上新主義?自信,就是我致勝的魔杖。
嘈雜的讀書聲織成一片,那成章的英語課文讓同學們犯了愁。而讓我愁得,不是背課文,而是給老師背!在老師面前講話被來就有壓力,給老師背課文?我已想象到自己兩臉發紅,兩眼發昏,舌頭變大,頭昏腳顫的形象了。老師旁的學生來來走走,時間也在飛逝,不能再等了!我在心里吶喊著,沒關系,不就是背書么,自己背的那么熟還擔心什么呢?
我狠下心來,一腳邁了出去,躊躇地站在了隊伍里。手心里的汗不停地冒著,兩眼也有點發暈,而,到我了!艱難的起頭,一個個單詞謹慎的說出,再到后來流暢的背誦,我成功了!在行駛道路上,不相信自己,如何起航呢?
嘈雜的議論聲混在了一起,下課后的教室里顯得生機勃勃。“你能幫我講下這道題么?”一份數學題展在了我的面前。我一愣之后立即下意識地想去拒絕。因為我已想到在講題時,自己那充滿自信的話語,在伴隨著我自己疑問誕生時,變得蒼白無力。那滿滿的.不好意思,愧疚,自卑和滿滿的自責化作利刃,戳進我的心窩。
但自己不能一直讓自己被那萬惡的自卑主義所遷就!不自信一點,怎么行動呢?我要對自己能力有信心啊!即使遇到問題,大家一起解決不就好了呢?我接過那充滿挑戰的數學題,大膽講出自己的觀點。幾次討論之后,終于將難題解決。是呀!不相信自己,過程也必定是艱難的,持有信心,才可致勝!
安靜的臥室里只回蕩著寫字的沙沙聲,然而,我現在卻無處下筆,那整整兩頁的難題讓我寸步難行。退縮的心里馬上占據了我的心理。是呀!這又不在作業范圍內,寫不寫都無所謂!
可是明日復明日,明日何其多!如果不去寫第一次,哪來的第二次呢?只是幾道大題,仔細想一想,一定可以想出來的!耐下心來,不久,思路就顯現了出來。
是啊!生活中的自卑、膽小,只要持有自信,還用擔心什么呢?自信,就是我致勝的魔杖!
自信作文 篇4
我最后透過了人生的第一關,回頭望望以前走過的路,是多么艱難。再看看眼前的路,火紅的太陽,清澈的河水,碧綠的森林……一切第一是充滿期望的。而我卻感到一片黑暗,隨著一道道關的難度,我幾乎失去了信心。在這個困難的時候,是她,讓我找回了自信、
當我剛剛進入初中的時候,覺得這個環境是陌生的,因此在走著條路的時候,十分留意翼翼。
走進中學的教室,望著一個個陌生的面孔,我恨不得用自我的衣服遮攔著自我,左看右看,沒找到一個適宜的座位,最后還是坐在了后面,母親明白我的眼睛不好,多次找老師,母親要我自我說,可我沒有那個勇氣,老師將我調位置調到了前面。
小學作文是我的弱項。碰見作文就頭暈眼花。寫不出幾句好話來。我來到這個學校這個班級,聽說每周兩篇作文,我聽了就發黑眼睛,作文寫得不好,閱讀理解差。這下被老師看出來了,初中階段第二次寫日記自我感覺不好,本子發下來卻打了個“好”真的.太陽從西邊出來了,這么不好的作文卻打“優”,起初,我不明白老師的用意,經過我多次琢磨,明白了。他是在鼓勵我,激勵我,寫作文要細心,多看課外書。于是我不管三七二十一,只要是有空就看課外書,寫作也就更認真了,在不知不覺中我愛上了語文,愛上了寫作。我找回了自信。
你們明白她是誰嗎?她從事教書工作,不斷栽培學生,衣著樸素,但樸素中帶有美麗,她有一雙黑黑的眼睛,但在這雙眼睛里充滿著智慧的光芒,她表面嚴格,但嚴格中帶有慈祥和鼓勵,她就是52班的晏老師班主任。
你們必須覺得吃驚吧!她就是我的知音,就是她讓我找回了自信。
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