自信作文優(yōu)選(9篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的自信作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
自信作文 篇1
冬天即將到來(lái)，樹(shù)枝上的葉子已經(jīng)寥寥無(wú)幾，凋零的枯葉上還有一點(diǎn)兒潔白的霜，風(fēng)是冷冰冰的，吹打在人的臉上如刀絞一般。
從小缺乏自信的我，失去了很多能夠展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，不自信就想惡魔一樣肆意地扼殺著我的心靈，讓我在人生前進(jìn)的道路上，徹底的迷失自我，向黑暗屈服。
在一次語(yǔ)文課上，我們的老師在講完課后，要檢查我們的背誦情況。這時(shí)班里舉手的人并不多，我的內(nèi)心是恐慌的，因?yàn)槲液芫o張，總怕老師會(huì)點(diǎn)到我，怕在課堂上當(dāng)著同學(xué)們的'面出丑被同學(xué)們笑話。老師是隨機(jī)提問(wèn)的。提到誰(shuí)誰(shuí)就背，我又多了一份驚慌與緊張，頭深深的低著，眼睛死死盯著桌子，一眼也不敢往別處瞟。“朝陽(yáng)”，我兩耳嗡的一下，腦子一片空白，只聽(tīng)到胸腔中“咚咚”的心跳聲，緩緩的站起身子。只感覺(jué)到同學(xué)們都在盯著我，我臉上火辣辣的，嘴唇哆哆嗦嗦說(shuō)不出話來(lái)。我本來(lái)是能背過(guò)的，只是不敢當(dāng)著大家的面背。
這時(shí)，我的同桌靠過(guò)來(lái)，低聲對(duì)我說(shuō)：“不要緊張，你就想象著這個(gè)教室里就你一個(gè)人，如果你過(guò)于緊張，你就閉上眼，我相信你！”我閉上眼，開(kāi)始背誦，果真，我雖背得不是很順暢，但最終還是背下來(lái)了。我高興極了，一種異樣的情感從心中溢出，滿滿遍布全身，我知道那叫自信！
冬天是寒冷的，但我卻覺(jué)得很溫暖。原來(lái)，我也很自信。
自信作文 篇2
在我十歲那年，我失去了信心，可在兩年后，我又找回了它，我也很開(kāi)心，我找回了自信。
失去信心的那年，是因?yàn)橐患䦟?duì)我來(lái)說(shuō)很重要的的事情，讓我失去信心，那一次，有一個(gè)畫(huà)畫(huà)比賽，我也報(bào)了名。為了完成那幅畫(huà)，我花費(fèi)了許多精力在上面，我查找了無(wú)數(shù)張圖片，只為找到一張合我意的。我一筆一畫(huà)，畫(huà)了又擦，擦了又畫(huà)，修改了無(wú)數(shù)次，也許是因?yàn)檫x的畫(huà)不對(duì)，交上去之后，沒(méi)有得獎(jiǎng)，從此我對(duì)畫(huà)畫(huà)失去了信心。
可在兩年后的一天，學(xué)校有一個(gè)畫(huà)畫(huà)比賽。我本意是不想去的，可學(xué)校規(guī)定每班必須要有三個(gè)人參加，我就去充個(gè)數(shù)，接著就參加了，這一次，我選了個(gè)卡通人物，我照著版圖認(rèn)認(rèn)真真，一絲不茍的畫(huà)了上去，又用水彩筆小心翼翼的上了色，這幅畫(huà)，比我兩年前的那幅畫(huà)，畫(huà)的認(rèn)真，更的仔細(xì)，當(dāng)我拿到班上去的時(shí)候，他們說(shuō)我畫(huà)的很好，漸漸的我有了一點(diǎn)信心，交上去的時(shí)候，我內(nèi)心很忐忑，我很害怕，會(huì)不會(huì)又像當(dāng)年一樣，可這次卻發(fā)生了一件令我大吃一驚的事。我的畫(huà)居然得了全年級(jí)第一名。這種事我從來(lái)沒(méi)想過(guò)，我一直覺(jué)得有一個(gè)三等獎(jiǎng)就不錯(cuò)了，這一次連我們班畫(huà)畫(huà)最好的都只得了三等獎(jiǎng)。當(dāng)宣布名單聽(tīng)到我是一等獎(jiǎng)時(shí)，我心中特別激動(dòng)，那一霎時(shí)間，我感覺(jué)，信心一下子就回來(lái)了。自此之后，每一年學(xué)校舉辦的畫(huà)畫(huà)比賽，我都會(huì)參加，我選圖選的都是卡通的'，比如：叮當(dāng)貓，凱蒂貓，米菲兔，加菲貓……。等等，每一次都會(huì)被選上，因此我對(duì)畫(huà)畫(huà)充滿了信心，我還因此愛(ài)上了畫(huà)畫(huà)，我每一次寫(xiě)完作業(yè)之后，就會(huì)去練習(xí)畫(huà)畫(huà)，我的信心越練越強(qiáng)，我的畫(huà)畫(huà)技術(shù)，越練越好，我對(duì)畫(huà)畫(huà)的情感，越練越濃
從此，我找回了信心，我又找回了對(duì)畫(huà)畫(huà)的信心。，還因此愛(ài)上了畫(huà)畫(huà)。這一課的收獲真不少呀！最大的收獲就是找回了我對(duì)畫(huà)畫(huà)的信心，找回了我自己的信心，還激發(fā)了我對(duì)畫(huà)畫(huà)的興趣。
自信作文 篇3
在以前，我總是缺少了一份自信，話不敢說(shuō)，甚至不敢打開(kāi)心扉，改變自己。
但就在某一天，我成功蛻變了。
上學(xué)期，大家都在浩浩蕩蕩地備戰(zhàn)小中考，在離小中考三十幾天時(shí)，要召開(kāi)一次小中考動(dòng)員會(huì)，一次大課間，段長(zhǎng)把我偷偷地叫住了，他抱著厚望地說(shuō)：“你要不要試一下作為學(xué)生代表發(fā)言呢？”我爽快地答快了。
可這天晚上，我在寫(xiě)小中考發(fā)言稿時(shí)，卻犯了難，坐在電腦桌前，一句話也寫(xiě)不出來(lái)，那時(shí)候，我早上的自信已經(jīng)煙消云散，心里總是想著“稿件會(huì)不會(huì)寫(xiě)不完呢？面對(duì)著那么多的人，我會(huì)不會(huì)緊張地說(shuō)不出一句話呢？”我變得非常不自信。
隨后的幾天，在這種不自信的心理的壓制下，我盡全力寫(xiě)完了稿件，逐漸想要走向自信之中。
講話前的最后一晚，我向段長(zhǎng)探討講話聽(tīng)一些注意點(diǎn)，他看著我眼神凝重，一頭冷汗，似乎對(duì)講話一臉緊張的'樣子，對(duì)我說(shuō)道：“其實(shí)你不必那緊張，自信一點(diǎn)，放開(kāi)來(lái)大聲講就沒(méi)事了。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，似乎明白了什么。
到了那晚講話的時(shí)候，我拿著稿子，帶有一些緊張地走上臺(tái)前，看著場(chǎng)下許多同學(xué)和家長(zhǎng)們，我想起講話前一晚段長(zhǎng)對(duì)我的信任與鼓勵(lì)，放開(kāi)了自己，大聲地講了出來(lái)，那次的演講非常順利，大家對(duì)我也是贊譽(yù)有加。
從那以后，我的生活與學(xué)習(xí)多了一份自信，而這份自信，也為我的生活與學(xué)習(xí)，換來(lái)了成功。
多了一份自信，生活就多了一份美麗與快樂(lè)。
自信作文 篇4
世界上分很多人，有多愁善感的，有睿智的，有聰敏的，有調(diào)皮可愛(ài)卻不乏智慧的。大家猜我是一個(gè)怎樣的人呢，讓我來(lái)告訴你吧
周四，課間。剛剛下課，正想休息一下，突然發(fā)現(xiàn)一群同學(xué)圍著數(shù)學(xué)老師走進(jìn)教室。咦？數(shù)學(xué)老師有什么好看的，不還是以前那個(gè)嗎？哦，知道了，老師還是那個(gè)老師，但此時(shí)的她手中多了一疊傳說(shuō)中的高級(jí)紙張——試卷。不過(guò)就算是考試也不應(yīng)該這么激動(dòng)啊，又不是說(shuō)剛上初中沒(méi)經(jīng)歷過(guò)生死戰(zhàn)場(chǎng)。咱班可是三天一小考，五天一大考的呀。這次怎么了？
帶這強(qiáng)烈的好奇心走上講臺(tái)，還沒(méi)等我問(wèn)話，同學(xué)們就一哄而上對(duì)我說(shuō)：“老班啊！這數(shù)老不守信用啊，明說(shuō)好這張超難的試卷當(dāng)家庭作業(yè)的.，怎么又改考試了，無(wú)奈我們不能掌控大局，那老師也是軟硬不吃，看來(lái)這回是鐵定要考了，老天保佑，一定要及格呀！！！”嘴里敷衍著“哎，同病相憐，同病相憐啊”心中卻想“切，不就考試嗎？越難越好，有什么好怕的，上回考砸了，這次一定要成功！！”
開(kāi)考了，我心中強(qiáng)烈的自信心膨脹使我做題極速如飛，平常要想個(gè)半天的題目看一眼就會(huì)做了，仿佛周圍的空氣也隨著我的氣勢(shì)產(chǎn)生了波動(dòng)，此時(shí)，我感覺(jué)世界上仿佛就只有我一個(gè)人，一切一切都是以我為中心的，只要我想得到的，就都能成功，我就像一位無(wú)往不勝的將軍，題海在我面前如同小菜一疊，只要我想做對(duì)，就一定能做對(duì)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了。最后，“叮咚”隨著下課鈴的敲響，我的思緒也漸漸地轉(zhuǎn)換回了現(xiàn)實(shí)。收卷了，幾乎所有人都異口同聲的喊到“等一下，等一下”唯獨(dú)我，如同一尊戰(zhàn)神般靜靜地站起，將試卷平靜地放在了講臺(tái)上，昂首挺胸地走下了講臺(tái)……
成績(jī)出來(lái)了，102，比全班第二高8分。大家知道我是怎樣的一個(gè)人了嗎？這就是自信的力量，這就是我，一個(gè)生活在自信當(dāng)中的我！
自信作文 篇5
人生路上難免會(huì)有障礙，但跨越之后就會(huì)擁有希望，擁有自信。 ——題記
上初中時(shí)，我的成績(jī)總得來(lái)說(shuō)還可以。但是我 有一個(gè)始終改不了的缺點(diǎn)——粗心。它對(duì)我來(lái)說(shuō) 是致命的弱點(diǎn)，因?yàn)樗页粤嗽S多虧。
記得今年中考，在考數(shù)學(xué)時(shí)，因?yàn)槲业拇中? 分從我的手中悄悄溜走了。雖然最終成績(jī)還不 錯(cuò)但那4分也可以改變我的命運(yùn)。我很后悔但 那已成為無(wú)法挽回的事實(shí)。
人人都說(shuō)：“吃一塹，長(zhǎng)一智。” 但是上高中的 我還是沒(méi)有記住中考的教訓(xùn)，最終又一次地品嘗到了粗心的惡果。
那是我上高中的第一次考試，當(dāng)時(shí)的數(shù)學(xué)卷子 并不難。但卷子發(fā)下來(lái)那鮮紅的分?jǐn)?shù)把我驚呆了。68分，在全班排倒數(shù)，這個(gè)分?jǐn)?shù)像把利劍刺在了我的胸口，令我非常痛心。因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有考過(guò)這么低的成績(jī)。這個(gè)分?jǐn)?shù)對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)晴天霹靂。我想哭，但我還是把眼淚忍住了。看著試卷，我的`心里無(wú)法平靜，尤其是看到那些打紅叉的題我都會(huì)做，我的心里就更無(wú)法平靜了。我很難過(guò)，很后悔，后悔我為什么這么粗心。就這樣，那一節(jié)課我都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，因?yàn)槲业男睦锖軄y，我好像對(duì)自己的數(shù)學(xué)失去了信心，覺(jué)得未來(lái)一片黑暗。
晚上，我看著試卷，心里很明白考這么差都是 因?yàn)槲掖中摹５牵中倪@個(gè)毛病如何去改正呢？因?yàn)榇中倪@個(gè)毛病我從小就有，要能改正，我早就改了。但為了我以后不再考這么差的成績(jī)，我心里暗暗發(fā)誓：一定要改。
我認(rèn)為要徹底改掉這個(gè)毛病不能操之過(guò)急，要 一點(diǎn)一點(diǎn)改正。首先，在做題之前讓自己的心平 靜下來(lái)，因?yàn)樾睦锊黄届o是無(wú)法做對(duì)題的；其次在做題時(shí)不要著急，要認(rèn)真讀題，了解題意后再做；最后，做完題后檢查一遍，看是否有寫(xiě)錯(cuò)的地方。這些看起來(lái)都很容易做到，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，卻不是那么容易。記得有一次，在做題時(shí)由于著急，沒(méi)有認(rèn)真讀題，結(jié)果又一次地粗心將題寫(xiě)錯(cuò)，幸好在寫(xiě)完時(shí)我又將題從頭到尾地檢查了一遍，發(fā)現(xiàn)了那道錯(cuò)題，將它改正過(guò)來(lái)，避免了由于粗心而犯的錯(cuò)誤。從那以后，我時(shí)刻提醒自己不要粗心。漸漸地，因粗心而做錯(cuò)題的現(xiàn)象也很少發(fā)生了。自己成績(jī)也漸漸漸提高了。
這次數(shù)學(xué)模塊考試，我按照自己的要求認(rèn)真讀 題、審題、做完題后認(rèn)真檢查。最后考了一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。心里挺高興的，覺(jué)得生活充滿了陽(yáng)光，周圍的一切都變得那么美好。自己對(duì)數(shù)學(xué)又充滿了 信心，對(duì)于未來(lái)又有了美好的憧憬。
人生的道路是坎坷的，在未來(lái)的生活中我們還 會(huì)遇到各種障礙，但只要我們相信自己，沉著面 對(duì)，頑強(qiáng)拼搏，勇敢地去跨越這些障礙，就一定 會(huì)達(dá)到成功的彼岸。
自信作文 篇6
自信是向成功邁出的第一步。
——愛(ài)因斯坦
人生的旅途中，難免會(huì)有一些磕磕絆絆，當(dāng)你跨出自信的一步，那么所有的風(fēng)雨都會(huì)被你踩在腳下。可不是嘛，我也是這么想。
那是一個(gè)周末，我報(bào)了一個(gè)講座，但那個(gè)講座卻是我最不想聽(tīng)的一次講座。這次的方式和以往不同，要以自己為中心，刻畫(huà)出自己的`身邊的人，這些我都能做到，都是我最做不到的是最后一環(huán)節(jié)：演講。
我會(huì)講嗎？聽(tīng)了這個(gè)講座就會(huì)了。我能講嗎？肯定能，大家都能講。我敢講嗎？不敢！我不敢講，對(duì)著那么多人，像一個(gè)犯了錯(cuò)的孩子一樣，站在上面，那不是很尷尬嗎？我羨慕那些有自信的人，能讓自己沖上巔峰，而不倒下。自信對(duì)我來(lái)講，太難，太難……哎，還是不要胡思亂想了。講座已經(jīng)到末尾了，該來(lái)的演講也快來(lái)了。我的心像鉆進(jìn)了一只小兔子，撲通撲通直跳，“相信下一位同學(xué)也和這位同學(xué)講得一樣好。”老師的表?yè)P(yáng)聲頓時(shí)把我拉回現(xiàn)實(shí)。我看見(jiàn)坐在我旁邊的女生拿著演講稿上去，快到我了！
頓時(shí)，一陣“雷”劈到了我的頭上。手腳不停地在抖，因?yàn)槲抑溃乱粋�(gè)就是我了。
我拿著稿子坐在下面，心跳得讓人喘不過(guò)氣來(lái)。勇氣在我心里只有一點(diǎn)點(diǎn)，甚至沒(méi)有。我不敢，是因?yàn)槲液ε鲁靶Γ晃也桓遥且驗(yàn)槲液ε率。晃也桓遥且驗(yàn)槲液ε伦约骸](méi)有得到大家的認(rèn)可心情就會(huì)很失落。但我不能退縮，不能像縮頭烏龜那樣，那樣的人，是愚蠢的；那樣的人，是可笑的。我們也許會(huì)比別人好，甚至比別人優(yōu)秀，但為什么要藏在心里呢？我們每個(gè)人與生俱來(lái)都是一樣的聰明能干，沒(méi)有優(yōu)劣之分，大膽做自己，就是對(duì)自己的肯定。像羅曼·羅蘭說(shuō)的“先相信自己，然后別人才會(huì)相信你。”對(duì)呀，在我們的日常生活中，就是要對(duì)自己有信心才行。
老師叫到我的名字了，我挺著胸膛地走了上去，看著臺(tái)下那么多雙眼睛盯著我，總覺(jué)得有些不好意思，但是我不緊張。我抓住稿子拿到自己面前，想著要有自信，一定會(huì)成功的！把心平下來(lái)，大膽說(shuō)，一定會(huì)說(shuō)好的。我抬起頭大聲地朗讀出所寫(xiě)的內(nèi)容，贏得了臺(tái)下的一片掌聲，此時(shí)的內(nèi)心在反復(fù)地強(qiáng)調(diào)：“我可以的！”
一件小小的事，讓我知道要對(duì)自己有信心，勇敢地跨出這一步，就會(huì)得到這片天空，而這片天空就是你的成功！
自信作文 篇7
俗話說(shuō)：“一份耕耘，一份收獲。”有的人收獲了果實(shí)，有的人收獲了樂(lè)趣，有的人收獲了知識(shí)，這個(gè)國(guó)慶我收獲了自信。
十歲了，還不會(huì)騎自行車，這是我的一塊心病。媽媽經(jīng)常說(shuō)在哪里看見(jiàn)誰(shuí)騎車騎得可好了來(lái)挖苦我；每次看到別的小孩騎著小黃車在大街上飛馳，我心里也是滿滿的羨慕。我也想啊，這些年，沒(méi)少用媽媽的自行車學(xué)，只是車丟了，最終也學(xué)不成了。所以當(dāng)媽媽罵我是笨蛋，也只能忍受著：唉，寶寶心里苦啊。
國(guó)慶節(jié)的一天，我們一家人在濕地公園散步。見(jiàn)那兒人少，爸爸建議開(kāi)輛小黃車來(lái)學(xué)。我從來(lái)沒(méi)有學(xué)過(guò)這種車，有點(diǎn)害怕。想著失敗的過(guò)往，怯怯地?fù)u搖頭。媽媽卻支持我，不由分說(shuō)地去調(diào)整了座椅，試了剎車，就交給我了。我沒(méi)有再拒絕，內(nèi)心深處，我是不服輸?shù)摹?/p>
媽媽像往常那樣，一邊交代我各種“注意”一邊扶著車座。有了“保護(hù)”，我很快找到了“感覺(jué)”，平穩(wěn)地前進(jìn)了50米。突然發(fā)現(xiàn)，媽媽不知何時(shí)落在車后五米多遠(yuǎn)，我和車失去了保護(hù)！幾乎是同時(shí)，車不聽(tīng)使喚了，像一只調(diào)皮的'狗，斜著沖進(jìn)路邊草叢。雖沒(méi)受傷，但我也嚇得不行，正要責(zé)怪媽媽“不負(fù)責(zé)”，媽媽不慌不忙地扶起車，叫我緊急情況要?jiǎng)x車墊腳。“這一片都是草地，沒(méi)有危險(xiǎn)，你只要控制好方向和剎車就行，摔不壞的，自行車呀就是一匹野馬，馴服了它才能為你服務(wù)，去吧！媽媽看得見(jiàn)你。”就這樣樂(lè)其樂(lè)自如，他就像一匹戰(zhàn)馬，隨著我的意愿轉(zhuǎn)彎、掉頭、直行、剎車…我學(xué)會(huì)了！
自信給我勇氣，自信給我力量，我要用自信力量來(lái)戰(zhàn)勝未知的困難，一路成長(zhǎng)！
自信作文 篇8
生活中必將充滿著阻撓，但只要充滿自信，生活就會(huì)變得更美好。——題記
自信能收獲糖果。兒時(shí)十分怕生，每次出門走親戚，大人們總拿糖果來(lái)逗我，我害羞地躲在媽媽的身后，緊緊地拽著衣角。這時(shí)媽媽就說(shuō)：“這孩子怕生。”那時(shí)也許大人們很尷尬吧。直到有一天，我自信地迎上大人們的目光，得到他們的糖余笑容，剝開(kāi)放入嘴中，一種說(shuō)不出的甜，
自信能收獲友誼。內(nèi)向的我不會(huì)主動(dòng)與人打交道，總是一個(gè)人獨(dú)來(lái)獨(dú)往，沒(méi)有朋友，不是我不愿意與別人交朋友，而是缺少與別人講話的勇氣，也害怕遭人拒絕。俗話說(shuō)，做任何事都要有個(gè)開(kāi)頭，不是是怎么知道行不行呢?于是我主動(dòng)的與別人打招呼，并成為了好朋友。
自信能收獲贊許。當(dāng)老師叫到第三遍是扔沒(méi)人回答這個(gè)問(wèn)題，老師啊!快公布答案吧，可老師好像很有耐心，遲遲不傾答案，我看著草稿紙上的演算過(guò)程覺(jué)得是正確地卻又不敢回答。我的臉在發(fā)燒，手心冒著汗，終于，一股自信的源泉涌上來(lái)，我突然站起來(lái)。在全班人的.目光下走上講臺(tái)，寫(xiě)出了答案，直到老師說(shuō)很對(duì)，我懸著的心才平穩(wěn)下。感覺(jué)挺不錯(cuò)的。
自行能收獲分?jǐn)?shù)。每次大考，我都格外緊張，心里特別慌。走進(jìn)考場(chǎng)時(shí)，我做一個(gè)‘v’的手勢(shì)給自己加油。自信讓我取得了好的成績(jī)。
在生活中與自信相伴，能收獲多多，讓我們的生活變得如此美好。
自信作文 篇9
一個(gè)人有無(wú)數(shù)種情感，其中“自信”最為奇妙。“自信”本身雖沒(méi)有什么意義，卻能賦予擁有它的人無(wú)窮無(wú)盡的力量，這種力量，我叫它“自信的力量”，它并非來(lái)自肉體，而是存在于我們的靈魂深處的強(qiáng)大的力量。
自信，顧名思義，就是相信自己，當(dāng)一個(gè)人能夠信任自己時(shí)他便會(huì)擁有自信的力量。然而，并非所有人都擁有自信，曾經(jīng)的我也是一樣。
我在上小學(xué)三年級(jí)時(shí)，數(shù)學(xué)成績(jī)經(jīng)常位于班級(jí)前列，可英語(yǔ)成績(jī)卻十分不理想，不及格更是常有的事，英語(yǔ)老師甚至放棄了我。無(wú)論我考的英語(yǔ)成績(jī)多低，老師都不會(huì)過(guò)問(wèn)，其實(shí)更別說(shuō)老師，連我自己都不曾相信我的英語(yǔ)成績(jī)能有所好轉(zhuǎn)。可就在那個(gè)學(xué)期，班里來(lái)了一位新老師，她對(duì)我們的成績(jī)和學(xué)習(xí)狀態(tài)都不了解，就進(jìn)行了一次小小的聽(tīng)寫(xiě)，在她看過(guò)成績(jī)后，下課把我叫到辦公室談話。我忐忑不安地跟著老師來(lái)到辦公室，只見(jiàn)這位英語(yǔ)老師拿著我的聽(tīng)寫(xiě)單，問(wèn)我：“這位同學(xué)，為什么你的成績(jī)這么低？是不會(huì)嗎？”我則很隨便地回答道：“老師，我的英語(yǔ)成績(jī)始終是這樣，怎么努力都沒(méi)有用，您還是別管我了。”聽(tīng)了我這一番話，老師不但沒(méi)有生氣，反倒更柔和地對(duì)我說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)的？我可不這么想，看看你的數(shù)學(xué)成績(jī)，說(shuō)明你有多聰明呀！依我看，你這次英語(yǔ)月考能考過(guò)70分！”我被這番話驚呆了，直到放學(xué)我還在回味著老師的這句話。
從那以后，我發(fā)現(xiàn)我變了，在英語(yǔ)課時(shí)沒(méi)有了以前的無(wú)聊感，在背單詞時(shí)也有了前所未有的精神和效率。我的英語(yǔ)成績(jī)?cè)诓粩嗟腵飆升。真如老師說(shuō)的那樣，在月考中，我真的考到了以前從未考過(guò)的分?jǐn)?shù)——83分，并以此為契機(jī)，英語(yǔ)能力在不斷的提高、進(jìn)步。
那位英語(yǔ)老師對(duì)我的信任，使我自己也信任自己了。從那之后，不僅僅是英語(yǔ)，無(wú)論我做什么都事情都充滿了自信。我也認(rèn)識(shí)到了，自信的力量是如此龐大。請(qǐng)相信我，在這個(gè)世界上沒(méi)有什么無(wú)法克服的困難，相信自己的力量，就一定能克服所有的困難。
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