[精]自信作文7篇
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的自信作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
![[精]自信作文7篇](/pic/00/d7f7cec4058_5fbf7ee5c0168.jpg)
自信作文 篇1
有好多人問我勇敢是什么?我相信不少人會回答不上來,開始我也會回答不上來,我問過爺爺奶奶,問過爸爸媽媽,問過老師同學,甚至問過我的書包和文具盒,還有我畫在日記本上的小人兒,但他們的回答都千奇百怪。還是在后來經歷了幾件事后,我才找到了自己的答案。
小時候,我十分膽小,從來不敢自己一個人做任何事,比如去陽臺為爸爸拿一雙拖鞋,比如替媽媽去廚房取一個茶杯,比如大白天的自己一個人在單獨的房間里看書學習,甚至連上廁所都要有人陪我。另外,帶毛的東西我都怕,奔跑而過的小貓小狗,疾駛而過的卡車轎車,更嚴重的是我十分害怕媽媽帶毛的大衣領子。時間一長了,我因膽小引起的煩躁情緒,連我爸爸媽媽都心煩了。于是,為了我的健康成長,爸爸媽媽決定,盡快想辦法訓練我的膽量。
一天,他們和我的同學家長約好,送我過去玩一天。第二天,我興高采烈來到了同學家,我們一起做完了作業(yè)之后,一起畫畫、唱歌、玩游戲,過了很開心的一天。眼看就黑天了,同學便告訴我:“阿姨有事,不能來接你了,你自已回去吧。”聽了同學的話,我立刻就傻了,我真不敢自己回家啊,同學看了我要哭的樣子說:“那讓你爸來接你回家吧。”電話里,老爸像一個電影里那個勸降的人,曉之以理,動之以情。然而我“寧死不屈“,哭鬧不止,老爸沒辦法,舉起了白旗。呵呵,他們的“陰謀”沒有得逞。
周六的晚上,我爸媽借著夜班的借口,讓我自已在家里睡覺:“兒子,我和你爸都要加夜班。你自已先睡覺吧。”說完轉身就走,頭也不回。剛開始我還很高興,因為爸媽一走我就可以看電視了。但沒過多久,我看的節(jié)目就已經結束了。我也已經很困了,我想睡覺,但我不敢。于是把電視開到最大聲。所有燈打開。把所有除了房門外所有門打開,我便躺在床上準備睡覺了。一上床我就直冒汗,窗簾也跟著起哄,被風吹起來了。搖晃的很是“恐怖”,在一片“恐怖”的氣氛中,我想到了恐怖片的片段。嚇人的畫面歷歷在目,仿佛我就在我想象的`音畫里,我不受控的,先是雙手抖起來了,之后是我的整個身體,汗也不停的流。這時我聽到電視上說了一句話:“鼓起勇氣,就能克服一切困難和恐怖。”我深受鼓舞,便鼓起勇氣,像個革命戰(zhàn)士一樣,健壯孤膽,忘掉恐怖。過了不一會,我就慢慢的睡著了。
早上醒來時,爸爸媽媽已經笑瞇瞇地站在了床頭。媽媽和我說:“你昨天自己在家,還能一個人睡覺,你是一個勇敢的人。”還說爸爸媽媽要給我買一份很神秘的禮物,用來獎勵我昨晚邁出了勇敢的第一步。
我樂顛顛地收了禮物,沒有說昨晚我險些被嚇哭的經歷,但我心里已經堅定了要有一顆勇敢的心。在未來的日子里,我要一直鼓起100分的勇氣,永做1000分的自己。
自信作文 篇2
我的煩惱作文(一)
在我成長的路上,發(fā)生的事有大有小,一路走來,聽了最多的話就是“別像個孩子似的”,“你怎么老是長不高啊”!這些話像一把刀狠狠地刺傷了我,難道我不想長高、長大嗎?可有誰理解我,這些煩惱隨著我上了初中,可是別人的話語還是源源不斷。
一天,我走在樓梯上,突然兩個男同學說:“咱們初一的‘矮冬瓜’可真多啊!”眼睛還一直直視著我,嬉笑著跑開了。我強忍著淚水,老是告訴自己:走自己的路,讓別人說去吧。可是回到家,本想不用再面對同學們詫異的眼光時,媽媽的表姐卻剛好在我家做客,我喊了一聲“阿姨”,她卻問我:“小欣是吧,今年幾歲了?上幾年級了呀?”面對她的問題,我無言以對。媽媽卻對她說:“她11歲,上四年級了。”我驚奇的睜大了眼睛,心里就像打翻了五味瓶“11歲這身高可不夠啊!要多鍛煉身體啊!呵呵”接著響起了一陣“哈哈”的說笑聲。我強忍怒火,擠了個笑容,徑直走進房間里去。我一把將門“哐啷”給關了!將書包狠狠地摔在地上,一個人躲在角落里哭,腦海里不斷浮現媽媽的話,究竟是為什么?為什么要否定我的年齡,為什么要用身高來衡量我。長不高就要受到別人的歧視,冷眼嗎?這太不公平了!
“太陽,太陽,給我們帶來七色光彩我們帶著七彩夢,走向未來。”在陽光普照的時候,偶爾會出現短暫的陰云,成長的煩惱總是揮之不去,或許只有將別人的歧視轉化為前進的動力,做出成績,才能讓他們刮目相看。我相信,煩惱終將過去,快樂即將到來!
我的煩惱作文(二)
大人都說:人的一生會遇到各種各樣的煩惱。這話我絕對相信,因為我才9歲已經非常,特別,及十分的多了。不信,你們就來聽一聽我一天的煩惱吧。
煩惱一:早起風暴
早晨七點,我就被我媽那半開玩笑而又不失嚴厲的呼喚聲給鬧醒了。“媽,求你了,別那么早叫我嘛,讓我再睡個5分鐘吧?”“不行,再這么賴下去就要遲到了。”“再說,我們的小何可是了不起的早起典范哦!”在媽媽的“表揚”之下,我只好起床了。早晨的第一個煩惱就這么上演了。
煩惱二:吃素生涯
到了中午,我的煩惱又接著來了。這不,擺在桌子上的“營養(yǎng)餐”實在讓我沒有食欲。一桌全是青菜,唯一不是綠顏色的,只有那可憐的幾只蝦,我不由得的抱怨說:“我的紅燒雞呢?我的紅燒肉呢?”“你不應該只吃肉,要吃點蔬菜,蔬菜里有著非常豐富的維生素”我再也不想聽媽媽的長篇大論,于是開始了“吃素生涯”。
煩惱三:早睡風波
晚上,正當我玩游戲玩得熱火朝天之時,媽媽的聲音又來了:“小何,該上床了。”我的煩惱又來了,我知道我的反抗是百分之九十九點九是無效的,只好乖乖地上了床
上床之后,我開始回想我這一天的'“煩惱”。突然,發(fā)覺媽媽做的這些都是為我好。為了我早晨有一個精神煥發(fā)的開始;為了我有一個營養(yǎng)全面的身體,為了我有一個甜蜜的夢鄉(xiāng)。所以唉,不想了,就讓一切煩惱見鬼去吧!甜蜜的夢鄉(xiāng)絕無煩惱。
我的煩惱作文(三)
每個人都有不同的煩惱,我也有我的煩惱——那就是做事粗心大意。
瞧,我經常會犯的錯有:數學看錯數字,抄錯題,忘記寫答句;英文忘記加s,沒看清時態(tài);語文更是經常錯字連篇,更過分的是測驗能漏整整一大題可怕吧!
有一次,語文期末考試,考試時我感覺題不難,胸有成竹,一會兒就做完了,沒有檢查就交了卷。自認為考得蠻好。可是考卷發(fā)下來,我只有80分。考卷上還有鮮紅的兩個字:“漏題”劃句子沒劃被整整扣了10分。老師試卷分析完后說:“同學們趕緊訂正,檢查一題打勾,漏題罰抄題目訂正。”話音剛落同學們就開始飛快地寫起來。不一會就有好多同學交了訂正作業(yè)回家了。可我要抄一題,訂正一題,做起來很慢。眼巴巴看見同學一個個回家,心里著急死了。可是沒辦法不寫完不好回家。好不容易寫完了,我是最后一個離開教室的。回家后媽媽問我為什么那么晚放學,我就把試卷給媽媽看,媽媽狠狠地罵了我一頓,并語重心長地說:“你看看,這道題為何沒做?又粗心了吧!你要是在這樣粗心漏題以后怎么辦啊?”我聽了媽媽的話羞愧地低下了頭。唉!你看你要是不粗心大意的話就是90分了,可惜嗎?自己好好想想。”媽媽就不再理我讓我自己反省一下。
看著自己的卷子就想,我從一年級開始,粗心大意老是伴在我左右,到現在都還沒有辦法,找出有效的方法杜絕它!我出的差錯太多了,數都數不完。最近的數學考試也因為粗心大意使我變成全班第一名——倒數。看看我粗心大意有多嚴重!
我好希望自己能快快改掉身上的壞毛病,粗心大意——快點滾開,消失在我的眼前吧!讓我成為一名優(yōu)秀的、沒煩惱的學生。
自信作文 篇3
凡事成功并無難,只要有成功基本條件——自信,就已經成功了一半。
世界上有許多成功人士,也有許多失敗者。成功者的成功里有很多因素,具備了機遇、才智、實力......但最重要的還是終不可缺的自信;反過來看失敗者,他們大多數都擁有無處不在的機遇,擁有超人的智慧,擁有財富與各種優(yōu)點雙雙具備的實力......但他們大多數卻忽略了意志與精神相結合的重要因素——自信。
在如今的社會里,遵循著一種簡單明了的規(guī)律——強者勝,弱者敗。而在這個規(guī)律中,又交錯著無數復雜的`道理——成功者之所以成功,是因為他們比弱者多具備一種力量——這是從無數復雜的道理中,又總結出來的一條含義甚多的道理。我想成功者都懂得這句話,但失敗者中,會有更多人懂得,但為什么他們懂但沒能具備這種力量呢?天生就沒有嗎?不,他們只是沒有把這種力量激發(fā)出來,不能大膽地像成功者那樣,淋漓盡致地發(fā)揮到想做的事上;而成功者,更是把這種力量作為墊腳石,一步一步,走向成功。
也許聰明的你,已經知道了,這種力量,就叫自信。
美國作家奧里森·斯韋特·馬登在一篇名為《自信》的文章中,描述過這樣一個故事:
一個士兵騎馬給拿破侖送信,卻因為馬速太快在離目的地不遠處,馬摔死了,士兵瘸著腿,把信交給了拿破侖。拿破侖立即寫了回信,讓士兵騎著自己的馬送信回去,士兵一見拿破侖的馬——強壯健碩、裝飾得無比華麗,再加上他剛才那猛的一摔,對騎馬產生了害怕心理,自卑的對拿破侖說:“不,將軍,您的馬無比健麗,我實在配不上,我怕把您的馬也摔壞了......”
拿破侖當即回答道:“世界上沒有一樣東西,是法蘭西士兵不配享有和做不到的!”
馬登還在文中說:“世界上到處都有像這個士兵一樣的人!他們總認為自己太弱或地位太低,干那些偉大的事,對于自己都是不自量力。這種自卑自*的觀念,往往成為不求上進、自甘墮落的主要原因。”
瑪麗·科萊利說:“如果我是塊泥土,那么我這塊泥土,也要預備給自信的人來踐踏。”是呀,在這個世界上,自信的人永遠是強者!強者永遠受人們敬仰尊重!
只要相信一句話:“成功,源于自信。”那么其余的,就根本不足掛齒了。
自信作文 篇4
自信是石,擦亮星星之火;自信是火,點燃茫茫之燈;自信是燈,指向人生之路。原來,我也有自信。
那是一個寒氣刺骨的嚴冬,6歲的我突然得知自己要參加一次盛大的演奏競賽,我的手平時就怕冷,在這時候更是僵硬。
那是一個下看鵝毛大雪的早晨,我緊握著媽媽的雙手,懷著忐忑不安的心步入比賽大廳。剛一進去我就打了幾個寒戰(zhàn),我和媽媽在座位上等候,我的心像一只小兔子一樣慌忙地亂跳,看著大哥哥大姐姐們比完賽胸有成竹的樣子,我更加不知所措,不停地搖著媽媽的手,不知道為什么此刻我那么膽怯,信心全無。“請第七號選手上臺競賽!”我一下子慌了神,跌跌蹱蹱地上臺,那一瞬間我看到了媽媽溫柔的笑臉,我捫心自問:難道這三年媽媽為這場競賽的心血都白費了嗎?不可以的.。我也不知從哪來的信心,周圍頓時像春天一般溫暖。我穩(wěn)穩(wěn)地坐在椅子上,優(yōu)美的音樂伴隨著輕緩的音符開始了,我閉上雙眼,那扣人心弦的樂曲時而如潺潺流水;時而如萬馬奔騰;時而如森林里小動物們在開會;時而如王國里的公主與王子……我也被這優(yōu)美的樂曲陶醉,隨著最后一個音符的降落,我緩緩地睜開了眼睛……臺下如潮水般的掌聲響起,此時的燈光是那么絢爛,我真想高呼:“原來,我也有自信!”
有一位名人說得好:“自信是成功的源泉!”自信是克服膽怯更好的良藥,原來,我也有自信!
自信作文 篇5
“人生如一段漫長而精彩的海上航行”。你就是你的船長,你就是你的命運掌握者,你的成敗與否就在于你自己海上的航行……當你乘坐一艘船在這橫無際涯的尉藍的大海中航行時,或多或少都要經歷與巨濤駭浪的殊死拼搏,有時你會因自己沒有掌握好風帆的前進的方向而沉入水中,終究被淘汰;有時你也會因個人掌握好了風帆而有了前進的方向直奔成功的彼岸……但是,你們想過沒有:我們到底要揚起一個怎樣的風帆才能成功呢?在這里,我的觀點是:揚起自信的風帆沖向成功。
偉大的美國女作家海倫·凱勒曾說過“信心是命運的主宰”。這一句名言是她親身所感。她從小就眼盲后來耳也聾了,但是她從未放棄過,并沒因此而自暴自棄,而是重新揚起自信的風帆,對自己充滿了信心,對人生充滿了信心。她用自己樂觀向上、堅持不懈、微笑面對生活,更重要的'是自信自強,從而譜寫了輝煌的人生,為世人所矚目。為什么要這樣說呢?我個人認為:如果你像海倫·凱勒一樣是個殘疾人,或許你會因此而自暴自棄,對生活毫無興趣,對人生毫無希望,那么你就會真正地成為一個“殘疾人”;而海倫·凱勒則恰好相反,她并沒有因自己身體上的缺陷而對生活毫無感受,也沒有因此而對人生持絕望態(tài)度,她雖然眼盲耳聾,但她比世人要知道的多,領悟的多,她用自己最純潔的心靈來感受生活,感悟人生,欣賞大自然,她才不是“殘疾人”,她是生活的樂觀者,是人生中的拼搏者,是勝利者。她的成功來源于什么呢?要我說,她的成功與她的“自信”是分不開的。因為有了自信,才有了前進的方向,才有了成功的動力,才得以滿懷自信一步一步攀登是那成功的高峰。
偉大的學者蘇格拉底也說過:“成功=自信心+自尊心+勤奮”。這也足以證明自信對于個人走向成功是多么重要啊!一個人要想成功,就必須樹立自信心,下定決心辦好此事,這樣你才能成功。“自信”就是自己相信自己,相信自己一定行,一定能,一定能成功。“自信”是前進的動力,成功的源泉,是一個人所具備的道德規(guī)范。如果你連自己都不信自己,那么何來信別人呢?何來去做好事情呢?更何來改變命運,走向成功呢?一個滿懷自信心并為自己的目標而努力拼搏的人一定會成功,因為他堅信自己、堅定自己的目標,掌握了如何用“金鑰匙”去打開成功之門;一個自暴自棄并為自己的未來而放棄的人其終究會失敗,因為他不信己,沒有堅定的目標……
千言萬語,襯出主題:“讓我們揚起自信的風帆,直奔成功。”只有正確地使用、揚起風帆,才能在這洶涌澎湃的大海中航行到成功的彼岸。“命運掌握在自己手中”,正確駕馭自己的船帆,揚起自信的風帆對我們每個人來說十分重要。讓自信流淌在我們心中,讓我們揚起自信的風帆,讓我們以一顆滿懷自信的心去面向美好明天與未來!相信你一定能成功!加油!
自信作文 篇6
我是三年級八班的趙梓妤,我今年快九歲了,除了平常的學習之外,我還愛好彈琵琶和畫畫。在平常的生活中還很喜歡幫助別人和幫爸爸、媽媽做一些力所能及的家務。我也有許多的缺點,比如說:做什么事都沒有計劃,練字不用心寫的不好看,在家里有時候會和媽媽拌嘴。
但是,我自信通過努力一定能改掉這些缺點,做一個品學兼優(yōu)的`好學生,做一個尊老愛幼的好孩子。
自信作文 篇7
回想起開學初的時候,我一進班門您就站在講臺那仔細的看著成績表,我有些膽怯心里想著這位老師會不會很嚴厲,我懷揣著忐忑不安的情緒坐在了我的位子上。
大家都找好了自己的位置坐的整整齊齊,才開始進班我,接觸的第一個朋友就是陳安琪,她的畫工特別好,班上的各種畫都是她畫的,也是美化小組的一員,誰知道到后來也成為了我的組長。記得第一次進班的道德考試我和另外兩位女生都得到了第一名,萬老師讓我們在這三個人中挑選班長,最后在大家的投票中都選擇了劉沂松,很是羨慕。
我便朝著她的方向努力。可是在經過有一次失誤之后我的`成績就一直處于中等,時而好時而壞,在班上的排名一直下滑,這些你看在眼里清楚在心里,過了沒多久您找我談了一次話,給我講了許多您以前班上學生的事,他們都是在自己的努力下一直往前沖,因為他們了解了學習的重要性,只有努力付出才會有回報。為了這一次談話萬老師特地抽出一節(jié)課的時間找我,我在和他談話的時候也明白了許多,只有努力學習才能在班上名列前茅。果然第一次月考我沒有辜負老師對我的期望,一個理想而優(yōu)異的成績,我很是開心,這一次談話我也明白了不少,是您給了我自信。
上生本課給了我自信。每個班都是老師在上面津津有味的講著,學生在下面聽著,我們班就不一樣了。上課的時候你一進教室門可以看到萬老師在悠閑的澆花、拍照,為的是讓學生們提升自己的口頭表達能力和自信。記得我們小組有一次沒有準備好,還有幾個人書上一片空白,讓老師很是氣憤,上課快結束的時候狠狠地批評了我們,不光小組很是失落我也感到很失落,讓我不敢再擔任小老師。可是下午夕會之前老師似乎看出了我的心事兒,放學的時候認真的和我談了談,“一次失誤不代表之后也是,要努力,爭取下次上課的時候要比現在好。”聽完這番話之后我感覺整個人都有自信了。在上次的講課中我們都表現得很好,配合也不錯,這讓我更加自信了。
老師您如指南針為我指明前方的路,讓我迷途知返;老師您如一葉扁舟帶領我走出荊棘泥沼,讓我不再困惑;老師您的話語如燃燒的火苗,點亮我心中的自信。
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