自信的作文(范例8篇)
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的自信的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
自信的作文 篇1
今天我和爸爸一起去南通的狼山玩。
到了狼山腳下，我抬頭仰望，狼山好高啊，都快插到云里了！爸爸說：“走。去爬狼山�！蔽蚁耄哼@么高的山，我怎么爬得上去呢？就跟爸爸說：“我可以不爬嗎？”爸爸說：“不可以�！蔽覠o可奈何地說：“好吧�！迸郎降腵時候，我很害怕，生怕摔了下去，我小心翼翼地跟在爸爸后面。一小時后，爸爸停了下來，我問：“爸爸你怎么不走了？”爸爸說：“到山頂了�！蔽彝耙豢�，我可以看到很遠很遠的地方，真的是站得高望得遠�。∥彝乱豢�，人和車子都像螞蟻一樣小。
今天，真的是太開心！
自信的作文 篇2
作者：郭曉艷
看過一篇文章，一對剛談戀愛的男女到一家法國餐廳去吃飯，女士看了菜單以后，覺得每一樣菜都貴，可是她的男朋友卻一副無所謂的樣子，不但點了主菜，還點了飲料和甜點，他要點紅酒，她拼命阻止。飯吃完后，她感動萬分，認為她的男朋友真是慷慨，也答應了他的求婚。好久以后，她才知道這家餐廳有兩種菜單，女士看到的是非常昂貴的菜單，男士看到的卻永遠是價格公道的菜單。
這和教書考試有什么關聯呢？
從小到大，包括當老師后，只要考試全班甚至全年級的試卷都是相同的。不同程度的學生做相同的試卷，然后評分、排名次。學生們有的喜氣洋洋，有的黯然失色，甚至充滿恐懼。這樣的試卷多照顧中間程度的學生，造成程度高的學生吃不飽，程度低的學生吃不了。
看這則文章時，我恰恰新接手高二年級一個普通班的生物課，拿到上學期的成績，發現分數相差特別懸殊，100分的試卷有的學生80分以上，有的20分以下。單獨詢問過一些成績差不認真聽課的.學生，其學習過程都不外乎“不會學——學不會——不愿學”，以致上課時昏昏沉沉，說到學習，說到考試，沒有一點信心，甚至感覺在同學中間，在家長眼里找不到自尊而產生自卑的傾向。
我們都知道自信心是學生成長與成才不可缺少的一種重要的心理品質，在人生目標的實現中起著重要的作用。自信心是相信自己的愿望或預料一定能夠實現的心理，是自己相信自己的情緒體驗，是對自我力量的充分估計。充滿自信，不畏艱難，則容易實現目標；反之，則會一事無成。教師對學生自信心的培養不僅對學科成績直接影響，甚至會影響學生的一生。
怎么提高學生的自信心？我決定從提高成績入手。所以我常常出題小測，每次小測我都親自將考卷發給每一位學生，然后認真批改、判定、打分，這學期期末結束的時候，生物成績的平均分比平行班多十分左右，每位同學的成績都有較大的提高。
讓我談及教學經驗方法，我說我給了學生“命根”， “分分分，學生的命根�！弊寣W生體驗到成績的提升和進步，增強學生的自信心。所以每次小測我都準備了3種考卷，甲種非常難，乙種中等，丙種非常容易。甲種發給生物程度高的學生，乙種考卷發給生物程度中等的學生，程度不高的學生每次拿到丙種考卷，所以每次我都親自發卷。那些程度不高的學生每次小測，都拿到至少60分，對于這些同學來說，60分已經不容易了。在過去，他們常常在分數上只有十幾分、二十幾分，也就是因為他們的分數不錯了，他們開始不再對生物恐懼了，上課的時候也會注意聽課，掌握了較為扎實的基礎知識。
自信的作文 篇3
人了人格以外,人生最大的損失,莫過于失掉自信心了 ——題記
生活中有許多的事,許多美好的物,但是,在不經意間就會遺失,遺忘在某個角落.可是遺失不代表失去,我們可以努力尋回,尋回屬于自己的
每個人都曾遺失過,我也曾遺失過自信,那是一段不堪回首的記憶.
自信，是個讓人變得勇敢的東西，是個有時來你身邊提醒你有時卻離你而去的東西。曾經的我，很自信很自信，仿佛自信就要吸附在我身上，永遠不會離去�？捎幸欢螘r間，我又感覺自信在和我說拜拜。那是一段渾渾噩噩的日子.
遺失自信
初一剛開始時,那段時間我是個自信陽光的男孩,不論遇到什么困難,我都能迎刃而上,更何況還有個好兄弟撐腰.可是,不久的半期考試里,我卻一敗涂地,深深的打擊了我的自信,我變得沉淪了,如同掉進了一個黑暗的深淵,看不見希望,看不見光,更看不見自己的自信.
尋求自信
在這黑暗里，我也常常問自己，“你的自信呢？”“你還是曾經那個人嗎？”“你是不是該重拾自信呢？”可是每一次的詢問都是白費，似乎黑暗已經吞噬了我的內心。我的.朋友，他出現了，他激勵我，讓我振作；他督促我，讓我成功……他嘗試著一切方法，讓我感受到了一絲希望，一點星光。我也努力著，在他伴隨的每一天里，努力打破黑暗，找回屬于自己的自信。
擁有自信
朋友的付出總是會有回報的，慢慢的，我找回我自己，成功走出了黑暗，在期末考試中，取得成功，可是卻遠離了他。距離不是問題，因為他讓我重拾自信，他也因此更具有自信，他轉校讀書，我也祝福它能夠取的好成績。
自信，他有事回來你家敲門，就像是一位不需要邀請的客人，可有時她也會轉頭離去。相信自己，遺失的自信一定要找回來！遺失的一切都是屬于自己的！是永遠存在的！
覃祥金
自信的作文 篇4
我以前有個同桌，她的名字叫袁柏華，她成績是我們班上最好的，而我的成績老在中等偏上一點點這一節蕩來蕩去。所以產生了一種奇怪的心理――不敢與她對話，怕她看不起我，譏諷我，就算我有什么大困難，我也只會去找前面或后面的同學講，尋求他們的幫助，而不愿麻煩袁柏華。
有一次，我有一道題不會做，全班只有袁柏華會做，我只好硬起頭皮請教她，她傲慢地瞧了我一眼，一句話也不說，我很傷心。于是，我打心底的討厭她，想用行動告訴她：“我是比你強的！”但我不知道如何去做。
每當媽媽問我同桌如何如何的時候，我只有稀里糊涂地應著：“好好好！”但在這時，媽媽臉上會出現一種疑惑的神情，當她了解到我的同桌是班上成績最好的同學時，便一下明白了我應付她那聲“好”后面的含義了，于是，她語重心長地說：“成績好與壞只是暫時的一種現象，如果她譏諷你，蔑視你，你可以向老師反映啊，但如果是因為你不自信，可以走另外一條路，就是將成績搞上去，進入前十名，她見你進步如此大，還會蔑視你嗎？”媽媽苦口婆心地說完這番話后，給我翹了個大拇指，意思是說：“你最棒！”我十分感動，不過心動不如行動。我奮起直追，成績一點一點的順著袁柏華走的'路向上爬，用同樣的方法，用不同的速度，我終于進入了前十名的范圍。為了更加鍛煉我變成一個自信的人，我去了許多地方交朋友，大膽地推薦自己，使人緣越來越好！我還進行了大量的閱讀，使自己的知識量增加。我也看了許多報紙，關心世界大
事，好讓袁柏華知道我不是一個“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的庸俗讀書人。
我終于對自己充滿了信心，在一個中午自習時，我有一道題不會做，恰好袁柏華也不太會做，于是我十分有禮貌地向她說：“我們可以一起討論這道題嗎？”在討論中，她用眼睛看著我的眼睛，那眼睛中沒有一絲傲慢，我終于贏得了她的尊重，在這個過程中，我變得更自信了！
自信，不單單只是勇氣，而需要一種內在的文化！自信可以幫助你得到別人的尊重，自信是由知識引出的。
自信的作文 篇5
“哎”一路上都是唉聲嘆氣，我悵望灰天，太陽也模糊地看不見，好似已躲進了云層里。腦子里都是79、79、79！沉重的步子已讓我無法橫跨家的大門……
世界如此的朦膿，突然，一絲的閃亮的綠光讓我的眼前變得明亮無比。我看見兩塊大大的巖石中，擠壓著一株嫩嫩的'小芽，這株小芽是多么的柔弱呀！細細的莖桿傾斜著，兩片嫩黃的芽片還未完全舒展開。但是我從它抖擻的姿態中可以看出，它是一株頑強不息的小苗。大巖石中它也能生根、發芽，并努力地生長，它那泛著瑩瑩綠意的葉子，就像是沙漠一泓清泉，能給人希望和向前的力量！
它是怎樣沖破巖石的呢？它又是怎樣生存的呢？它又為什么長得那么好呢？這一切都源于它的堅強、堅持和自信。我看見它此刻的樣子，眼前仿佛出現了一顆粗壯挺拔的參天大樹。這顆小芽一定會長成一顆參天大樹的，因為這顆小芽就是參天大樹落下的自信、堅強的誓言！
我心想：柔弱的小苗不畏任何困難自信生長，我卻為考了不理想的分就失去信心，以后還有更多、更大的困難等著我，那我以后就要徹底垮下去嗎？
不，我不能！所以我要像那株小芽一樣，對自己充滿信心，要堅強！對！我一定能行！我不能因為考試而失去信心！
那頑強、自信的小芽讓我知道，只有自信才能沖破云層；只有自信，才能綻放自己！此刻，我信心滿滿，大步跨進了家門……
自信的作文 篇6
即使你所能看到的都是灰燼，可是還有星星點點的希望等你去發現�！}記
小的時候，我因為經常生病變得比其他孩子更加瘦小。那時候的我是自卑的，我不敢和別人去接觸，也不敢對別人說說我的心里話，甚至有的時候我照著鏡子會問自己，你為什么活的這么糟糕。那個時候我很厭世，我討厭嘲笑我的同學;討厭和我交流甚少的父母;討厭眼里從來沒有我的老師……
后來，我的父母離婚了。爸爸離開我去了另一個城市，媽媽留在我身邊陪著我。其實這樣對于我來說已經很是滿足，可是媽媽卻在我什么都沒有準備好的時候給我找來了另一個爸爸。
那時候我只覺得新的爸爸很兇，他會喝酒，我也永遠忘不了他喝醉酒之后和媽媽吵架摔碎了家里所有能摔得東西。我是恐懼的，我害怕到全身都在發抖，我惡心我什么都做不了，我只能任由故事就那么惡劣的發展下去。
我沒有童年。與其說我的童年是黑暗的，倒不如說我沒有童年。我開始和大多數同學一樣學著打架，學著喝酒，我覺得我是理所當然的，只有這樣才可以讓我不那么害怕。我逃避，我害怕，我像墮入黑暗的深淵。我沒想過自拔。
我想我是恐懼的，但是我認為我是善良的。我把滿腔的熱血揮灑在一張張紙上，我寫著我向往的明天，我寫著我所崇尚的風景，確實如此，我很慶幸，慶幸我還能有思想，能有欲望。
我想我是悲哀的，悲哀的是我生活在一個殘酷的家庭;我想我是幸運的，幸運的是在這樣殘酷的生活中我還能那么堅定的'去愛著一件事情。我愛上了文字，我想也只有文字能帶我走出那些陰影。那個充滿文字的地方好美，有善良的人，有有趣的事，有我想聽的故事，有我想看的風景。
我是應該感謝自己，謝謝自己能夠不忘初心。我在一次又一次挫折與困境中聽到了回響，我愛著這樣的生活。
我再也沒有覺得自己不如別人，也再也沒有覺得家庭破裂。多么好笑，那一切糟糕的事情都是我自己用最惡劣的思想所騙自己的。當我開始擁抱這個世界的時候，世界也在擁抱我。
我愛著這個世界;愛著這個世界的花花草草;愛著這個世界的山川流水;愛著這個世界的每一個人;我想，我更愛我自己;愛著這個驕傲的，堅定的自己。
自信的作文 篇7
“加油，加油……”運動場上的一聲聲吶喊，一陣陣掌聲，一張張笑臉在我的腦中浮現著。我在人群中焦急的尋找著父母的身影，可是找來找去我還是未找到。
“什么人嘛，他們說好的會為我來加油的，可是現在他們竟然失約了�！蔽倚睦锉г怪�，卻也不斷的尋找著�！皡⒓优咏M一百米決賽的同學請到點名處點名�！敝飨_上傳來了這樣的話語，我到點名處沮喪地點了名，隨后，我登上了賽道，我抱著最后的一絲希望環顧了一下四周，但是我徹底的絕望了，我變得越來越沒有自信，我怕我沒有父母的鼓勵跑不好，我怕我之前的練習全部報廢。
我低頭看了一眼戴在胸前的號碼布，就在那一剎那，我似乎感到了一股的力量正涌上我的心頭，我的心里有了一點自信，有了一點底�！案骶透魑�，預備”我又緊捏了一下早已被我捏的泛白的手指�！凹佑�，你是最棒的.，你一定會成功的。”我在心里想著，對自己說著。隨著裁判員的槍聲響起，我如離箭的弦一般沖了出去，跑到一半的時候我就感覺我已經領先了，于是，我便一鼓作氣努力向終點沖刺我離那條紅線越來越近，越來越近，最終我沖線了，我贏了，我得了第一名。我心里萬分激動可是仍不見父母的身影，我多么想和他們一起分享這種快樂啊。正在我想時，兩個熟悉的身影便像是變魔術般的出現在了我的眼前，是父母，我驚呆奇的跑了過去，抱住了他們。
委屈，激動，喜悅的淚水在見到他們那一刻奪眶而出。爸爸輕輕的幫我擦去臉上的淚水，對我說：“傻孩子，哭什么，你得了第一而且現在我們也來了別哭了啊，你在跑時終于找到了自信，我們為你高興，為你驕傲�！边@時，我才明白父母早就來了，只不過想讓我自己學會找到自信，讓我明白自信的重要性，我開心的笑了，緊緊的抱住了父母。
我自信，我快樂。自信的味道真甜。
自信的作文 篇8
“先相信自己，別人才會相信你。”這是羅曼·羅蘭說的一句話。
這句話通俗，誰都能看懂。自信，誰都知道是什么意思，可正如誠信，誰也都知道是什么意思；可它們有誰能真正做到？
不論世界，不論國家，不論民族，不論學校，就論我們班級，有誰能夠真正自信？有誰說除了董婉如我第一個找老師背書，我是全班第一個去的？
沒有，每個人在找老師之前都會怕自己背不下來，還被老師說。只是一個很普遍的現象。這里面又不自信還有怕老師的因素。金融不自信占大部分。那又怎樣讓自己變得自信呢？
要自信，首先你不要跑偏，最容易偏到自負和自卑這兩種心理。這兩種心理，我們上學期在政治課上都學過，自負是一種盲目自大，過高估計個人的能力的心理。而自卑與自負相反，不會認為自己軟弱無能，比不上別人，認為自己能力不行。
自信，不是自負、自卑。有人問：“怎樣變得自信？”
我認為有三個詞可以幫助我們變得自信，它們分別是：坦然、勇敢、主見。
坦然，坦然面對老師、同學和家長對你的批評，因為他們所批評的，正是你的不足和弱點。聽取了他們的批評，是你提升自我的臺階，讓你向下一步進發。
勇敢，就是邁出你現在的自我感覺良好的去區域，接受新的`挑戰，讓您所觸及的范圍增大增廣，勇敢的面對壓力，同時也適當給自己施加壓力。
主見，聽起來像是成年人或成熟人士的代表詞，但現在，我告訴你不是。在課上，你所回答的問題是你的主見；課下的討論是你的主見，所以堅持你的主見，不要隨風到。
以上三點應了高爾基的這句話：“你們應該培養對自己，對自己的力量的信心，這種信心是靠克服障礙，培養意志和鍛煉意志而獲得的�！�
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