自信的作文3篇(實用)

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的自信的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

自信的作文 篇1

　　記得以前的我膽子很小，上課不敢舉手，人多的地方也不敢去，跟別人說話的.時候臉紅，膽子很小，通過老師的教導(dǎo)現(xiàn)在的我充滿了自信和信心，上課敢和同學(xué)們搶著舉手回答問題了，課間的時候敢和同學(xué)們一起做游戲，是我的性格慢慢開朗起來。

　　從中讓我明白了一個道理，不管做什么事情都要有自信和信心，自信是成功的基石。

自信的作文 篇2

　　如果有人問：你要做什么樣的人？那么得到回答肯定是多種多樣的：我要做快樂得人，有人會說；我要做偉人，也有人會說。可是有多少人又會想到做一個自信。自強。自立的人呢？畢竟這句話說起來容易，做起來卻很難。

　　就先從自信說起吧：如果你是個快樂的人，那自信也許不是很困難，因為自信是快樂的源泉；如果你每天愁眉苦臉，最大的原因就是你不夠自信，所以，只要我們用微笑面對生活，自信也就輕而易舉了。

　　自強——做一個自強的.人，最響亮的口號應(yīng)該是：擊敗那個“懦弱”的自己，給自己一次“重生”的機會吧！自強的人，在任何時候都不會向困難低頭。如果你也想成為“自強”的人，那么就向困難進發(fā)吧！

　　自立包括很多：自己穿衣，疊被等，總之自己的事情自己做，在家不做小公主，小皇帝，這看起來簡單，可是，在現(xiàn)在的社會有多少孩子能真正做到呢？來吧，讓我們共同努力成為自立的人吧！

　　讓自信。自強。自立伴隨著我們一同成長吧！

自信的作文 篇3

　　在六年級之前，我一直是一個不太自信的男孩兒，那時的我表面很活潑，但是，一在人多的場合，我就會變得很羞怯，不敢表現(xiàn)自己！

　　直到六年級時，那天上語文課，老師讓我們閱讀課文，然后找人回答問題。我很快看完了短文，思考出了問題的答案，并在心中組織語言，默念了幾遍答案。然后我開始四處張望，看看周圍有沒有人舉手，結(jié)果沒有一個人愿意舉手！我很害怕，這樣的話，老師便會隨機點名的。我看了老師一眼，心想：會不會點我呢？我的內(nèi)心既激動又緊張，那段答案一直在我腦中重復(fù)。熊祎和！一聽到老師叫我，我連忙慌張地站了起來，慌亂地拿起書，慌亂地回答起來，我感覺周圍安靜得連地上掉根針都能聽見似的。由于心里不淡定，我回答得結(jié)結(jié)巴巴，但是，老師卻給了我一個肯定的'眼神，并讓我坐下，老師的眼神極大地鼓舞了我，給了我信心，后來，我上課雖然仍不敢舉手，但似乎也不再那么害怕回答問題了。

　　到七年級的時候，嚴老師有次點我起來回答問題。也許有點緊張吧，我站起來，腿瑟瑟發(fā)抖，面部感覺崩得很緊，說話也有點兒口齒不清，我含含糊糊的把問題回答完以后，老師誠懇地給我糾正了一個小錯誤，并鼓勵我今后要多舉手多給自己一個鍛煉機會。

　　我又一次受到了鼓舞，決定自信起來，主動找機會表現(xiàn)自己。

　　從此，我會有意和別的同學(xué)搶著回答問題，我不再是以前那個膽小，不愛發(fā)言的男生。在其他事情上，我也努力展現(xiàn)一個全新的自己。

　　就像花兒遇到了陽光，更加充滿了生機；像鳥兒學(xué)會了飛翔，更加豪情萬丈。我經(jīng)歷了這些事后，變得越來越自信，越來越獨立。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？不經(jīng)歷過迷茫，誰能見到更好的自己？

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