自信的作文4篇（優秀）
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的自信的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
自信的作文 篇1
“先相信自己，別人才會相信你�！边@是羅曼·羅蘭說的一句話。
這句話通俗，誰都能看懂。自信，誰都知道是什么意思，可正如誠信，誰也都知道是什么意思；可它們有誰能真正做到？
不論世界，不論國家，不論民族，不論學校，就論我們班級，有誰能夠真正自信？有誰說除了董婉如我第一個找老師背書，我是全班第一個去的？
沒有，每個人在找老師之前都會怕自己背不下來，還被老師說。只是一個很普遍的現象。這里面又不自信還有怕老師的因素。金融不自信占大部分。那又怎樣讓自己變得自信呢？
要自信，首先你不要跑偏，最容易偏到自負和自卑這兩種心理。這兩種心理，我們上學期在政治課上都學過，自負是一種盲目自大，過高估計個人的能力的心理。而自卑與自負相反，不會認為自己軟弱無能，比不上別人，認為自己能力不行。
自信，不是自負、自卑。有人問：“怎樣變得自信？”
我認為有三個詞可以幫助我們變得自信，它們分別是：坦然、勇敢、主見。
坦然，坦然面對老師、同學和家長對你的批評，因為他們所批評的，正是你的不足和弱點。聽取了他們的批評，是你提升自我的臺階，讓你向下一步進發。
勇敢，就是邁出你現在的`自我感覺良好的去區域，接受新的挑戰，讓您所觸及的范圍增大增廣，勇敢的面對壓力，同時也適當給自己施加壓力。
主見，聽起來像是成年人或成熟人士的代表詞，但現在，我告訴你不是。在課上，你所回答的問題是你的主見；課下的討論是你的主見，所以堅持你的主見，不要隨風到。
以上三點應了高爾基的這句話：“你們應該培養對自己，對自己的力量的信心，這種信心是靠克服障礙，培養意志和鍛煉意志而獲得的�！�
自信的作文 篇2
我是仙人球。一年四季身披綠裝。在家里小主人最喜歡我了，因為我開的花很 美。
六月，我開花了，像大喇叭一樣，美麗極了。花瓣上有好多斑點，陽光一照閃閃發亮，好像是點綴著許多閃閃發亮的寶石一樣。花蕊是金黃色的，上面還有密密麻麻的小圓點，遠看花蕊，就像一根根蝸牛的觸角。
‘我’雖然其貌不揚，但我能為人們治病。把我曬干以后，可以當藥用�！摇梢曰钛�，使人神清氣爽。
我很耐旱。一次，小主人一連好幾個星期都沒有給我澆水，土都裂了，可我還是綠綠的，一點都沒變。我開的花雖然只能堅持一天，但美麗極了，就像人們說的'曇花一現。我也有愿望，我希望有一天能飛上天，快樂一會，自由一會。雖然我的花期很短，可我覺得我是最幸福的，因為我能為人們更好的服務。
這就是我，一個美麗而自信的我。你一定也很喜歡我吧！
自信的作文 篇3
如果沒有浪濤無畏地擊打暗礁，哪里會有一朵朵讓人心動的浪花?如果沒有樹木堅強地開出一朵朵柔軟的花，又哪來四月櫻花飄落時的浪漫?如果沒有勇于攀登、無畏無懼的人，迄今誰又能登上世界最高峰?……
一個人特長的發揮，不能靠別人的發現，而要靠自己的努力，表現。一種特長的培養，不是靠信誓旦旦、登臨山水去發現，而是靠腳踏實地從一點一滴做起。
我曾經以為自己是一只驕傲的小孔雀，不用開屏就會引來一群圍觀者的贊美，可是我錯了，因為孤芳自賞的我，就像一塊未經冶煉的礦石-暗淡無光。于是我填寫了舞蹈班的報名表，在選領舞者時，我自信地說：“我是最佳人選�！崩蠋熛嘈帕宋摇�
從那天起，我勤練舞蹈，堅持不懈。機會面前人人平等。當我們還沉浸在要參加公演的喜悅中時，又傳來每所學校三選二的消息。幸福是短暫的，為了參加競選，舞蹈老師讓我們擠出更多時間來排練。
日子一天天地迫近，我們一天天地變得緊張起來。多虧班主任老師為我們打氣，校長為我們加油，同學們為我們鼓勁，我們心中的希望之火開始熊熊燃燒。
終于迎來了競選的日子。我們拿出十足的信心，在“希望”的舞臺上揮灑青春的.舞姿。“一分耕耘，一分收獲”，希望總是在努力中成長，成功永遠屬于不甘落后的人。終于，我們人選了。
到了正式公演的那天，同學們為我們敲響鏗鏘的戰鼓。我們在舞臺上展示著青春的風采，贏得了觀眾熱烈的掌聲。
花有再開時，人無再少年。閃光的金子即便在暗夜也會散發出奪目的光芒，青春的歌聲應該從心底流淌并且伴隨我們成長。讓我們綻放成功的花朵，在這個敢于奮斗、不甘泯滅的時代，揚起自信的風帆，發揮出自己的特長吧!
自信的作文 篇4
自信
自信是一根柱子，能撐起精神廣漠的天空;自信是一片陽光能驅散迷失者眼前的陰影;自信是一泓清泉，能滋潤一方土地;自信是一盞明燈，能使你邁向成功的第一步……
我曾經是一個對自己很沒有自信的人。上課時，不敢舉手回答問題，怕答錯;考試時，心里十分慌亂，怕考砸;主持早讀時，聲音很小，怕被同學疏遠……然而，在二年級時，我終于自信起來，發出了自己的光和熱。那是一堂語文課，那節課讓我感受到了溫暖。由于我對自己不自信，膽子很小，所以上課時經常當“觀眾”，一聲不吭，以往的老師也沒太在意我。但二年級的開學初，徹底改變了我。老師一走進教室，就開始抽查背誦昨天布置的古詩，一向不起眼的'我竟被老師注意到了。她讓我起來背誦，可我十分忐忑，心都快要從嗓子里跳出來了。我低著頭，臉像被涂了一層紅蠟。老師見我不做聲，便和藹地對我說：“沒關系，慢慢來，老師相信你會行的�！鳖D時，我的心里涌起了一股暖流，讓我忐忑不安的心情平靜了下來。有一股力量驅使著我，使我不得不開聲背誦起來……放學后，老師找我談話，對我說：“我向你以前的老師了解了你的性格，他們都說你缺乏自信，可我相信你，你一定會行的，你并不比別人差，你要給自己信心，勇氣，才會成功，老師永遠都會默默地給予你力量，相信自己，相信老師，你是最棒的�！崩蠋煹倪@一番話，是我非常感動，我心想：我一定要加油，一定要自信。
之后，在上課時，老師的這一番話讓我鼓起勇氣，重拾信心，大膽舉手發言，最后贏得了雷鳴般的掌聲和老師贊許的目光;在考試時，異常輕松，最后取得了優異的成績;在主持早讀時，聲音格外響亮，最后獲得了更多的友誼……
由此可見，自信是多么重要。如果失去自信，就像鳥兒失去了翅膀;如果失去自信，就像大樹失去了尋找水源的方向;如果失去自信，就像花兒失去了大自然的哺育……給自己一份信心，就是讓自己邁向成功的第一步……
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