自信作文集合【7篇】
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的自信作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
自信作文 篇1
我是一個(gè)活潑的女孩，可小時(shí)侯的我卻是個(gè)既害羞，又不善交際的人，缺乏自信成為了我成長(zhǎng)道路上的絆腳石。
我的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)成績(jī)還好，但英語(yǔ)卻差得一塌糊涂，沒有一丁點(diǎn)的自信可言。每次上英語(yǔ)課，只要老師一提問題，我就頭疼，即使會(huì)也不敢舉手。記得第一次英語(yǔ)考試，我只考了60幾分。我認(rèn)為自己與英語(yǔ)無(wú)緣，學(xué)不好它。從此以后我更加畏懼英語(yǔ)，也沒有考好過一回，母親也十分得焦急。
為了幫我找回自信，父親開始帶我出席一些社交場(chǎng)合，找一大堆的朋友與我說話。起初我的嘴像是被貼上了封條，一句話也不敢說。后來(lái)，那些叔叔阿姨讓我覺得親切，話自然也就多了起來(lái)，也經(jīng)常主動(dòng)找些話題。父親對(duì)我說：“困難像彈簧，你只有去戰(zhàn)勝它才能贏，但是盲目地去做也是沒有用的，關(guān)鍵是看你有沒有自信；沒有自信心的人是永遠(yuǎn)都不會(huì)成功的。”那一段話猶如一陣春風(fēng)漂進(jìn)我的心田，又像一團(tuán)火點(diǎn)燃了我的自信。
從此，我不再寂寞，上課主動(dòng)回答問題；下課，也主動(dòng)找一些同學(xué)交流。為了鼓勵(lì)我，英語(yǔ)老師還讓我當(dāng)了課代表，這更增添了我的自信心，隨之而來(lái)的是自信帶來(lái)的`進(jìn)步：我的英語(yǔ)成績(jī)提高了；有了許多的朋友；升“官”了 —— 當(dāng)上了班長(zhǎng)……
自信帶來(lái)的進(jìn)步使我不再自卑，現(xiàn)在的我，不再是一個(gè)羞澀的小丫頭，而是一個(gè)活潑開朗的陽(yáng)光女孩。不是嗎？
自信作文 篇2
自信的力量是不可低估的，但是，自信不是人人都擁有的，自卑的人是不會(huì)擁有它的，如果我們自信過度，那就不是自信了，而是自大。所以，自信也要適度，不應(yīng)太過。
自卑的人是不會(huì)成功的，因?yàn)椋麄兒ε吕щy，害怕未知的危險(xiǎn)，認(rèn)為自己什么都不行，不，其實(shí)他們錯(cuò)了，這源于他們?nèi)鄙僮孕诺脑颍虑楦揪蜎]有他們所想的那樣難，他們也不像自己想的`那樣沒用。只要他們向前看，多給自己一點(diǎn)鼓勵(lì)，對(duì)自己說一聲：我能行！不要畏懼前面未知的困難，只有勇往直前，永不畏懼，自信才會(huì)來(lái)到你的身邊。
有這樣一個(gè)故事：有一個(gè)姑娘，她從小害怕和陌生人說話，陌生人和她搭話，她每每都嚇得躲到她母親的身后。事后，母親問她：為什么不和大家說話？姑娘回答：我說話不及那些人，而且，沒他們那么會(huì)說。母親說：不，你想錯(cuò)了，事情根本沒你想的那樣。你和他們一樣，都是人，那同樣，你也一定會(huì)說，所以，你和他們一樣，都會(huì)說話，并且，和他們說得一樣好，只是你不想說罷了！沒有什么做不到，只有你不想做的。姑娘聽了，似乎明白了什么，從此以后，她便嘗試著和大家說話，后來(lái)，她成了有名的記者。可見，自信的力量有多大，自信幫助故事中的那個(gè)姑娘變成了有名的記者。是的，自信引我們走向了成功之路，給了我們莫大的成就。
自信作文 篇3
每個(gè)人成長(zhǎng)的過程中都會(huì)有一些優(yōu)點(diǎn)或缺點(diǎn)，我長(zhǎng)到十二歲后發(fā)現(xiàn)我自己就多了一個(gè)優(yōu)點(diǎn)——他就是自信，自信會(huì)讓你感覺做什么事情都會(huì)很輕松。
以前我對(duì)什么事情都沒有自信，認(rèn)為做什么事情都做不好，所以我對(duì)待事情總是要逃避。
我記得有一次，爸爸說要給我買雙旱冰鞋，讓我沒事練習(xí)滑，我馬上說：別別別......別買，我怕摔。我以為爸爸說說就算了，沒想到爸爸第二天真的給我買了雙旱冰鞋，這下我可急了，說什么也不要，非讓爸爸退回去，這時(shí)媽媽說：兒子你是男子漢，怎么對(duì)自己這么沒信心呢？你這么聰明很快就會(huì)學(xué)會(huì)的，聽了媽媽的話，我還是有些不自信，因?yàn)槲夷懽雍苄。滤牧俗约海职炙坪蹩疵靼琢宋业?心思，過來(lái)說：不用怕，滑旱冰時(shí)可以帶上護(hù)膝，還有護(hù)帽，這樣就沒事了，來(lái)爸爸給你戴上出去滑一滑，我很不情愿的戴上了哪些東西穿上旱冰鞋，爸爸扶著我來(lái)到了外邊，我緊張極了。死死的抓住爸爸的手，就在這時(shí)，我狠狠地摔在了地上，并且大聲地哭了起來(lái)，心想，這又沒有什么比賽，我練這個(gè)有什么用啊！還要費(fèi)時(shí)間，這時(shí)間玩電腦多好啊！爸爸走過來(lái)說：你是男子漢，男子漢要堅(jiān)強(qiáng)，從哪兒跌到就要從哪爬起來(lái)。說完，我很不情愿的站了起來(lái)，爸爸就告訴我先滑左腳再滑右腳，扶著我一點(diǎn)一點(diǎn)的向前滑，慢慢的我有點(diǎn)找到技巧了，爸爸就鼓勵(lì)我自己滑，他會(huì)在旁邊保護(hù)我，我還是有些害怕不肯放開爸爸的手，爸爸說：你一定行的，對(duì)自己要有信心。我就慢慢松開手向前滑，我滑了很遠(yuǎn)，以為爸爸還在后邊保護(hù)我，等我停下來(lái)一回頭，爸爸還在原地沒有跟過來(lái)，我高興得說：爸爸我終于可以自己滑了爸爸也夸我是個(gè)勇敢的孩子。
通過滑旱冰這件事，我懂得了只要有自信就一定能做好每一件事情的道理。
十二歲，我多了一份自信。
自信作文 篇4
美麗，大致分為兩種：外在美、內(nèi)在美。外在美的人太多了。古代女子西施，如果她能穿越時(shí)空走在現(xiàn)代大街上，那么回頭率絕對(duì)是百分之百。而內(nèi)在美則不同了，第一眼是看不出來(lái)的。只有隨著時(shí)間的推移，才能讓一個(gè)人的內(nèi)在美慢慢顯現(xiàn)出來(lái)。就像開始換了一位教你的老師，新來(lái)的老師，你第一印象可能不是很好。但時(shí)間的魔力是很大的，會(huì)讓你慢慢去發(fā)現(xiàn)。
記得，老師說過，一個(gè)人要自信才可以。老師有一次竟然讓我畫一幅三尺長(zhǎng)的《鳴春圖》。要知道，那里有大量的'梅花、鳥和蝴蝶，而且給我的時(shí)間只有一天。
我不會(huì)畫，便寫了一篇日記。翻翻前面的，我自信了很多。因?yàn)橐郧皩懙貌缓茫鼐蛯懞昧恕?/p>
看著遠(yuǎn)方的夕陽(yáng)，我再一次擺好畫具，看一眼，畫一筆。很快，就畫好了。看著我畫的畫，心里開朗了許多。雖然畫得不是太好，可還是畫了下來(lái)。
現(xiàn)在想想，覺得只要有自信，就什么都辦得到。
“我美麗，因?yàn)槲易孕拧！蔽乙獙?duì)著山谷喊，我要對(duì)著天空喊。
自信作文 篇5
為自己鼓勁揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸，為了目標(biāo)，為自己鼓勁，為自己吶喊，為自己喝彩……——題記學(xué)會(huì)為自己鼓勁，就是給成功增添砝碼。很久以前有兩個(gè)朋友想穿越沙漠，當(dāng)他們喝完最后一滴水時(shí)，一個(gè)朋友絕望了，他無(wú)助地坐在那兒渴望能夠邂逅哪一救星來(lái)拯救絕望的他，而另一個(gè)朋友則不斷地為自己鼓勁，給自己信心，給自己力量，這個(gè)生存的目標(biāo)在引誘他，他不氣餒地尋求著出路，拼命給自己加油吶喊……最后，這個(gè)朋友死在了沙漠中，而他成功地存活了下來(lái)，成為了一個(gè)有名的冒險(xiǎn)家。
學(xué)會(huì)為自己鼓勁，就是給成功之路上多放置一塊墊腳石。任何人都是被上帝咬過一口的蘋果，上帝是公平的，正因?yàn)槿绱耍抛尀觚旐斨圆涣苛Φ腵罵名，自信地接受了高傲的兔子的挑戰(zhàn)，路途漫漫，烏龜給自己鼓勁成了動(dòng)力的源泉，讓它毫無(wú)爭(zhēng)議的戰(zhàn)勝了目空一切的兔子。學(xué)會(huì)為自己鼓勁，才能看見成功，才能觸及成功。波蘭藝術(shù)大師梵高的鼎盛是在其辭世之后的一百多年，當(dāng)時(shí)梵高800幅油畫，700多幅素描無(wú)人問津，僅僅賣出了可憐的一幅，他氣餒了，不斷懷疑自己的能力，所以，梵高遺憾地錯(cuò)過了他應(yīng)有的及時(shí)的成功，只有他的靈魂才看見了他的成功，這種遺憾多么令人惋惜啊！為自己鼓勁，讓自己穿過困難的荊棘；為自己鼓勁，讓自己跨越困難的溝壑；為自己鼓勁，讓自己戰(zhàn)勝駭人的巨浪；為自己鼓勁，讓自己翱翔在蒼穹的寧?kù)o中；為自己鼓勁，讓自己稽留在成功的王國(guó)中。
自信作文 篇6
記得我二年級(jí)剛剛轉(zhuǎn)來(lái)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，由于對(duì)學(xué)習(xí)環(huán)境的陌生和沒有朋友的孤獨(dú)，使我怎么也適應(yīng)不了。上課發(fā)言的聲音很小，像蚊子的.叫聲一樣。下課了，看見同學(xué)們有說有笑地玩著，好羨慕她們。但是，我沒有朋友，只好一個(gè)人在教室里“徘徊”，眼巴巴地看著她們玩鬧。
直到有一天，老師看到我，她問我：“你為什么不去找她們玩？”我說：“我不敢。”老師聽了這句話，馬上跟我說：“有什么不敢的，要有自信，要勇敢一點(diǎn)。只要你上前去跟她們說‘我可我可不可以和你們一起玩？’然后你和她們一起玩，完了你放學(xué)來(lái)找我，我獎(jiǎng)勵(lì)你一個(gè)東西，好不好？”我聽了這話，心里增加了一點(diǎn)勇氣和自信，但是出于膽小，我還是不敢去說。心里想：要是她們不接受我，那該怎么辦？在一旁的老師好像明白了我心里在想些什么，又說：“你過去說，她們一定會(huì)很高興的，哪里會(huì)有人和你交好朋友還不要的？你說是不是？”
聽了老師的這番話，我終于鼓起勇氣走上前去用很小的聲音問她們：“我可不可以和你們一起玩？”“當(dāng)然可以啦，歡迎歡迎！”我欣喜若狂，心里有一種說不出來(lái)的快樂。到了下午放學(xué)時(shí)，我到辦公室去，找老師拿獎(jiǎng)勵(lì)的東西。老師跟我說：“你已經(jīng)得到了獎(jiǎng)勵(lì)。第一是你增加了對(duì)自己的自信；第二就是你得到了友誼。”我似懂非懂。
直到現(xiàn)在才明白，自信給了我勇氣，使我不再那么膽小；友誼給了我快樂，在我需要幫助的時(shí)候，是朋友給了我?guī)椭?/p>
自信作文 篇7
學(xué)校又舉行了一年一度的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，不知道為什么，今天的廣播比以往響亮。也許是被每一個(gè)參賽者精神抖擻、自信十足而感動(dòng)了吧！
中午，學(xué)校舉行了開幕式，每個(gè)班進(jìn)場(chǎng)的步伐是那樣整齊，口號(hào)響徹云霄。主席臺(tái)上的領(lǐng)導(dǎo)不住點(diǎn)頭，從那燦爛的笑容中可以肯定他們對(duì)各班進(jìn)場(chǎng)的表現(xiàn)很滿意。
進(jìn)場(chǎng)儀式很快結(jié)束了，緊接著緊張激烈的'比賽就開始了。廣播正通知“請(qǐng)一到六年級(jí)參加60米預(yù)賽的同學(xué)到檢錄處檢錄，請(qǐng)一到六年級(jí)參加60米預(yù)賽的同學(xué)到檢錄處檢錄。”一聽到通知，我心里非常激動(dòng)，全身熱血沸騰，因?yàn)槲乙彩菂⒓?0米跑步比賽的。看著身邊來(lái)檢錄的同學(xué)，對(duì)比之后發(fā)現(xiàn)她們長(zhǎng)得比我高，體形比我瘦。那種激動(dòng)之情早遠(yuǎn)離我了，取而代之的是緊張：“媽呀，我這肥肥的身體怎么比的過他們啊！”我真想退出算了，這樣就不會(huì)在賽場(chǎng)上出洋相了。可又一想，班里體育成績(jī)好的本來(lái)就少，老師是萬(wàn)般無(wú)奈才選我參加的，還是不要放棄為好，堅(jiān)持就是勝利。
在老師的帶領(lǐng)下，挑戰(zhàn)者都已經(jīng)來(lái)到60米起點(diǎn)，我站在隊(duì)伍中間，雙腳不停發(fā)抖，“穩(wěn)住，穩(wěn)住，老師不是說過重在參與嘛！”我長(zhǎng)吁一口氣，只聽砰的一聲，我腦子里一片空白，腳不由自主就向前跑去。結(jié)果猜也猜到了，我沒能進(jìn)入決賽，心里好難受。
60米過后，緊接著是6年級(jí)女子跳高。我的雙腳又不聽指揮，不停發(fā)抖，因?yàn)槲覐臎]參加過跳高比賽，一點(diǎn)自信也沒有。隨著老師一聲“跳”，我輕松地跳了過去。第二次、第三次我都跳過了，自信一點(diǎn)一點(diǎn)回到我的身邊，直到最后一竿，我拼盡全力也沒能跳過，只得了第3名，可是我已經(jīng)很滿意了。因?yàn)楫?dāng)老師選上我參加跳高比賽時(shí)，我是一百個(gè)一千個(gè)不愿意，還三番兩次要求老師給我換個(gè)項(xiàng)目，可是老師總告訴我：“你能行的！”看來(lái)不是我不行，是我缺乏自信，感謝老師堅(jiān)持讓我參加跳高比賽，讓我體驗(yàn)自信帶給我的快樂，我要永遠(yuǎn)做一個(gè)自信的孩子！
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