自信的作文【精品10篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的自信的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
自信的作文 篇1
每個(gè)人都有無(wú)限的可能，有時(shí)候你自己可能比你想象的要強(qiáng)大的多，但是為什么還會(huì)失敗呢？往往是因?yàn)樗麄兌疾幌嘈抛约骸?/p>
看著自己已經(jīng)11歲了，已經(jīng)不再是那個(gè)弱小，膽怯的我了，現(xiàn)在的我應(yīng)該更有自信面對(duì)困難而不是逃避。我還記得前一年舉行數(shù)學(xué)大賽的時(shí)候我非常怕，心里都在想：“完了完了，這次我考不好的話(huà)又要被嘲笑了，怎么辦怎么辦？”心里就這樣一直想著。直到收卷了，我還是一個(gè)都沒(méi)有寫(xiě)，我覺(jué)得每個(gè)人都看不好我。
今年又要舉行速算大賽了，這也是最后一次，我心里默默的想著：是時(shí)候一雪前恥了！放學(xué)回家的時(shí)候，我也在計(jì)劃著在該怎樣復(fù)習(xí)，并且告訴自己要學(xué)會(huì)冷靜，回到家以后我開(kāi)始復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)完了卻還是沒(méi)有想到緩解緊張的辦法，就這樣一天一天的過(guò)去了，我一想到考試還是十分的緊張，但是也無(wú)可奈何，心里有點(diǎn)失落的想著：看來(lái)這次又不行……
終于到了速算大賽的當(dāng)天，我依舊沒(méi)有想到辦法，不過(guò)我沒(méi)有多想，就想著這次一定要贏(yíng)，這次我一定可以。“鐺”，收卷了，我也做完了所有的題目，卷子是當(dāng)場(chǎng)批改的`，我以為這次我考的一定很一般，結(jié)果在念獲獎(jiǎng)?wù)叩臅r(shí)候我卻聽(tīng)到了一等獎(jiǎng)有我的名字，當(dāng)時(shí)我覺(jué)得全世界都在為我歡呼，老師也說(shuō)到：“果然沒(méi)有讓我失望，你從上一次失敗中吸取了教訓(xùn)。”那一瞬間，我感覺(jué)到了成長(zhǎng)，在那之后我不管在任何的場(chǎng)合都會(huì)記住一句話(huà)：你沒(méi)有做之前什么事都是幻想，恐懼都只是空氣，盡管后來(lái)我一直也沒(méi)有什么非常厲害的成就，但是我一直都有一個(gè)特點(diǎn)——自信。
是啊，你在什么都沒(méi)有去做的時(shí)候，你怎么知道你不行呢？連你自己都不相信自己的時(shí)候怎么會(huì)成功呢？事實(shí)上你比自己想象的強(qiáng)大的多！
自信的作文 篇2
天生我材必有用。每每讀到這句話(huà)，我總會(huì)羨慕李白那種舍我其誰(shuí)的豪放與自信，因?yàn)槟鞘俏乙恢睕](méi)有但夢(mèng)寐以求的。
以前的我是個(gè)自卑的女孩。胖胖短短的身材像一只隨時(shí)可以被踢走的球，天生的自來(lái)卷使頭發(fā)看起來(lái)像很久沒(méi)梳過(guò)那樣亂，厚厚的眼鏡架在塌陷的鼻梁上，這便是我了。那個(gè)小小的丑丑的我。
那時(shí)，我沒(méi)有朋友，也不敢去交朋友，因?yàn)榕峦瑢W(xué)討厭我，于是教室的最后一排便是我的座位，人群中最不起眼的角落也是我的位置。生活中總被人忽視得我已經(jīng)習(xí)慣了那會(huì)透明的衣服，因?yàn)槟鞘俏业谋Ｗo(hù)色。本以為我會(huì)一直這樣平庸的活著，然后再平庸的死去，卻被那件事改變了。
學(xué)校要開(kāi)藝術(shù)節(jié)，要求班級(jí)同學(xué)踴躍報(bào)名。我們班有個(gè)女生想唱歌，卻沒(méi)人給他伴奏，那便唱不了了。下課時(shí)，我看她傷心的樣子，猶豫了許久，到底幫還是不幫她？我確實(shí)學(xué)過(guò)幾年鋼琴，但一直美考級(jí)。如果幫她，她會(huì)不會(huì)嫌棄我呢？
況且她選的的曲子那么難，我萬(wàn)一彈不好，不是給大家添麻煩？
剛要退縮得我看見(jiàn)了她趴在課桌上抽噎的身影，于是鼓起勇氣去和他說(shuō)讓我?guī)湍惆樽嗫梢詥幔克?tīng)后，臉上的表情我現(xiàn)在還記得，先是懷疑，看我沒(méi)有開(kāi)玩笑的樣子，既然驚訝，最后高興的直接撲到我身上，嘴里嗚嗚的說(shuō)好多次謝謝！。
于是我們的'合作關(guān)系開(kāi)始了。我每天晚上去鋼琴班練琴，直到老師要關(guān)門(mén)才走。等我們各自練熟后，便每天下午留在學(xué)校練習(xí)，再一起回家。說(shuō)不辛苦是不可能的，那期間我廋了許多，但那段日子卻是我度過(guò)的最美好的時(shí)光。
校園藝術(shù)節(jié)終于到了，那天我們配合的格外默契。當(dāng)一曲中了時(shí)，臺(tái)下響起了掌聲，那掌聲震耳欲聾，我卻在那一刻哭了起來(lái)，十幾年來(lái)，我第一次覺(jué)得自己有用，第一次自信地站在高出接受別人的贊賞。那一刻，我突然明白，我的自信原來(lái)在這里。
從那以后，我的人生軌跡徹底改變。我變得積極了樂(lè)觀(guān)，開(kāi)始學(xué)著和別人相處，和別人在太陽(yáng)下一路奔跑。因?yàn)槲抑溃皇撬腥松际前滋禊Z，丑小鴨也有自己的美麗人生！
自信的作文 篇3
自信是走向成功之路的第一部；缺乏自信是失敗的主要原因。?
——莎士比亞?
西方的句名言：“這個(gè)世界是由自信創(chuàng)造出來(lái)的。”沒(méi)錯(cuò)，力量是成功之根本，自信是力量之源泉。它是人生的一盞明燈，照耀我們走向成熟的人生。?
古代卞和獻(xiàn)玉的故事大家也許很熟悉。卞和為讓美玉光耀人間，先失去左腳，又失去右腳，卻始終不悔初哀，終于遇到慧眼識(shí)寶的人，使和氏璧這一稀世珍寶得以面世。試想，倘若卞和獻(xiàn)寶被砍左足后，對(duì)寶玉真?zhèn)萎a(chǎn)生懷疑和動(dòng)搖，將其拋在深山峽谷拉倒，縱然寶玉再好，也只能與亂石為伍。但令人們敬佩的正是卞和的.自信，是這份自信造就了他的成功！?
19世紀(jì)之前的300年間，數(shù)學(xué)家們一直為證明一元四次以上的方程是否有解而忙碌著，可惜他們不是望而卻步，就是半途而廢，沒(méi)有一位能揭開(kāi)這個(gè)結(jié)。1818年，挪威一位1歲的阿爾貝，在研究了前人的有關(guān)這一問(wèn)題的大量資料后，堅(jiān)定地對(duì)他的老師說(shuō)：“讓我來(lái)解答這一歷史難題吧，我能證明四次以上的方程是否有解。”他憑著自信，聰明和勤奮，花了六年的時(shí)間，給了歷史一個(gè)圓滿(mǎn)的回答：一般高于四次的方程沒(méi)有代數(shù)解。這就是著名的阿爾貝—魯菲尼定理。?
是啊，一旦有了堅(jiān)定的自信心，人也許就會(huì)爆發(fā)出巨大的力量。如果周公瑾沒(méi)有自信，怎么會(huì)有赤壁大捷？如果羅斯福沒(méi)有自信，怎能連任兩屆總統(tǒng)？如果保羅?蓋茨沒(méi)有自信，怎能達(dá)到事業(yè)的頂峰？成功學(xué)的創(chuàng)始人拿破侖說(shuō)過(guò)：“自信是人類(lèi)運(yùn)用和駕馭宇宙無(wú)窮大智的唯一管道，是所有奇跡的根基，是所有科學(xué)法則無(wú)法分析的玄妙神奇的發(fā)源地。”?
當(dāng)生命地軌跡固執(zhí)地向前延伸之時(shí)，請(qǐng)?jiān)谀闳松牡缆飞贤诰蜃孕?他將成為你無(wú)法摧毀地信念，成為你茁壯成長(zhǎng)的土壤，成為你生命中一股永恒地活水，不息地尋找前進(jìn)之路。?
自信的作文 篇4
人生就像是一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，時(shí)而平隱順利，時(shí)而坎坷艱難，人的一生不能一帆風(fēng)順，你也不能遇知自我的人生，所以，自信是不可缺少的。
人，只要有自信，就能成功。人生就像一座大山，十分陡峭，你攀登時(shí)是艱辛的`，可等你攀上頂峰，無(wú)限風(fēng)光就會(huì)展此刻你的眼前。如果你不信，聽(tīng)了我的故事，你就明白了。
我五歲時(shí)，跟爸爸媽媽一起下鄉(xiāng)去玩。農(nóng)田里有許多的蚱蜢，爸爸一伸手就抓到了一只，我見(jiàn)了也去抓，可我怎樣也抓不著，最后一下子坐在田埂上，不抓了，媽媽見(jiàn)了，說(shuō)：“孩子，只要你自信，必須能抓到，你想，沒(méi)有自信，秦王怎樣能統(tǒng)一天下，成杰思汗怎樣能攻入歐洲。”我聽(tīng)了，立刻充滿(mǎn)了自信，又去抓了，最后，最后抓了一只。
自信的作文 篇5
能在陽(yáng)光底下極力展現(xiàn)自信的我，是我無(wú)法想象的，也是我不敢想象的。因?yàn)槲胰缫恢怀笮▲啺悖恢被钤趧e人的光芒下。可有一天，我終于蛻變了……
——題記
從小到大，我一直活在別人的光芒下，在別人的光芒下悄然成長(zhǎng)，沒(méi)有人會(huì)注意我。因?yàn)樵诩矣形槐环Q(chēng)為“天才”的姐姐，她是那么的耀眼，那么的遙不可及，而我卻什么也不是；在學(xué)校，比我更優(yōu)秀、更得老師喜愛(ài)的`同學(xué)大有人在，更別提我了。因此，我墮落了，沉迷在網(wǎng)絡(luò)世界里，仿佛那樣就可以找回那個(gè)迷失自我的自己了。可我錯(cuò)了，錯(cuò)的一塌糊涂。其實(shí)我也可以展現(xiàn)自信的我，展現(xiàn)那面光彩的我。
初中的藝術(shù)展演活動(dòng)，我們班的節(jié)目是大合唱——《明天會(huì)更好》。我們會(huì)選中這首歌是因?yàn)樗錆M(mǎn)了正能量，比那些不符合我們這個(gè)年齡唱的流行歌不是好多了嗎？老師告訴我們，在唱之前要先念一段小詩(shī)歌為開(kāi)始，讓大家討論一下由誰(shuí)來(lái)念。大家都面面相覷，不明白老師為什么要這樣做。我心中苦笑：這事肯定不會(huì)是我。但讓我意想不到的是老師竟然想讓我來(lái)念！在課間的時(shí)候，老師找我去了辦公室，問(wèn)我你想擔(dān)任這次的主唱嗎，我一直低著的頭，猛得抬了起來(lái)。我雙目瞪大，完全不相信這種好事會(huì)發(fā)生在我的身上。“你想嗎？”老師面帶微笑地再問(wèn)了一次。“嗯！”我堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭，哪怕我現(xiàn)在如同一只丑小鴨一樣暗淡，但我堅(jiān)信，是金子總會(huì)發(fā)光的。
那是一首小詩(shī)歌，雖然不是很長(zhǎng)，但我很盡力地去背熟它，只為了能在晚會(huì)上展現(xiàn)出那個(gè)自信的我。在彩排的時(shí)候，我怯場(chǎng)了，因?yàn)槲以谄綍r(shí)都是以一只丑小鴨的形象存在的，毫不起眼。瞬間讓我綻放出萬(wàn)丈光芒，我做不到。彩排結(jié)束后，老師又來(lái)找我聊天了。
我懷著忐忑不安的心情走進(jìn)了辦公室。讓我出乎意料的是，老師并沒(méi)有因?yàn)槲业脑蚓桶盐覔Q下場(chǎng)，反而幫我做思想工作，并且抽出自己的私人時(shí)間來(lái)幫助我排練。晚會(huì)如期的進(jìn)行了，我暗暗為自己加油，我一定要為自己爭(zhēng)光，為老師爭(zhēng)光，為班級(jí)爭(zhēng)光，別辜負(fù)了大家對(duì)自己的期望。
輪到我們上臺(tái)了，我深呼吸一口氣，用我從未有過(guò)的自信點(diǎn)燃了我生命中的第一炮。表演完了以后，大家都認(rèn)為很不錯(cuò)，但我知道要改進(jìn)的地方還有很多。我們上臺(tái)表演的這次是我們唱的最好的一次了。這都離不開(kāi)老師的悉心教導(dǎo)。
在晚會(huì)結(jié)束后，我心里想了很多，只要在對(duì)的時(shí)間，做對(duì)的事情，那一切都對(duì)了。感謝一切陪伴在我身邊的朋友，因?yàn)橛辛四銈儯圆艜?huì)今天不一樣的我！
自信的作文 篇6
曾見(jiàn)過(guò)這樣一段文字：“衣服和發(fā)型，年年月月，朝朝代代都在不停地變化和發(fā)展，在這種變化與發(fā)展中青年人是主力，因?yàn)樗麄冇蟹N天賦和情趣來(lái)充分展示那青春的魅力。”
這是青春展示的自信：永遠(yuǎn)充滿(mǎn)著朝氣，永遠(yuǎn)向上蓬勃。青春，有時(shí)也需要珍惜，才能留有痕跡。人，可以不漂亮，不帥氣，但不能自卑，自卑是抹殺自信的利劍。人，有足夠的時(shí)間、足夠的精力、足夠的條件，創(chuàng)造自身價(jià)值，展現(xiàn)其內(nèi)在的魅力，讓外表蕩然無(wú)存。你看那大樹(shù)下的薔薇花，并不是每一朵都開(kāi)的艷麗、飽滿(mǎn)、誘人；但每一朵都努力綻開(kāi)，炫耀自己的美麗。你看那溫箱的`蠶蛹，并不是每一只都能成繭成蝶；但每一只都盡力吐絲，炫耀自己的智慧。你看那路邊的蒲公英，并不是每一粒種子都能成活；但每一粒都極力飛翔，炫耀自己的生命力。世間萬(wàn)物，都是在自己的黃金時(shí)間內(nèi)，活出自己。
“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里。”人活著，就要充滿(mǎn)自信，充滿(mǎn)對(duì)生命的渴望、對(duì)生活的渴望、對(duì)未來(lái)的渴望。
當(dāng)下，是個(gè)人才濟(jì)濟(jì)，你追我趕的時(shí)代。人生，是一條充滿(mǎn)艱辛、坎坷與曲折，充滿(mǎn)挑戰(zhàn)，充滿(mǎn)挫折的旅途。人生，不可能一帆風(fēng)順，永無(wú)波浪。人生，如逆水行舟。人生，只要有了信心，有著在所不辭，百折不撓的斗志，前方，縱然是要跋涉千山萬(wàn)水，踏盡坎坷旅途，也一樣能到達(dá)目的地；前方，縱然是暴風(fēng)驟雨，山洪猛虎降臨，也一樣能爭(zhēng)取到勝利。人生，有自信相伴，就一定能到達(dá)成功的彼岸。
當(dāng)新的一天又到來(lái)時(shí)，你是否把自己定格在忙碌中？當(dāng)太陽(yáng)升起時(shí)，你是否把握住那每一縷陽(yáng)光？有目標(biāo)、充滿(mǎn)自信的人，在忙碌中依然能感受到太陽(yáng)的溫馨，嗅出生活的七彩光環(huán)，體驗(yàn)出人生的內(nèi)涵。
生命是唯一的，也是莊嚴(yán)的，你是讓它輝煌還是黯淡？既然是一次偶然來(lái)世走一遭，就看看花開(kāi)花落、日出日落，嘗嘗人情冷暖、人間風(fēng)險(xiǎn)；就得努力踐行，讓過(guò)程與結(jié)果來(lái)證明自己的生命是輝煌的。
自信，就能感覺(jué)生活美好。自信，就能感覺(jué)自然變化的美妙。自信，就能感覺(jué)人生其樂(lè)無(wú)窮。
請(qǐng)記住：人生，需要自信，自信讓人成功。
自信的作文 篇7
我不高不低的個(gè)子，不胖也不瘦的身材，烏黑油亮的頭發(fā)，垂向腰間，一雙水汪汪的大眼睛，筆直的鼻子下長(zhǎng)了一張櫻桃小嘴。是一個(gè)美麗漂亮的小姑娘。
我的`愛(ài)好很廣，性格活潑開(kāi)朗。我愛(ài)看書(shū)，所以姥爺給我買(mǎi)了很多課外書(shū)，每當(dāng)寫(xiě)完作業(yè)我就會(huì)認(rèn)真地看上幾篇。由于我學(xué)習(xí)特別刻苦努力，加上看書(shū)多的原因，所以我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直都很棒。
我的自尊心和榮譽(yù)感特別強(qiáng)，經(jīng)受失敗和挫折的能力較弱。記得期中考試時(shí)，我的數(shù)學(xué)成績(jī)不理想，沒(méi)有評(píng)上三好學(xué)生，好強(qiáng)的我從精神上受到很大的打擊。從此，學(xué)習(xí)的興趣減弱了、積極性沒(méi)有了。粗心大意和浮躁的壞毛病就乘虛而入，由于這些壞習(xí)慣的入侵，是我的學(xué)習(xí)成績(jī)連續(xù)下降，特別是數(shù)學(xué)成績(jī)下降的更多。每當(dāng)考試成績(jī)下來(lái)，我就會(huì)十分難過(guò)，后悔沒(méi)聽(tīng)姥爺當(dāng)初的勸說(shuō)和開(kāi)導(dǎo)，才會(huì)造成今天的后果。
從那時(shí)起，我就開(kāi)始磨練自己意志。處處嚴(yán)格要求自己，努力做到在榮譽(yù)面前不驕不躁，在挫折和失敗面前要勇敢面對(duì)，絕不逃避。很快粗心浮躁的壞毛病被我的堅(jiān)強(qiáng)意志趕跑了，這次期末考試的成績(jī)就有很大的提高，還被評(píng)為優(yōu)秀少先隊(duì)干部和三好學(xué)生呢!
這就是我，一個(gè)聰明活潑的我，一個(gè)勇敢自信的我。
自信的作文 篇8
自信，就如同一顆嫩芽，從我出生起就扎根在我的心田，隨著成長(zhǎng)的澆灌慢慢長(zhǎng)大。
還記得小的時(shí)候，這顆芽?jī)哼�很小，還需要很多的磨練。我參加過(guò)一個(gè)舞蹈比賽，雖然要求不高，卻讓我擔(dān)心了很久。跟緊張相比，我更害怕和擔(dān)憂(yōu)。那么多比我大的哥哥姐姐們，我怎么會(huì)有贏(yíng)的希望呢?他們準(zhǔn)備的參賽節(jié)目讓我大開(kāi)眼界，相比之下我的節(jié)目應(yīng)該不值一提吧……就好比我前面的小姐姐，她可是準(zhǔn)備了一個(gè)多月呢，而我才準(zhǔn)備了兩個(gè)多星期，而且練習(xí)的時(shí)間也并不多!各種各樣的憂(yōu)慮纏繞著我，仿佛一只只手掐著我的脖子，讓我無(wú)法呼吸。心怦怦跳得極快，無(wú)論我做多少個(gè)深呼吸都無(wú)濟(jì)于事。我實(shí)在沒(méi)有辦法平靜地看待這即將到來(lái)的比賽。眼看著排在我前面的選手越來(lái)越少了，我的心臟仿佛提到了嗓子眼，雜亂無(wú)章的“怦怦”聲攪得我心神不寧，猶如小鹿亂撞，又似鼓棒敲擊。可事到如今，逃賽已經(jīng)是不可能的了，我只好上臺(tái)。評(píng)委們沖我微微笑了一下，我的緊張頓時(shí)減少了很多。音樂(lè)開(kāi)始播放，我仿佛長(zhǎng)長(zhǎng)呼了一口氣，至少現(xiàn)在還是順利的。接下來(lái)我只當(dāng)是練習(xí)……就好了吧。雖然那么想，但在大家面前我還是跳錯(cuò)了幾個(gè)動(dòng)作，可看到評(píng)委的微笑，我好像放心了不少，開(kāi)始正常發(fā)揮。但我冒著虛汗謝幕時(shí)，卻也高興不已，因?yàn)槲姨魬?zhàn)了自己!當(dāng)我的知自己是12名，并有機(jī)會(huì)晉級(jí)的時(shí)候，我感覺(jué)自己充滿(mǎn)了奪冠的'信心!我又充滿(mǎn)了自信!現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)，我的信心一直都在，它從未離開(kāi)，引領(lǐng)我勇敢地邁上前，挑戰(zhàn)全新的自己!
不管在生活中，還是學(xué)習(xí)上，我們都需要一顆自信樂(lè)觀(guān)的心。如果自己都不相信自己，誰(shuí)還會(huì)相信你?如果自己都發(fā)現(xiàn)不了自己的美，誰(shuí)還會(huì)發(fā)現(xiàn)你的閃光點(diǎn)呢?
自信的作文 篇9
每當(dāng)考試失敗時(shí)，你會(huì)怎么做？大哭一場(chǎng)，還是從此以后變得憂(yōu)郁寡文？對(duì)于自信的我而言，在考試失敗時(shí)，我從不哭；也不在此以后便變成一個(gè)憂(yōu)郁寡文的孩子，而是找到自己的不足，改正自己的不足。
我喜歡在我的'博客上寫(xiě)作文，但是我的文筆不是特別的好。有的時(shí)候，也會(huì)被網(wǎng)友扔上一個(gè)“臭雞蛋”。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，你會(huì)怎么做？痛罵這個(gè)網(wǎng)友一頓，還是放棄自己的愛(ài)好，不在寫(xiě)作文了？對(duì)于自信的我而言，在被網(wǎng)友扔上一個(gè)“臭雞蛋”的時(shí)候，我從不罵這個(gè)網(wǎng)友，也從不放棄，而是根據(jù)這個(gè)網(wǎng)友對(duì)我的文章提出來(lái)的不足，去改正這篇文章。
如果老師突然對(duì)你說(shuō)，你必須要代表班級(jí)或?qū)W校去參加某個(gè)比賽的時(shí)候，你會(huì)怎么做？對(duì)自己沒(méi)信心，還是推薦其他人？對(duì)于自信的我而言，在遇到老師突然要我去代表班級(jí)或?qū)W校去參加某個(gè)比賽的情況時(shí)，我即不會(huì)推讓?zhuān)膊粫?huì)沒(méi)信心，而是勇敢地對(duì)老師說(shuō)：“我會(huì)努力的。”
揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，就相當(dāng)于揚(yáng)起了成功的風(fēng)帆。無(wú)論在什么情況下都要揚(yáng)起你那自信的風(fēng)帆，做一個(gè)自信的你。
自信的作文 篇10
1960年，哈佛大學(xué)的羅森塔爾博士曾在加州一所學(xué)校做過(guò)一個(gè)著名的實(shí)驗(yàn)。新學(xué)年開(kāi)始時(shí)，羅森塔爾博士讓校長(zhǎng)把三位教師叫進(jìn)辦公室，對(duì)他們說(shuō)：“根據(jù)你們過(guò)去的教學(xué)表現(xiàn)，你們是本校最優(yōu)秀的老師，因此，我們特意挑選了100名全校最聰明的學(xué)生組成三個(gè)班讓你們教，這些學(xué)生的智商比其他的孩子都高，希望你們能讓他們?nèi)〉酶玫某煽?jī)。”三位老師高興地表示一定盡力。校長(zhǎng)又叮囑他們，對(duì)待這些孩子，要像平常一樣，不要讓孩子或孩子的`家長(zhǎng)知道他們是被特意挑選出來(lái)的，老師們都答應(yīng)了。
一年之后，這三個(gè)班的學(xué)生成績(jī)果然排在整個(gè)學(xué)區(qū)的前列。這時(shí)，校長(zhǎng)告訴了老師們真相：這些學(xué)生并不是被刻意選出的最優(yōu)秀的學(xué)生，只不過(guò)是隨機(jī)抽取的最普通的學(xué)生。老師們沒(méi)想到會(huì)是這樣，都認(rèn)為自己的教學(xué)水平確實(shí)高。這時(shí)校長(zhǎng)文告訴了他們另一個(gè)真相，那就是，他們也不是被特意挑選出的全校最優(yōu)秀的教師，也不過(guò)是隨機(jī)抽出的普通老師罷了。
這個(gè)結(jié)果正是博士所料到的：這三位老師都認(rèn)為自己是最優(yōu)秀的，并且學(xué)生又都是高智商的，因此對(duì)教學(xué)工作充滿(mǎn)了信心，工作自然非常賣(mài)力氣，結(jié)果肯定非常好了。
在做任何事情以前，如果能夠充分肯定自我，就等于已經(jīng)成功了一半。當(dāng)你面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)，你不妨告訴自己：我就是最優(yōu)秀和最聰明的。
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