小鳥的自由作文[熱]
在平日的學習、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的小鳥的自由作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
![小鳥的自由作文[熱]](/pic/00/d0a1c4f13_2.jpg)
小鳥的自由作文 篇1
一個陽光明媚的星期天,小明正在散步,不知從哪里傳來了一聲聲哀叫,一會兒有,一會兒又沒有,斷斷續續的,小明很疑惑,準備一探究竟。
走到草叢深處,小明才發現,有一只可愛的小鳥正臥在草叢里,奄奄一息,原來是受傷了,細細一看,這只小鳥可愛極了!灰色的羽毛柔柔順順的',紅色的小嘴更襯著它的玲瓏小巧。小明一下就喜歡上了這只小鳥,把它抱在懷中,一路小跑到了家。
回到家,媽媽幫小明把小鳥涂了藥,包上了繃帶。小明還特地去買了一個精致的鳥籠,把小鳥放在里面,每天無微不至地照顧它,正因為小明的悉心照料,小鳥很快就好了,但是,它好像還不太適應籠子里的生活,于是小明就想把它放出來,可又怕它飛跑了,于是,就這樣,小鳥心情一天天地低落,愈發不活躍了,整天悶悶不樂。
媽媽也發覺了,于是對小明說:“孩子,你知道嗎,小鳥的家在藍天,離開了家,小鳥也不會開心的,它也會想家的,孩子,我們就讓它回家吧,好嗎?”
小明思量了許久,跑到籠子跟前,“小鳥,你愿意回家嗎?”
于是小明打開籠子,捧著小鳥,小鳥望著他,好像在感激似的,小明笑了,攤開手掌,鳥兒展開翅膀,飛向那自由的天空……
小鳥的自由作文 篇2
從前有一只自由的小鳥,由于被獵人抓獲,關進了籠子里,失去了自由。
這天,獵人出去打獵了,這只小鳥自言自語地說:“你們人類為什么抓我和我的朋友?我們很想跟你們做朋友,可惜你們又不懂鳥語,無法跟我們交流,求求你們,放了我吧!”
這只小鳥很漂亮,嫩黃的羽毛,頭頂上還有一點淡紅色,尾巴綠綠的,好看極了。小鳥又說:“再過五天,一年一度的選美大賽就要開始了,我還要參加比賽,可不能讓蝴蝶姐姐再當【動物日報】的形象代言人了!求求你們,放了我吧!”
這時,一個好心人路過,她是大隊長小美,他覺得這只小鳥很可憐,她看見門沒鎖,于是就脫了鞋子,赤著腳走了進去,他從書包里掏出剪刀,把扎竹鳥籠門的繩子給剪斷了,放出了小鳥,小鳥自由了!
小鳥為了感謝她,邀請小美做【動物日報】形象代言人選拔賽的'嘉賓,大象裁判正想找一個嘉賓呢!
這個故事告訴我們做人要有同情心,大家在一起要友好相處。
小鳥的自由作文 篇3
中午,我像以往一樣,腳踏在那條熟悉的回家路上,心里無比興奮。
走過水果攤,我無能為力地目睹了那悲慘地一剎那:在一個賣鳥地攤位上,羽毛凌亂。黃色袋子里,那幾只頭上有傷地小鳥正瑟瑟發抖,它們眼睛里充滿了憂郁與恐懼。一位三四十歲地叔叔手上都是血,他從黃色袋子里熟練地起一只小鳥就往前面那塊木板上板,然后扔進籃子里,瞅了那小鳥一眼。那只小鳥微微地顫抖了一下,不再動了……一只、兩只、三只……剩下地小鳥在袋子里拼命地掙扎著,凄涼地叫著。攤主把小鳥地羽毛都剝開來了,他地動作是那樣熟練。接著露出來地是小鳥那赤裸裸地,鮮紅地肉體。一只、兩只、三只……多么殘忍呀!
攤主把裝滿死小鳥地袋子遞給一位阿姨。那位阿姨臉上流露出滿意地神情。但她卻沒有絲毫的同情心!再看看那一排排鷓鴣雞,它們并不像天空中自由飛翔的小鳥。天空中的小鳥多么自由,多么輕松呀!而它們是多么無奈,多么悲傷。它們地腳都被捆起來了,動也動不了,只能躺著,一個個轉動著一雙雙烏黑的小眼睛,好像渴望人們能放生它們,還它們一個自由。它們那痛苦地眼睛告訴我,它們后悔,為什么當初要上人類的當,它們想起了以前那歡樂的日子……我再也看不下去了,心里難受極了。我為它們感到難過。
回家的路上,我一直再沉思:鳥是屬于大自然的,為什么人類要這樣殘忍地對待它們呢?鳥是有生命地,它們是有知覺地!鳥生來是在天空中飛的!而不是任由人類割宰的`!難道那些傷害小鳥的人希望小腦在世界上絕種嗎?小鳥是我們生活的伴侶,我餓們應該好好愛護它們!我們不應該取驚擾鳥兒,該讓它們自由自在地生活!
小鳥的自由作文 篇4
有一次,我去公園玩,發現了一只受傷的小鳥,它的羽毛五彩繽紛,頭上有幾根紅色的羽毛,小巧玲瓏的嘴,橘黃的小腳,十分美麗,我就把它帶回了家。
回到了家,我幫它包扎傷口,然后把它放到籠子里。小鳥醒了,它只能看見藍晶晶的.天空,原來它已經關在籠子里了。到了晚上,小鳥睡覺了,夢中還咂著嘴,它似乎做了一個夢,夢到了它的爸爸媽媽,夢到了它在天空快樂地飛翔,夢到了它的兄弟姐妹,看來它很想回到它那魂牽夢繞的家……。
一天清晨,我起來了,我看見小鳥的傷好了,這時小鳥也醒了,我就把小鳥給放了,并對小鳥說:“再見了,去找你的媽媽吧!”這時天空中又飛來了好多小鳥,它們飛呀飛,好像在天空中飛出了二個字“謝謝”。
小朋友,我們都要記住,千萬別傷害小鳥哦,小鳥也是有生命的,它們也有舒服的家。
小鳥的自由作文 篇5
哎,我是一只沒有自由的小鳥。
每天的作業很多不說,而且我沒有一點隱私權。每天,我的媽媽要把我的書桌翻個遍,把每一個本都一頁一頁檢查,平時沒事隨便畫些小貓小狗啥的,就給我“開會”,說什么我這樣影響學習,考不上重點高中,甚至扯到人生發展。若平時我自己練一些小練筆,有對于她來說不正常的內容,就說我學壞了,偷偷談戀愛了之類的話,其實她說的都是不對的。哎,我真倒霉!
侵犯我隱私的`還有呢。
自從我有了一部小靈通以后,我媽媽要把我的所有記錄查個底朝天,萬一要有我與我朋友的通話與互相發的短信,就會說:“你還有時間跟他打電話呢!”這類的話。
嗨!我真悲慘。我都14了,連個自由的權利都沒有,我與犯人有什么區別呢?
我跟媽媽說,她說這樣對我好,我很氣憤,我希望我爸爸能幫幫我,誰知我爸爸說:“你媽媽是對的!”
哎,誰能同情我呀。
其實,人人都需要自由。如果,媽媽,你若沒有自由,你會怎么想呢?我勸告家長朋友們,在有些時候,應該給孩子一些自由,以免在孩子身上造出心靈的傷害。
小鳥的自由作文 篇6
天空,灰蒙蒙的,淅淅瀝瀝的得下這雨,就想哭著的一般……看著窗外陰郁的景色,我相信,現在,天空也正印證著我心情的景色。
耳旁不斷會繞著令人情緒低落的音樂,心中莫名的孤寂。也許,只是單純的左手在狹窄的房間里,感覺一種束縛吧!那一種在“牢籠”中無法自由呼吸的“痛苦”……我想,我應該是一只自由的小鳥。想要展翅高飛,可是身邊那么多的準則要遵守,讓我無法在廣闊的天空中伸展稚嫩的羽翼,去追求那絢麗而又美好的夢想。
處于青春時期,多少有些叛逆,自認為好的事物便是正確的。于是,一切按在自己身上都顯得蒼白無力。難道,我會成為一只不自由的小鳥?心里有個輕柔的聲音在喃喃囈語:其實,不論何時的你,,始終是一只自由的小鳥,不禁有些愕然,我一直是自由的?望著窗外,思緒有些飄然,果真如此……草是那般的綠,與伙伴佯躺在上面,聞著似有似無的花香,不時沁入心脾。微風惠暢,在耳邊低吟著……與身旁的她談論著,無邊無際,不論時事還是令人好奇的八卦,緊鎖著眉頭亦或是開懷大笑。
一種舒心的感覺,在一方天地之間,我可以用自己的'語言來表達最真實的想法,無所顧忌,無所保留,此刻的空氣若是格外清新的。頓感恍悟,原來,那種豁然之態,并未束縛過我,反而讓我更加自由。我想,我在慢慢變成一只自由的小鳥。等待著,期許的蔚藍天空。年少癡狂,學習的壓力卻不會松懈下來。我在其中掙扎過,迷惘過。而如今,會對這一杯水,大吟:“大江東去浪淘盡,千古風流人物……”;會在家里若無其事的高哼英文歌曲;會興致來了時不時和一到數學題大戰一個下午;會……原來,我早已經把這種苦悶的“束縛”融于生活了。不再顯得單調,不再顯得枯燥,甚至是一種快樂之感。似乎,在學習的天地中,我變得自由了,張開了羽翼,等待高飛……我想,我應該是一只自由的小鳥,在自己的巢穴中,等待著第一次與天空的擁抱。媽媽說,只有去寬容的看待一切事物,那么,我的不自由之感是不會存在的。因為永遠是自己在束縛著自己。
我笑了,是啊,自由其實一直在我身邊……窗外的雨已經停歇了,太陽微微一角,笑看這世間,感覺溫暖且又舒心。不禁莞爾一笑,我真的是一只自由的小鳥,因為那陽光也證明了,我找到了一片屬于自己的“天空”。我想,我應該是一只自由的小鳥。不,更準確地說,我已經是一只自由的小鳥,快樂的面對未來……
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