自由的作文8篇（推薦）
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的自由的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
自由的作文 篇1
那是秋風蕭瑟的日子，我和幾個知心朋友一起去散步，看見了一只小田鼠。
只見它把縮得像梧桐樹上的球球的身體藏在洞里，兩顆烏黑得像黑寶石的眼球滴溜溜地轉著，毛茸茸的耳朵立了起來，身上的絨毛是灰黃色的，風一吹，它身上的絨毛就像波浪一樣卷了起來，隱約可以看見里面的白色。
“喂，大家快過來，這里有一只可愛的小田鼠！”朋友們立刻過來，周圍的人也都聞聲而來。一條又一條鐵柱似的腿像一圈鐵欄桿將它圍了起來。它非常害怕，于是便一躍而起，沖到了一個人面前，從他的'跨下竄了過去，逃走了。我立刻追了過去，它越跑我越追，我越追他越跑。最后，它氣喘吁吁地停在了一片水泥地上，我走近他，輕輕將它捧起，撫摸著，把他帶回了家。起初，它十分不安，在屋里亂跑，慢慢地，它對我從毫不待見到十分依賴了。每當吃飯的時候，我只需要把食物放在它的屋子（一個硬紙板做成的箱子）旁邊就可以了。
漸漸的，秋天過去了，冬天來了。外面寒風刺骨，屋子里開著空調，溫暖如春。漸漸的，我發現它有一些不對勁，總是在門縫邊徘徊，好像十分想到外面去。我開始時刻注意門有沒有開啟，并且養成了隨手關門的習慣。就這樣，過了一天又一天。一次，我在臥室午睡，醒來時，發現它不見了！我著急，擔心，開始到處尋找，無意間發現陽臺門的門縫很大，它一定是從這里鉆了出去，然后逃走了。我想：它為什么要逃走呢？難道我對它不好嗎？外面滴水成冰，不像屋里這么暖和，難道它不怕冷嗎？它在外面吃什么東西呢？用什么取暖？會不會凍死？我的心里十分糾結。我以后總是打游戲，希望能夠用游戲沖淡對它的思念，可我每次看到了那個我不舍得扔的紙箱——它的家。它的影子又開始在我眼前游蕩。
我每天都在思念它，爺爺勸不動，奶奶勸不動，媽媽勸不動，大家都來勸我，可就是勸不動。最后，爸爸說了一句話，把我勸動了。就是“任何動物永遠追求的就是自由，只要是動物，就一定會渴望自由，追求自由�！�
��！對�。∪魏蝿游�，尤其是野生動物，都有一顆追求自由的心�。�
自由的作文 篇2
我是出生在一個沒有自由的家庭，小時候的課程表就滿滿當當，我這顆無處安放的心悄然流淚，當然，這多虧了我那“親愛的”老媽。
小時候老媽老是放《聽媽媽的話》給我聽，對，那個老是不發新歌還有一堆“夕陽紅打榜”分數的周杰倫！就是因為這首歌，導致我小時候的時光都是“拼命”！什么鋼琴啊、畫畫啊、abcd英語字母啊、還有九九乘法表啊等亂七八糟的課程要學，我那時候的愿望就是——早睡。那樣我才有力氣堅持第二天的課程……
那個時候的我，學了一大堆亂七八糟的東西，實在是搞不懂為什么要那么努力學習，我就跑去質問我媽：“我學那么多干嘛？”“媽，聽他們說，不早睡長不高�！蔽覌尵尤幌窨瓷底右粯涌粗�，然后對著我唱：“長大后你飛的別鄰居孩子高，跑的比大舅家孩子快，還可能一個個賭神爸爸！”“早睡能辦到啊，明天起就早1個小時起床�！彼乙渤谑俏揖鸵荒槦o奈的對她老人家唱：“我想要大大大飛機，不想要彈鋼琴，想要談戀愛，還要告訴爸爸你要找周潤發！”“我想早睡，不是早起！”至此以后，以至于我每提到這件事，都要遭受我媽的'“毒打”，索性我就沒提過了，一直按我老媽的要去努力著。
直到現在長大了，學校許多活動和節目對我來說游刃有余，連上臺表演都信手拈來。我忽然明白了我媽當年的用意，想想小時候甚是可笑。
小時候還有一個挺特別的一個感受，就是太孤獨，什么時候都是一個人。直到后來長大了才發現——孤獨只不過是一個人在寫的情書，用最溫柔的筆力寫出最動人的文字。所以啊，我媽老常理直氣壯的對我說：“不想你輸，所以要叫你用功讀書�！钡脑捘�，如果時間可以倒流，如果記憶可以修改。
我希望，老媽你給我的自由再多一點的話，那樣我就可以去玩游戲、玩手機、談一場不分手戀愛了。啊~，想想就真高興！可是，那樣的我，怎么有點不甘心。是你的話你會甘心嗎，不甘心！所以，如果還有如果的話，我就希望老媽，你給我的自由再少點吧，那樣我以后就會被自己的努力感動到了。
自由的作文 篇3
人生而自由，但無往不在枷鎖之中。人們都向往自由，但自由并不完美。
自由沒有邊界，沒有定義，它永遠都是那么遙不可及。我想那些在熒屏上被人們所知曉的公眾人物更渴望自由，他們的一言一行都被人們時刻關注著。即便是這樣，還有少部分的人沒有放棄那顆渴望自由的心。比如，蔡康永，他大方的承認了自己是同性戀的事實，沒錯，他這樣在某種程度上也是自由了，可是他又真的自由嗎？他成為了觀眾和媒體的另類，同時，他還面臨著家人，朋友的不理解，他卸掉了偽裝他自由了嗎，我想，他內心所承受的，是我們這些旁觀者遠遠無法體會的。
脫離那個不太現實的圈子，來說說我們這些普通百姓的生活。我們不耀眼也沒有媒體的關注，可是我們自由嗎？我的一位老師和我說過，他說：其實老師這個職業并不是我喜歡的，我最初的夢想是當一名畫家。我不解的問：那您怎么成為了老師了。他意味深長的說：生活所迫。是啊，我們都要生活，我們只有解決了溫飽，才有心情去做想做的事。
在溫飽面前我們是不自由的�？墒钱斘覀兘鉀Q了溫飽問題時，我們還不自由，大眾的眼光和評價捆住了我們向往自由的心。在這個現實的生活面前，我們是不自由的。我們不僅不自由，而且內心也是煎熬著的。我們口是心非，說著這個，心里卻想著別的，我們在自由面前是虛偽的，虛偽的.真實，虛偽的無奈。
我們在這樣的處境中是不快樂的，常常會說下輩子，我要當只鳥兒，想飛多高飛多高，下輩子，我要做只魚，自由自在的。可是這些飛禽走獸有真的自由嗎，小鳥在籠子里，魚兒在魚缸里，它們想要自由，可是出不去，哪怕遇到了好心的主人，放生了它們，它們的下場又是什么，是受傷，是折磨，是死亡，所以，它們也不自由。
而我這樣一個崇尚自由的人也做過一些不在乎別人眼光的事情，可是我做了這件事的下場就是要面對別人不解的目光和冷嘲熱諷的話語，這些看不見摸不著的卻是我害怕承受的。所以，我只能慢慢的慢慢的磨掉的自己的棱角，來遷就我所處的環境�？晌疫�是要尋找自由，我不甘心就這樣一輩子糾結著，煎熬著，我的人生才剛剛開始，我不想讓它失去色彩和光芒。
自古以來，人們對自由的追求從來沒有停止過，對自由的渴望就像是種在心中的小樹苗，一天一天長大，然后開花結果。
自由的作文 篇4
蒲公英多好啊，不受管束，自由自在，天地之大，四處為家；鳥兒多好啊，無拘無束，無所顧慮，可以在廣闊的天空中自由飛翔；魚兒多好啊，來去自如，無影無蹤，可以在無邊的海洋中自由嬉戲。唉，可人類就不同，真是羨慕嫉妒恨呀
兩年前的暑假父母由于工作原因要暫時離開巫山去別的地方工作，走時把這個家托給我照看，聽到這兒，我就心花怒放，覺得自由的日子終于降臨了。
父母一走我就把她留下來的零花錢分為三份，分別是購物、食物和玩的錢。我先拿著部分的`食物的錢，去超市大購物的一番，大汗淋漓的我將食物慢慢拖回家，把電視和電腦打開窩在沙發上，空調開著，我就像生活在仙境中，不知不覺已經到了晚上，我洗完澡回到床上接著玩。玩了一會感覺很無聊就拿著作業鋪在床上做。太陽公公接替月亮姐姐的工作了。我看著外面刺眼的太陽，再一看時間，天哪，六點半了！這時我才感覺有睡意，慢慢縮到被子里去睡覺。
一覺醒來已是下午兩點了，坐起來，撐了一個懶腰，不禁感嘆道：“自由的日子無拘無束，真爽啊�！本瓦@樣過了幾天，有一天我去陽臺，看著堆成山的衣物，頓時傻了眼，腦袋一轉：基本上都是黑色的衣服，放在洗衣機里洗應該沒問題吧。一個小時后我癱坐在陽臺的椅子上，心想：還沒到一個星期，我就后悔了，沒父母在家的滋味真不好受，飯要叫外賣，沒人給我洗衣服……說起來就是一把鼻涕一把淚呀，爸爸媽媽你們何時才能回來了？
終于熬過了一個月，看著父母風塵仆仆的回到家，我頓時鼻子一酸，眼淚不爭氣的掉了下來，回想以前，父母忙于工作我還這兒不滿意那兒不滿意的，自己當家一個月明白了父母忙于工作，下班回家還要照顧我，真的很累。我不再渴望自由，只要有父母，再嚴格也是幸福的！
自由的作文 篇5
自由，是每個孩子呼喚的聲音，自由，是籠中小鳥的希望，自由，是每個大人心中的夢想，自由，是小孩子的天堂。鳥兒，喜歡在空中自由地飛翔，在宇宙中張開翅膀。
鳥兒，是自由地守護者，請不要傷害它們鳥兒，也需要有自由地天空。孩子，是祖國未來的希望，請不要控制他們，因為有了自由，大人會聽到孩子們發自內心的歡叫。微笑也會慢慢地走向大人。孩子，請不要傷心，雖然炮火把你們的家園給毀了，讓有的孩子沒有了父母，但是，只要你們保持一顆自由，快樂的心，你們最終會感受到父母一樣的溫暖。讓我們永遠不再戰爭，永遠不要聽到那么多孩子的哭聲，讓自由永遠傳頌著。自由，多么盼望你的到來，讓我們一塊牽手，走向希望，讓自由給人們帶來無限光明。仿《雷雨》滿天的烏云，掛在天空中。蟬的清脆歌聲也沒有了。忽然，一道閃電，讓大樹的樹枝裂開，一只小鳥從樹上掉下來，飛走了。閃電越來越亮，雷聲越來越響，太陽的溫暖消失了。嘩啦啦，嘩啦啦，下起了傾盆大雨。雨越下越大，往窗外一看，什么都看不清，慢慢的，雨水落到地面上，形成了一條小河。雨停了，天也晴了。打開窗戶，清新的空氣隨風舞動，太陽溫暖著我們�！缎⌒〉姆N子》我是一顆小小的蒲公英種子，多么頑強的生命力。風輕輕一吹，飄進石縫里，太陽一照，生根發芽，投進媽媽的懷抱里；小小的種子，飄進花叢里，微風輕撫，長出花苞，慢慢長成美麗的蒲公英。我們要向蒲公英學習，不管遇到多少困難，都要勇往直前。
《夢》夢，你像一條小河，流到了我的大腦里，讓我的大腦，充滿快樂和好奇。夢，你像一臺時光機，穿越到我的大腦里，來讀我的記憶。夢啊，我不能沒有你�！锻甑幕貞洝吠曛校业幕貞浐芏嗪芏�，童年，是在微笑地看著我們。孩子們，你們長大后，要好好守護童年，童年給了我們最大的幫助，伴隨著我們一起長大。當你們在生活的舞臺上表演時，童年知道每一個孩子的`進步和退步。漸漸地，我長大了。長大后，我的煩惱增多了：童年離我遠去了，我的母親啊，變老了，我還要離開小學生活了，和藹可親的老師離我越來越遠，以前陪伴我們的哥哥也漸漸地長大了。
我也不能穿小時候漂亮的衣服了。但是，我也有許多樂趣：長大后，我再也不用聽媽媽的嘮叨聲了，我終于可以睡懶覺了，我可以自由地玩電腦了，糖果可以隨時吃而不用擔心被媽媽罵。我不想長大，我想永遠做一個小孩子，因為我們是最天真的。繁華的童年，快樂的童年，美好的童年。童年，你是我永遠的回憶。山東淄博臨淄區金山中學二年級:魏楚海儷
自由的作文 篇6
一個家庭里，最偉大的人是母親，她為了我們，就連自己的自由都放棄了。
我的媽媽很忙碌。她每天早晨準時叫我起床，在我洗漱的時候，她就在洗衣服，等我洗漱完了，媽媽就會去做飯給我吃，然后急急忙忙地送我去上學。
時間像飛箭。很快上午的時間就過去了，媽媽又趕來接我回家�；氐郊液�，媽媽忙著做好午餐。午餐后，媽媽才能躺在床上休息一會兒，但說實話也休息不了多長時間。因為馬上又要到我上學的時間了。
晚上媽媽要為我檢查作業。半夜還要為我蓋好被子。
媽媽在默默地為我們做出犧牲，一天到晚只見媽媽都在為我們忙碌，時間對于媽媽來說好像永遠不夠用的。看著媽媽每天很辛苦，我真想說：媽媽的.自由都去哪兒了……
自由的作文 篇7
揮灑的自由
流淚只是為了發泄，
如果我也能哭一場， 我想為此時不再難受。 分數有能算什么，
為什么總有人把它當作一個神？
在我心中，它是一個傷心的觸角，
輕輕觸摸，淚流滿面。
成績又是一個什么，
為什么我要去害怕躲避它？
在我心中，它是一個傷人的魔爪，
我隨時可能會敗于它的手中。
成績——我的惡夢。
微微的一個暗示，
停頓的一句話語，
我不是才明白，我又考砸了。
但是又能怎樣？
明天的.太陽照樣升起，
我的人生照樣伸延，
或許只有那一刻，
我才能忘了所有。
黑幕籠罩，
我以忘了如何哭泣，
流淚又能怎樣？
時間不會因此而停留，
時光不會因此而倒轉。
自由的作文 篇8
西班牙小說家塞萬提斯曾說過：自由是上帝賜給人類最大的幸福之。
當我穿梭在新華書店的圖書叢中，抹金光瞬間吸引了我，尋著那抹金光，發現了這本《獨無二的伊凡》。乍眼看到這本書時，就被封面的大猩猩吸引，翻開簡介，發現這是本評價極高的好書，不僅是因為書本背后所獲得的巨大獎項，而且故事本身的情節更加吸引住了我，讓我已經迫不及待地想要擁有這本《獨無二的伊凡》。
書中的主角是大猩猩，名字叫伊凡，是只好脾氣的成年大猩猩，從還 是猩猩寶寶時就住在巔峰商城的雜技團里，天真可愛的小象露比的到來，喚醒了伊凡對叢林的模糊記憶，他忽然意識到現在自己所在的地方，只是個牢籠，并不是真正的家。當大象好友因沒有得到及時治療而去世，當商城老板的尖爪棍向不愿表演的露比揮起時，伊凡憤怒了！他不愿讓小露比成為第二個史黛拉，他要履行對朋友的承諾，他要幫助露比逃離這里，尋找自由。
細細品讀完這本書，發現伊凡雖然只是只大猩猩，但是它卻和人類樣，渴望自由�！白杂伞钡降资鞘裁茨兀� 自由——就是不受拘束和限制，無憂無慮地生活。
讀著伊凡的故事，讓我想到了自己，我的暑假奔波在各個培訓班之間，我也和伊凡樣，失去了自由，失去了玩樂的時間。當看到伊凡通過自己的努力回到了亞特蘭大公園并且在那里無拘無束的生活直到晚年時，我好羨慕啊！我好想對媽媽說：“媽媽，我好累，什么時候能給我自由支配的時間��？”
我，好向往自由，可以像尾無名的小魚，在那條叫做快樂的溪流中跳躍、嬉戲，偶爾與魚群們起，向深海探險，尋找生活的激情；我，好向往自由，可以像只流浪的小鳥，在那片叫做幸福的`天空中飛翔、逐夢，偶爾與喜鵲們起，朝遠山踏青，帶去好運的音報。
而渴望自由的念想旦扎根，就會像植物樣迅速生長，我把這書本悄悄地放在家里的顯眼位置，期待引起媽媽的注意。終于，有天，我發現，媽媽靜靜地在翻閱這本書，看著媽媽緊鎖眉頭的樣子，我故作不經意地對她說：“伊凡很聰明吧，為了自由，它做了那么多的努力，好羨慕它最后獲得自由，可以快樂的生活�！�，媽媽聲不吭地朝我看了眼，輕輕地放下了書本。
隨后的幾天，我感受到了媽媽的改變，她不再嘮叨我做作業，不再催我去做我不想做的事，不再指揮我做這個做那個。哦也，好棒哦，我的默默抗議得到了回應，我好高興��！
感謝伊凡讓我懂得：屬于自己的，不要放棄；想要得到的，必須努力。鳥兒，應該擁有片屬于它自己的天空；魚兒，應該擁有片屬于它自己的海洋；草兒，應該擁有片屬于它自己的草原；猩猩，應該擁有片屬于它自己的森林；而我，也應該擁有方屬于我自己的空間。
適度的自由，能夠讓我更健康、更快樂的成長！
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