（實用）自由的作文7篇
在平日的學習、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的自由的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
自由的作文 篇1
從小，老師、家長就要我們讀書，說是不讀書就走不出這個學校，就走不進這個世界，可是，我不喜歡，也不認同。
從小到大，我的夢想千變萬化。由老師家長灌輸的“書讀得好的人就有出息”這個理論，我的夢想是當一個科學家，可是長大了之后才發現，這個夢想離我們太遠，太過不切實際；長大一點后，我的夢想是當一個老師，我想像老師一樣站在講臺上講課，感受著同學們尊敬崇拜的目光，可是，這卻不是我真正想要做的事情；現在，我的夢想卻是——當一個自由的人。
是的，我希望我是自由的。
我不想像路上行色匆匆的`人一樣，整天都在為別人而忙，為別人而活，我希望我能夠活出自己的色彩、自己的人生。
我會在空閑的時候，寫一些文章，畫一些畫，好好的享受我那悠閑而自由的時光�；蛟S，你們會說我很庸俗，這樣太過平凡，可是，我不會介意。因為人就是渺小的，每一個人在浩瀚無窮的宇宙中都是渺小的，如灰塵一般的存在。那些曾經的偉人，雖說留下了他們的傳奇，但他們的身影也漸漸地從人們的眼中淡去，消失不見。而他們的故事，卻會成為人們飯后的話題，偶爾的談一談，聊一聊，然后在腦海中消失得不留一絲痕跡。人，就是這樣的無情。他們只會為自己的暖飽而操心，那些偉人的故事，也只是在他們閑暇時，才會記起，然后便是不在意的淡淡一笑。
而我，卻也不可避免的成為其中的一個。
也許像我這樣生活，會很窮，會沒錢，可是，我足夠快樂，我足夠自由。至少，在這一世，我隨了自己的心，我沒有勉強自己，一切順其自然。
我希望我能夠走遍大江南北，欣賞各地風光。有時候，還可以在某些地方打一些小零工，足夠我的開支就行，我不貪心。
雖然這個夢想在很多人看來很不切實際，但這又有什么關系呢？一切隨心便好，何必讓這么多的東西束縛住自己呢？既然都已認定，那又何必去害怕？
我真的希望，我是一個自由的人。
自由的作文 篇2
明天就是暑假了，希望是一個自由的暑假，在海邊的度假酒店，享受海風帶來的無限樂趣，接近大自然。
不過我的暑假生活，就是兩個字——真是“自由”。特別是7月份，待在家中時間不會超過十個小時，你說我自由不自由。
因為媽媽在7月份時，給我報了一個夏令營班，聽起來感覺很好，但是里面的'生活讓我天天痛不欲生，直覺的爸爸媽媽把我的快樂童年扼殺在搖籃里了。
今天一大早，媽媽把我從美麗的夢鄉中叫了起來，說：“鮑一楓上夏令營去了，快點。”我醒來一看表才七點鐘，說：“這么早，還讓不讓人活了。”我走到 衛生間，要像女生一樣坐著上因為我還是昏昏的。刷牙時，還把牙膏擠到外面，還沒有反應過來。直到我開始刷牙了，才發現擠到外面去了。最后昏昏的連臉的忘洗 了，就出門了。
到了夏令營的地方，進了班級，老師過來問：“叫什么名字，鮑一楓是吧？”于是我坐到了最后面，立馬趴在了桌上，老師見了，說：“鮑一楓，快點做作 業，待會兒第一個檢查你�！蔽冶粔浩鹊�，開始做起作業來，不過我做得挺認真的，不一會兒老師過來檢查作業，說：“做得怎么樣了�！蔽乙豢床抛隽宋屙摚� 以前還做了二十頁，就說：“老師我已經做了二十五頁。”老師一看，突然晴轉雷陣雨，沖我大罵：“鮑一楓，少騙人，你媽說過，你已做了二十頁�！闭f完，我頓 時感覺雨水落在了我的臉上。老師說完又讓我再做二十頁。
我真希望爸爸媽媽能還我一個快樂的童年。
自由的作文 篇3
我是一朵自由行走的花，飄蕩在天涯。
一一題記
花兒，是紅的，火熱，花兒，是白的，純潔；花兒，是藍的，清澈；花兒；是綠的，活力。而我是一朵無色，無味，無形的花，一朵自由行走的花，一朵飄蕩在天涯的花。
躺在軟綿綿的草地上，看著滿天星斗，遨游在宇宙。在這宇宙里，有各種各樣的花兒。我如同一只破繭的蝴蝶一心想尋找自己的花兒，游走在天際，尋找自己一生的牽絆，心雖然被無情的風雨在慢慢侵蝕，可阻擋不了尋花的腳步。
漫走在沙灘，向著大海，走持把吉他，為的是尋找一生的那朵曼珠沙華。一片浪潮涌來，刺骨與火辣。像是處在火熱之中，叫我坐寢難安，心的羈絆卻一直沒有出現，就這樣，一直漫走在沙灘上，尋找。
花開，花敗，是一生的輪回，在花開的季節，我的心充滿了熱情，在花敗的季節，我的心充滿著哀傷。所以，我要去尋找那一朵只開不敗的花，可以一直讓我激情四射，活力充沛的自由花。
到尋找到那朵到處行走的花的時候，我已經遍體鱗傷，當我觸摸到他的時候，一陣暗涌沖擊著我的心，才發現，倒下的我既然走了那么多滄桑無助的歲月。堅持到最后，就因為尋到它。
自由行走的花，因為在尋找你，在這漫漫旅游上，有了那么多的收獲。心是空的，因為，只有你充滿著，沒有其他的可以容納。自由行走的花，我在尋找你，夢你。
千里尋你，等待你的出現奔跑在時間的路上，當腳下被一陣黑云纏繞著的瞬間，花兒對著我微笑，讓我重新尋找你。尋我，在歷史的'長河中。
當我再次愿意把你變成我的童話世界里，那朵自由花兒，你卻遠去，離我去了很遠的世界。自由花走了，我的心也涼了，當我低頭掩泣，發現腳下的路已成一條金色大道，自由花，回來吧！讓我重新去尋你，夢里。
我是一朵自由行走的花，飄蕩在漫漫歲月；我是一朵自由行走的花，天涯是我尋夢的終點。自由行走的花，夢里才能尋你。啦啦，我是自由行走的花，啦啦，我是自由行走的花。
自由的作文 篇4
有人喜歡美麗的大海，有人喜歡郁郁蔥蔥的樹林，而我卻喜歡自由的天空。
天空中，有一群鳥兒在飛翔。它們都有一雙大大的眼睛，像一顆珍珠。它們的嘴巴是棕黃色的，像一個快啃完的蘿卜頭。它們有一身金黃色的羽毛，像穿了一身金黃色的盔甲。翅膀長長的，每當在天空飛翔時，它那雙翅膀便像扇子似的扇動起來。它的爪子尖尖的，鋒利極了。
小鳥努力地撲扇，一轉眼，它在天空中變成了一顆小小的“黑豆”。它來到湖面，它伸直翅膀，在湖面上滑翔，它身子傾斜，一個翅膀在湖面滑著，漾起一圈圈波紋，像大大小小的'呼啦圈套在一起，好看極了。另一個翅膀像上伸直，頓時，小鳥變成了一個劃艇。它唱歌的時候，聲音時而清脆，像流動的泉水聲，時而低沉，像在打抱不平的傾訴，時而婉轉，像在朗誦詩歌。
天空中不僅有鳥兒自由，云也是自由的。云彩在太陽的照射下變成了金黃色，閃閃發光，像金子。中午的云雪白雪白的，有時像棉花糖，甜甜的，有時像小綿羊，站立在天空中，它的毛摸上去軟軟的，有時像看家護院的小狗，搖著長長的尾巴�？�，那有一只像獅子的云正在靠近一朵像小狗的云，兩片云拼湊在一起，變成了一朵綿羊形狀的云。天空馬上要下雨時，天空中的云彩就會慢慢變成灰色。馬上到晚上時，云彩就會變成紫色、紅色、黃色，這時云彩就是五彩繽紛的，像雨后美麗的彩虹。
天空是多么自由，但愿我也會成為這自由的天空。
自由的作文 篇5
勃蘭克斯的《人生》中體現綠四種不同的人生抉擇：一是平庸的度過一生的時光，二是熱衷于探索并樂此不疲的人生，三是渴望征服勇往直前的人生，四是釋放自己，勇于創造的人生。
我欣賞陶淵明的“結廬在人境，而無車馬喧”的寧靜。我喜歡王維“明月松間照，清泉石上流”的浪漫。我要像他們一樣釋放心靈，創造藝術。因為我不甘心平庸人生的風平浪靜。；鳥語花香：我害怕探索人生的艱難險阻，我缺乏米開朗琪羅“愈痛苦，我愈快樂”的豪邁；我畏懼急流勇進，征服聶取得殘酷，我缺乏成吉思汗那“殺死對方男人，搶奪別人女人”的霸氣。
在喧囂的塵世。尋找屬于自己的那份安寧，在其中釋放自己的心靈，思維和肢體完全的放松。潛心創造自己內心的形象，表達自己的思想。不理會塵世的`華麗獨享一份自己的歡樂。像劉禹錫一樣屈居陋室卻有“調素琴，閱金經”的別拘一格。學習周敦頤“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的君子品格。像他一樣身處塵世卻能堅守他高尚的情操。
一棵孱弱的小草也能在暴風雨中堅守他那份土地。我要像他一樣堅守自己心里的那份自由，發掘能心深處的思想。像曹雪芹舉家食粥著紅樓。創造它的藝術，永垂不朽。像陶淵明不為五斗米折腰，棄官，隱居田間。雖然家徒四壁卻常著文章自娛的，用《桃花源記》抒發希望，名垂青史。
自由創造的人生是快樂的，因為克服艱難困苦使他快樂的資本，面對寂寞是他創作的源泉。一個自由創造的生命，即使他消逝了，他也是含笑的，因為他的作品永駐我們的心間，他的思想永垂不朽。
自由的作文 篇6
你的自由呢？你的主見呢？你的耳邊，永遠都回響著你媽媽的話“不要讓我失望�！�
這句話，讓你將自己的心封起來，讓你和同學伙伴之間，永遠隔著一層膜，讓你就像關在籠子里的鳥兒，失去了自由。
你不甘心，想要得到自由，可是你還是退縮了，你選擇了聽媽媽的話，因為你明白，雖然，媽媽對你有些太嚴格，但是，她終究還是為了你好啊。
你將自己關在自己的那個小世界里，一個沒有色彩的小世界，窄小，無聊。
你的自由，早就沒有了。
你這個學習成績好的背后，經歷了多少媽媽的訓話，媽媽的失望，不滿意，付出了多少努力，甚至失去了自由，失去了和同伴一起玩耍的`時刻，這一切，又有多少人明白呢？
他們只是羨慕，羨慕你學習那么好，可是他們不去分析，你學習好的原因，沒有付出，就沒有回報，哪有那么多的不勞而獲呢。
自由的作文 篇7
“嘿喲嘿喲”，同學們拎著大包小包走進了教室。莫非今天要去春游？，不！我們拎的可是自制的“雞蛋保護器”呢！別小瞧我們，據說，有了這個保護器，我們的雞蛋從高樓扔下都安然無恙！
降落傘總是最好的。我買了一個小降落傘，降落傘地下有個“金鐘罩”——雞蛋溫暖的小家�！敖痃娬帧崩锩孢�有幾扇被縫制的嚴嚴實實的保護門，用柔軟的紗布做成的。就這些了嗎？不不！還另有絕招防護呢：“保護膠囊”，它把雞蛋密不透風地裹在里面。有了這些防護就一定萬無一失了嗎？不不，還得經過嚴格的實驗和考核呢。所以我在家里試飛了好幾次，令人喜出望外的是，居然每次都毫發無傷！看了這次是志在必得了，“金蛋”的寶座我是坐定啦！
吳心睿的雞蛋保護器也有降落傘，并且是雙層的，可依我這么多年來積累的.科學知識來看，這個保護器可完全不符合空氣動力學呀！周卓的雞蛋則像個包子，只不過外面多了一層保護膜而已，我看光靠這層單薄的外衣恐怕不會有什么好結果。
似乎等了一千年，終于等到了這個驗證的時刻！我的心被悶在身體里也很好奇，它恨不得也跳出來看看熱鬧。我挑了個人少的地方，心一狠，手一放，降落傘“嘩”地張開，如同一朵綻放的彩色的煙花，緩緩地搖擺在空中，最后慢慢的著了陸。我自我感覺很好，急匆匆下樓一看，它果然沒有讓我失望，完好無損地躺在那兒。我長長地松了一口氣，又奔向三樓，參加決賽。
有了上次的鼓舞我躊躇滿志地穿過走廊，仍然找個空位，輕輕地將手張開，降落傘依然那么穩定，慢慢的著陸。我興奮又忐忑地奔下樓梯，心想：在三樓會不會還是安全呢！要是不碎多好��！我緊張地跑到一樓一看，雞蛋貌似沒碎，我立刻得意起來，帶著滿腔的歡喜之情連忙跑回教室。
來到教室，我不放心又把雞蛋翻來覆去的看，呀！雞蛋上有一條不易察覺的小縫！蛋清正悄悄滴從里面往外流呢！哎呀！怎么會這樣？降落傘不是都降落的很好嗎？一個個鏡頭從我腦海中蹦了出來。突然，我回想起降落傘在落地時曾經歪了一下，磕到了地上。莫非...
雖然我的保護器沒有成功的保護雞蛋，但我還是很快樂。因為我放飛的是我親手設計的！我體會到了自己動手自己體驗的開心！真希望這樣的游戲能一直玩下去！
【自由的作文】相關文章：
自由與不自由作文04-22
自由的作文05-08
自由的作文05-07
自由的作文05-06
自由的作文05-05
自由的作文07-24
自由的作文07-26
自由的作文05-12
自由的作文05-12
自由的作文05-14