自由的作文集合【6篇】
無論在學習、工作或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的自由的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
自由的作文 篇1
我是一只小鳥，一只被囚禁的鳥，被關在籠子里，不能飛翔。
凌晨，陽光灑向大地，透過鐵籠照在我的身上，暖風輕輕的拂過我的羽毛，葉子上那晶瑩的露珠在陽光的照耀下閃閃發光。
主人走向我，打開了鐵籠，我驚恐地撲騰著翅膀，可是他卻輕輕地將我托起，慢慢的解開我腳上的鐵鏈。我的血液開始沸騰了，我的眼睛興奮地一動不動地盯著主人。
我終于自由了，我張開翅膀，準備飛向藍天，可一陣疼痛卻襲擊了我。我忽的一睜眼，鐵籠依然緊閉著，腳上的鐵鏈仍然存在，主人還在呼呼大睡，刺耳的鼾聲使我心煩意亂。再看看天，是陰沉沉的，烏云遮住了太陽，與剛才的世界是完全不一樣的。原來一切都是夢，是夢。
我跳到水碗旁，輕輕地啄了一口水，是苦的，是我的嗓子更加干澀了。我皺皺眉，閉上眼，森林中那美麗的景象浮現了出來：樹木郁郁蔥蔥，漫山遍野的鮮花，綠草。最美的還是那片藍寶石般的`湖泊，微風拂過，就會泛起圈圈漣漪。我每日都會去那里，在湖面上快樂地飛來飛去。飛累了，就落在湖邊喝水，湖水透心的冰涼中還帶著幾絲甘甜……可我一睜眼，一切都消失了。
我望著天空，是一片憂郁的灰藍色。我再次閉上眼，森林的美景又出現了，草木、湖泊、藍天、白云……所有的事物都那么真切，又那么虛幻。小白兔在草叢中跳躍，梅花鹿在樹林間奔跑。可當我想飛去和他們玩耍時，這一切又離我而去了。
“我想回家。”我喊了出來，可是沒有一個人理會我，周圍是死一般的沉寂。我繼續呼喊著，用身體撞擊著鐵籠。我的羽毛掉了好幾片，肉體露出來，疼痛使我一下子癱倒在了鐵籠。
蔚藍色的天空中，我和伙伴們自由地飛翔著，時而俯沖，時而滑翔，時而盤旋。我不忍睜開眼，怕睜開眼睛，這，一切又消失了……
風依舊刮著，但似乎多了一絲憂傷。
自由的作文 篇2
自由，一個多么偉大的名詞。自由，象征著解除了束縛;自由，代表著奔向了快樂。人們熱愛自由，我家的大黃也不例外……大黃是在我三歲時爸爸從縣城里買來的一只狗。我七歲時，它就長得十分健壯了，體長80厘米左右，四肢異常靈敏，像一個小牛犢似的'。大黃一直跟我不親，見到我總是呲牙咧嘴，擺出一副兇狠的模樣。因此，我也總是以牙還牙，以血還血，對它甚是討厭。
我清楚的記著，那天中午，太陽高高掛在天空，爸爸照常將大黃拉出門，拴在門口曬太陽。過了一會兒，平常都安安靜靜的大黃突然變得焦躁不安，掙脫開繩索，徑直向南面跑去。爸爸趕緊騎著摩托車去追，生怕大黃它咬人。
大黃一路跑著，直到太陽快下山時才停下。爸爸停下摩托，向著大黃走去，大黃也沉重地邁起步子向著我們走來。我非常好奇：大黃它到底跑到這里來干嘛?大黃終于走打了爸爸面前，它用頭頂著爸爸的腿，輕輕地磨擦著，嘴里輕輕地嗚咽著，好象是在述說著什么。爸爸也蹲了下去，輕輕撫摸著大黃的頭，眼里滿是慈祥。大黃的眼皮慢慢沉下去，再也沒有睜開過。大黃它……死了!
看著大黃的尸體，回想著大黃那解脫與興奮的眼神，我霎時間明白了大黃為什么要跑：他終身被二尺長的鐵鏈拴著，活動區域就那么一丁點兒大。在他生命最后一刻，他終于掙脫了束縛他整個生命的鐵鏈，奔向了自由!
自由的作文 篇3
有些大人羨慕我們學生自由自在的生活，而有些時候，我們學生的自由往往被大人盜走。
在假期中，我們原計劃要放松幾天，但時間已被父母用學習來安排，沒有我們自己安排的余地。這時我們學生的自由在哪里？
在假期中，當我們感到無聊時，想用一下電腦來聽音樂時，電腦的密碼已被父母設置了，無法開機。這時，我們學生的自由在哪里？
不但假期中我們學生的自由被奪走，而且在生活中、郊游中、外出中……這些時候，我們學生的自由也往往被奪走。
所以，親愛的爸爸媽媽，請將自由還給我們，因為自由對我們學生來說太寶貴，是用金錢也買不來的'，有了它，我們歡樂；沒有它我們悲哀。所以，請將自由還給我們。讓我們度過一生最美好的時光—童年。
自由的作文 篇4
花一樣的年華，為何開出敗落的精彩；白紙般的時光，為何因為無知而被禁錮；夢一般的日子，為何如此輕易被法錘敲碎？那是因為向往自由，卻把放縱當成了自由。
——題記
燈紅酒綠的城市；紙醉金迷的生活；無法滿足的欲望；支離破碎的家庭，就是90后純粹非主流少年最習以為常的世界。那是一群來自異度空間放浪形骸的無情少年，他們被社會稱為“腦殘”，他們是被社會鄙棄卻被放縱溺愛著的孩子。他們喜歡用特立獨行的方式來證明自己的存在，雖然可能會賠上自己的一生乃至生命，但是能被別人看見哪怕是憎惡也就勾了，至少足以證明自己不是白白的存在，即使自己的生命中會有很大很大的一段時間會在另一個地方，失去自由也無所謂。
游戲中的世界雖然是虛擬的，但是自己可以在里面稱王稱霸，接受所有的掌聲和鮮花，享受著人們的膜頂叩拜。這種無與倫比的成就感與現實生活中平平淡淡受管制的中學生活相比之下更是不可一世。所以，寧愿對著那臺機器的屏幕，并用快如疾風的手指在鍵盤上與陌生的對手火拼著，放縱著自己一步一步遠離應走的軌道，也不愿意回家和學校去感受最親密，最友善的人帶來的小幸福。
可是血腥和暴力將思維洗濯成了恐怖的顏色，或許心中的幸福來自于放縱吧！當殘忍和麻木長出的藤蔓將心臟一層一層的裹了起來，心該是何顏色又是何等溫度？
當刀鋒映著慘白的月光一寸一寸的刺入別人的胸膛，血順著刀刃流出，滑落到手中。那紅色還帶著溫度，是鮮活生命的溫度。心中涌起的并不是恐懼居然是一絲一絲帶甜味的喜悅。看著受害人倒在地上抽搐著，血不斷從插著刀的胸膛中迸出，受害人因痛苦而扭曲的神情使心中的快感進一步加深。將刀從被害人的胸膛拔出，那殷紅的血如決坻的河水般有一絲“奔流到海不復還”的意味。血帶來的刺激將瞳孔染成了紅色，嘴角揚起一抹，神情中填滿殘忍、冷酷。受害人因大量失血而昏死，眼睛似閉未閉。用剛拔下血跡還未干涸的刀一下一下地向受害人刺去，下下用力，刀刀致命。每一刀刺下去時，都可以聽到刀刃劃破風的聲音，都可以看到血從傷口中濺出來，都可以感受到血跡的溫暖。血濺到地上開出全世界最美麗的梅花。那是最嬌艷動人的飲血梅花，每一枚花朵都殘忍的帶走了一絲生的希望，每開一朵梅花就代表死神又近了一步。當地上綴滿密密麻麻的“血梅”，受害人已經被死神銬上了枷鎖離這個世界越來越遠。看這周圍狼籍的一切，太刺激了如游戲中那樣，又或許早已陷的太深，分不清這是不是現實又是不是游戲。
簡單處理后，拿著搶來的錢，帶著興奮大搖大擺走進那家常去的網吧！打開電腦進入游戲，一切都是那么嫻熟，依舊是那么若無其事。仿佛時光的流沙正在從沙漏中倒流，回到了什么都沒有發生之前那樣寧靜，寧靜到沒有人知道這個世界有一個人永遠消失了……
在游戲中，瘋狂的嘶殺，享受著這無法言喻的自由。抽這香煙，看著屏幕上閃爍著一次又一次的`“闖關成功”，級別越來越高，心里越來越自豪，也越來越愿意沉溺于其中做全世界的主宰，做所有人的偶像，做那個最自由、最引人矚目的人……
當那副冰冷的手銬掛在了手上，所有的夢想都被那個用來衡量法律的小錘秒殺，所有的自由都被囚禁了。
那如花朵一樣可愛年紀不得不在陰森恐怖的高墻內度過；那紙一樣的純潔顏色也被無奈地印上一塊污點；那如美夢一般無憂的日子僅僅在一瞬間破碎成了粉末，被時光帶到了遙遠的過去。
用極端證明自己；用放縱管束自己；用自由，那不是真理。
被當成放縱的自由，就是因為太過自由才飄不過那堵墻，反而被囚禁在那堵墻下，唯一的自由就是：仰望真正的自由。
自由的作文 篇5
老天對于誰來說都不公平，就如天枰一樣總有一頭是會傾斜下去的，而使它水平的可能性卻莫可企及，新一代的兒童們仿佛如那被困在牢籠里的金絲雀，外表華麗美艷，吸引眼球。但人們卻忽略了至關重要的一點，關著金絲雀的籠子。
馴養金絲雀的主人把它成天關在籠子里，只顧著給金絲雀飽食暖衣，可誰又去關懷那金絲雀們渴望自由的心呢？有些人認為金絲雀是指對孩子放縱過度，使孩子恃寵而驕的父母們，也許是父母們對孩子那種殷切的關心，希望孩子們能快樂的成長，而卻在不知不覺中把孩子教的頑劣不堪。我多么羨慕天空中翱翔的麻雀，麻雀雖然弱小，雖然壽命很短。
雖然父母不能一生陪伴在麻雀的身邊，但它――麻雀，卻能無憂無慮，自由自在的在天空中翱翔，仿佛天空是他們的`，大地也是他們的，那種放飛身心的感覺讓我多么羨慕，我時常想像我擁有著一雙強健有力的翅膀，到那時我就會張開屬于我自己的翅膀，翱翔在屬于我自己的天空，眺望著屬于我自己的藍天，俯視著屬于我自己的一片田地，讓我的翅尖輕輕撫摸那清澈的湖水，讓我的腳尖輕輕感受著大地的柔軟，讓我置身于那片屬于我自己的世界！
自由的作文 篇6
人們總羨慕在天空自由自在的飛鳥，水里自由自在的魚兒，渴望像它們一樣自由自在。然而，他們又是否想過自由，有時候也是一種放縱。放縱的鳥兒，失去了同伴的援助，很快它就會感到孤立無援，你認為它能生活得長久嗎？放縱的魚兒，終日在水里游來游去，從未試過去見見世面，終日像一只井底之蛙，最后還不是成為人類飯桌上的美餐？
有人總認為風箏的命運就是被線牽引著，讓它往左就左，往右就右，一輩子不能自由，永遠受線能自由，永遠受線的控制。可是你們又是否深入想過，倘若風箏斷線了，或許它可以不受約束的在天空暢游，但是由于它缺少了線的牽引，很快它就會失去了方向，宛如一只盲頭蒼蠅一般，最終不了了之。
學生們總認為在學校這個大牢房里面是一種折磨，可是他們看到的只是表面現象，試想一下，如果沒有學校的.管制，任由你在外漂泊，接受外面的風風雨雨，你們正處于需要學習的階段，還不能真真正正的自己獨立，而且沒有見識過外面的天空，一旦在外結識一些不良少年，受人唆擺，后果不堪設想。
細心想一想，自由也不是自己想象中的那么美好，缺少了老師們的管制，自己獨自走向社會的路途，自己最后只會終身后悔。如果我們貪圖自由，貪圖自由的享樂，真正屬于我們的路則會變得黑暗。我們的路始終是要我們自己走的，但是如果過早地接觸自由，沖出去盲目地尋找屬于自己的天空，就好比一朵仍然是處于花骨朵的鮮花，還未到要盛開的季節，就過早的逼自己盛開，盲目地受外界地摧殘，這不是自找苦吃嗎？
自由只是一種表面的現象，表面的快樂只是暫時的，如斷線風箏一樣，它的自由是暫時的，沒有了線的牽引，它自己最后只會自己走向滅亡。所以我們不要太早奢望自由的到來，該來的始終是要來的，而現在，我們應該更加發奮讀書，做我們現在應該做的事情，到時候，自然會有一個自由的天空進入我們的世界。
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