【精】自由的作文6篇
在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的自由的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
自由的作文 篇1
陽光真好，天空也極盡蔚藍。風也挺柔和的啊，入秋以來，風許久未這樣柔和過了。今天果真是個出游的好日子。不過，這地方可藏得夠深，費盡周折才到達。一路上還經過幾家石灰廠，從灰塵中穿過，倒使今天的目的地有了些許神秘感。
終于到了，下車，從并不華麗的大門穿過，首先是一條小路。路并不起眼，但路的盡頭可不平凡。路的盡頭是一座水庫的大壩。那水庫并不大，也沒有什么特別之處，水是平常的水，也會泛起漣漪；對岸的樹是平常的樹，也會隨風搖動�？墒�，我站在那里，總覺得這里有那么一點點不平凡，但就是說不清楚是哪里，是湖邊的亭子？是那邊的殘荷？亦或是壩那邊的蘆葦？我不知道。
往回走，能看到一條小路，小路有點泥濘，鞋子差一點兒沒被泥裹住。順著小路下去，已然身在一條水泥路上，左邊是蘆葦，右邊是山和木屋。蘆葦已經長得比人還要高出幾個頭，雪白的.蘆花輕輕搖曳，依然無法感覺到什么特別之處。蘆葦已經枯黃了，樹木也沒什么活力，秋日里，這是再正常不過的景象了，可總覺得有什么不正常。為什么？是蘆葦帶來的？是木屋帶來的？或是水溝里幾只殘蛙？我不知道。
終于，我知道了我的錯了，我為什么要用眼睛？我閉上眼睛。忽然，一股力量包圍了我，是風兒！原來，那一點點不正常，那一點點不平凡，完全是來自于風�。★L兒吹著，所有的一切都不再平凡，都被賦予了靈魂，都能隨著音律而動。我明白了，所有我不明白的，風兒都幫我解決了。在風兒的臂彎之中，我也被它所感染了，風兒所給之魂，是自由之魂；有風兒的地方，是自由之鄉��！
風兒在吹，它在宣告著自由，自由啊！可又有多少人能理解？我不敢說我理解了，因為我不能乘風去自由地飛。但是，至少，我明白，我能感受到，自然之魂。
自由的作文 篇2
我本是一個活潑開朗的女孩子!但這幾天卻變得很傷心，因為這幾天考試考不到好成績，媽給我下達了命令--不準我上網�？措娨�。出去玩。
說真的，每當我聽見我媽罵我，我有時真的好傷心啊!明天本來我有一個好朋友生日，但但我已經覺得是不能出去了啊!
我也是人，我也有自由啊!為什么他們就不能給我少少自由呢?
有一次，我和同學在談話，他們都說自己是多么自由自在啊!他們家的家長都是每個周末陪他們玩。每當聽到這個話題，我的心就象是被一個石頭所壓住，還有時忍不住趴在桌上大哭一場，為什么別家的`孩子都是那么好啊!我真的好羨慕他們啊!
自從小到大，每一天我都會被罵一次。為什么，為什么老天就不給我一個美好的童年呢?為什么呢?
我要自由啊!
自由的作文 篇3
尋求自由的我
看看你們，再看看我，。 你們是多么的快樂！而我呢？那么的不快樂！我希望能像 你們這些快樂的孩子一
樣， 偶爾可以出來玩。或者參加同學的生日party，還或者同學邀請我出去玩，父母都會同意，
我能理解父母，可是父母也要理解我啊，每天呆在家里，有意思嗎？ 好玩嗎？ 父母們。 希望你們可以換為思考一下，如果我是家長，你想出去玩，我就是不讓，然你每天呆在家里，你們愿意嗎 ？ 我相信，你們也不愿意。 也希望可以出去玩玩，不是嗎？
那你們為什么不可以為我們想想？
我們做兒女都能理解你們這些做家長的.。，、 你們為什么不可以試著去理解兒女們的心情呢？
想出去玩也是可以讓的，只要你給孩子們制定好時間，讓他（她）按時回來不就可以了嘛？
你們為什么總是讓孩子呆在家里呢？天天看書，是人都會厭煩的，，
應該讓孩子 們偶爾出去走走，看看外面的世界。
感受一下外面的風景。不僅能讓孩子開闊眼界，還可以為還子們寫作文有個好的題材，好的想法。
難道不是嗎？
各位家長們，請你們想想啊，孩子們也想擁有一片自由的天空！
家長們，給孩子們一片自由的天空，也是該讓孩子們自己出去走走的時期了，永遠呆在家里是不好的，
孩子們都很好奇外面的世界。就讓孩子們出去走走吧！孩子會是不會永遠在你們的懷抱下長大的，所以說，請給孩子們一個自由的空間吧！
每個人都有屬于自己的自由，而我呢？ 我卻沒有的屬于自己自由，天天在家，只有無聊和無趣。
我想擁有一個屬于自己的天空！ 我想要自由！我渴望自由！
自由的作文 篇4
未來過蒙古的人，永遠想象不出蒙古草原的自由。
我獨自一人來到了蒙古。飛機落在呼和浩特，出了機場，環顧四周，卻是城市化的高樓，房子連著房子，束在四角的天空，原本興奮的心情就涼了一大截，聽來過的朋友說蒙古，新奇、特別的`景象，滔滔不絕。如今看來，不過和其他城市大概相同罷了。
帶著失落的心情，第二天早晨隨著導游坐在了大巴上。望著單調、無味的風景，我竟著睡著了。
“咔嚓，咔嚓”的聲音和周圍的驚嘆聲把我吵醒，松松筋骨，抬起頭，想看看發生了什么。
一幅美麗的畫卷映入了我的眼簾，我竟不由自主地沖下去，心中的失落感蕩然無存，這才是，真正的蒙古草原�。�
一望無際的翠綠草原，美麗的自然綠毯；綿羊點綴著草原與潔白飄在空中的祥云點綴著藍天形成對仗，成群的駿馬飛馳著。在這天地融入的仙境中，無不對自由產生極高的向往。與蒙古的第一次邂逅，使我對自由有了新的理解。
騎馬射箭是蒙古居民的一大愛好了，滿臉胡渣的蒙古男人，在放牧之際，將羊兒安頓好，就開始自由練習射箭。“平明尋白羽，沒在石棱中�！闭f的就是射箭。握緊，攘弦，拉弓，還要有力度，是射箭的方法，至于射不射得準，就需要長時間練習。大部分的蒙古男人，都是在自由的大草原穿梭，才學會騎馬射箭。
對自由的無限向往，是我在蒙古看到的，那是無論黑夜白天都不放棄對自由的追求之心，也是我的自由之旅。
自由的作文 篇5
我是一只小小鳥，想要飛啊飛，卻怎么樣也飛不高。
——題記
生來繁華，注定一生命運坎坷。金絲雀，多么漂亮的代名詞，生來就是被人稱贊。可，卻永遠逃不出冰冷的鐵鏈。
被一名女主人飼養，給了我最美味的食物，最好看的籠子，甚至給力我最曼妙的燕尾服�？墒�，我想去外面的世界看看……
候鳥結伴飛過天空，自由自在地飛翔著。蔚藍的天空，皎潔的白云，青蔥的樹木，自由的候鳥，只是為了襯托在籠子角落那么錦衣玉食的我，只留下一抹落寞的背影。我也想出去飛一飛，找尋我的自由……
日復一復，年復一年籠子里我我終究是耐不住枷鎖，準備逃走……連著餓了好幾個星期，身子骨早已前胸貼后背，將頭探出鐵籠，吮吸著自由的空氣。嗯，沒錯，我來了。我用兩只爪子攀住鐵籠，將身體往前傾，使勁擠……餓到沒力氣的'我漸漸軟弱了下來……我也想像候鳥般自由……
外面的候鳥依舊飛翔，一陣清風拂過我的臉頰，頓使我清醒不少！對！不能放棄！我要我的自由！卯足了力氣，我繼續！成功了！我出來了！
帶著心頭滿滿劫后余生的喜悅以及僅存的一點力量，找到了食物和水……
緩和之后，我開始撲動久違的翅膀，感受風在耳邊呼嘯。我知道，現在的我沒了錦衣玉食，更多的是劊子手的屠殺！但，我不懼怕！生來平凡注定一世繁華……
自由的作文 篇6
那一天，你將自己的人生信念改成了“終身自由”。因為你充滿自由的信念。
這么多年來，你發現自己像是關進了牢籠，繁累擺脫不了，自由爭取不來。你上班，收入雖頗為可觀，可身與心都疲憊不堪。于是換工作，終于開始感受到了輕閑，偶爾計較一下薪金的微薄，可是。。。。。。于是你在家休養，孤獨，前所未有的孤獨。那么急切的想要找一份工作。終于又開始工作了，公司是新修的家屬區，一幢樓，一套房子，一天，一個人，一堆不熟悉的資料，于是，一切都開始陌生。下班回來，天氣已暗，望著自己天天住著的這棟樓，有的家已開了燈，燈光從他們家的玻璃窗透出來，你又才覺得其實不上班也蠻好。進屋，打開燈，一切都冷冰冰，孤獨再次來襲。你說女人是孤獨的尤物，所以你總是孤獨。
你總是在思考，思考用哪一種方式生活會更好。束縛，總是束縛。明天8點半上班，7點半你起床，你說該用什么方式去工作呢？每天按時上班、下班，只做規定要做的事，還是積極主動做更多的事？你又開始困惑。狗坐在高高的`陽臺上，很專注地望著地面，你在想，它是好奇？它是不自由？也許它真的想下去走一走。
你總是計較得太多，計算得太清楚，所以你總是孤獨，你總是束縛。沒有自由的生活，只有自由的情緒，可是你卻沒有，不過，還有自由的方式，希望你能找到。
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