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尊嚴(yán)的作文400字

時(shí)間:2025-12-24 16:56:52 尊嚴(yán)

有關(guān)尊嚴(yán)的作文400字

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的有關(guān)尊嚴(yán)的作文400字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)尊嚴(yán)的作文400字

有關(guān)尊嚴(yán)的作文400字1

  尊嚴(yán)是人類心靈中不可糟蹋的東西。尊嚴(yán)雖然不是一種美德,卻是許多美德之母。下面我來(lái)個(gè)大家講一個(gè)關(guān)于尊嚴(yán)的小故事吧!

  有一個(gè)小孩很喜歡學(xué)英語(yǔ),因?yàn)樗J(rèn)為學(xué)英語(yǔ)能跟外國(guó)人溝通交流,也可以在出國(guó)后很方便。一天,那個(gè)小孩的爸爸媽媽帶他去樂山玩。在玩的非常起勁時(shí)候,那個(gè)小孩看見了有兩個(gè)外國(guó)人也在樂山玩他想:我學(xué)英語(yǔ)不就是為了能與外國(guó)人交流嗎?他就壯著膽子去對(duì)外國(guó)人說(shuō)了一聲“Hello”。外國(guó)人聽到了竟然從錢包里拿出了一美元,那個(gè)小孩接過(guò)樂一美元,卻愣住了。那兩個(gè)外國(guó)人在小孩愣住的時(shí)候,笑嘻嘻的走開了。

  我的.想法是:那個(gè)小孩不應(yīng)該接過(guò)那一美元。不然的話那兩個(gè)外國(guó)人就不會(huì)把你當(dāng)成乞丐了。

  如果我是那個(gè)小孩,我會(huì)對(duì)兩位外國(guó)人說(shuō):“你太沒有禮貌了,我向你們打招呼,你們卻把我當(dāng)成乞丐。你們?nèi)绻灰且幻涝桶阉杞o希望工程吧!人的尊嚴(yán)是不可糟蹋的。

  就算那兩個(gè)外國(guó)人給我十美元,一百美元或者一千美元,我也不會(huì)要,因?yàn)樽饑?yán)是無(wú)價(jià)的。

有關(guān)尊嚴(yán)的作文400字2

  今年暑假,在家閑著無(wú)聊,天天清晨跟著媽媽去市場(chǎng)里買菜。

  天天早晨我都可以在市場(chǎng)里的不同地方看見一位年輕的乞討者,大概有20來(lái)歲,煥發(fā)著年輕的氣息。雙膝卻跪在地上。穿著一身很整潔的運(yùn)動(dòng)裝,戴著一副近視眼鏡,手上戴著石英表,穿著干凈的球鞋,看上去斯斯文文。在他的旁邊有一個(gè)籃子,里面裝著零零碎碎的錢,還有一張很大的白紙,寫滿了字。

  路過(guò)的`行人有的看了他一眼,有的扔給他幾塊錢,他就還給別人一個(gè)磕頭,伴著謝謝這兩個(gè)字;有的在那里湊熱鬧。我站在他的不遠(yuǎn)處,看了他的那張白紙,里面大概是說(shuō)他是一位大學(xué)生,父母雙亡,應(yīng)承擔(dān)不起大學(xué)昂貴的費(fèi)用,只好在這里討錢,希望好心人能幫助他。

  我非常納悶地笑了笑。

  一個(gè)堂堂的男子漢,竟然跪在這里討錢!難道他沒有尊嚴(yán)嗎?

  世界上有很多不幸運(yùn)的人,但他還有一雙手,可以去勞動(dòng),可以憑靠他的勞動(dòng)力來(lái)養(yǎng)活自己,可是他怎么就這么沒有尊嚴(yán)?這種人,我打心眼里看不起他!

  有時(shí)候,這個(gè)世界是很不公平,但是比他跟可憐的人還多的是,我覺得他很懦弱。

  或許這種現(xiàn)象在中國(guó)顯得很平常,但我真的為他的這種行為感到是一種很恥辱的事情。

  借這個(gè)事例,我想說(shuō)的:在我們的生活之中,有很多的無(wú)奈,但我們一定要有自己的尊嚴(yán),尊嚴(yán)是無(wú)價(jià)的,它不會(huì)像是金錢一樣昂貴,它不可以用金錢來(lái)衡量,但少了它,還談什么人格?

有關(guān)尊嚴(yán)的作文400字3

  每個(gè)人都有自尊,每個(gè)人都會(huì)盡力維護(hù)自己的尊嚴(yán)。自尊是衡量一個(gè)國(guó)家和民族素質(zhì)的標(biāo)志,是民族騰飛的象征。

  這些天,我們?cè)谡n堂上學(xué)習(xí)了“從悲傷中獲得食物”的文章。我深有感觸。這篇課文講述了一個(gè)男人為了自己的尊嚴(yán)而獻(xiàn)出生命的故事。

  故事是這樣的:有一年齊發(fā)生饑荒,一個(gè)富人把食物放在路邊給災(zāi)民。這時(shí),一個(gè)男人走過(guò)來(lái),富人喊道:"你好!"過(guò)來(lái)吃吧!。這個(gè)人拒絕富人的施舍,也沒有吃這碗飯。結(jié)果,他餓死了。

  讀完這篇文章后,我的心情久久不能平靜。尊嚴(yán)是每個(gè)人都應(yīng)該擁有的。古往今來(lái),有許多關(guān)于尊嚴(yán)的`感人故事。我們應(yīng)該如何對(duì)待尊嚴(yán)?

  在我看來(lái),這個(gè)人做了正確的事情,不應(yīng)該吃富人給的食物。一個(gè)人活著是為了自尊和正直。俗話說(shuō),人需要臉,樹需要皮。你可以批評(píng)一個(gè)人,但你不能侮辱一個(gè)人。面對(duì)困難和誘惑,我們不能低頭或吃別人的軟食物。暫時(shí)的失敗和困難并不可怕,但是我們害怕失去尊嚴(yán)和正直。如果一個(gè)人連脊梁骨都沒有,那就像行尸走肉一樣,活著毫無(wú)意義。

  我們現(xiàn)在是學(xué)生,怎么能被認(rèn)為是有尊嚴(yán)的呢?不做不友好和不公正的事情是有尊嚴(yán)的。在學(xué)校和教室里,看到垃圾被撿起來(lái)放入垃圾箱是一種尊嚴(yán)。值勤而不逃跑是有尊嚴(yán)的。上課認(rèn)真聽講是有尊嚴(yán)的。

有關(guān)尊嚴(yán)的作文400字4

  前幾天,我看到一張圖片,圖片中是一位年輕但穿著臟兮兮的衣服,蹲在街邊乞討;在他旁邊,是一位年已古稀的老太太,雙目失明,卻擺著一些雜貨,在雜貨旁有一個(gè)盒子。我看著這幅圖,明白了什么是尊嚴(yán)。

  現(xiàn)在路邊在乞討的人非常之多,但我并不是歧視他們,而是為他們中一些有手有腳,可以像老太太一樣掙錢的人感到失望。老太太如此艱辛擺攤只為生計(jì),辛辛苦苦掙扎一天,也不過(guò)幾毛幾毛的掙錢,而他們什么都不用做,如此容易的伸手向別人要錢。

  我不給乞丐給錢財(cái),不管他們是否需要,因?yàn)槲蚁胨麄兛梢愿佑凶饑?yán)地去掙錢,去生活。而不是站在路邊,拿著一個(gè)碗去乞討。我清楚記得有一次,我出來(lái)玩,路邊正好有一個(gè)乞丐在乞討。我想繞過(guò)去。誰(shuí)知!他直接抓住我的`腳,不讓我走。沒辦法,我給了他五元,誰(shuí)知,他并不放手,還叫道讓我再給十元,不是就說(shuō)我打他。我當(dāng)時(shí)很想揍他一頓,但又礙于在街上,還是給了十元。我走后,我心中升起一陣陣厭惡,同時(shí)又為他感到難過(guò),一個(gè)大男人,拋棄尊嚴(yán),毫不廉恥地“搶討”,不知他的廉恥之心在何處?

  尊嚴(yán)在于自力更生,在于流自己的汗,吃自己的飯,而不是把自己整成殘疾,再去乞討,裝可憐,甚至于手“搶”。

  我真想叩問他們一句:什么是尊嚴(yán)?

有關(guān)尊嚴(yán)的作文400字5

  每個(gè)人都有尊嚴(yán),我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)尊重他人,只有在互相尊重之下,才能和睦相處。

  我不知道這是不是我的錯(cuò),我已經(jīng)被折磨得很痛苦了。剛開學(xué)的第一個(gè)學(xué)期,班上的那群男生就圍著一堆地說(shuō)粗言爛語(yǔ)。還幫同學(xué)改花名。只要是不影響到別人的,就算干什么,我都不會(huì)理。但是,這偏偏要發(fā)生在我的身上。

  我第一次帶讀,有點(diǎn)問題不懂,問同學(xué)。那群男生就在指指點(diǎn)點(diǎn)。我想:“任由他們說(shuō),不答話那么他們就不會(huì)再說(shuō)難聽的話。可是他們后來(lái)不僅為我改上花名,早上一回到班,一群人就走上來(lái)踩我的凳子,踢我的`書包,把發(fā)下去的作業(yè)揉成一團(tuán)再給你。還趁著我?guī)ёx英語(yǔ)的時(shí)候,把凳子的螺絲釘拆出來(lái),用涂改液寫上花名。

  盡管我向老師說(shuō)過(guò)了,但是也不能總是去投訴,而且我不想常常麻煩老師。我把事情告訴了爸爸,他跟老師反映了。雖然,現(xiàn)在他們不會(huì)再像以前去欺負(fù)我,但我一回想起那些痛苦就很害怕。

  本來(lái)我是一個(gè)開朗、活潑的女生,自從被他們欺負(fù)后,我變了。變得沉默寡言,愁眉苦臉地上學(xué),每天都膽戰(zhàn)心驚地想像今天會(huì)發(fā)生什么。難道你們連最基本的尊嚴(yán)都不知道嗎?我希望每個(gè)人都能在尊重自己的同時(shí)尊重自己。

有關(guān)尊嚴(yán)的作文400字6

  克里斯是哥本哈根政府部門的工作人員,有一天,車壞了,他步行去上班。當(dāng)他經(jīng)過(guò)路口,看到一個(gè)衣衫襤褸的老人,上半身全部趴在垃圾箱里翻找,這個(gè)垃圾箱對(duì)老人來(lái)說(shuō)太高了,翻了一會(huì)兒,找出兩個(gè)塑料瓶,臉上、手上沾滿了臟東西,又奔向另一個(gè)垃圾箱;再過(guò)了一個(gè)路口,一個(gè)裸著上身的少年,幾乎懸掛在垃圾箱上,進(jìn)行翻找,卻一無(wú)所獲,索性他爬進(jìn)了垃圾箱,撿到了幾個(gè)飲料瓶后才出來(lái)。克里斯從前坐車上班從沒留心過(guò)這些社會(huì)底層的拾荒者,看到了很是心酸。為此,克里斯寫了一份改造城市垃圾箱的提案交到了有關(guān)部門,內(nèi)容大致是雖然我們幫助生活底層的人們采取了很多措施,但是,我們更應(yīng)該讓一些愿意自食其力的人得到應(yīng)有的尊嚴(yán)。建議將垃圾箱的高度由1.5米降低30厘米,這樣拾荒者就不會(huì)再灰頭土臉。這件充滿人情味的提案很快得到了實(shí)施,設(shè)計(jì)者不僅降低了垃圾箱的高度,還可以使之翻轉(zhuǎn),這樣拾荒者很方便就能撿到垃圾箱里的東西了。政府的這個(gè)小小舉動(dòng)感動(dòng)了無(wú)數(shù)人,從降低的.30厘米中,我們看到了政府對(duì)弱勢(shì)群體的關(guān)懷,讓弱小者看到了自己沒有被忽視的尊嚴(yán)。

  ◎螢火小語(yǔ):其實(shí),做人的尊嚴(yán)不因年齡大小、財(cái)富多少、地位高低、體貌特征的差異而不同。人人生而平等,在現(xiàn)實(shí)生活中,讓我們每一個(gè)人都學(xué)會(huì)尊重別人,給別人尊嚴(yán),你也會(huì)看到美麗的風(fēng)景。

  ◎文題延伸:尊重別人;從小事做起;令人感動(dòng)的一幕……

有關(guān)尊嚴(yán)的作文400字7

  鏡頭一

  數(shù)學(xué)課是我最茫然的時(shí)候,數(shù)學(xué)老師正在課堂上亂七八糟地畫著根號(hào),不等式and so on。讓我百思不得其解,只好與周公相約于夢(mèng)。突然同桌叫我,說(shuō)老師叫我回答問題,老師說(shuō):“你知道高斯嗎?”我一時(shí)不知怎么說(shuō),又沒有其他人來(lái)提醒我,因?yàn)槲沂且晃徊钌N沂沁@樣說(shuō)的:“馬戲團(tuán)就有采鋼絲的。”頓時(shí),全班笑成一片,還不時(shí)發(fā)出一些弱智之類的話語(yǔ)。最后,數(shù)學(xué)老師以一句明天交一份800字的檢查告終。

  鏡頭二

  父母總是個(gè)老師說(shuō)要給我調(diào)一個(gè)成績(jī)好的.同學(xué)和我坐,好讓我“近朱者赤。”這不,班長(zhǎng)被調(diào)來(lái)和我坐。剛開始時(shí),我向她問題目她還可以給我講,可是后來(lái),我一問她題目她就故意避開我,還諷刺我。后來(lái)我就不敢問她了,我怕她說(shuō)我IQ太低,真不知她是怎么想的,難道我是差生她就不理我嗎?

  鏡頭三

  上個(gè)星期我門班考語(yǔ)文,我得了66分,這可是我奮戰(zhàn)兩個(gè)星期才得的成績(jī),以前考一位數(shù)是經(jīng)常,考二十出頭是中大獎(jiǎng),這回考這么多,真是不可思議。不幸的是,我和試卷一同被招入教師辦公室,可想一定又是挨教訓(xùn),真倒霉,老師問我考試是否COPY班長(zhǎng)的,我說(shuō)沒有,但是老師還是不相信。下來(lái)一打聽,原來(lái)是班長(zhǎng)在老師那里胡編亂造的。

  ……

  綜上所述,我們差生發(fā)出一致口號(hào):我門雖然是差生,但我們的尊嚴(yán)不能受到踐踏,希望大家支持我們,或許我們會(huì)取得好成績(jī)。

有關(guān)尊嚴(yán)的作文400字8

  昨天,因?yàn)橹x全行的數(shù)學(xué)作業(yè)沒做好,萬(wàn)老師叫謝全行去辦公室,萬(wàn)老師說(shuō):“你昨天為什么不給我打電話”。而謝全行卻說(shuō):“我不補(bǔ)課,我沒有您的電話”。萬(wàn)老師覺得很傷自尊的說(shuō)到:“我給你的家里打電話或叫你的家長(zhǎng)給我打電話不是為了‘錢’,而是想和你的家人了解你的情況”。我看見萬(wàn)老師眼眶里含著淚水,心里好象又生氣又難過(guò)的`樣子,讓人看了,有些心疼。我當(dāng)時(shí)在想:謝全行啊,謝全行,你可真?zhèn)蠋煹淖宰鸢。?dāng)老師是世界上最無(wú)私的職業(yè),你怎能說(shuō)出這樣的話。后來(lái),我回到了教室,萬(wàn)老師也跟著過(guò)來(lái)了。

  到了教室,只見萬(wàn)老師的眼睛紅得像蘋果,我就知道萬(wàn)老師是哭過(guò)的,經(jīng)萬(wàn)老師的一翻話,謝全行的眼睛里,好象有些后悔了。我想:萬(wàn)老師肯定覺得有些委屈了。

  下課后,謝全行也就沒有出去玩,只是靜靜的呆在那里了。上課時(shí),本來(lái)愛舉手發(fā)言的謝全行卻坐在那里一動(dòng)不動(dòng)了,謝全行可能認(rèn)識(shí)到了自己的過(guò)錯(cuò)。

  尊嚴(yán)使人不再丑陋,尊嚴(yán)讓人美麗成為永恒。這一切的一切就是一句“我不想補(bǔ)課,我沒有您的電話”這樣一句傷自尊、傷尊嚴(yán)的話引起的。但愿這樣的事情不再發(fā)生……

有關(guān)尊嚴(yán)的作文400字9

  星期五的晚上,天剛有些發(fā)黑,我和媽媽去了銀座。

  車剛停下時(shí),一個(gè)大約十七八歲的姑娘,穿著時(shí)尚,還背著一個(gè)大包,在我們的車旁停下了。嘴里好像說(shuō)著什么。怎么了?難道是向我們問路?我很納悶。媽媽也弄不清怎么回事!尊嚴(yán)只見那個(gè)姑娘哭喪著臉說(shuō):“我沒錢啦!給我點(diǎn)兒錢買吃的'吧!”善良的媽媽急忙從包里拿出了兩元錢,和藹地說(shuō):“給你兩塊錢去買包子吃吧。”那個(gè)姑娘連聲“謝謝”都沒有說(shuō)就走啦。我感覺那個(gè)姑娘不是一個(gè)好人。奧,我終于反應(yīng)過(guò)來(lái)了,那個(gè)姑娘有一個(gè)大包,穿的衣服也不錯(cuò),看起來(lái)很健康。難道是自己不勞動(dòng)靠向別人乞討要錢過(guò)日子?可悲!可憐!

  在我們的生活中,有許多殘疾人靠自己的堅(jiān)強(qiáng)生活,有的還能成為企業(yè)家。他們身體雖然殘疾,但心不殘疾。我對(duì)著媽媽大吵大鬧,一定要把錢拿回來(lái)!我生氣地說(shuō):“不能把錢給這個(gè)身體健康,又欺騙咱們的人。”我氣得差點(diǎn)哭了。尊嚴(yán)這時(shí)候的媽媽也才反應(yīng)過(guò)來(lái)。媽媽也說(shuō):“是啊!有手,有腳,有胳膊,有腿,不自己用勞動(dòng)去掙錢,而向別人去乞討,這種人太可恥!人活的要有尊嚴(yán)。”我想告訴那個(gè)人的一句話:“不用手腳勞動(dòng),終究會(huì)使你后悔的!”我們知道了要幫助那些需要幫助的人。

有關(guān)尊嚴(yán)的作文400字10

  那一年,我跟爸爸去黃山游玩,那里美景如畫,人山人海,可我卻惟獨(dú)記住了一個(gè)女孩。

  那天,正當(dāng)我們快要爬上頂峰的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)正在撿瓶子的小女孩。她圓圓的臉,短短的頭發(fā),一件破舊而又寬大的衣服套在她的`身上顯得格外不協(xié)調(diào)。我想她一定是窮人家的小孩吧!她滿頭大汗,卻又十分快樂,汗水把她的劉海濡濕了,歪貼在她的額頭上。

  “喂!我這有個(gè)飲料瓶!”

  我轉(zhuǎn)頭一看,原來(lái)是一位叔叔,他一身名牌,氣度不凡,一雙皮鞋擦得锃亮。他把飲料瓶一丟,漂亮的一道弧線,瓶子正好落在了小女孩的腳下。

  小女孩臉上的笑容瞬間凝住了,怔了幾秒,然后迅速地拾起瓶子,跑到叔叔旁邊,說(shuō):“叔叔,你的瓶子掉了!”

  叔叔愣住了,拿起瓶子,灰溜溜地走了。

  只見小女孩笑得更燦爛了,她深深地鞠了一躬,說(shuō):“我撿瓶子,并不是為了賣錢,而是為了保護(hù)環(huán)境。新加坡用漢語(yǔ)提示人們不要隨地吐痰,卻不用“英語(yǔ)”、“日語(yǔ)”寫,這不就是在侮辱了我們中國(guó)人嗎?”

  是的,她彎腰拾起了我們丟失的尊嚴(yán),拾起了我們中國(guó)人的尊嚴(yán)!小女孩雖然很窮,可她卻明白了我們?cè)S多人都不能理解的真理:

  “尊嚴(yán)是人最大的本錢!”

有關(guān)尊嚴(yán)的作文400字11

  正月里,我和爸爸準(zhǔn)備去海底世界。去的路上,我看到旁邊好多人都在圍著一個(gè)乞丐,我便把目光轉(zhuǎn)移到了那個(gè)乞丐的身上。

  個(gè)乞丐很可憐,他的左眼看不見,腿走起路來(lái)一瘸一拐的,必須在人的攙扶下行走,我便有了同情之心。

  可是,這個(gè)乞丐一邊跪在地上,一邊大哭大喊,我好半天才明白,原來(lái)這個(gè)乞丐在乞討時(shí),一位叔叔把一枚一分錢的硬幣扔給他,說(shuō):“喂,給你吧,我原來(lái)不想給你,看你實(shí)在太可憐了,想了好一會(huì)兒,才做出這個(gè)決定。”接著,這位叔叔把那枚一分錢的硬幣扔出水缸外。

  這時(shí),乞丐大聲說(shuō):“你怎么能這樣,我雖然只是一個(gè)小小的乞丐,可我也是有尊嚴(yán)的,你怎能這樣侮辱我!”

  此時(shí),我對(duì)這位乞丐肅然起敬,因?yàn)槲蚁耄⒉皇撬械?乞丐都沒有尊嚴(yán)的,尊嚴(yán)是一種很可貴的道德風(fēng)尚,因此,我們不能侮辱別人,侮辱別人也同時(shí)侮辱了自己。正向席勒所說(shuō):“不會(huì)尊重別人的人,別人也不會(huì)尊重他。”懂得尊重別人的人,別人也同時(shí)會(huì)尊重他。

有關(guān)尊嚴(yán)的作文400字12

  皮爾已經(jīng)是第三次失業(yè)了。當(dāng)他走進(jìn)這家知名建筑公司時(shí),他決心要盡最大努力獲得這份工作。不然貧窮的他只能卷鋪蓋滾蛋,回到鄉(xiāng)下老家去。

  事情還算順利,過(guò)關(guān)斬將,最后剩下了包括皮爾在內(nèi)的三個(gè)人。主考官宣布了最后一道命題:請(qǐng)畫出你的居室平面圖,并標(biāo)出你所用物品的擺設(shè)位置,限時(shí)20分鐘。

  這真是太簡(jiǎn)單了,其他兩個(gè)選手迅速畫起來(lái)。但皮爾卻站了起來(lái):“先生,請(qǐng)您再選道命題給我吧。”

  主考官冷冷地說(shuō):“不可能。這就是命題。”

  皮爾看著主考官說(shuō):“那就請(qǐng)你給我規(guī)定一個(gè)居室,面積、走向、窗戶陽(yáng)臺(tái)的位置,讓我來(lái)布局。”

  主考官盯著皮爾說(shuō):“命題很明確,你的居室。我們需要的職工,必須是個(gè)嚴(yán)于律己、有服從意識(shí)的人,是個(gè)從小事做起的人。只有對(duì)自己的居室有個(gè)合理的規(guī)劃,才可能對(duì)整個(gè)建筑物做出合理的設(shè)計(jì)。”

  “不。”皮爾說(shuō),“那是我的個(gè)人隱私,請(qǐng)尊重我的人格。如果不能協(xié)調(diào),那么我寧愿放棄。”

  皮爾離開了,他決定回鄉(xiāng)下去尋求新的出路。

  第二天,皮爾卻接到了建筑公司的錄取通知,并告知他當(dāng)天就上班。

  在公司,皮爾又遇到了主考官。主考官微笑著對(duì)他說(shuō):“一個(gè)敢于維護(hù)尊嚴(yán)、保護(hù)自己合法權(quán)利不受侵害的人,才是我們最需要的.人。如果一個(gè)人當(dāng)自己的合法權(quán)益受到侵犯時(shí),都不敢出聲,委曲求全,失去自我,那么當(dāng)公司的利益受到損害時(shí),他會(huì)把它當(dāng)成自己的事仗義執(zhí)言嗎?”

有關(guān)尊嚴(yán)的作文400字13

  外祖父年輕的時(shí)候曾經(jīng)跟人做生意,有一次他的父親病了,急需用錢,他趁老板不在的時(shí)候偷了5塊大洋。結(jié)果被正好回來(lái)的老板看到了。外祖父極其尷尬難堪。但是老板說(shuō),我忘了給你了,那正是你應(yīng)得的紅利,趕快拿去吧。外祖父知道那是老板保全他的面子啊!他從此臥薪嘗膽,終于創(chuàng)下了一片家業(yè)。

  在解放前后的那幾年,天災(zāi)xx多,村子里有很多人家吃不上飯。

  外祖父的糧食自然就成了那些窮人偷盜的對(duì)象。偷糧食,偷地窖里的地瓜,偷家什。外祖父都知道,他甚至因而辭退了幫助看家的雇工。來(lái)偷糧食的,他就裝做沒有看見。偷家什的,他就悄悄地對(duì)人家說(shuō),不要拿家什,拿糧食吧。有一次鄰墻的鄰居來(lái)偷地瓜,結(jié)果裝多了,自己怎么也翻不過(guò)墻去,外祖父干脆自己從后面托他過(guò)去。

  外祖父的哲學(xué)是,他們因?yàn)闆]有辦法才來(lái)偷的',要是還過(guò)得去,誰(shuí)愿意做賊。他知道我們發(fā)現(xiàn)了他,卻沒有聲張出去讓他丟人,保全了他的面子,他不會(huì)再來(lái)偷了,人都有尊嚴(yán)啊。

  外祖父用這種方式到底資助過(guò)多少窮人,誰(shuí)也不知道。但是,外祖父的村子里后來(lái)盜賊幾乎絕跡了。

  這個(gè)故事,母親給我講了很多年。我常常面對(duì)這個(gè)故事沉思:尊嚴(yán)是一個(gè)人生命中最重要的,如果你懂得了維護(hù)別人的尊嚴(yán),你的尊嚴(yán)就無(wú)處不在了。

有關(guān)尊嚴(yán)的作文400字14

  維護(hù)別人的尊嚴(yán)就是維護(hù)自己的尊嚴(yán),尊重別人就是尊重自己,我認(rèn)為一個(gè)人的尊嚴(yán)比一個(gè)人的生命還貴重。

  不管是古代還是現(xiàn)代,很多人愿意失去個(gè)人生命,去維護(hù)國(guó)家的尊嚴(yán)。

  如劉胡蘭,不管敵人,如何打她,辱罵她,她把國(guó)家的機(jī)密當(dāng)作自己的使命,死都不會(huì)說(shuō)出去,劉胡蘭成為了抗戰(zhàn)時(shí)的英雄,受人尊敬,她生的偉大,死的光榮。

  張?zhí)鞄熑ロn國(guó)打工時(shí),韓國(guó)老板大發(fā)淫威,讓所有員工都跪下,只有張?zhí)鞄浺粋(gè)高挺頭顱,他寧可丟了工作,也不愿丟失了尊嚴(yán)。

  還有人暫時(shí)丟失了尊嚴(yán),為了國(guó)家,為了民族大義。

  韓信忍辱負(fù)重保住性命,從欺負(fù)他的`屠夫胯下鉆過(guò),最后成為人人崇拜的大將軍,輔佐劉邦,打敗了項(xiàng)羽,立下了汗馬功勞。司馬遷不懼怕漢武帝的淫威,在牢里寫完了史記,贏得了后人的尊敬,流傳千古。

  有的人為了一點(diǎn)小利益就放下了自己的尊嚴(yán),從此背上了千古罵名。

  抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的漢奸,他們都經(jīng)不起日軍的誘惑,出賣自己的國(guó)家,出賣自己的尊嚴(yán),讓后人恨之入骨。吳三桂為了陳圓圓,私放清軍入關(guān),出賣了國(guó)家,從此背上了千古罵名。

  人就應(yīng)該活得有尊嚴(yán)。

有關(guān)尊嚴(yán)的作文400字15

  嗟來(lái)之食這片文章對(duì)我很受啟發(fā),他主要講了一個(gè)齊國(guó)人因不吃嗟來(lái)之食而被餓死的事。

  “志士不飲盜泉之水,廉者不吃嗟來(lái)之食。”做人就要有尊嚴(yán),越在困苦時(shí),越要有奮發(fā)向上的精神。

  在人生的旅途中,我們難免會(huì)受到挫折和磨難,有可能失去財(cái)產(chǎn),有可能在旅途中失敗甚至威脅到生命,崔然我們外表上受到挫折,但精神上不能沒有骨氣,俗話說(shuō):人活著只為一口氣我們不能丟了這口氣,在越貧瘠的時(shí)候,我們?cè)揭3肿约旱淖饑?yán)這樣我們才有永不停息的動(dòng)力和奮發(fā)向上的精神。

  但我認(rèn)為齊國(guó)人應(yīng)該吃,尊嚴(yán)固然重要,但生命更寶貴一個(gè)人只有保住了性命才能維護(hù)自己的尊嚴(yán)。

  當(dāng)年越王勾踐臥薪嘗膽,打敗而夫差,他先向吳王忍受種種侮辱和磨難,在臥薪嘗膽積蓄力量,最終滅了吳國(guó),大丈夫能屈能伸才能干大事。孫臏當(dāng)年遭人陷害,課孫臏卻忍辱負(fù)重甚至在豬圈里啃食糞便趁機(jī)逃了出去,最后反敗為勝。齊王韓信也曾受到胯下之辱,他為了保住性命從別人胯下爬過(guò)并爬出幾米遠(yuǎn),后來(lái)他通過(guò)自己的努力,成了西漢的`開國(guó)元?jiǎng)祝y道韓信沒有尊嚴(yán)?不那是大丈夫的莊嚴(yán)氣概。

  尊嚴(yán)使人美化心靈,尊嚴(yán)不管富貴貧賤都可以擁有,但只有能屈能伸忍辱負(fù)重能成就大事的人才配的上有尊嚴(yán)!

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