產品創新設計策劃書 產品創新設計計劃書
時光飛逝，時間在慢慢推演，我們的工作又進入新的階段，為了在工作中有更好的成長，是時候寫一份詳細的計劃了。什么樣的計劃才是好的計劃呢？以下是小編整理的產品創新設計策劃書 產品創新設計計劃書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一、活動背景：
計算機科學與信息工程學院成功舉辦了四屆“科技創新小發明
設計大賽”。該大賽以激勵和培養大學生的創新、合作、學習、動手制作能力，同時也為進一步促進交流與合作，豐富校園文化生活，大力拓展大學生素質為宗旨，在此重慶工商大學計算機科學與信息工程學院主辦并開展了本屆科技創新小發明設計大賽。
二、活動名稱：
第五屆科技創新小發明設計大賽
三、活動主旨：
大賽以培養和激勵高校學生的創新能力、團隊合作精神以及學習過程中的創新意識為宗旨。通過此次活動培養同學們的創新能力、提高動手制作能力，促進交流與合作，為發明愛好者提供展示自我的平臺。大力拓展大學生素質，有效推進我�！�36182”素質拓展工程的實施。
四、活動地點：
蘭花湖校區、主校區
五、參賽對象：
重慶工商大學全體學生。年級、專業不限，凡是對發明創造有愛好及感興趣者均可參加。參賽可以是個人或自由組織團隊，作品以個人、合作小組署名，均有署名權。
六、比賽日程安排
七、獎項設置
一等獎1名300元二等獎1名200元三等獎1名100元最佳創意獎3名獎品優勝獎4名獎品
八、整體流程：
前期：
1、宣傳：
在全校范圍內進行活動前期宣傳，通過展板海報、現場報名等有效宣傳手段在主校區以及蘭花湖進行活動前期宣傳。啟動儀式時發放關于大賽的通知、報名表和可行性報告。
2、報名：
接收參賽者報名表，統計組隊情況及聯系方式，并介紹比賽流程及具體事項。
3、創意征集：概念性作品需提供創意說明、設計思路、作品主要作品及相關尺寸參數。
4、收集作品：
收集作品并進行初選，并且給與技術支持。
5、選手培訓：
對選手們上臺語言進行培訓，并錄制VCR。
6、決賽及頒獎典禮：邀請評委進行評比打分
決賽流程：
1、播放開場視頻
2、主持人致開場辭
3、主持人介紹到場評委、嘉賓
4、嘉賓致辭
5、回顧大賽歷程
6、主持人介紹活動及評分細則
7、參賽者依次上臺對參賽作品或創意進行演示和講解（現場答疑）及嘉賓評分
注：共有13組（8個作品+5個創意）
8、觀眾評委投票
9、播放本次活動工作人員MV
10、嘉賓總結
11、頒獎儀式
九、活動預期效果
通過本次啟動儀式，對科技小發明進行有力的宣傳，擴大大賽的影響力和號召力，讓更多的同學了解。儀式中的小發明片段，可以對想要參賽的同學有所啟發，增強他們的好奇心，激發他們的興趣，為發明愛好者搭建展現自我平臺，充分激發同學們動手創造能力，促進理論知識與實踐的結合，豐富同學們的校園生活，展現同學們多方面的風采。
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