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生產實習日記

時間:2023-03-07 11:55:29 日記

生產實習日記5篇

生產實習日記1

  4月22日 星期一 晴 (實習日記 1)

生產實習日記5篇

  在即將畢業之際,站在大學的終點,站好最后一班崗,上好最后一堂課,走到畢業季,面對今年就業前景不佳的現狀,學院精心組織了這次為期一周的生產實踐實習,實習地點就定在了位于金川的內蒙古西電電氣股份有限公司。

  今天是實習的第一天,在下午三點大家都對生產實習抱著很大的期望和積極的態度來到了實習地點。由于之前我們在畢業實習時參觀過該公司,對該公司已有所了解。該公司創始于20xx年06月,是內蒙古地區高低壓成套設備最大的生產企業之一,專業從事箱式變電站、高低壓成套設備、電纜分支箱、電力變壓器、電纜橋架、母線槽等六大系列高低壓成套產品的研發、生產和銷售。西電股份-堅持自主創新,以“不斷領先的科技為客戶締造完美的品質”為經營理念,研究開發了擁有自主知識產權達到國際先進水平的智能箱式變電站系列。由于可能是新手,實習第一天沒讓我們直接參與生產實踐,我們分了小組在相關負責人的帶領下從事著一些體力勞動,切割鋼板,在活躍的氣氛中完成著生產任務。

  在忙乎了半天后我們結束了第一天的生產實習任務。也明白了只有通過實踐才能了解我們所學知識的用途,也只有通過實踐才能更清楚地明白自身的不足,從而明確目標,提升自己的道理。

  4月23日 星期二 晴 (實習日記 2)

  俗話說:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,在經過了昨天的生產實踐實習,對這句話的理解更加深刻了,實踐是引導我們走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式,是培養鍛煉才干的好渠道,是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。

  今天領到了安全帽,戴著紅色安全帽和手套去實習,大家都感覺很興奮很有意思。到達公司后,首先我們幫忙搬運了些公司辦公需要的一些物品,也走進了公司的辦公樓轉了轉,看著大家忙著工作,努力地在做好自己的本職工作。然后和昨天一樣我們開始切割鋼板,完成著交給我們的生產任務,大家分工合作,有的負責搬運鋼件,有的負責切割,有的負責搬運切割下來的部分擺放好,都忙的不亦樂乎,體會 著這生產實習中的快樂和滿足。

  在完成任務后今天的實習就結束了,今天的是實習讓我明白了勞動是最光榮的,還有“眾人拾柴火焰高”的道理,也體會著勞動帶給我們的快樂。

  4月24日 星期三 晴 (實習日記3)

  進入了實習的第三天,大家已好像沒有了前幾天的興奮與激-情,但是我們明白只學不實踐,那么所學的就等于零,我們當代大學生要走出課堂,走出校園,走向社會,走上理論與實踐相結合的道路,見識世面, 施展才華,增長才干,磨練意志,成為對國家對社會有用之人。

  今天我們的實習任務比較簡單,開始我們先參觀下生產車間,詢問了些公司師傅問題,了解到該公司的產品暢銷中國北方地區、蒙古國、俄羅斯等國家,為電力電網、石油化工、制造業、房地產等各行業用戶提供優質的成套產品與技術服務,是我內蒙古自治區內生產高低壓設備的的大型企業。之后我們幫助工人師傅們干了些力所能及的零碎活,輕松地結束了今天的實踐任務。

  今天我明白了針對目前大學生“眼高手低,缺乏實際操作能力”的現狀,只有讓我們投入到社會中,在社會中鍛煉自己,認識自己,提高自己,才能為將來的更好地工作奠定扎實而牢固的基礎。

  4月25日 星期四 晴 (實習日記4)

  進入今天,實習已經過半,我們今天還領上了公司給我們每人派發的該公司的臨時工作證,以便于我們在單位活動和門禁的安檢。這幾天的忙碌換來了該公司領導對我們的肯定和滿意。

  今天楊老師帶領我們進入生產車間,同時還指導我們多向工人師傅們請教遇到的不懂的問題,該公司工作人員嫻熟的工作技能和一絲不茍的工作態度令我折服,從而讓我對該企業的核心價值觀“共贏是我們生存和發展的基礎企業理念”有了更深刻的體會,西電的員工用實際行動告訴了我們一個道理:我們必須不斷學習和成長,學習是每個人必須終生要做的事,在“做中學,學中用”。好好學習,學用結合。他們關注于細節,注重成效的良好工作作風更是給我們這些未走出校門的大學生們上了一課。也對“成功都是從簡單的重復開始”這句話有了很深刻的體會,他們對工作的認真態度,不厭其煩地重復著同一個動作,但他們臉上依然能看到樂觀的笑容。這次難得生產實踐不僅讓我們每個人學習到了那些書本上不能學到的知識,更增長了我們的見識,對生產操作也有了一定的`直觀了解。

  在以后的工作中我們要向西電的員工學習他們這種愛崗敬業的精神,努力在平凡的崗位上做出自己不平凡的業績。

  4月26日 星期五 晴 (實習日記5)

  今天進入了實習的最后一天,大家基本都到齊,都在努力上好這大學的最后一堂課,站好著大學的最后一班崗。通過前幾天的生產實踐,不但開拓了視野,增長了見識,拓展了知識面,了解了該企業的生產流程和獨特文化,加深了對企業管理活動的感性認識,而且通過觀察相關企業員工的生產過程,也使自己對嚴謹認真的工作作風有了更深的體會,為將來的工作提供一些寶貴的社會經驗,讓自己變得更加成熟、理性、穩重。

  今天我們領到的任務是負責把一些電表用箱從生產車間搬到外面擺放整齊。雖然工作簡單,在重復著操作同一動作,但是大家齊心協力,不厭其煩,因為我們明白“成功都是從簡單的重復開始”這句話的道理,有的人負責裝載,有的人負責拉運,有的負責卸載,每個人沒有怨言都在努力地做好自己的工作。在以后的工作中我也要向該單位的員工學習,做到“干一行,愛一行”,把自己的本職工作做好,使自己能在崗位上迅速成熟起來。

  今天就結束了這次為期一周的生產實習,對該公司的“制度西電、品牌西電、文化西電”的管理理念有了更深層次的理解,在這次生產實踐中修身養性,樹立了服務社會的意識,有助于更新觀念,吸收新的思想與知識,從而更好地于社會接軌,讓我在深入了解社會的同時也增加了一份參與其中的信心和責任心。在以后的生活學習和工作中我不只要學好專業知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自己,這樣才能在激烈的社會競爭中脫穎而出。

生產實習日記2

  俗話說:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,在經過了昨天的生產實踐實習,對這句話的理解更加深刻了,實踐是引導我們走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式,是培養鍛煉才干的好渠道,是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。

  今天領到了安全帽,戴著紅色安全帽和手套去實習,大家都感覺很興奮很有意思。到達公司后,首先我們幫忙搬運了些公司辦公需要的一些物品,也走進了公司的辦公樓轉了轉,看著大家忙著工作,努力地在做好自己的本職工作。然后和昨天一樣我們開始切割鋼板,完成著交給我們的生產任務,大家分工合作,有的負責搬運鋼件,有的負責切割,有的負責搬運切割下來的部分擺放好,都忙的不亦樂乎,體會著這生產實習中的快樂和滿足。

  在完成任務后今天的'實習就結束了,今天的是實習讓我明白了勞動是最光榮的,還有“眾人拾柴火焰高”的道理,也體會著勞動帶給我們的快樂。

生產實習日記3

  今天是實習的第一天,來到富生,對它并不陌生,除了在網上搜素做功課而連接外,去年的見習實習也曾有幸來過這里。它給我的大體的感覺就是:安靜又很讓人敬畏。

  這次學校開展生產實習絕不單單只是培養了我們大家的動手能力,更是讓我們大家學到了獨立思考解決問題的能力,同時也使我們大家意識到了自己在某些方面的不足,這次的實習可以說是為我們大家日后正式踏足社會公司起到了一定的緩沖作用。

  進車間對于衣帽的要求很嚴格,進入外包裝車間前,通過一更,即穿上。白大褂,套上鞋套,以防止細菌的帶入,進入內車間則需二更衣我們大家第一天先打掃了衛生,因為制藥車間需要一個良好的衛生環境,潔凈區內的要求更高,畢竟制備的藥劑是要被人吃進肚子里的。

  我們大家在走廊向車間里看,各種大型的、沒見過的儀器,一股興奮和渴望涌上心頭,制藥的行業與我們大家所學專業很相近,也許有一天我們大家會到這里來操作他們也說不定。現在就是要在學校學好基礎文化知識,給將來出社會打下堅實基礎。

  這次實習是旨在培養和鍛煉我們大家的'自助動手能力、開闊我們大家的眼界,強化和鞏固我們大家在學校所學的知識,明細制藥技術規則和保持工作環境清潔的自覺性,挺高我們大家的整體素質。

生產實習日記4

  12月28日 陰雨

  下午三點,經過半個小時的行車(從天河出發)終于抵達將要進行實習的工地——廣州市白云高爾夫花圓南區星瑞巨。該工程建筑面積為55209平方米,地下一層,地上a棟17層、bc棟25層、d棟10層,平面圖其中bc兩棟主樓居中,兩棟副樓分居兩側成對稱排列。

  初到工地生活區現場,環視四周,建筑工人的住宅、食堂、洗浴間、工地辦公室、建筑材料的儲存加工區一切都如圖紙上所安排一切都井井有條。地面上的人、車各行其道,一切都在有條不紊的狀態下進行著。這些令我有點震驚,雖然讀了三年多的大學,也了解到不少關于施工場地的安排內容,但還是第一次如此接近的觀察安排得如此有條理的施工現場。畢竟我印象中的工地還是那種雜亂無章,工人住處簡陋,伙食其差無比,到處大小便的現象隨處可見的老工地。

  更讓我興奮的是即將進行實習的工程。帶上安全冒、跟隨吳工進入現場,經過那些布滿各種設施、模板的樓層,踏著那位于半空中的腳手架來到七樓頂面的工作面。這里是鋼筋、混泥土以及模板的天下。一些工人正在綁扎剪力墻的墻筋,另外一部分則在對給綁好剪力墻鋼筋的墻支撐模板。從現場可以看出該工程是剪力墻結構,其上找不到一根傳統的柱子,都是用現澆的混泥土墻來替代,當然有些部分還是要有柱的影子,但亦是以異形柱的形式出現。

  吳工給我介紹了工地的概況及要注意的安全事項,并安排好在施工現場實習的施工員后。我們就離開施工現場,進行下一步的實習生活安排。

  12月29日 周四

  走下開出大學城的早班車,突然發覺少了昨天的蒙蒙細雨,有點灰蒙蒙的早上不時可以感受到那暖人心肺的陽光,呼吸著白云山腳下的新鮮空氣,一切都是那么的怡人。

  與昨天不同的是,今天我單刀赴會自闖施工現場(因為工地是早上7點就上班,而我的早班車是7點才出發,最早我也只能8點才到)。當我沿著昨天的路線走上樓面即將抵達頂層的時候,發現眼前的支撐擋著我的去路,里面黑呼呼的一片,我只能繞過另外一棟上去。上到頂面才發現原來從支撐那里走過去還是可以的。這也許就是沒在工地呆過,太缺乏經驗了。

  施工現場繁而不亂、緊張而有序。澆注混泥土、綁扎鋼筋(其中扦插著預埋管道的布置)支撐模板分成三個區域同時進行,流水作業。初到工地,對各個工種都十分感興趣,東張西望,東一步西一步,但都看不出什么門路來。但工地給自己的感觸還是滿多的。

  1. 速度驚人。昨天才進行澆注剪力墻的樓層,今天已經進入了梁鋼筋的布置綁扎。

  2. 剪力墻模板的制作是整面墻的進行,而不是分段進行,也不是采用升模系統,或許這樣做更為合理。

  3. 箍筋的距離彎鉤的方向都有著比較嚴格的要求。

  4. 鋼筋的錨固長度也十分講究。

  12月30日 周五 陰天

  為了看放線,早上7點趕到施工現場,施工員正給東側兩棟(cd兩棟)樓進行。其大原則是先對外墻大框架的定位,再根據外墻線對里面的房間過道的墻體進行定位。不過其中的小技巧不少。

  西側兩棟正進行梁板鋼筋的布置和綁扎。板筋的布置一般先根據圖紙的規定用粉筆將其距離與大小標注在板上,再由工人將鋼筋布置到相應的位置。底筋須做到長筋在上短筋在下,兩端必須伸入墻體或梁的相應位置,以保證起錨固受力。在施工過程中,我發現小部分底筋的長短方向調換。當時我想把它調整過來,但是因為施工秩序的原因,要調整必須大面積的返工,于是不做調整。

  在板筋布置之前先把梁的鋼筋綁扎完成,并用工具將其安置到梁模板中。梁的箍筋要求綁扎穩固,間距也很嚴格在兩端較密(受到的剪力比較大),中間的比較梳,而且數量上也有明確的規定。在施工過程出現箍筋出現偏移的時候必須調整,有時候甚至要把梁提起來重新綁扎。為了保證梁的受力筋、腰筋、架立筋間的相互位置,以及保證保護層的厚度,通常要加焊一些輔助的鋼筋條。

  12月31日 周六 陰天

  在昨天綁扎好的樓板、梁鋼筋的模板上進行混泥土澆注。澆注混泥土前先用水將樓板澆濕,其目的是避免干模板吸走湖泥土中以致水泥不能獲得足夠的水分進行充分水化而出現麻面、蜂窩、孔洞等不良現象。板、梁的混泥土全部采用泵泵送,其反沖力相當大。除了模板的支撐,我并沒看到工人采用什么特別的措施避免墻的側移,或過大的應力。

  因施工的需要,綜合腳手架在進行九、十層的搭建。同時因為工作的先后關系,a、b棟鐵工組休息一天。

  1月1日 周六 陰天

  今天a棟八層綁扎剪力墻鋼筋bc棟澆注梁板的混泥土d棟進行樓面養護。梁板混泥土的澆注采用的是商品砼,先由運輸車從混泥土攪拌站把混泥土運過來,再由高壓泵送到工作面。

  為了配合實習的需要,我們借來數碼相機拍了一些工地的實際情況。工程采用的是流水作業施工方案,同一時間可以看到不同的工種在不同的工作面上施工。為了拍到更多的照片我們整天滿工地跑,拍了不少照片,也發現了不少有趣的事情。

  隔墻的砌筑

  工程采用流水施工,當樓層建到八九層的時候,底層的裝飾裝修以及水電安裝各種工種都陸續進場施工。

  我們還特意觀察了內墻的砌筑,發現工人在實際操作過程很徹底的遵循著磚墻的施工原則:橫平豎直、沙漿飽滿、組砌得當、接搓可靠的原則。對隔墻、樓梯扶手等的砌筑,工人首先根據施工員定好的尺寸,利用吊垂、墨線對墻體的豎向、平面進行定位、砌筑。該工程內隔墻采用的是空心混泥土砌塊和灰沙磚混合砌筑。其中空心混泥土砌塊作為主要的填充材料,灰砂磚作為輔助材料。當空間不能滿足布置空心混泥土砌塊的時候,特別是砌筑到與梁板接近的位置就用上了 灰砂磚。在這個時候只有用比較小的的砌塊才能保證砂漿的飽滿。

  預埋件“移動位置”,剪力墻遭殃,工人累苦

  在拍照片的過程中,突然聽到附近的房間傳來陣陣猛烈的錘擊聲,令人感到驚奇。于是我們幾個人走過去看個究竟,一問,原來是工人在用錘敲擊剪力墻以找出預留孔道的位置。以便修復在澆注混泥土的時候堵塞預埋的管道。(對于預埋管道的質量,我一直都懷疑它的工藝是否能完美的實現其預期目標。關于這個問題我曾經問過施工員,但是他給我的答案是:如果在澆混泥土后發現管道出現破壞影響使用的情況,只能敲開混泥土從新鋪設澆注。只是對不同種類的管道的處理面積不一樣而已,如果是水管的處理就相對電線管道的要麻煩!)對于采用巧擊的方法是施工中經常采用的方法,不過這次沒什么效果,施工人員本來想采用沖擊鉆探測的,但當時因為害怕傷害到墻體而沒有采用。這次的原因可能是水泥已經填滿了管道,或者是管道偏離的位置實在太遠了!如果是后者,我覺得是不是應該直接鑿開管道預先設計部分外加一條管道,再進行澆注。不過這樣的后果可能會影響到墻體的抗裂性能。

  個人認為出現墻體破壞的原因大概有一下幾種:

  一.預埋件沒有綁扎牢固 通常預埋件必須用扎絲將其綁扎牢固到鋼筋網或者模板上,可能因為沒有足夠牢固從而出現偏移的情況。

  二. 預埋件本身質量有問題 也許是因為預埋件本身的質量有問題,本身的強度滿足不了施工中的需要,在澆混泥土的時候發生破壞。

  三.在澆混泥土的時候沒有做好保護措施 在澆混泥土施工的時候,工人為了使混泥土密實而用力過大從而導致預埋件破壞或者偏預定位置。

  “假記者”,引虛驚

  當我們在對攪拌機進行拍照的時候,現場的工人急忙問我要干什么,并慌還張張的把電箱蓋上。他這緊張的行為讓我感到很納悶,不知和解。幾分鐘后他們有急急忙忙的跟那個管理人員打招呼,極為緊張的樣子。好在哪個管理人員認得我,告訴他原因。并把我們叫過去,告訴我們在工地不要亂拍照,要拍也要叫上一個施工員做指導,被誤認為是記者就難辦了。被這樣一說,我也醒悟了。現在有關部門對建筑的不規范現象處罰的比較嚴厲,輕者罰款,重者勒令停工加罰款。停工后工人本身的收入也會受到極大的影響。當然不規范的操作也不能單方面的指責某方面,畢竟事物都是由大多數因素引起的。

  在工地上每個實習生都應該注意細節問題,。也許無意中的一個很小的行為也許會引起一系列的不良后果。當然小心不等于畏首畏尾的,但多加小心尤其重要。

  1月2號 星期日 晴

  “放線”試水

  依然如往日,六點中起床,乘坐首班車趕到工地。跟著施工員給剪力墻、門洞放線。隨后,他叫我門跟他一起去五樓“平水”。剛聽到“平水”二字我一頭霧水,到了現場才知道是進行水平線的定位。

  現場施工的時候,施工員問我要不要試一試。如此好的機會,豈有不試之理,我毫不猶豫的答應了。于是我又有了一個實際操練的機會。對于水準儀的操作在學校的時候已經操作過,但實際操作的機會較少。熟練程度就可想而知。事實上在操作過程中還是犯了不少錯誤。

  錯誤一、在觀測基準線的時候不是把尺的下端貼住基準線,而是想的到一個整數而去調整標尺。這是明顯的概念不清晰。好在施工員及時的給我提出來。

  錯誤二、在十字叉絲模糊的時候,未能及時的使用目鏡去調整其清晰度。

  我看“平水”

  “平水”其實就是將標準的水平標高引向將要施工的墻體。即畫出墻體的某個對施工定位極其有意義的水平線。一般情況下采離樓板一米高,當然這要從首層的水準點引上來的。

  “平水”其實是水準儀在實際操作過程中的一個典型的應用。平水的過程首先是選擇測站。測站的選取要保證標準水準點與測站和測站與所要“平水”的墻體間的視線暢通無阻,而且盡可一次測量到盡可能多的墻體。隨后,支架水準儀,調平、調焦、讀出標尺的讀數。接著,根據讀數和水準儀把水準點引到其他墻體上并用紅色鉛筆作出標記(一般每墻一面畫兩個點,分別在墻的兩側)。最后利用兩點一線彈好墨線。

  彈墨線的小技巧

  通常墨線的粗細可以看出一個施工員放線的熟練程度,優秀的施工員彈出來的線又細又清晰又準確。要使墨線又細又清楚的小方法有一個:

  a 、將剛焦了墨水的線從墨斗里拉出來在空中拉緊,然后輕輕的彈一下。這樣可以把墨繩上過多的墨水彈出來,從而避免了彈出來的墨線變得太粗。

  b 、彈墨線的時候,用力把墨繩拉緊,這樣彈出來的線就可以又細又清晰了。

  凝固后的混泥土板出現擴張的情況

  今天在跟隨施工員檢查已澆注好的混泥土樓板的時候發現有一塊板的混泥土向外擴張了2cm,靠邊上的剪力墻墻筋也向外偏離原來的位置2cm,即墻筋處在原來的外墻邊上了。究其原因有:

  一、 模板的側向支撐不夠穩固,在澆注混泥土的時候產生過大的側向力引起側向位移,導致鋼筋、墻體最后偏離預定位置。

  二、 摸板在施工的時候沒有把尺寸量準確。

  處理方法有:

  一、 在支上部墻模和澆注時即使矯正鋼筋和剪力墻的位置

  二、 在裝修階段若出現影響到外觀尺寸需要時候,可以鑿去部分鋼筋,但不可儀傷及鋼筋。這種處理在實際工程中應用十分廣泛。施工員說在理論上影響到鋼筋保護的問題,但是局部的處理對整體的影響還是相當微小的。

  1月3號 星期日 晴

  模板的安裝

  按計劃a、b 棟今天進行模板的安裝。b棟進行的是里支撐和板模板的安裝。a 棟則在進行剪力墻鋼筋的綁扎和墻模板的安裝。

  剪力墻模板的安裝首先是根據圖紙放好線,木工按照所放好的線釘下固定墻模板的板塊(墻厚為200,模板的厚度在20mm左右,左右兩塊所以線的距離是240mm);再根據剪力墻的圖紙拼接模板。剪力墻澆注時候的距離由綁扎在剪力墻墻筋上垂直與剪力墻長200mm的鋼條控剪力墻制,而控制剪力墻向外張開則由對拉螺栓拉緊和外部的模板支撐來保證,外部斜支撐更多的是保證墻體的豎直。

  1月4號 星期一 晴

  今天c、d棟的二三層進行墻面扇灰、鋪地板磚和水電安裝。

  墻面扇灰

  扇灰的歷史已經很久遠了,技術也極為成熟。但我總是覺得扇灰的效果好壞主要在于工人的技術和本身擁有的感覺。在和其他同學討論這個問題的時候,有個同學說如果用模板制作,一次成型,又快又漂亮。我個人認為這種辦法是可以用變通的方法實現,但是在現澆混泥土剪力墻結構中實際操作還是挺難的。

  一、 結構的梁板變化較大,模形制作比較困難,其造價必將加大。吃力不討好!或許你認為在澆注梁模板的時候就一次成型結構層和墊層。但這不現實,畢竟結構層與墊層的材料不同在澆注的時候會形成相互的滲透,材料的互混,雖然相互的黏結力較大,但難于達到很合理的效果。

  二、 混泥土與模板間或多或少存在一定的粘結力,在成型后的墻面難以形成平滑面。

  三、 若在結構層完成后再用模板施工,就會使施工變得更加煩瑣,且轉角處難于灌注混泥土漿。而且同樣難以形成平滑面。

  四、 扇灰都用模板其工序也多了一層,效果不好,造價高,不合理。 而且在中國這個擁有無數廉價勞動力的國度里,太多的機械化未必是件好事。

  扇灰的傳統步驟

  一、 先在將要扇灰的墻面上撒下一定量的水,讓墻面濕潤,但量一定要控制好。多了會使扇到墻面上的泥漿變得更為濕潤、流動性加大而脫落。過少亦會影響泥漿與墻面的粘結力,其原因是混泥土在凝固的過程中水化需要一定量的水才能使最終強度達到良好的效果,形成較強的粘結面。

  二、 定點。其實就是在墻面上先用混泥土砂漿做出幾個突點,其外平面就是墻面的最終位置。

  三、 往墻面扇上混泥土砂漿,使其與定點盡量的接近。若砂漿過濕就往其上撒上一些干水泥粉。并不時地用平木條將墻面抹平。

  四、 當混泥土砂漿布滿墻體的時候,通常是撒上一層水泥粉,再用方木條將墻面抹平。

  到這扇灰的過程完成,當然后期的養護是必不可少的。

  鋪地板磚

  鋪地板磚其過程通常如下:

  一、 確定地板磚的高度,并用纖維定位。

  二、 在磚下表面放上一定量(其標準是磚鋪好后的高度達到定位的,而且磚下面的混泥土可以密實,不產生過大過多的空洞)的混泥土漿。

  三、 根據纖維的定位鋪上地板磚,必須使磚面平整。

  1月5號 星期一 陰

  今天的天氣太凍了。樓面正在剪力墻的澆注,而我們的任務是在五樓進行平水。

  除了因為天氣太暗,施工時的燈光難以照亮所有的地方,在某些地方需要用上大號的照明燈而已,其它的工序跟2號一樣。當然我們實際操作能力也比上次有了更大的進步。

  1月6號 星期二 陰

  吊線

  天氣預報顯示今天那寒冷的天氣較昨日有所上升,但是在樓上進行吊線復查軸線的我們在陣陣冷風的吹拂下不時的打了個寒顫,感覺比昨天冷了不少。

  施工員介紹,通常情況下用膠線和小吊錘向上引出的軸線一層出現的偏差不大,但是往上引四五層的時候就可能出現4~5mm的偏差,有風的情況下可能會更大。這是候其精確性就會影響到工程的質量。于是在建設高層的時候,每四五層就必須對軸線進行復查,出現偏差的時候及時修正,以免出現過大的誤差給工程帶來安全隱患。

  吊線使用的工具:重達十幾斤的圓柱狀吊錘、細鋼絲(吊垂與掛掉處通常不能打結)、直尺等。

  步驟一、在所要符合的墻面引出一片小木塊(方木條也可以),使它固定到可以承受吊錘的重量并保持穩定。

  二、將鐵絲綁在固定的木塊上,鐵絲須在所要測量的軸線所在的平面上。鐵絲不能接觸到任何的.障礙物。

  三、 吊線平穩后用尺量出吊線與下部定位軸線的距離,再根據下部距離,畫出上部軸線的位置。

  四、 比較復查軸線與實際軸線與實際軸線的距離,并作出必要的調整。

  在當天的測量過程中發現大部分軸線都沒有明顯的差異,唯一一面剪力墻上部中線偏離軸線3cm,其原因是因為施工過程中上部模板出現向內側傾斜。當時只能用墨線作出軸線,以便上部后續施工的調整。

  塔吊的自升

  自小就對升降機感興趣的我,在課堂上聽老師介紹過起重機的自升過程后我一直就想找個機會親眼看看其實際操作。剛好今天我實習的工程使用的附著式起重機要加高。(工地的人都稱它為塔吊。)

  在施工面上觀察,可以看到在塔吊上除了駕駛室里有一位司機外還有五名工人,其中一名負責標準節與上部擺渡導軌的連接,其他四名工人負責標準節下部與塔身的銜接與固定。首先,工人將套架的扶欄打開,準備就緒。塔吊就把標準節吊至套架位置。此時上面的工人將標準節的掛繩連接到套架上面的擺渡導軌的小車釣鉤上。并將過度節與塔身標準節的螺栓松開。接著開動千斤頂,將套架及其上部結構頂升超過一個標準節的高度,把標準節推進套架,放到相應的位置,下面四位工人一人負責一個角螺栓的固定,上部工人則負責其上部的各項工序、迅速將標準節連接固定。然后,收縮千斤頂,準備下一個標準節的安裝。

  當安裝好計劃中的所有標準節后,固定上部結構,一次自升就完成了。

  1月7日 陰

  今天的工程內容有放梁筋、扎板筋、支模板、安裝外腳手架。安裝預埋管道。

  對于鋼筋工程來說放梁筋是個比較難的施工過程。雖然你可以說其實都是好簡單的東西,有力氣就可以。但是事實上不是有蠻力就可以的。梁筋在模板上綁扎好后的重量就會變得好大,你需要將其放到相應的位置后必須要均勻的,幾個甚至幾十個人同時用力才能把梁筋放到相應的位置。并保證其上的箍筋和梁主筋等各種鋼筋之間的相互位置不發生超過規范的要求。在上午的放梁筋過后恰好有個轉角處的梁筋發生了過大的移動、其上的箍筋發生了轉動,而不得不提起來重新綁扎。在放梁筋的時候,還要注意對預埋件的保護,甚至有時侯出現難于放置的情況。你就必須做出合理的調整。

  1月8日 陰

  今天的施工內容有澆混泥土、支模板、安裝預埋管道。

  對于預埋管道的布置,我覺得并不難。不過我經常都很懷疑它的質量問題。我懷疑它在實際施工過程中可能遭受到破壞的幾率太大了,而且總是感到它承受不了施工對它的破壞,更擔心的是一旦在實際使用過程中出現問題的后果是多么的痛苦。(也許我家的那套下水道經常出現堵塞問題給我帶來的陰影太大了。)事實上,預埋管道在實際工程中也是經常出現破壞的。在前幾天出現的下水管被混泥土堵塞,從二樓塞到三樓。預埋管道的質量保證,我覺得有三個環節要十分注意的。

  1、 管道的質量必須保證。

  2、 管道的布置,連接、綁扎要做到牢固合理。

  3、 在澆混泥土的時候要保護好預埋管道

  1月9日 陰

  今天的工作內容有扎剪力墻鋼筋、支模板、安裝預埋管道。

  扎剪力墻鋼筋跟扎板筋有所區別,其中多了個內容就是很多鋼筋(直徑大于10mm的豎向墻筋)需要焊接(大多數采用的是對焊。)。在剪力墻的兩側和轉角的地方需要加上箍筋。

  1月10日 陰

  為了加強對施工的印象,我們又那照相機來多拍些照片。也在這個過程發現了不少細節的問題。

  比如對模板裂縫的發現及其處理方法。施工員介紹在板出現小的裂縫經常是用一些紙墊上就可以滿足施工要求。

  比如竹竿在澆筑混泥土樓板的過程中,可以用來分隔開不同厚度的樓板。

  比如混泥土保護層塊、鋼條等小構件在固定板筋的作用。

  1月11日 晴

  今天最意外的就是看到了一份工程整改通知。通知的內容有兩個方面,一是工程實體質量,二是安全文明施工。

  關于工程實體質量方面都是一些比較細節的問題!事實上工程質量的保證還是在于細節哦!其主要內容是:

  1、 模板工程:柱頭有不垂直、變形現象,剪力墻模板接口不嚴密,有漏槳現象。

  2、 鋼筋安裝:柱和剪力墻上部沒掛保護層塊;樓板鋼筋離梁邊距離不一,

  3、 磚墻砌筑:墻面頂拱不宜過早砌筑,應在下部墻體完成七天后進行;首層磚砌墻體磚縫不飽漿;首層、二層柱及剪力墻構件面有變形不平整現象。

  4、 裝修工程:部分墻面批蕩有裂縫現象

  5、 水電安裝:線管預留口不對墻位現象嚴重;同一間房磚墻面與剪力面的電線合的標高不一致。

  關于文明施工的內容也不少:

  1、 外排柵:安全網掛設不緊密,轉角位離墻面太遠并沒有加竹處理,平鋪竹過疏且捆綁不牢固,排柵內雜物清理不干凈。

  2、 施工用電:開關電箱無門(第一次拍照片的時候就拍這個問題,難怪他們當時是那么緊張的。)。電鋸無鋸尾、防護罩,電焊機也沒有防護罩且亂接電線,電箱無編號、無線路圖。

  這份通知讓我知道了以后的實習過程中可以從哪里入手,知道重點在哪里。

  1月12日 晴

  今天是我計劃實習的最后一天。我依然如同往日一樣來到工地現場,不過我沒有計劃去看些什么工程方面的東西,只是跟帶我的工程師和比較熟悉的工人話別,并把幫他們拍的照片送給他們。并把需要蓋的章蓋上(善始善中嗎!)!

  在這短短的20幾天里,我有所付出、也有所收獲。不過最深的體會還是實踐出真知!相信這次實習生活會給我以后的工作生活帶來不少的幫助。這次實習生活會成為我未來里的一次美好的回憶!

  感謝實習中關心我、幫助過我的老師、同學和工地上的朋友!

生產實習日記5

  x月5日 周一 晴

  今天上午,初次來到實習的地方,對它充滿了好奇,很想到工地的各個角落一探究竟。但是一項目經理并不了了我的心愿,帶我熟悉了下辦公室的個個部門,最后帶我進入了項目部,給我介紹了梁工,此后我的實習導師便是梁工了。

  梁工熱情的接待了我,詢問了一些關于我的情況,了解了我的專業,和要實習的內容后,也跟我介紹了這個工地的相關情況。接著拿出x大摞圖紙,有結構圖還有施工圖等,梁工讓我自己看圖紙,有不懂的`再向他或者其他師傅請教。

  雖然做過課程設計,但是和這些圖紙比起來簡直是小巫見大巫啊。打開圖紙,首先感覺到的是它的規范性和嚴謹性。仔細一看,發現有的還是在學校學過的,還算勉強看的懂。有的復雜的還是要請教導師的。

  總結今天的感受,萬事開頭難嗎,今天對于身邊的環境還是有點陌生的,感覺連問問題都是不怎么敢開口。

生產實習日記6

  南京高溫依舊~還好工地上的混泥土養護需要澆水,多少能幫助降降溫。今天仍然彈線,小李說昨天我走后,張頭說誤差太大,有些地方要重彈。我覺得彈線實在是件無趣麻煩的事情,就找機會和小李了解了解情況,小李是學施工技術的專科生,也是來實習的,不過他的'實習時帶薪的,他和施工員們一樣,2周250的生活費,最后記工錢~

  今天有件小事,彈線的時候,張頭讓小李量70公分的距離,小李畫好后,張頭隨意瞥了一眼,說他昏了頭,量距只有67公分,結果一量,果然,之后,我和小李感慨了半天張頭眼睛的毒辣。

生產實習日記7

  今天是我工作的第九天。今天我們的工作主要還是放線,目前我們先放的是1號、2號、5號、6號樓的,這倆天放線放得全身的酸痛。上午九點多的時候本來剛彈完了線可以找個避蔭的地方休息一會兒,項目部的人員居然叫我們倆個人到項目部去彈出停車位線(這不是份內的事),心里非常不情愿的,去了之后發現他們本來就有墨斗,他們完全可以自己彈出來,在他們的指手畫腳下我們倆彈出了停車位線,想起了司機師傅的話,一定要忍。下午在劃線的時候突然下起了大雨,由于不確定是否還有水平儀在另一個槽里,我們的技術員說要看看,我當時客氣的說了一句;我去吧。唉!他毫不猶豫的說:行,那你去吧。我沒有辦法了,只好冒著大雨去看收儀器。這時候想起了自己的.父母、同學、朋友……也許在今后參加工作之后要遇到更大的挫折,但是我想我一定要堅持。出租車上的司機師傅(他說他也曾經在建筑工地上工作過)告訴我們(我和冉旺盛):你在工地上可能會遇上各種各樣的人和遭遇一些挫折,凡是都要忍耐,年輕人千萬不可憑一時沖動作出一些傻事來,一定要堅持。終于到達了施工現場,讓我大吃一驚的是這個技術員曾經是我的同學,他初中畢業后在工地上工作了6年,就成了技術員。我在想:在這里工作完全不用高等教育的大學生,有能力,有經驗完全就可以在這里獨撐。由于沒有紅色的安全帽了,我們倆只有帶著黃色的帽子了。下午我們參觀了施工現場,近距離的觀看了東西,基坑槽,樁,明渠排水,塔吊,腳手架,模板等

生產實習日記8

  x月x4日 周三 晴

  今天現場在綁扎鋼筋,征求梁工的同意,戴上安全帽跟著林工來到現場。在現場給我的第一感覺就是建筑物用地鋼筋量可真是大啊。接著我又有一堆疑問了,怎么看這些鋼筋的`型號啊,怎么綁扎才能使他們這么規范等等。林工一一給我解答著,才知道在學校學的3級鋼的符號,在這根本看不到,鋼筋本身上有他的大小和型號,操作時要按圖紙要求劃線,綁扎最后成型。還看到了書本上學到的鋼筋的連接,在這是用直螺紋套筒進行連接的,還有連接的位置要選得恰當。還從鋼筋工人那知道所有受力鋼筋和箍筋交接處全綁扎,不得跳扣。還有綁扎鋼筋的缺扣,松扣數量不能超過所有數量的十分之一,且不應集中。

  今天學到的知識可真多啊,什么鋼筋型號,規格,以及綁扎的方法現在都有了一定的了解了。

生產實習日記9

  進入今天,實習已經過半,我們今天還領上了公司給我們每人派發的該公司的臨時工作證,以便于我們在單位活動和門禁的安檢。這幾天的忙碌換來了該公司領導對我們的肯定和滿意。

  今天楊老師帶領我們進入生產車間,同時還指導我們多向工人師傅們請教遇到的不懂的問題,該公司工作人員嫻熟的工作技能和一絲不茍的.工作態度令我折服,從而讓我對該企業的核心價值觀“共贏是我們生存和發展的基礎企業理念”有了更深刻的體會,西電的員工用實際行動告訴了我們一個道理:我們必須不斷學習和成長,學習是每個人必須終生要做的事,在“做中學,學中用”。好好學習,學用結合。他們關注于細節,注重成效的良好工作作風更是給我們這些未走出校門的大學生們上了一課。也對“成功都是從簡單的重復開始”這句話有了很深刻的體會,他們對工作的認真態度,不厭其煩地重復著同一個動作,但他們臉上依然能看到樂觀的笑容。這次難得生產實踐不僅讓我們每個人學習到了那些書本上不能學到的知識,更增長了我們的見識,對生產操作也有了一定的直觀了解。

  在以后的工作中我們要向西電的員工學習他們這種愛崗敬業的精神,努力在平凡的崗位上做出自己不平凡的業績。

生產實習日記10

  今天艷陽高照~張頭說今天沒什么事情了,就是去工地轉轉,看看有沒有什么需要。轉悠的時候突然聽到附近的房間傳來陣陣猛烈的錘擊聲,嚇了我一跳,一問,張頭說應該是工人在用錘敲擊剪力墻以找出預留孔道的.位置,以便修復在澆注混泥土的時候堵塞預埋的管道,敲擊是施工中經常采用的方法,不過這次沒什么效果,施工人員本來想采用沖擊鉆探測的,但當時因為害怕傷害到墻體而沒有采用。這次的原因可能是水泥已經填滿了管道,或者是管道偏離的位置實在太遠了,張頭還告訴我,預埋管的質量是可能出問題的,如果真在澆混泥土后發現管道出現破壞影響使用的情況,就只能敲開混泥土從新鋪設澆注。只是對不同種類的管道的處理面積不一樣而已,如果是水管的處理就相對電線管道的要麻煩。

生產實習日記11

  今天上午,初次來到實習的地方,對它充滿了好奇,很想到工地的各個角落一探究竟。但是項目經理并不了了我的心愿,帶我熟悉了下辦公室的個個部門,最后帶我進入了項目部,給我介紹了梁工,此后我的實習導師便是梁工了。

  梁工熱情的接待了我,詢問了一些關于我的情況,了解了我的專業,和要實習的內容后,也跟我介紹了這個工地的相關情況。接著拿出一大摞圖紙,有結構圖還有施工圖等,梁工讓我自己看圖紙,有不懂的再向他或者其他師傅請教。

  雖然做過課程設計,但是和這些圖紙比起來簡直是小巫見大巫啊。打開圖紙,首先感覺到的是它的規范性和嚴謹性。仔細一看,發現有的還是在學校學過的,還算勉強看的懂。有的復雜的還是要請教導師的。

  總結今天的感受,萬事開頭難嗎,今天對于身邊的環境還是有點陌生的,感覺連問問題都是不怎么敢開口。

  土木工程專業生產實習日記篇二是六一兒童節,想想以前過兒童節的日子離現在是很遙遠的事情了,真羨慕那些臉上掛著燦爛笑容的天真無邪的孩子們,自己現在都快大學畢業了,早已不是小孩子了,現在只能在心里告別已經遠逝兒童節了。

  這周是實習的最后一周了,離返校的日子在即,這周也還是沒什么特別的事情好說的,就還是說一些施工方面的事情:

  拆模的順序一般是先拆除側模板,后拆除底模板。側模板的拆除,應在混凝土強度達到能保證其表面及棱角不因拆除模板而受損壞。一般夏季為1天,冬季為2~3天。多層樓板模板支架的拆除,應按下列要求進行:上層樓板正在澆筑混凝土時,下一層樓板的模板支架不得拆除,再下一層樓板模板的支架僅可拆除一部分;跨度在4m及4m以上的梁下均應保留支架,其間距不得大于3m。

  在拆模后進行的一項工作,就是打樓面的柱標高,用來砌墻、安裝門窗、鋪地磚等用處。打標高看似簡單,其實要打得準還是有一定難度,常常會在反復檢驗中發現差了那么幾毫米。一般2mm是允許也是正常的,它是由于拿標尺的人在劃線或對線等工作時造成的,當然也不排除測的時候有時候太暗或者尺斜了也照樣打上去的關系。不過如果能與基準點(原始點)時時核對的話,或者打一圈后能閉合的話,那么打的標高就算相當不錯了。不過我也發現,打得準彈得不一定準。彈出的墨線與打的線高差有時在正負2mm左右。經我觀察與體驗,彈線在兩根鄰近柱子時一根柱子上已彈完線,此時兩柱長的長度可能彈出一條與原來不重合的線。本以為是兩柱中間的伸縮縫處地基沉降引起的,但是伸縮縫是橫向的變形,所以估計就是誤差造成的。不過在100m的`距離內不允許超過5mm的誤差。

  砌筑的主要工序為:鋪灰、砌塊安裝就位、校正、灌漿、鑲磚等。鋪灰時水平縫采用稠度良好的水泥砂漿,稠度5~7cm,鋪灰應平整飽滿,長度3~5m。而校正用托線板檢查砌塊垂直度,拉準線檢查水平度。小型砌塊水平縫與豎縫的灌漿厚度宜控制在8~12mm。由于本工程采用的是加氣砼砌塊,灌漿厚度在3~5mm,而且每兩皮就要裝上“連墻件”,就是一塊鐵皮用射槍釘與柱釘住,而且每兩皮的墻上還要放拉結筋,外墻每隔3米1個構造柱,內墻為4.5米1個構造柱。由于樓層有4~5m的高度,所以每兩層之間設一道過梁,但是樓層之間又有梁的話可不做過梁。

  3個月的實習生活結束了,從中我體驗到了社會生活的辛酸苦辣。從實習中我對所學的理論知識加深了印象,增強了勞動觀念,加深了對于社會、國情和專業背景的了解。在實習中慢慢接觸了社會,也開始學習和接受社會生活。實習的日子結束了,我會把在實習過程中學到的東西運用在實踐生活中,邁著全新的腳步開始踏上社會正式去工作生活。

生產實習日記12

  x月xx日 星期日 晴

  7點半就來到了辦公室,在休息間聊天更進x步的了解了下這個工地。本該有個專門的造價師傅帶我的,因為她自身原因不能來,所以我就跟著梁工學習手算工程量。 進去辦公室又開始了我的任務。把剩下的量給算完。快結束的時候又碰上了x個問題了,轉角的斜梁該怎么計算,梁口該怎么扣除呢。糾結了半天還是沒有想到我可以用地方法,所以我還是問了唐工,他說對于這個啊也是按照兩邊的長度用勾股定理求的,梁口可以簡便點按照垂直梁的來計算,這樣可以簡便很多對結果又不會有太大的影響。 列完所有的.算式,我就開始計算結果了,把我計算的結果跟唐工計算的結果對比,差了30多平方米,唐工說對于3000多平方米,這樣x個誤差是很正常的。即使是自己再算一遍也不能完全一樣的。

生產實習日記13

  今天是實習的最后一天,走進工地一種怪怪的感覺,畢竟是呆了二十天的地方,一個完全不同的世界,一種完全不同的生活方式,一種完全不同的生活態度。

  在我的強烈要求下,張頭還是帶我到工地再轉了轉。在已經拆了模的柱前,張頭讓我指出該柱的缺點,我基本上就傻了,盯了半天也莫有反應。張頭看我不給力,隨隨便便就指出了三點問題:首先,從外觀看由于柱是分兩次澆筑完成的,而且,第二次支模板不夠準確,使柱上部分稍微小于下柱,對于沒有經驗的人來說,是查覺不到的。但對于有經驗豐富的.人來說,一眼就能發現問題的所在。其次,柱子在第二次澆筑砼的時候,施工縫未做好,有漏漿現象,造成了施工縫處的爛根現象,雖然,后來又在該處抹灰,并且,對結構不產生影響,但是不符合規范要求。

  20天的實習生活很快,很短暫,但是非常充實~雖然學到的東西沒有多到哪兒去,但是,對于“工地”,我第一次有了如此深刻的認識。

生產實習日記14

  第1次實習,想早點到的,但因為其他原因耽擱了,到9點的樣貌才到公司,本以為要被批一頓的,還好,接待師傅比較親切,直接把我帶到的分組的地方。我們這次一共來了9個人,要分到不一樣的組,一個組一般帶1到2個人,那樣比較容易溝通吧。

  沒多久負責人就來了,簡單介紹完之后我們便分了組,我的組長就是張青海。他人很和藹可親,總持續有微笑。生產實習日記。

  因為第一天只就是去報道,所以便沒有去基站了,此時他們準備第二天帶我去看看。

  到了小組張師傅給我們講了一些基站的基本知識。基站就是通信傳輸中的`一個站點,至于具體怎樣樣還要等過了明天我才明白。要就是信號能夠傳輸就要設置很多的站點,但站點可能會出些故障,從而影響信號的傳輸,我們就就是處理故障的。所以的站點都就是由監控中心24小時監控的,此時當監控中心發現有問題,我們就務必立刻到站上去查明到底出了什么問題,再通知相應的部門前去維修。

  這天沒出什么事,組長便帶我們去巡查。每個月每個組都要對自我的站點全部巡查一次,不管有沒有問題都得去。生產實習日記。而巡查就就是去統計一下基站里的設備的型號,數量,規格等。把填好的表放在基站里,以便以后檢查的時候用,這天就是8月的第一天,自然開始把所有的站點都清理一遍了。

  進去基站,里面的溫度就就是23或24。夏天進去個性爽,里面有很多設備。一般分為以下幾個系統:傳輸系統,包括sdh設備,光纜,電纜等等;動力系統,蓄電池,市電等等;動環監控系統;天饋系統;bts主設備;以及其他輔助設備,如空調,防盜門等等。里面的溫度都就是持續在23℃或者24℃。此時因為就是夏天進去個性的涼快,但就是有的空調壞了,里面的溫度能夠到達40℃以上。因為就是巡查所以個性簡單。

  所謂的巡查便就是將基站內的所有設備的名稱,類型,個數,型號等統統做一個統計。可能就是()為了以后檢查方便一些吧。我們這個組就四個人吧,兩個司機,此時但就是也管轄了大概50多個站點。基站在我的理解就應就是信號傳輸的一個中點吧,就如同公交車的站臺,有了它你才能方便的到各個地方,而有了基站信號也才能傳得更遠更寬。

  因為第一天巡查,所以也沒有什么故障問題,我們進去只就是把里面的設備的型號,個數等做了個統計,然后放在基站內就完成這天的工作了。明天便就是處理故障了。

生產實習日記15

  剛到這個車間的時候因為被分到了包裝崗位,所以感覺總是每天重復著這些枯燥而無聊的工作一點動力都沒有,后來我發現其實這個崗位也有許多需要學習的東西,比如一開始時我每天都不能完成班長交給我的任務,后來漸漸的其實包裝也是有許多竅門的,如果只是一味的不停地包裝而不去總結經驗。

  根本就不能提高效率,所以后來我每天下班后就仔細的總結慢慢的我能把班長交給的任務及時高校的完成好了,并且有時候還可以幫助班長干些別的工作,這一周的收獲就是無論生活、學習、工作都要不斷的去總結經驗,這樣才能更好地提高效率。

  進入了實習的第三天,大家已好像沒有了前幾天的興奮與激情,但是我們明白只學不實踐,那么所學的就等于零,我們當代大學生要走出課堂,走出校園,走向社會,走上理論與實踐相結合的道路,見識世面,施展才華,增長才干,磨練意志,成為對國家對社會有用之人。

  今天我們的實習任務比較簡單,開始我們先參觀下生產車間,詢問了些公司師傅問題,了解到該公司的產品暢銷中國北方地區、蒙古國、俄羅斯等國家,為電力電網、石油化工、制造業、房地產等各行業用戶提供優質的成套產品與技術服務,是我內蒙古自治區內生產高低壓設備的的大型企業。之后我們幫助工人師傅們干了些力所能及的零碎活,輕松地結束了今天的實踐任務。

  今天我明白了針對目前大學生“眼高手低,缺乏實際操作能力”的現狀,只有讓我們投入到社會中,在社會中鍛煉自己,認識自己,提高自己,才能為將來的更好地工作奠定扎實而牢固的基礎。

  第一天7月31日

  第1次實習,想早點到的,但因為其他原因耽擱了,到9點的樣子才到公司,本以為要被批一頓的,還好,接待師傅比較親切,直接把我帶到的分組的地方。我們大家這次一共來了9個人,要分到不同的組,一個組一般帶1到2個人,那樣比較容易溝通吧。

  沒多久負責人就來了,簡單介紹完之后我們大家便分了組,我的組長是張xx。他人很和藹可親,總保持有微笑。

  因為第一天只是去報道,所以便沒有去基站了,他們準備第二天帶我去看看。

  到了小組張師傅給我們大家講了一些基站的基本知識。基站是通信傳輸中的一個站點,至于具體怎么樣還要等過了明天我才知道。要是信號能夠傳輸就要設置很多的站點,但站點可能會出些故障,從而影響信號的傳輸,我們大家就是處理故障的。

  所以的站點都是由監控中心24小時監控的,當監控中心發現有問題,我們大家就必須馬上到站上去查明到底出了什么問題,再通知相應的部門前去維修。

  第二天8月1日

  今天沒出什么事,組長便帶我們大家去巡查。每個月每個組都要對自己的站點全部巡查一次,不管有沒有問題都得去。而巡查就是去統計一下基站里的設備的型號,數量,規格等。把填好的表放在基站里,以便以后檢查的時候用,今天是8月的第一天,自然開始把所有的站點都清理一遍了。

  進去基站,里面的溫度就是23或24。夏天進去特別爽,里面有很多設備。一般分為以下幾個系統:傳輸系統,包括sdh設備,光纜,電纜等等;動力系統,蓄電池,市電等等;動環監控系統;天饋系統;bts主設備;以及其他輔助設備,如空調,防盜門等等。

  里面的溫度都是保持在23℃或者24℃。因為是夏天進去特別的涼快,不過有的空調壞了,里面的溫度可以達到40℃以上。因為是巡查所以特別簡單。

  所謂的巡查便是將基站內的所有設備的名稱,類型,個數,型號等統統做一個統計。

  可能是為了以后檢查方便一些吧。我們大家這個組就四個人吧,兩個司機,不過也管轄了大概50多個站點。基站在我的理解應該是信號傳輸的一個中點吧,就如同公交車的站臺,有了它你才能方便的到各個地方,而有了基站信號也才能傳得更遠更寬。

  因為第一天巡查,所以也沒有什么故障問題,我們大家進去只是把里面的設備的型號,個數等做了個統計,然后放在基站內就完成今天的工作了。明天便是處理故障了。

  第三天8月2日

  今天總的來說有很大收獲,因為終于出問題拉……呵呵,有事干了。

  上午監控中心打電話來說土木村的基站已經嚴重告急了。于是我們大家一行人馬上向土木村出發了。到了那里發現住房外面的交流變壓器是開著的,帶我去的同事自言自語的說“我明明記得我走的時候把他關好了啊,難道有人偷電?”。其實我還完全不知道他問這個干嘛。他上去把這個弄好,我在想不會我們大家就是干這個的吧。后來才知道原來我完全想錯了。

  后來我們大家進去看了以下,他檢查了幾個設備,發現都沒有問題,里面的空調也在正常運行。這就奇怪了。后來司機師傅進來了,他對我們大家說:“我問了這里的人,這里從昨天晚上開始就已經停電了。”同事便沒有說什么了。然后我們大家就收工了。

  在車上我就問他是出現了什么故障呢。他說是停電的問題,而我們大家今天又沒有帶發電機,這里也不是很重要,所以就等有電了的時候再來檢查一次吧。如果帶了發電機,可能就得在這里守著發電了,還得拉線。看來做基站維護也是很辛苦的。

  第四天8月3日

  今天是奧運火炬傳到成都的日子,哈哈,安逸,因為我們大家要去熊貓園看護那里的基站,保證火炬傳遞過程不會出通信方面的問題。

  因為我們大家是工作需要去的,所以進熊貓園不用給門票,嘿嘿,進去后我和龍君在張師傅的“指導”下看看的基站就直接去逛熊貓園了,說我們大家來一次也不容易。

  到下午6點的時候火炬傳完了,我們大家這順利完成任務~~辛苦兩位師傅拉~

  其實這次任務是很重要的,這次奧運會全國都很重視,而我們大家做通訊的更是要引起高度的重視。因為通訊如果被中斷了,那后果可就是很嚴重的了。所以在火炬傳來之前,上級已經有安排了。把站點也分成了幾大類,有的重要的站點還要進場,也就是搬到那里去住,要保證通訊的暢通無阻。所以我到公司的時候,其實有人已經住進了重量級站點了。而我們大家實習的沒那么重的壓力,便輕松過關了~~

  3月6日下午

  在老師的精心安排下,我們自動化和電氣兩個專業的學生在XX、XX、XX三位老師的帶領下,驅車來到了XXX發電有限責任公司進行為期三個星期的生產實習。這對于我們來說,具有重要的意義,不僅可以將課本理論和實踐能力有機地結合起來,而且還可以了解到企業生產的流程,提高我們對自身能力的清晰認識,我們精通什么,我們可以做什么,我們不會做什么,從而為我們以后的學習提供方向。

  未到達實習基地的同學在3月7日也陸續到達,我們住在電廠大門前的招待所,這里的住宿條件很不錯,住的是雙人間或是和三人間的宿舍。一日三餐都在電廠里面吃,和員工的生活一樣,質量也很好,感謝學院為我們提供這樣好的實習環境。

  3月8日早上

  天空中飄起了大雪,潔白的雪花鋪滿了大地,這讓初來乍到的我們有點激動,是雪的精靈在迎接我們的到來,8點的時候,我們就到達了電廠培訓教育中心,等待著老師給我們上課,但由于給我們主講安全知識的老師太忙,在上午的時候沒有來得及給我們上課,于是培訓中心的老師給我們放了兩個多小時的電廠安全知識宣傳片。下午,我們是兩點就到了電廠里面,由于是第一次進電廠,不知道他們具體的工作時間,我們也等了半個小時。老師之前曾說:“我們不能讓電廠的師傅來等我們。”的確,我們作為實習生來到電廠,已經很不容易了,很多電廠因考慮到安全問題,不太喜歡接納在校學生進行來實習,既然別人給了我們這樣一個機會,我們當然得好好珍惜。

  在隨后的兩天里,我們依然進行的是安全知識教育,通過老師的講解,這也讓我們認識到了安全生產的重要性,安全就是生命,安全就是效益,主任結合電廠和其他電廠曾經發生過的各種事故給我們上了一堂生動的安全教育課。別看走路很簡單,而在電廠工作區里走并非是一件簡單的事,隨時得注意頭上和腳底,戴安全帽更是有許多學問,拆除高壓電桿,維修線路就更需注意安全了……在3月10下午,我們進行了安全知識教育的考試,只有通過了考試才可以進行下一個實習環節。

  就像電廠的師傅們所講,這短短三個星期的實習也就僅僅是參觀學習而已,談不上真正的實習,有很多東西我們只能看不能動,但就是參觀,也未必不可,而且對我們也會有很大的幫助。

  3月11日上午

  我們來到了分場,這是我們實習的主要場所。首先分場的副主任給我們詳細地介紹了發電廠的整個生產過程。實際上,發電廠的生產過程是四個能量形態的轉換過程,首先是化石燃料(煤、石油、天然氣等)的化學能經過燃燒轉變為熱能,這個過程在鍋爐里面完成,再是熱能轉變成機械能,這個過程是在汽輪機中進行轉換,最后通過發電機將機械能轉變成電能。可要將這幾個轉換過程細分,得有幾十道工序才成完成。在講解過程中,雍老師強調了環保生產的理念,煤燃燒后帶有大量的粉塵和有害的二氧化硫氣體,在進入大氣之前必須進行脫硫與除塵兩個過程,通過這樣一個環節,實際上排放到大氣中的就只有二氧化碳和水蒸氣了,這就不會對我們生存的環境帶來破壞。

  11日下午

  分場的.員工李輝帶領我們參觀了部分廠區,廠內給人印象最深的就是嘈雜,再就是高大的建筑物,師傅們強調最多的依舊是安全,對于師傅的講解,只能是似懂非懂。在嘈雜的廠房里,對于師傅的介紹,一米之外幾乎聽不到說什么,由于我們班人數比較多,在廠房內,我沒有能靠近,當然也就沒有聽到多少,只是看到里面的錯落有致的管道密布了整個廠房,轟轟的機器運轉聲響個不停。在參觀完嘈雜的廠房后,我們先后去了四個機組的集控室,這里可以說是電廠里面最好的工作環境,沒有房外的灰塵煙繞,沒有機器的轟隆聲,而且沒有那么酷熱。在集控室里面,最引人矚目的是那些布滿了各種顏色曲線的顯示器,上面我基本上是看不懂了,據介紹就是控制電廠輸煤系統的機器裝備等的流程圖,現在基本上都是自動化了,只需要工人在上面設計好程序就可以不管廠區的工作了,機器的控制全部在集控室可以觀測,如果哪里出現了問題,就可以馬上得知,一個電話過去,維修的員工就馬上過去,使之盡快得到解決,室中心的幾臺計算機就是對他進行控制的,而工作人員也只需要幾個人,只要控制計算機就可以確保機器的正常運行。

  比起原來的舊電廠,現在的自動化程度大大提高了,所以電廠的技術人員越來越少了,當然對他們的要求也是越來越高,直接帶來的經濟效益越來越好。據了解,火電廠的職工一般是倒班制,每次只要是上班就連續工作8個小時,在集控室工作的人,必須嚴密注視著計算機,確保異常情況的出現能夠立即被發現。

  在實習期間,為了豐富同學們業余生活,還舉行了豐富多彩的活動,籃球場上的激情奔跑,場上的運籌帷幄,電視機前的歡歌笑語,這給我們的實習生活帶來了新的感受。

  短短的這幾天,只是對電廠有了一個初步的認識,不過還沒有涉及到各個場所的具體工作情況,我想在以后的兩個星期里面,我們將接觸更多的知識,能夠對火力發電的各個環節有更加清晰的認識。總之,火電廠給人的總體印象是工作環境不怎么樣,工作時間不合流,工作地點不靠近城市,工資待遇還算不錯,對于國家的貢獻無人能替,還有著巨大的發展。

生產實習日記16

  上午在工地轉悠了半天沒什么收獲,與昨日差不多~之后就呆在經理的辦公室看圖紙。我們在課程設計中見過板的鋼筋的標注,將板編完號后直接輸入板的配筋布置,所以,板的配筋并沒有課本上復雜,每塊板都要恰到好處的完全利用,基本上就是避免鋼筋的規格的更改,當然也有特例需要更改的,例如混凝土厚度不等處以及荷載相差很大處,并且沒有彎起鋼筋的布置。其余的板筋的細部構造,例如板的角端的鋼筋布置、開洞處鋼筋的強化布置等等,在圖紙最前面的細部構造的示意圖例中都有標明。

  板的混凝土厚度在該張圖紙的施工說明中以標高的形式表示,若為陽臺、衛生間等標高不一樣處,則在圖紙中指定位置直接注明該處標高。板的混凝土厚度也在施工說明中說明,但就是在實際施工中,僅僅作為檢驗的參數而已。

  梁的`鋼筋跟我們原先接觸到的有所不一樣。在課程設計單列的量的測試圖就是絕對的重點,但就是在這兒都沒有單列的梁的側視圖。一根梁,只在幾個關鍵部位,比如跨中、節點,簡單標注了鋼筋的用量以及鋼筋的排列方式,就就是分幾層排布、每層布置那些鋼筋,甚至連截斷長度、鋼筋的彎起以及吊筋的具體布置都由細部說明“全部代勞”。另外,我發現,在圖紙中鋼筋的二次截斷出現的很少,基本上都就是截斷一次的,但就是我想這和本工程梁的跨度有關吧——最大的跨度僅6米,一般的在4米左右。每一段梁的箍筋也直接表示在梁的布置圖中,表示的方式倒就是和做課程設計時一樣,讓我看得倍感親切。梁的截面形式也就是直接在結構圖中注明,而且每根梁,不管編號就是否相同,都會標注,這對于工人在施工的時候,就應減少了很多麻煩,方便了很多。

生產實習日記17

  日記1

  下班回去后我看了會書,知道了畫圖的時候應先進行界面設置:Limits--Zoom--A(全圖顯示)。其次要建個圖層,比如,通常是用紅色點劃線來表示,也就是說這張圖上所有的軸線都是這樣表示的,墻體、門窗、樓梯、細部、文字、標注等都應各設一個圖層,顏色的設置最好是有所區別,看圖和繪圖以及修改時都會很方便。所以我一開始很認真的設置了圖層,照著書一步一步做下來,雖然是慢了點,但是熟練了以后速度一定會提高的。對這些方面有了大致的了解后,我進行了實際操作--繪圖。

  繪圖所用程序為AUTO CAD--計算機輔助設計。程序具有二維,三維繪圖功能。要先對功能進行了解,再就是熟悉里面各個工具的用法。繪圖的時候也有步驟:軸線--墻線--門窗--樓梯--屋內布置--標注。還要一邊繪制一邊修改。剛開始畫一些簡單的房屋平面圖,學著用快捷鍵做圖。在繪制的過程中也遇到一些困難,如弧線與直線的交接,圖形的閉和,樓梯的繪制,在做這些時候經常出現錯誤,影響下一步的操作。在這些操作中,就需要有足夠的細心和耐心去修改。

  日記2

  這兩天都在練習CAD,畢竟是基礎嘛,一定要扎實了。所以我更得抓緊時間練習。中午我去附近圖書館買了一本最新版的CAD教程,里面有好多建筑和結構方面實例,還附有光盤。我計劃用一周的時間好好研究,不懂得就翻書,問同事。今天,我照著那CAD教程操作了幾個簡單的命令,L是畫直線,O是偏移,SC是縮放線性比例,E是刪除,S是拉伸,Tr是修剪,CO是復制,M是移動......繪圖過程中還可以設置對象捕捉的功能,用起來非常方便。

  在學習過程中,學姐給了我很大的幫助,教會我怎樣用快捷鍵,通過不斷練習,我的畫圖速度明顯提高了,也學會使用快捷鍵,確實達到事半功倍的效果,避免走一些彎路。不懂的要經常去問,當然,在他們忙得時候我不會去妨礙他們的工作,我一般都會把不懂的問題先記下等到他們誰有空的時候,就拿去問個明白,畫圖的問題是逮到誰就問誰,結構方面的問題當然就要問師兄。師兄畢業7年了,有很豐富的工作經驗。

  日記3

  生產實習馬上就要開始了,我選擇了設計院作為實習地點,這主要是根據個人的發展方向來決定的,在設計院里可以了解建筑和結構設計方面的工作,有機會下工地了解施工方面的知識。今天是我參加實習的第一天,心情有點激動,但同時難免有些緊張!早上八點半上班,我很早來到了公司。

  由于初來乍到,對許多事情的運作都不了解,感覺一頭霧水,不知道從何著手。我下定決心,把這里當作人生的戰場,來走好人生的.關鍵一步。還好,新同事們給我提了些建議,讓我先從最基本的畫圖開始學起,因為以前學過一點,今天我開始熟悉了AUTO CAD20xx版的基本內容和基本操作以及每一項在實際中的運用,簡單操作了下。下午我獨立完成了一幅結構平面圖,畫了好久才完成。看來自己得加把勁了。

  日記4

  今天中午我剛跟同事一起出去吃完飯還在回的路上的時候,師父就跟我打電話讓我馬上跟財務一起去外管站交營業稅,讓我先回寢室去書記那里拿書記辦公室的鑰匙,因為我們的備案合同和中標通知書在書記的辦公室,我們去辦稅的時候要帶那兩個文件,所以我趕緊打的去了寢室把書記的鑰匙拿到以后,就到項目上拿了備案合同就跟財務人員一起出發了。

  財務人員跟天津分公司的人約在一點辦在外管站見面,所以我們要在一點半之前到那里,等我們到了那里以后剛到一點半,我們先上去,我剛準備找一個地方坐一會時就看到貴州分公司的人已經坐在那里等我們了,我們馬上過去跟他碰面,他已經辦過一次營業稅了,所以我們就讓他帶著我們一起去辦,他跟我們說要先把國稅和地稅交了才能辦營業稅,所以我們先去國稅和地稅的地方把交稅的單子打出來已后,再去指定的建設銀行交錢,交完錢我們馬上就又跑到外管站去開營業稅的發票,等發票一開我們就全部辦完了,再一看時間都快到下班了,我們只有回到項目上去了。

  日記5

  最近這一段時間很忙,今天事情不算多,我總結了一些關于預算的方法,學預算很重要的一點就是要深層次的理解圖紙。首先,看圖紙總體閱覽一下總說明及有關于此套圖紙的補充和聯系單等,其實較完整的翻閱圖紙是很重要的,這樣才能對工程有個比較整體的了解,知道自己所要算的是一個什么樣的管網。萬萬不可拿到一份圖紙就開始埋頭苦算,那樣可能會造成事倍功半的效果。其次,算圖紙時一定要一步一步的算,理清管子的走向很重要,不可以挑揀著算,省的最后再去翻算這樣會更麻煩同樣也比較容易出錯。

  今天有點崩潰了,老板讓我算鋼筋量,我電算還好,但是用手算,我真的是崩潰了,我不會用手算,好多規范我都不知道,算來算去都是錯的,太麻煩了,項目工程師說:讓我多看看03G101圖集,說很多規范都是按照這本書上來的,鋼筋的錨固和搭接長度還有焊接,都在這個圖集上,可是我是真的不知道,要從哪里學起,感覺一塌糊涂,太難受了,我對鋼筋這一算量太薄弱了,真的是崩潰了。師傅給我發信息說:讓我好好看看,那本圖集,好好研究研究,不能急要慢慢來,不要什么事情都要一下子學會。

生產實習日記18

  3月6日下午,在老師的精心安排下,我們自動化和電氣兩個專業的學生在XX、XX、XX三位老師的帶領下,驅車來到了XXX發電有限責任公司進行為期三個星期的生產實習。這對于我們來說,具有重要的意義,不僅可以將課本理論和實踐能力有機地結合起來,而且還可以了解到企業生產的流程,提高我們對自身能力的清晰認識,我們精通什么,我們可以做什么,我們不會做什么,從而為我們以后的學習提供方向。

  未到達實習基地的同學在3月7日也陸續到達,我們住在電廠大門前的招待所,這里的住宿條件很不錯,住的是雙人間或是和三人間的宿舍。一日三餐都在電廠里面吃,和員工的生活一樣,質量也很好,感謝學院為我們提供這樣好的實習環境。

  3月8日早上,天空中飄起了大雪,潔白的雪花鋪滿了大地,這讓初來乍到的我們有點激動,是雪的精靈在迎接我們的到來,8點的時候,我們就到達了電廠培訓教育中心,等待著老師給我們上課,但由于給我們主講安全知識的老師太忙,在上午的時候沒有來得及給我們上課,于是培訓中心的老師給我們放了兩個多小時的電廠安全知識宣傳片。下午,我們是兩點就到了電廠里面,由于是第一次進電廠,不知道他們具體的工作時間,我們也等了半個小時。老師之前曾說:“我們不能讓電廠的師傅來等我們。”的確,我們作為實習生來到電廠,已經很不容易了,很多電廠因考慮到安全問題,不太喜歡接納在校學生進行來實習,既然別人給了我們這樣一個機會,我們當然得好好珍惜。

  在隨后的兩天里,我們依然進行的是安全知識教育,通過老師的講解,這也讓我們認識到了安全生產的重要性,安全就是生命,安全就是效益,主任結合電廠和其他電廠曾經發生過的各種事故給我們上了一堂生動的安全教育課。別看走路很簡單,而在電廠工作區里走并非是一件簡單的事,隨時得注意頭上和腳底,戴安全帽更是有許多學問,拆除高壓電桿,維修線路就更需注意安全了……在3月10下午,我們進行了安全知識教育的考試,只有通過了考試才可以進行下一個實習環節。

  就像電廠的師傅們所講,這短短三個星期的實習也就僅僅是參觀學習而已,談不上真正的實習,有很多東西我們只能看不能動,但就是參觀,也未必不可,而且對我們也會有很大的幫助。

  3月11日上午,我們來到了分場,這是我們實習的主要場所。首先分場的副主任給我們詳細地介紹了發電廠的整個生產過程。實際上,發電廠的生產過程是四個能量形態的轉換過程,首先是化石燃料(煤、石油、天然氣等)的化學能經過燃燒轉變為熱能,這個過程在鍋爐里面完成,再是熱能轉變成機械能,這個過程是在汽輪機中進行轉換,最后通過發電機將機械能轉變成電能。可要將這幾個轉換過程細分,得有幾十道工序才成完成。在講解過程中,雍老師強調了環保生產的理念,煤燃燒后帶有大量的粉塵和有害的二氧化硫氣體,在進入大氣之前必須進行脫硫與除塵兩個過程,通過這樣一個環節,實際上排放到大氣中的就只有二氧化碳和水蒸氣了,這就不會對我們生存的環境帶來破壞。

  11日下午,分場的員工李輝帶領我們參觀了部分廠區,廠內給人印象最深的就是嘈雜,再就是高大的建筑物,師傅們強調最多的依舊是安全,對于師傅的講解,只能是似懂非懂。在嘈雜的廠房里,對于師傅的介紹,一米之外幾乎聽不到說什么,由于我們班人數比較多,在廠房內,我沒有能靠近,當然也就沒有聽到多少,只是看到里面的'錯落有致的管道密布了整個廠房,轟轟的機器運轉聲響個不停。在參觀完嘈雜的廠房后,我們先后去了四個機組的集控室,這里可以說是電廠里面最好的工作環境,沒有房外的灰塵煙繞,沒有機器的轟隆聲,而且沒有那么酷熱。在集控室里面,最引人矚目的是那些布滿了各種顏色曲線的顯示器,上面我基本上是看不懂了,據介紹就是控制電廠輸煤系統的機器裝備等的流程圖,現在基本上都是自動化了,只需要工人在上面設計好程序就可以不管廠區的工作了,機器的控制全部在集控室可以觀測,如果哪里出現了問題,就可以馬上得知,一個電話過去,維修的員工就馬上過去,使之盡快得到解決,室中心的幾臺計算機就是對他進行控制的,而工作人員也只需要幾個人,只要控制計算機就可以確保機器的正常運行。

  比起原來的舊電廠,現在的自動化程度大大提高了,所以電廠的技術人員越來越少了,當然對他們的要求也是越來越高,直接帶來的經濟效益越來越好。據了解,火電廠的職工一般是倒班制,每次只要是上班就連續工作8個小時,在集控室工作的人,必須嚴密注視著計算機,確保異常情況的出現能夠立即被發現。

  在實習期間,為了豐富同學們業余生活,還舉行了豐富多彩的活動,籃球場上的激情奔跑,場上的運籌帷幄,電視機前的歡歌笑語,這給我們的實習生活帶來了新的感受。

  短短的這幾天,只是對電廠有了一個初步的認識,不過還沒有涉及到各個場所的具體工作情況,我想在以后的兩個星期里面,我們將接觸更多的知識,能夠對火力發電的各個環節有更加清晰的認識。總之,火電廠給人的總體印象是工作環境不怎么樣,工作時間不合流,工作地點不靠近城市,工資待遇還算不錯,對于國家的貢獻無人能替,還有著巨大的發展。

生產實習日記19

  第1次實習,想早點到的,但因為其他原因耽擱了,到9點的樣貌才到公司,本以為要被批一頓的,還好,接待師傅比較親切,直接把我帶到的分組的地方。我們這次一共來了9個人,此時要分到不一樣的組,一個組一般帶1到2個人,那樣比較容易溝通吧。

  沒多久負責人就來了,簡單介紹完之后我們便分了組,我的組長就是張青海。他人很和藹可親,總持續有微笑。生產實習日記。

  因為第一天只就是去報道,所以便沒有去基站了,他們準備第二天帶我去看看。

  到了小組張師傅給我們講了一些基站的基本知識。基站就是通信傳輸中的一個站點,至于具體怎樣樣還要等過了明天我才明白。要就是信號能夠傳輸就要設置很多的站點,但站點可能會出些故障,從而影響信號的傳輸,我們就就是處理故障的.。所以的站點都就是由監控中心24小時監控的,當監控中心發現有問題,我們就務必立刻到站上去查明到底出了什么問題,再通知相應的部門前去維修。

生產實習日記20

  今天一大早,我們去參觀了市構件廠。一進門我們就看見地上堆放著一排排預制板,按不用的規格疊放在那里。每塊板中間都有三個圓孔,不同規格的板圓孔不同,圓孔下面有一排鋼筋頭從板底伸出,每塊板上四角還有四個突出的小圓環。老師給我們介紹說這板的全稱叫鋼筋混凝土預應力板,板上的圓孔起著減輕重量的作用,同時還可以增強隔熱保溫性能。圓孔在澆鑄時開口被封了,是防止儲存時有昆蟲老鼠在里面生殖產卵,另外還可以在安裝時為防止沙漿進入孔中。然后我們參觀了澆鑄場地,原來澆鑄時是將磨具一排排整齊的排放好然后把一根根很長的鋼筋穿過一整排磨具連在兩邊的受力柱上,使鋼筋受力,在澆鑄好后產生一個收縮力。這個力就叫預應力,它使預應力板能夠防止和減少受力變形。接著我們參觀了板,GRC板主要是由抗堿玻璃纖維網格,低堿水泥,珍珠巖和外加發泡劑防水劑組成。主要用于做墻隔開空間。這種墻隔熱隔聲效果好,但不能承受外加重力,只能承受自身重力。它可鋸,但不可以拼接。

  隨著建筑業的發展,考慮到種種因素,不得不吧人文生態考慮進去。為了消除噪音,灰塵等的污染。一些城市都建立了混凝土攪拌站,這樣不僅大大提高生產效率,而且質量也得到了保障。我們參觀的構件廠也有這樣一個混凝土攪拌站。只看見幾個十幾米高的大罐子倒立著佇立在幾堆石子黃沙前。有一個傳送帶將石子黃沙送到旁邊的一棟建筑里。老師說那是攪拌房,各種材料在那里面混合攪拌,然后灌進混凝土攪拌車里送往工地。老師還給我們講了不同材料所混合出的混凝土的性能的不同,使我們既開闊了眼界又增長了知識。

  下午我們聽了一場報告,報告主要講了一下現代建筑的分類:磚木結構般用于單層建筑及村鎮住宅 ;磚-鋼筋混凝土結構(即磚混結構)般用于6層左右民用建筑和中小型工業建筑; 鋼-鋼筋混凝土結構一般用于大型公共建筑及大跨度建筑 ;鋼結構般用于超高層民用建筑和有特殊要求的.工業建筑。老師特別介紹了一下高層建筑,現在中國如果要看高層建筑的話,那還得是上海了,上海的高建中又得數金茂大廈,東方明珠電視塔,這些建筑在世界上都是有名的。聽著這些使我們對未來充滿希望:我們將來要盡自己的所能,造出更高的建筑為祖國爭光。老師還講了土木工程分為三步驟:設計?D?D施工?D?D管理。講了土木工程未來可以從事的社會工作崗位可以有哪些?1,建筑公司。 2,行政部門。3,房地產公司。4,監理公司。還可以從事交通部門的工作。老師還講到了我們目前大學教育的創新。他認為這是高等教育的目的。他要我們學生樹立起自主學習的習慣與興趣。建立起終身學習的習慣與愛好。

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