我的本領作文（優秀）
在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的我的本領作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的本領作文1
從小到大，我學會了許多本領：畫畫、跳舞、鋼琴……讓我印象最深的就是學騎自行車。
那個時候，我還騎著旁邊有兩個小輪子的四輪自行車�？吹胶臀夷挲g相仿的小朋友都騎著兩輪自行車在公園里穿梭的.時候，我無比羨慕，真想像他們一樣�；氐郊遥野褜W騎兩輪自行車的想法告訴了爸爸媽媽，爸爸媽媽也非常贊同我的想法，他們先幫我把兩個小輪子拆掉。在一個晴朗的下午，爸爸帶我去學騎自行車。
沒有了兩個小輪子，自行車無法平衡，我的雙腳不敢離地。爸爸說他在后面扶住自行車，保持平衡，讓我放心大膽地騎�？晌业哪_一放到踏板上面，自行車就開始扭來扭去，嚇得我趕緊用腳支撐住。爸爸對我說：“雙手把住龍頭，眼睛朝前看，膽子放大，有爸爸在后面保護你，放心大膽地往前騎！”在爸爸的鼓勵下，雖然龍頭還是會扭，但我能勉強往前騎了。一圈，二圈……我越騎越順，正當我得意的時候，扭頭一看，發現爸爸并沒有跟在后面，我心一慌，龍頭一歪，哐當！我連人帶車摔倒在地，爸爸把我扶起來說：“其實你已經會了，只是我不在你有點兒害怕，對不對？”我點點頭，重新騎上自行車，這回，爸爸沒有扶著我，我也能騎順了。
我終于學會騎自行車了，現在我已經可以和以前我羨慕的那些小朋友一樣，騎著自行車在公園里自由地穿梭。
我的本領作文2
我的本領是做麻花。記得有一次媽媽突然想做麻花、吃麻花，我們全家人就行動了起來。正好媽媽的朋友也來了我家，我們就一起做起麻花。我爸爸很聰明，不一會就學回了，而我卻學了好一會才會的。過了一會兒，我終于做出了一個很漂亮的麻花。之后我又做出了幾個長的長、短的短的麻花。不像爸爸做的'都是固定的長麻花。那更不用說阿姨做的麻花，個個都是小巧玲瓏、等長的麻花，就像用尺子量過似的。讓我羨慕的很，而且動作也非常麻利。
做麻花看起來簡單，但做起來還不是很容易。做時，雙手一定要協調，不然就做不好了。首先要將事先準備好的小面團搓成均勻的長條對折，左手拿著一端右手拿著另一端邊搓邊交換，就這樣來回做。然后兩只手輕輕地摁住麻花的兩端再朝反方向搓，如果手干了或面團干了還可以沾點油。最后一步就是把兩頭對折抓住頂頭，它就會自動的轉在一起了，就這樣一個麻花就大功告成了！
我的本領作文3
我最大的本領就是“碰瓷”。
到現在，我也很疑問，我這本領到底是從哪來的呢？估計是這么來的。一次，在韻律操課，黃奕歌從我身旁走過。突然，她坐了下來，大叫一聲：“胡嘉珈，你賠我醫藥費！”我說：“別逗了！”我突然想到：用上這個方法，再加上一點新花樣，來戲弄老媽怎樣？自從我有了這個念頭之后，我就有一個碰一個，次次得逞。最后連黃奕歌都想和我一起聯手碰瓷。終于我決定去戲弄媽媽。
一回到家，我就對媽媽說：“我先練會舞！”媽媽走過來，輕輕地拍了一下我的頭。這時我想：這是個好機會。趁這個好機會，我突然倒了下去，大叫起來：“老媽，賠我一千萬醫藥費！”老媽被我嚇了個半死。可我媽很快就緩了過來，開始對我大叫起來：“你知不知道，這樣很危險的？”不知怎么的？我心里這么想，竟笑了起來，笑啊笑，一直笑到忽視媽媽的.存在。媽媽被我氣暈過去，回我一句：“今天你小心點兒！”我立刻停止了笑容，說：“好了，我不笑了！”
千萬別碰瓷我媽，否則后果不堪設想！我還是找其他人碰瓷去吧。
我的本領作文4
一大早我就起床了。天陰沉沉的，我心里卻樂滋滋的，因為今天我將跟著媽媽去海寧市美林灣生態觀光園參加釣魚邀請賽。我還沒釣過魚呢，心里充滿了期待。
我好奇地來到了美林灣釣魚比賽現場。一到指定釣魚點，我便迫不及待地從媽媽手里搶過魚竿，準備大干一場�？纯催吷系拇蟛⌒囊硪淼匾还澮还澙_魚竿，我也依樣畫葫蘆，一切順利，看來不難��！剛一得意，就碰到棘手的事了，怎么裝魚線呢？媽媽也不會，怎么辦？只好喊服務員叔叔來幫忙，只見叔叔三下五除二，便裝好了魚線、魚鉤和浮子。看著人家的熟練樣，我真為剛才的得意感到難為情。比賽前，叔叔還給了我們一盒蚯蚓。媽媽輕輕地拎起一條，往魚鉤上裝，可是蚯蚓不停地扭動身子，沒一會魚鉤又“現形”了。我靈機一動，和媽媽合作，我拿住魚鉤，媽媽用兩只手捏住蚯蚓往鉤上裝。這招果然管用，終于裝成功了。
“唧——”比賽的哨聲響了。媽媽立刻起身，一手拿魚竿，一手拿魚線，使勁往小河里甩魚線，蚯蚓慢慢往下沉，五彩的浮子豎起來，比賽開始了�？粗鴭寢屖治蒸~竿悠閑地坐在小凳子上，我心里也癢癢起來，便接過魚竿，說：“我來試試！”我安心地坐著，全神貫注地看著浮子，一分鐘、二分鐘……整整過了二十多分鐘，浮子還是靜靜地躺在水面上。這樣和魚耗著太難受了，“媽媽，替我站一下崗！”我按捺不住地喊道。媽媽提起魚竿換了蚯蚓，繼續釣。過了一會兒，我發現浮子動了一下，忙喊：“快，快呀，有魚上鉤了！”媽媽瞧了瞧說“沒。”“有魚，有魚。”我急壞了，直喊。媽媽提起魚竿一看，沒魚，蚯蚓也沒了。我有些氣餒了。媽媽看出了我的心思，鼓勵我說：“做事一定要有耐心，不要急躁，再試試吧！”聽了媽媽的話，我又恢復了信心，繼續盯著水面。
“唧——”比賽結束的'哨聲響了�！鞍�！”我嘆了口氣說，“只好下次再努力了�！彪m然沒釣到魚，但我依然快活，因為我學到了不少本領，更重要的是我明白了做事一定要有耐心。
我的本領作文5
每個人都有自己的本領或長處，而我的本領可多了，我會打羽毛球，溜冰，唱歌，還有跑步！
今天，我跟我的'鄰居李勇輝在。
這就是我的本領，不過爸爸說我游泳的姿勢不標準，有點像“狗爬式”，我一定還要加強練習，練好這個本領。
我的本領作文6
前一段時間，我學會了一個新本領，這個新本領就是騎自行車。
騎自行對我來說比較難學，因為我每次練習的時候都摔倒了很多次。在前面的`練習中，媽媽總是扶著我。于是，我就想：如果媽媽一直扶著我，那我永遠也學不會騎自行車。想到這，我就對媽媽說：“媽媽，你松手吧，要不我永遠也學不會騎自行車的。”話音剛落，媽媽就松開了手。可是媽媽一松手，我就摔倒了。這時，我下了個決心：不管摔得有多疼，我一定要學會騎自行車!
真是功夫不負有心人，經過了無數次摔倒，我終于學會了騎自行車。在我學會自行車的那一刻，我恨不得拿一個巨型話筒向全世界宣告：“我終于學會了騎自行車!”不過，我雖然學會騎自行車了，但是如果不通過認真的練習，我可能永遠享受不到騎自行車的樂趣!
通過這次練習，我明白了一個道理：只有你努力了，才會有收獲。
我的本領作文7
我學會了彈電子琴，那是個不錯的愛好。
你們想知道我為什么想學嗎？因為有一次媽媽帶我去雅馬哈那邊聽了一場演奏會，聽說是免費的哦！從頭到尾我一直閉著眼睛沉浸在音樂世界里。那時候我四歲，從那時起，我心中就喚起了一個想法——學彈電子琴。我自己認為我很有音樂天賦。即使是沒聽過的歌別人唱一句，我也能跟著唱出下一句的`歌調。于是，我從五歲開始學電子琴。
記得第一次接觸琴的時候，看到琴上就是黑白相間的長方形，根本找不到“哆”“來”“咪”在哪里。經過一段時間的練習，我學會了彈一些簡單的曲子。但是，學東西怎么可能沒有遇到過困難呢？比如，有一首名叫“德國舞曲”的曲子，右手里面有十幾個音符連在一起，非常難彈。因為它需要連貫地彈奏，而不是跳奏，這讓我感到非常煩惱。后來，媽媽和我一起，邊唱邊彈，沒想到很順利地彈出來了。哇！原來這首曲子這么簡單！以后，我天天練習，沒過幾天，我就能熟練地彈奏了！
我非常開心！非常開心！我從沒有這么開心過！
我發現，人只有不想做，沒有做不到！
我的本領作文8
我拿手的本領可多了，比如畫畫、溜冰、游泳、舞蹈都是我拿手的，但是我最拿手的還是拉二胡，因為二胡可以讓我陶醉在美妙的音樂之中。
剛開始，我總喜歡在二胡上拉來拉去，覺得很新奇，很有趣，看著電視上的二胡演奏真是太動聽了。媽媽看我對二胡這么感興趣，就和爸爸商量好給我找一個好的二胡老師。
開始學了，在第一堂課時，我很認真地聽著老師講課，也很認真地拉著�？墒�，好景不長，沒過多久。每學會一首曲子，我都興奮不已，但隨著難度的不斷提高，我就有點厭倦拉二胡了。覺得學二胡絲毫沒有我想象中的那樣有趣，每天都要拉很多的'練習曲，每次都要一個多小時，非�？菰�，慢慢的我失去了信心，開始打退堂鼓了。好在媽媽在一旁耐心地鼓勵我，說：“來，你現在喪失了信心，不就等于半途而廢了嗎？”我又重新鼓起了拉二胡的信心。
現在，我每天都會抽出一點時間去練習二胡，我覺得我在一點一點地進步，對于二胡演奏也已經如癡如醉。
我還多次上臺表演呢！老師和同學都贊不絕口！我記得我還在7歲時就去溫嶺市比賽拉二胡，還獲得三等獎呢！
六一兒童節">兒童節">六一兒童節，我和妹妹在臺上表演，我剛上去心怦怦直跳，當我拉完一首《聽那媽媽講那過去的事情》，臺下響起了雷鳴般的掌聲，我真是太激動了。
現在我會拉的曲子越來越多，越來越動聽。如《賽馬》、《北京有個金太陽》《良宵》……這些可都是二胡名曲呢！我還夢想著將來有一天能登上更大、更美的舞臺。從中，我還明白了做一件事不能半途而廢，只有努力才能成功！
我的本領作文9
我們每個人都有一兩樣拿手的本領。我會騎單車、畫畫、溜滑輪等待本領，其中最拿手的要數溜滑輪了。
那天，我和爸爸媽媽一起去英雄廣場散步，看見許多和我差不多大的孩子在溜滑輪，我心里不服氣，也想學。我立刻向爸爸說：“爸爸，我要學溜滑輪！”爸爸笑著說：“好哇！爸爸和媽媽都支持你！”
沒過幾天，爸爸到商場里為我買回了一雙滑輪。我一接過滑輪，就趕緊和媽媽跑到外面的空地上練習起來。剛開始，我還不摸不著門道，走著走著就會摔倒。這讓我心里充滿了矛盾：我怎么總是摔倒，可能是我沒天分吧！可是，看看大家都學會了，媽媽又是那么支持我，我又不甘心就這么放棄。唉，我到底該怎么辦呢？我琢磨了一個晚上，終于想通了——為了能和小朋友們一起玩滑輪，我一定要堅持下去。
第二天中午，我又拽著媽媽到外面練習。媽媽見我笨手笨腳的，便走過來，說：“我扶著你，你先在原地踏步試試看！”我按照媽媽說的方法去做，沒過一會兒，我便開始找到感覺了。漸漸地，媽媽松開手，我可以自己慢慢地走上幾步了，哈哈，我高興極了！
我每天一有空就練習溜滑輪，一天一天過去了，我掌握了溜滑輪的.技巧，我終于可以穿著滑輪，和小朋友們在外面自由地玩耍啦。
溜滑輪這件事讓我明白了那個道理：只要肯努力，就可以成功。
我的本領作文10
每個人都有自己非常驕傲的長處或本領，我也不例外。比如說畫畫、拉二胡，但讓我最驕傲的還是拉二胡了，那可都是平時刻苦訓練的結果啊。
記得初學的時侯，老師先教我學會了“12345671”這些基礎音，然后學習拉長音。我練熟了以后，老師教我拉簡單的曲子�？晌以趺蠢怖缓�，聲音卻象拉鋸子的聲音一樣，總是斷斷續續、非常難聽。我傷心極了，不禁流下了眼淚，我就想放棄不學了。這時，我爸爸鼓勵我說：“孩子，沒關系，不要著急，哪一樣東西不是學來的？你不是學過《梅蘭芳學藝》這篇課文嗎？梅蘭芳小時候學藝時，師傅說他的眼睛沒有神兒，不是唱戲的料子，但這并沒有動搖梅蘭芳學戲的決心，經過勤學苦練他最終成為舉世聞名的京劇大師。爸爸覺得你能成功，慢慢來吧。只要你堅持就會成功�！甭犕臧职值囊环捄�，我的心平靜了下來，我又鼓起了勇氣，接著繼續進行我的學藝生涯。
通過我的.努力，慢慢地學會了快弓、跳弓、連弓、頓弓、拋弓、揉弦。不知道又經過了多少個日日夜夜，多少次灰心流淚，我終于走過來了，換來了“優秀小演奏家”等多種稱號�，F在我不再是以前的我了，從我手中流淌出來的是美妙的音樂，老師也夸我的音樂更富有韻味，我開心極了。
當然了，這些還不算什么，因為我的理想是當上二胡演奏家，將來還要和頂級二胡演奏家宋飛、趙寒陽他們比一比呢！我相信只要我堅持不懈地努力下去，一定會成功的。
我的本領作文11
我長這么大，學會做許多事。其中有一件就是學寫字，它令我終生難忘。
從小，爸爸媽媽就希望我出人頭地，所以從小就開始培養我。剛上學前班時，因為我貪玩，媽媽叫我回家學寫字，我不肯回去。媽媽就出來對我說：“寫字是學習的基礎，如果你現在不學寫字，將來怎么寫作啊！我想：那也是，我昨天不是說過要好好學習，將來報答父母的恩情。于是，我就跟媽媽回家學寫字。
媽媽告訴我，右手拿筆，左手按著本子。手離筆一寸，胸離桌子一拳。學完這些東西，媽媽接著就教我寫字，她寫一個在本子上，我就跟著寫一個，可是我的字不但東倒西歪，還很丑陋。寫著寫著，我突然生氣，一拍桌子說：“不學了，不學了，學來學去都不會。”媽媽說：“你不學了，將來準備不讀書了。滴水能把石穿透，萬事功到自然成。你還沒努力去學，就想一學就會�！甭犃藡寢尩囊环瑒裾f，我還是拿起筆來，跟媽媽一筆一畫學起來。終于，我寫出了工整的字：世上無難事，只怕有心人。
那次，雖然我受到媽媽的'批評，但我很高興，因為我又學會了一種本領。
我的本領作文12
寒假里，我學會了一項本領——烙雞蛋餅。
首先，我小心翼翼地拿出三個雞蛋。拿起一個輕輕在碗邊一磕，蛋清和蛋黃就流到碗里，沒想到蛋液也流了我一手，黏糊糊的。在磕第二個雞蛋時，就麻利多了。
磕好后就該打蛋液了，我拿出筷子打。姐姐得意地說：“你能逆時針攪雞蛋嗎？”我試了一下，沒有順時針攪拌得快，看來所有事情都是有規律的。
打好之后開始烙了。點火，放鍋。開始倒油了，等看到油冒出縷縷青煙時，就該倒蛋液了�！叭绻伬锏闺u蛋的時候，油濺到臉上怎么辦？”我膽戰心驚，不敢往鍋里倒。爸爸聽了說：“我給你找個東西吧�！币粋�塑料袋兒忽然套到了我的頭上�！罢l啊？”“我給你再掏兩個眼睛�！卑职诌呎f邊做。這樣我就全副武裝起來，我把蛋液倒進鍋里，只聽‘滋拉’一聲，蛋液把平底鍋攤滿了。我連忙跑到爸爸后面。"哦，沒事兒！"我趕緊把保護罩摘了下來。
我拿起鍋鏟，自言自語道：“看我的360度大旋轉，我要翻雞蛋餅了！”
翻的時侯，蛋餅壞了，爸爸對我說：“等蛋液凝固了，才能翻，要不然容易碎�！�
過了一會兒，爸爸說：“該出爐了。”我用鍋鏟把碎的.雞蛋餅放到盤子里，抹上醬，輕輕地把雞蛋餅平放到盤子里。就這樣，雞蛋餅就做好了。
嘗著我的雞蛋餅，心里美滋滋的，我想下一次我會做得更好！
我的本領作文13
俗話說：尺有所短寸有所長，人人都有本領強。我的本領是堅強。
記得二年級的時候，我參加了畫畫比賽，因為我不能自學，我就在外面學畫畫了。有一天的課后管理，媽媽把我送到學畫畫那里，那里的老師叫我把人畫好�？墒�，我畫了好久都沒畫成功，我慢慢地流下了眼淚。美術老師說：只要你堅持去畫，你一定是會成功的，老師相信你一定做得到。老師話音剛落，我就擦干了眼淚，繼續畫。過了一小時左右，我就畫成功了，老師夸我真厲害：你是我見過最堅強的好孩子。我聽了心里美滋滋的.，后來我參加學校里的藝術節美術比賽，獲得了三等獎，我就像窮漢撿了狗頭金——樂瘋了。
還有一次，我又參加了唱歌比賽，媽媽也給我報了學習班，我一開始找不到這個班在哪兒？我就在要放棄的時候，告訴自己堅持定能勝利，終于功夫不負有心人居然找到了那地方，這可真是山重水復疑無路，柳暗花明又一村。我走進唱歌班，卻一直唱不會，我哭了。我的腦子里突然出現了老師說的話：蝸牛也很堅強。我心想：我可不能比蝸牛差。我一揮手把眼淚擦干，過了兩個小時左右，我成功的把唱歌練成了，參加學校里藝術節獨唱比賽時，我還獲得了二等獎，我的心里很高興。
這便是我的長處――堅強，我決定以后繼續努力。
我的本領作文14
每次我看見別人跳舞都很羨慕，于是我也要學跳舞，我便選擇了拉丁舞。
學習后沒多久，我以優異的表現從考級班進入了專業選手班，然而難度的增加，讓我難以想象。一開始我還是跳得那么好，但是時間長了，我總是會出錯，甚至忘記了某些動作，因此我有點擔心。有一次，我們在跳教了好久的.組合時，我們跳完，老師眉毛倒立，嘴巴向下撇，我們就知道肯定跳得不好。老師像沒吃飽飯地說：“你們挑錯的人站過來！”一大堆人走了過去，而我沒去，老師突然大吼一聲：“王晨曦，老師就等著你站過來，你為什么不過來？就你錯的最多�！蔽翌D時面紅耳赤，腳下像踩了火似的，一步一步向老師走去。從那開始，每當老師教我們學新的步子時，我都會很認真仔細地聽，并且認真去記，把這個毛病慢慢的洗掉了。但是有時還是會犯錯誤，但我相信只要我努力就一定能改掉。有句話說：“有志者，事竟成。”只要努力就會成功，這是我從跳舞這件事情懂得的道理。
我的本領作文15
你們都有什么本領呢？今天我來講講我的本領一一一游泳。
我喜歡游泳，因為它提高了我的水性，增加了我生存的本領。以前聽朋友說游泳對身體好，還很簡單，于是我開始想學游泳。但是游泳真的很好學嗎?其實，它學起來并不容易，首先你得在岸做熱身，并不斷重復的練習老師教的各種動作，等到動作熟練了才能下水去適應，并熟悉水性。雖然我覺得自己學得還可以，但跟老師的`要求比起來，還有很大的差距。學習時也有一些小誤差，比如動作太慢。當時我有點灰心，不知道什么時候能達到老師的要求，教練知道了我的想法后，找我談話并給我鼓勵，我也不知道什么時候，練著練著，有一天就把問題都解決了，到最后我可以不用帶任何漂浮物就能如魚得水的游起來了，而且越來越好。
短短的學習結束了，教練組織我明來了一場比賽，我竟然游得了第一名，我開心極了，也更加喜歡上了游泳。
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