（熱）防溺水的作文15篇

　　在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的防溺水的作文，希望對大家有所幫助。

防溺水的作文1

　　有人說，生命是寶藏；有人說，生命是黃金；我說，生命如花。世界因如花的生命而精彩，可是，有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。

　　春去夏來，天氣越來越嚴熱，暑假來臨，廣大的青少年在沒有家長帶領下，去不熟悉的河塘游泳使得溺水，而且不會求生，在水域深的情況下游泳，這些都容易導致溺水事故的發生。

　　就在昨天，一場悲劇降落在幾位7歲男孩身上。這天萬里無云陽光明媚，一位男孩邀請同齡伙伴們結伴游泳，他們不一會兒就跳入江中，正游得好好的，由于水力太大，幾位伙伴無法抵抗兇猛的水力，他們那渺小的生命被吞沒在這江底之下。這件事立刻傳開，悲慟欲絕的'母親聞訊趕到現場后，抱著兒子尸體數小時不放。

　　是否良好；一切正常才可下水。如果發現溺水，不要慌，保持鎮靜，積極自救：頭向上，鼻子露出水面，淺呼深吸，手腳不要亂撲，盡量讓身體浮出水面。如果抽筋，可采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。當發現有人溺水，不能盲目施救。要立即大聲呼救，將救生圈或竹竿拋給溺水者，再拉到岸邊。

　　珍愛生命，防止溺水。讓我們一起行動起來，時時樹立安全意識。讓世界多一些笑聲，少一點哭聲。讓生命之花常開。

防溺水的作文2

　　水是生命之源，但是，它也像是一名“殺手”，把你帶到地獄，或者讓你到鬼門關那里走走。

　　一日，我和媽媽到聊城大學的東湖喂魚。在我的右面，一對年輕的夫妻帶著一個大約3歲多的男孩，驚險的一幕就發生在了這一家人的頭上…… 爸爸帶來了四個饅頭和一盒魚食，孩子和媽媽不一會就把饅頭全部投進了湖中，惹得魚兒爭先恐后追逐、搶食。小男孩見沒了饅頭，就迫不及待地打開了魚食的盒子，往湖中撒去。我當時看了他一眼，這位小朋友還在最上面的臺階上，應該是安全的。誰知他一步步挪下了臺階，到最下面的一個臺階時，腳底一滑，直接摔到了水里。他在水中掙扎著，水時不時地淹沒了他的頭，他的臉上全是水，已分不清是湖水還是眼淚？他的`父親見狀立即跳進了湖里，把孩子撈起，抱在了懷中，而后遞給了在岸上早已嚇傻了的媽媽，孩子被救了上來！唉，要不是他的父親，恐怕他。

　　危險，不僅會使我們自己難受，也會讓家人為我們擔心。正如《鋼鐵是怎樣煉成的》的奧斯特洛夫斯基所說的：“人最寶貴的東西是生命，生命屬于我們只有一次。”所以，從現在起，我們每個人都要有安全意識，學會保護自己，遠離危險，珍愛生命！

防溺水的作文3

　　炎熱的夏天到了，水能帶給人們一絲清涼，游泳也成了人們避暑的一種方式，所以，小朋友們也特別喜歡到有水的地方玩。玩水雖然使人們涼快了，但是這清涼的水也是會“害人”的。

　　最近，就有許多小朋友因為“貪涼”而丟了寶貴的`性命。究竟是怎么回事呢？原來就是“溺水”這個東西搗的鬼。一串串觸目驚心的數字，讓人不寒而栗；一段段溺水的視頻把一個個家庭推向了深淵，讓人們不得不引起高度重視。可他們為什么會溺水呢？他們是因為玩水玩得不恰當才溺水的。有的是在河里游泳被水藻纏住了；有的是游泳時腿抽筋了；有的是游泳時被漩渦卷了進去；當有同伴溺水時也有可能為了救同伴，兩人一起掉了進去……

　　這兩天我們學習了以“防溺水”為主題的專題教育，老師告訴我們：不要在野外的水域玩耍；即便是去游泳池游泳，也要有成人的陪同；不能在陌生的水域玩水；當有同伴溺水時，不能單獨施救，要趕緊求助成人進行救護；人人都要掌握基本的急救技術，如心肺復蘇等，為搶救生命爭取時間。小朋友一定要在專業的游泳池玩水，并且是在淺水區……

　　這次專題教育給了我很大的啟發，大家一定要珍愛生命，遠離水患！

防溺水的作文4

　　水是天底下最溫柔的物體了，她也非常的聽你的話。你把她裝進圓的瓶子，她就變成圓的;你把她裝進方的瓶子，她就變成方的;你把她裝進長的瓶子，她就變成長的;你把她裝進扁的瓶子，她就變成扁的了!可就是這樣一個讓人覺得溫柔無比的物體，卻也隱藏著無限的兇機。

　　河水是清冷的，讓人覺得舒服的，看起來又是那么的溫柔平靜。會使你覺得投入她的懷抱將是非常美好的事，你也經不住她的誘惑，投入了她的'懷抱，可有時她會抱著你不放。如果因天氣炎熱，就想到河邊清冷一會兒，投入其懷抱，很有可能就再也回不來了。

　　河水是涼爽的，讓人覺得舒適的，玩起來又是那么的富有情趣。你想在她身邊多呆一會兒，也許你也只是想和她握握手，或者是踢踢腳，和她親近親近，可是她發起火來就不現在，青少年小學生溺水事件已經非常多了。許多青少年都是沒經過家長同意就擅自去游泳池游泳，造成了那些令人膽戰心驚的悲慘事故。給他們的家庭造成了悲劇。

　　溺水事件現在真是堆積如山，譬如前不久就發生了這樣的溺水事故：有些學生在自家荔枝園中玩耍，不幸溺水身亡;有些學生到水庫邊游玩，并下水游泳，不慎溺水身亡;有些學生到海邊游泳，不幸溺水而亡。還有近期發生的一場救人卻溺水身亡的事件，三名男孩結伴回家，途中看見湖面上有一位不幸溺水的女孩，于是，三名男孩沒有準備任何防護措施就跳下水去救女孩，可惜那三名男孩和落水女孩都不幸溺水而亡。

　　唉，有多少生命在水中消失，如果要去游泳，要盡量結伴游泳，有組織并在家長或熟悉水性的人帶領下去游泳，以便互相照顧。假如有了大人的陪護，下水前都要做一做“下水準備活動”，時間要求是三分鐘，活動一下筋骨，不然的話下水腿會抽筋，自然會導致溺水。假如在游泳池游泳，自己適合什么深度就選擇什么深度，不要盲目進入深水區，對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞強，不要選擇那些很深的湖或潭去游泳。提倡在正規的游泳池內進行此項運動。要清楚自己的身體健康狀況。

　　有多少兒童都是在溺水中結束了自己幼小的生命啊，我們一定要在日常生活中提高安全意識。水無情，人有情。隨著溺水事故的不斷發生，我們要提高警惕，這些不幸時時刻刻提醒我們要珍愛生命，只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項，提高安全防范意識，溺水事件還是可以防止的。

防溺水的作文5

　　當直射赤道的陽光在地球的公轉中逐漸向北，最終到達北回歸線時，位于中國南方的人們便會因為這令人厭煩的燥熱怨聲載道。除了空調、風扇與冷飲，還有什么能讓人們遠離夏日的酷熱呢？一定會有不少人回答：“去游泳吧。”

　　游泳當然是件好事，可當人們為了它而不顧自己的生命安全時，悲劇便會從此誕生。

　　在炎炎夏日下，三個小男孩一邊嬉笑打鬧一邊走向村前的小溪。看著清澈的溪水，小東伸出手輕觸一下清澈的水，有些害怕地縮了縮手，擔心地問道：“這里的.水好像有點兒深，要不我們換個地方吧？”小凱輕蔑地說：“來都來了，哪有白跑一趟的道理？如果你不敢下水那就算了，我和小樂可不管你。”小樂也說：“放心吧小東，來這條小溪游泳的人那么多，十幾年下來都沒有淹死過人，怎么可能剛好我們一來就被淹死？你可別被學校那些“七不兩會”之類的玩意兒唬著了。”小東眼里閃過一絲猶豫，但最終還是答應下水：“那好吧，到時候萬一出什么意外你們可一定要救我啊。”“知道啦知道啦……”另外兩個男孩一邊無所謂地回應，一邊迫不及待地跳入水中。

　　清涼的溪水驅散了夏日的炎熱，讓三個孩子歡快地在水中嬉戲，享受這久違的涼爽，他們在水中打水仗，找石子，比誰能在水里憋氣憋更久，甚至還比誰游得更遠。可小凱和小樂卻沒注意到，不知何時，小東已經失去蹤跡。

　　當兩個小孩反應過來時，一切都來不及了，悲劇已經發生。

　　小東溺水了。

　　慘劇的釀成，導致了校方和家長備受譴責，小溪周圍的人也在很長一段時間不敢再到小溪游泳。

　　這件事的責任由誰來承擔？是校方或是家長，是那條小溪，是小凱和小樂，還是小東自己？這很難說。但是有一點是可以肯定的，那就是小東不可能再復生。

　　世界上到底有多少起溺水事件？這個問題的答案足以讓我們深思，因為這個數字無時無刻地在增長。難道無數的悲劇還不能讓人們清醒嗎？

　　無論答案是什么，我們所能做的就是照顧好自己，別再讓溺水事件在身邊發生，別再讓一個個家庭因此破裂，別再讓冰冷的河水奪去人們的生命……

防溺水的作文6

　　近年來，中小學生的溺水事件時有發生。溺水已經成為了導致少年兒童意外死亡的罪魁禍首之一。尤其是在暑假，更是溺水事件的高發期。前不久，就有一個小女孩在葉集新廣場的小河邊玩，一不小心掉到了水里，幸好被路人救了上來，才挽回了生命。而讓人心痛是，最近有四個高中生一同到河里游泳，最后全部溺水身亡。安全問題大于天，因此我們班舉行了這次防溺水討論會。

　　陳梓明先開口了：“游泳的時候要有家長的陪伴，不會游泳的同學如果想游泳，應該使用游泳圈。”胡可說：“如果有人掉到水里，我們不可以魯莽行事，應該向大人求救。如果身旁有救生圈，應立刻扔給他。”朱成昊開了口：“我們郊游的時候最好不要在河邊玩，不能離開大人的視線。”李慶然也說：“我們不能私自去河里游泳，否則后果不堪設想。”……

　　大家你一言我一語地說個不停，意見又好又實用。在這里，我也總結了三點避免發生溺水事件的`注意事項：一、我們要在家長的陪伴下游泳。二、不在深水域里游泳。三、游泳時，要將救生圈帶在身旁，一旦發生危險就可以應急使用。希望我的幾點建議能被同學們采納，讓溺水事件不再發生。

防溺水的作文7

　　珍愛生命因為生命可貴，珍愛生命因為生命無價，預防溺水，保護生命，珍惜自身的生命，一條小河就能奪走你的生命，預防溺水珍愛生命。

　　對于每個人來說生命都是一種最寶貴的東西，生命的意義是存在，生命的意義更是健康的活著，珍愛生命預防溺水，關系到每個人，關系到了每個人對生命的保護能力，關系到了每個人在生命的`面前對待生命的一種態度。

　　生命是無價的，生命是不能用任何東西來衡量的，生命在任何一種物質，一種精神中都是最高貴的珍愛生命。夏天了有好多的小孩子愿意去河邊玩，愿意去海邊玩。這就會讓更多的人想到溺水，想到了一種對于孩子生命的一種危害。并不是說這樣的地方不能去，并不是說這樣的地方不能玩。只是應該把各種安全因素都考慮的周全些。孩子去的時候要大人時刻的看守，帶上救生設備。避免在溺水的時候沒有及時的處理導致孩子溺水。這是對自身的負責，更是對孩子的負責。生命從出生到結束都是一種精彩，不要讓這樣的遺憾帶給家里，帶給孩子一種慚愧。珍愛生命，讓安全放到第一位，讓生命得到最大的保護，讓生命在我們之間燦爛的留存。保護生命是保護未來，溺水事件的頻繁多發，不得不讓我們想到要重視這樣的事情，重視這樣的危機生命，危機人身安全的各項因素。珍愛生命預防溺水，至關重要。

　　珍愛生命預防溺水，保護自身的生命，安全的游玩，預防溺水，預防對生命有威脅的各種因素，珍愛自身的生命。

防溺水的作文8

　　為進一步加強校園安全教育，保證學生生命安全，幫助廣大學生增強防溺水安全意識，掌握防溺水知識技能，提高自救互救能力，上午，蘇灣鎮中心學校召開了“開展預防溺水‘十個一’活動”安全工作校長會。

　　會上，校長武青松首先傳達了全省校園及學生安全工作電視電話會議精神，要求全體教職員工學習謝廣祥副省長的重要指示和程藝廳長的工作部署；要求各校認真謀劃，精心組織，制定切實可行的預防溺水“十個一”活動實施方案；各類幼兒園可參照預防溺水“十個一”活動，結合幼兒特點開展系列宣傳教育活動，將幼兒在園外的防溺水監護責任落實到家長或監護人，確保“十個一”活動取得實效。

　　另悉，該校結合實際情況，將5月確定為防溺水安全教育活動月，并成立了以武青松為組長的安全教育領導小組。學校舉行了以“珍愛生命、預防溺水”為主題國旗下講話；同時，用一個個發生在身邊的鮮活悲慘的.實例、一組組觸目驚心的數據引起了全校師生對防溺水的重視，介紹了如何預防溺水和溺水救護方法等各類安全知識；各班召開了防溺水安全教育主題班會，下發了《防溺水安全教育手冊》、《家校安全教育監護責任協議書》；此外，在宣傳欄發布防溺水的相關知識等。

　　通過開展系列教育活動，學校從多層次、多渠道地進行防溺水安全教育，切實提高了全校師生防溺水安全意識及學校安全教育的實效，有效杜絕溺水事故發生。

防溺水的作文9

　　生命無處不在。在川流不息的人群中，來來往往那一顆顆跳動的心靈，那一張張微笑的臉龐，是一個個鮮活的生命;在散發著才智氣息的森林里，沐浴著陽光健壯成長的小樹，偉岸而祥和的參天古樹，是一株株布滿生氣的生命;在那浩瀚無垠的大海里，無憂無慮暢游的小魚，婀娜多姿的珊瑚，是很多靈動而秀麗的生命。

　　當你看到一位母親懷胎十月，在經受很多苦痛的煎熬和漫長等待的焦急后，隨著哇的一聲洪亮的.啼哭，宣告著一個新的小生命誕生時，你是否會感嘆于生命的來之不易?

　　當你看到一位身患重病的病人，看到他在生死邊緣上苦痛地掙扎，很多次昏迷，很多次命懸一線他對生命的渴望，又是否讓你嘆惋生命的脆弱?

　　當你看到一株嫩綠的草芽在早春的寒冷中萌發，經受很多次雷電風暴的嚴峻考驗后照舊奇跡般地活了下來，以一個成功者的姿勢矗立，書寫著它生長的執著時，你是否會為生命的堅韌而驚詫?

防溺水的作文10

　　夏天到了，喜歡游泳的小朋友們又可以開開心心地游泳了，但總有一個詞刺激著我們的神經，那就是溺水事故。

　　一天下午4時，武陟縣城南新沁河橋附近，有幾名學生去沁河邊玩耍，其中一名女生不慎落水，三名男生見狀相救，結果都掉進了河里，造成一女三男溺水。

　　在電視上，當看到他們的父母號啕大哭、悲痛欲絕的神情時，我也深深地替他們感到痛心、難過。

　　安全問題老師常講、家長常說，可有的人總是不以為然，覺得這樣的事故離自己太遙遠。其實，在我們身邊類似的事故曾不止一次地發生：今年3月10日晚上8時多，廣東省惠州市惠城區水口街道老津老街一魚塘發生一起溺水事故，造成4名小學生死亡。_年_月_日，四川省綿陽市一天發生兩起小孩溺水事故。6月26日，江西省南昌市紅谷灘新區生米鎮文青村發生一起悲劇，3個同胞兄妹在村口池塘旁邊玩耍時溺水身亡。

　　每到夏季，這樣的悲劇時有發生，如果不及時預防，增強安全防范意識，悲劇還會繼續發生。不過，我認為，釀成這樣慘禍的'罪魁禍首還是他們自己沒有緊繃安全這根弦。進入夏季，他們沒有把“防溺水”放在心上，只圖一時痛快，等災難來臨追悔莫及，在自己失去生命的同時，也給家人造成了重大傷害。

　　在這里，我要呼吁大家：生命只有一次，一定要珍惜。為了愛我們和我們愛的人，請遠離威脅我們生命的水池、河流吧，不要讓它們吞噬了我們的生命！

防溺水的作文11

　　當我看完《防溺水宣傳片》時，仿佛有千思萬緒涌上心頭。水與人類的生活密不可分，可有時它卻用它那老虎般的大口吞沒了無數兒童的生命……說到這，我又想起了教師的叮嚀，父母的`囑咐，不禁發此感言：防溺水很重要!

　　每當夏季來臨時，總能看見一些兒童在水中嬉戲、打鬧，可一下不注意就可能造成溺水事故發生。每年因溺水死亡的兒童多如牛毛，以下幾個事件更是引起了我們的熟慮：跟爺爺剛學會游泳的小孩，擅自下河洗澡，其中一個游到河中心，因體力不支而活活淹死;兩名小學一、二年級的學生，暑期到外婆家度假，暗地里瞞著外公、外婆去河里摸魚，結果淹死在河里，無一生還……這一串串驚人的數據足以令人深省，而這些死亡的背后，更多的是對防溺水知識的缺乏。

　　首先，學會游泳是必然的，它能在關鍵時刻救你：而更重要的就是了解一些防溺水知識，“防患于未然”，雖說它是書面的，但它卻能在最危急的時候給你最清楚的確定。

　　同學們，認真學習防溺水知識吧!它能讓你受益一生。同時，也讓我們用健康的童年來奠基完美的人生。

防溺水的作文12

　　夏季到了，喜愛游泳的小朋友們又可以開開心心地游泳了，但總有一個詞刺激著自己的神經，那就是溺水事故。

　　一天有幾名學生去沁河邊玩耍，其中一名女生不慎落水，三名男生見狀相救，結果都掉進了河里，造成一女三男溺水。

　　在電視上，當看到他們的爸爸媽媽號啕大哭、悲痛欲絕的神情時，我也深深地替他們感到痛心、難過。

　　安全問題老師常講、家長常說，可有的人一直不以為然，覺得這樣的事故離自身太遙遠。其實，在大家身邊類似的事故曾不止一次地發生。

　　每到夏天，這樣的悲劇時有發生，假如不準時預防，增強安全防范意識，悲劇還會繼續發生。不過，我覺得，釀成這樣慘禍的罪魁禍首還是他們自身沒有緊繃安全這根弦。進入夏天，他們沒有把“防溺水”放在心上，只圖一時痛快，等災難到來追悔莫及，在自身失去生命的同時，也給家人造成了重大傷害。

　　在這里，我要呼吁大伙：生命只有一次，必須要珍惜。為了愛大家和大家愛的人，請離得遠遠的`威脅大家生命的水池、河流吧，不要讓它們吞噬了自己的生命！

防溺水的作文13

　　生命來之不易。我記得在一次科學課上，李老師給我們上過一堂生命教育課，在視頻里我看到，我們每個人都是由母親經過十月懷胎，漫長而又痛苦地煎熬之后，隨著“哇”的一聲響亮的啼哭，一個新的、幼小的生命就這樣開始了。看到生命誕生的全過程，我感嘆生命來之不易！

　　生命非常脆弱。防溺水班會課上，老師播放了一些近年來溺水事故的視頻。我看到，幾分鐘前生龍活虎的可愛少年，卻由于自己貪戀玩水，瞬間掉進水庫，再也沒有活著爬出水面。我不禁嘆惋生命的脆弱！

　　生命只有一次。人是萬物之靈，站在所有生物鏈的頂層，主宰著世間的.一切，但是，人的生命卻只有一次，任何人都無法讓自己死而復生。古代帝王為了延續自己的生命，千方百計派人煉取長生不老丹藥，但一切都不過是徒勞而已。

　　茫茫人海里，來來往往那一顆顆跳動的心，走走停停那一張張微笑的臉，熙熙攘攘那一個個鮮活的生命，可是，誰也不知道下一秒會發生什么，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”災難有時離我們只有一步之遙。要想遠離災難，就必須懂得居安思危；要想頤養天年，就應該提高安全意識。

　　老師告訴我們，溺水身亡是青少年的頭號殺手，近幾年我省青少年溺亡數據逐年上升。多少如花似玉的少年溺水而亡，給自己畫上了一個悲傷的句號，也給他們的家人帶來巨大的悲痛。

　　當你在假期外出游玩時，請自覺遠離危險水域；當你與其他小朋友結伴嬉戲時，請自覺提醒自己也提醒他人不要在水庫邊玩耍追逐。青春易逝，流水無情。危險水域不是我們逞能的地方，好奇心也應該收斂收斂。

　　我們還有許多路要走，我們還有許多事要做。父母的養育之恩我們還沒有報答，祖國建設需要我們去接班，科學的奧秘需要我們去探索，大自然的無數謎題需要我們去解釋。

　　珍惜我們的生命吧，讓我們在有限的生命里活出無限的精彩！

防溺水的作文14

　　夏天來了，暑假快到了，游泳的好時來了。

　　游泳可以鍛煉身體，增強體質，提高協調性。

　　但每年都有很多人因為游泳習慣不正確，沒有意識到游泳的危險，會去沒有安全保障的地方游泳，有些人也為此付出了生命的代價。

　　當我們游泳時，如果我們真的遇到危險，我們不能驚慌。我們應該盡量保持冷靜，不要移動手臂，這會使我們的身體下沉得更快。因此，在下水之前，我們必須做好熱身運動，以防止水下抽筋。如果你在水下抽筋，你應該以正確的`方式做。

　　如果有人溺水，我們不能在沒有能力的時候下水救人。我們應該找人幫忙。有規定急救方法。如果使用不正確的方法，可能會延誤最佳時間。總之，我們應該盡量把溺水變成不可能！

防溺水的作文15

　　夏季來臨，氣溫高，游泳成為人們消暑的首選。但是，游泳也存在潛在的危險性，每年都有人因游泳而失去生命。我曾親身經歷過可怕的溺水事件。

　　那是幾年前的一個中午，我和兩個小伙伴去游泳館游泳。游泳池里沒什么人，我們游得可高興了。但突然，我的腿抽筋了，身體僵硬往下沉。我驚慌失措，想大哭大叫，但水堵住了我的口鼻。同行的小伙伴被嚇呆了，另一個才回過神來去喊人。幸運的是，游泳館管理員及時趕到，救了我上來。這件事給了我深刻的教訓，小學生游泳一定要在家長陪同下前往，不會游泳的千萬不要下水。應選擇配有專業救生員的正規游泳館。每個人的生命只有一次，請珍愛自己的生命，謹防溺水。

　　除了選擇正規游泳場所，游泳前還需了解自己的身體狀況。有心臟病、高血壓、哮喘等疾病的人應該在醫生的指導下參加游泳。同時，不宜在飯后立即游泳，以免引起消化不良。在游泳前，應該進行適當的熱身運動，以減少肌肉拉傷的風險。

　　游泳時，應該注意自己的游泳能力。不要超出自己的能力范圍，不要在水深、水冷的`地方游泳。如果不會游泳，不要貿然下水。如果在游泳過程中出現身體不適，應該立即停止游泳。

　　在游泳過程中，還應該注意周圍的安全。不要在游泳池邊奔跑，以免滑倒受傷。不要在游泳池中嬉戲打鬧，以免發生意外。同時，應該遵守游泳場所的規定，不要隨意跳水或者搏擊。

　　總之，游泳是一項非常好的鍛煉身體的運動，但是也存在一定的危險性。在游泳前，應該了解自己的身體狀況，選擇正規游泳場所，并注意自己的游泳能力和周圍的安全。希望大家能夠珍愛自己的生命，健康游泳。

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