【精華】家書15篇

家書1

　　1、人越有名，不驕傲別人也會有驕傲之感，這也是常情。故我們自己更要謙和有禮!

　　2、不要再已經覺得疲倦的時候再force自己。多留一份元氣，在長里看還是占便宜的。

　　3、一個又一個的筋斗栽過去，只要爬得起來，一定會逐漸攀上某某，超脫在小我之上。

　　4、藝術不但不能限于感性認識，還不能限于理性認識，必須要進行第三步的感情深入。

　　5、人需要不時跳出自我的牢籠，才能有新的感覺，新的看法，也能有更正確的自我批評。

　　6、但是天下事有利必有弊，有長必有短，往往感受快的，不能沉浸得深，不能保持得久。

　　7、一個人惟有敢于正視現實，正視錯誤，用理智分析，徹底感悟，才不至于被回憶侵蝕。

　　8、辛酸的眼淚是培養你心靈的酒漿。不經歷尖銳的痛苦的人，不會有深厚博大的同情心。

　　9、我高興的是我又多了一個朋友，兒子變成了朋友，世界上有什么事可以和這種幸福相比呢?

　　10、只要是真理，是真切的教訓，不管是出之于父母或朋友之口，出之于熟人生人，都得接受。

　　11、一個人的思想，不動筆就不大會有系統;日子久了，也就放過去了，甚至忘了，豈不可惜!

　　12、對自己的文化遺產徹底消化的人，文化遺產決不會變成包袱，反而養成一種無所不包的胸襟。

　　13、盡管人生那么無情，我們本人還是應當把自己盡量改好，少給人一些痛苦，多給人一些快樂。

　　14、世界上最高最純潔的歡樂，莫過于欣賞藝術，更莫過于欣賞自己孩子的手和傳達出來的藝術。

　　15、一個人不一定付了代價有報酬，可是不付代價的報酬是永遠不會有的。即使有，也是不可靠的。

　　16、我做父親的只想做你的影子，既要隨時隨地幫助你、保護你，又要不讓你對這個影子覺得厭煩。

　　17、一切只有你自己用堅定的意志和立場……處處都要靠你個人的毅力、信念與意志——實踐的意志。

　　18、人生做錯了一件事，良心就永遠不得安寧!真的，巴爾扎克說得好：有些罪過只能補贖，不能洗刷!

　　19、太陽太強烈，會把五谷曬焦：雨水太猛，也會淹死莊稼。我們只求心里相當平衡，不至于受傷而已。

　　20、自己先要鍛煉得堅強，才不會被環境中的消極因素往下拖，才有剩余的精力對朋友們喊“加油加油”!

　　21、堅持真理的時候必須注意講話的態度，方式，語氣，聲調，要做到越有理由，態度越緩和，聲音越柔和。

　　22、孩子，可怕的敵人不一定是面目猙獰的，和顏悅色、滿腔熱血的友情，有時也會耽誤你許多寶貴的時間。

　　23、要自己多想想，想過以后立刻想辦法實行，應改的應調整的都應當立刻改，立刻調整，不以任何理由耽擱。

　　24、不經歷尖銳的痛苦的人，不會有深厚博大的同情心。一個人發泄是要求心理健康，不是使自己越來越苦悶。

　　25、唯有藝術和學問從來不辜負人;花多少勞力，用多少苦功，拿出多少忠誠和熱情，就得到多少收獲與進步。

　　26、園丁以血淚灌溉出來的花果遲早得送到人間去讓別人享受，可是在離別的關頭怎么免得了割舍不得的情緒呢?

　　27、練的東西，藝術上的體會與修養始終是自己得到的，早一日露面，晚一日露面，對真正的藝術修養并無關系。

　　28、多用理智、少用感情，當然，那是要靠你堅強的信心，克制一切的煩惱，不是一件容易的事，但非克服不可。

　　29、世上最有力的論證莫如實際行動，最有效的教育莫如以身作則;自己做不到的事千萬勿要求別人，先改自己。

　　30、多抑制感情，多著重于技巧，多用理智，我相信一定能減少疲勞。功夫用得不夠;沒吃足苦頭絕不能有好成績!

　　31、要斗爭、要堅持，必須要講手段、講方式，看清客觀形勢;否則光是亂沖亂撞，可能頭破血流而得不到一點結果。

　　32、佛教的智慧正好與的信仰成為鮮明的對比。智慧使人自然而然的醒悟，信仰反易使人入于偏執與熱狂之途。

　　33、你的隨和脾氣多少得改掉一些……老在人堆里，會缺少反省的機會;思想、感覺、感情，也不能好好地整理、歸納。

　　34、藝術表現的動人，一定是從心靈的純潔來的!不是純潔到想明鏡一般，怎能體會到前人的心靈?怎能打動聽眾的心靈?

　　35、耐著性子，消沉的時間，無論誰都不時要遇到，但很快會過去的。得失成敗盡量置之度外，只求竭其所能，無愧于心。

　　36、真正的佛教教理并不相信真有天堂地獄，而是從理智上求覺悟，求超度，覺悟是悟人世的虛幻，超度是超脫痛苦與煩惱。

　　37、人一輩子都在某某——低潮中浮沉，唯有庸碌的人，生活才如死水一般;或者要有極高的修養，方能廓然無累，真正的解脫。

　　38、人生的關是過不完的，等到過的差不多的時候，又要離開世界了。園丁以血淚灌溉出來的花果遲早得送到人間去讓別人享受。

　　39、即使在你認為更合理的社會中，認真而受到重視的實例也很少;反之在烏煙瘴氣的場合，正義與真理得勝的事情也未始沒有。

　　40、青年人最容易給人一個“忘恩負義”的印象。其實他是眼鏡望著前面，饑渴一般的忙著心音新東西。并不一定是“忘恩負義”。

　　41、一切做人的道理，你心里無不明白，吃虧的是沒有事實表現;希望你從今以后，一輩子記住這一點。大小事都要對人家有交待!

　　42、不經過戰斗的舍棄是虛偽的，不經劫難磨煉的超脫是輕佻的，逃避現實的明哲是卑怯的;中庸，茍且，小智小慧，是我們的致命傷。

　　43、只要是真理，是真切的教訓，不管出之于父母或朋友之口，出之于熟人生人，都得接受。別因為是聽膩了的，無動于衷，當做耳邊風。

　　44、生性并非“薄情”的人，在行動上做得跟“薄情”一樣，是最冤枉的`，犯不著的。正如一個并不調皮的人耍調皮而結果反吃虧，一個道理。

　　45、要有耐性，不要操之過急。越是心平氣和，越有成績。時時刻刻要承認自己是笨伯，不怕做笨功夫，那就不會期待太切，稍不進步就慌亂了。

　　46、老是蒙著自己，不正視現實，不正視自己的病根，而拖泥帶水，不晴不雨地糊下去，只有給你精神上更大的害處。該拿出勇氣來，徹底清算一下。

　　47、一個人惟有敢于正視現實、正視錯誤、用理智分析、徹底感悟，終不至于被回憶侵蝕……要把這些事情當作心靈的灰燼來看，看的時候當然不免感觸。

　　48、青年人最容易給人一個“忘恩負義”的印象。其實他是眼睛望著前面，饑渴一般的吸收新的東西，并不一定是“忘恩負義”;但懂得這心理的人很少。

　　49、為學最重要的是“通”，通才能不拘泥，不迂腐，不酸，不八股;“通”才能培養氣節、胸襟、目光。“通”才能成為”大“，不大不博，便有坐井觀天的危險。

　　50、我們知道你自我批評精神很強，但個人天地畢竟有限。人家對你的好評只能起鼓舞作用，不同的意見才能使你進步、擴大視野，希望用冷靜和虛心的態度加以思考。

　　51、一個人要做一件事，事前必須考慮周詳。尤其是想改弦易轍，丟開老路，換走新路的時候，一定要把自己的理智做一個天平，把老路與新路放在兩個盤里很精密的秤過。

　　52、一個又一個的筋斗栽過去，只要爬得起來，一定會逐漸攀上某某，超脫在小我之上。辛酸的眼淚是培養你心靈的酒漿。不經歷尖銳的痛苦的人，不會有深厚博大的同情心。

　　53、經歷一次磨折，一定要在思想上提高一步。以后在作風上也要改善一步。這樣才不冤枉。一個人吃苦碰釘子都不要緊，只要吸取教訓，所謂人生或社會的教育就是這么回事。

　　54、把自己的思想寫下來(不管在信中或是用別的方式)，比著光在腦中空想是大不同的。寫下來需要正確精密的思想，所以寫在紙上的自我檢討，格外深刻，對自己也印象深刻。

　　55、凡是一天到晚鬧技巧的人，就是藝術工匠而不是藝術家。一個人跳不出這一關，一輩子也休想夢見藝術!藝術是目的，技巧是手段;老是只注意手段的人，必然忘了它的目的。

　　56、藝術是你的終身事業，藝術本身已是激動感情的，練琴時萬萬不能再緊張過度。人壽有限，精力也有限，要從長里著眼，馬拉松賽跑才好。你原是感情沖動的人，更要抑制一些。

　　57、對于你感受的東西不要讓它浮在感覺的表面，而要仔細分析，究竟新感受的東西，和你原來的觀念、情緒、表達方式有何不同。這是需要冷靜而強有力的智力，才能分析清楚的。

　　58、堅持真理原是一件艱巨的斗爭，也是教育工作;需要好的方法、方式、手段，還有是耐性。萬萬不能動人，令人誤會。這些修養很不容易，我自己也還離得遠呢。但你可趁早努力學習!

　　59、人一輩子都在某某——低潮中浮沉，唯有庸碌的人，生活才如死水一般;或者要有極高的修養，方能廓然無累，真正的解脫。只要某某不過分使你緊張，低潮不過分使你頹廢，就好了。

　　60、只有事實才能證明你的心意，只有行動才能表明你的心跡。

　　61、自己責備自己而沒有行動表現，我是最不贊成的。

　　62、孩子，孩子!孩子!我要怎樣的擁抱你才能表示我的悔恨與熱愛呢!

　　63、讀俄文別太快，太快了記不牢，將來又要重頭來過，犯不上。

　　64、大小事都要對人家有交代!

　　65、從今以后，處處都要靠你個人的毅力信念與意志--實踐的意志。

　　66、不能充分掌握時間與區別事情的緩急先后，你的一切都會打折扣。

　　67、盡管將來你我之間離多別少，但我精神上至少是溫暖的，不孤獨的。

　　68、年紀大的人終是往更遠的前途看，許多事你們一時覺得我看得不對，日子久了，現實卻給你證明我并沒大錯。

　　69、人生的關是過不完的，等到過得差不多的時候，又要離開世界了。

　　70、人生做錯了一件事，良心就永久不得安寧!

　　71、一個藝術家必須能把自己的感情“升華”，才能于人有益。

　　72、我一生任何時期，鬧戀愛最熱烈的時候，也沒有忘卻對學問的忠誠。

　　73、辛酸的眼淚是培養你心靈的酒漿。不經歷尖銳的痛苦的人，不會有深厚博大的同情心。

　　74、學問第一，藝術第一，真理第一，--愛情第二，這是我至此為止沒有變過的原則。

　　75、一個人發泄是要求心理健康，不是使自己越來越苦悶。

　　76、外文總是到國外去念進步更快。

　　77、孩子，我很高興你這種蛻變的過程，但愿你將來比我對人生有更深切的了解，對人類有更熱烈的愛，對藝術有更誠摯的信心!

　　78、送君十里終須一別，人生不是都要靠隱忍來撐過去嗎?

　　79、一個又一個的筋斗栽過去，只要爬得起來，一定會逐漸攀上高峰，超脫在小我之上。

家書2

　　我們家是一個平凡的家庭，一家人和睦相處，互敬互愛。爸爸專心工作，努力創業，媽媽吃苦耐勞，持家有方。爺爺奶奶勤勞慈祥，我努力學習，積極上進。今年我們家又添了一個小成員，那就是我兩個月的可愛的小弟弟。我們家熱鬧吧！

　　我來講一下我們一家三口爬山的故事吧。

　　在我讀五年級的時候，爸爸開著車帶著我和媽媽去天堂寨爬山。雖然我的爸爸有恐高，但是為了成全我和媽媽的心愿，便和我們一起上山了。我們手拉著手，一步一步順著懸崖往上爬，走了一會兒山路，我們就要坐纜車到半山腰了。

　　這是我們第一次坐纜車，看著纜車吊在細細的鐵索往上滑行，一種莫名的恐懼涌上心頭。爸爸看著膽怯的我，鼓勵道：“你看爸爸有恐高都敢做，你更要鼓起勇氣挑戰自己。”當我們上車時，爸爸的恐高徹底表現出來了。閉著眼睛低著頭，身體還微微的顫抖著。個子瘦小的媽媽緊握著爸爸的手，輕輕拍著她的背，并大聲說：“兒子，你看下面多美的風景，我們一起來高歌吧！”聽著媽媽鼓舞的話語，看著空空的爸爸，我猛的覺得自己是個男子漢，該勇敢了。于是我們手拉手，大聲的唱起歌來。爸爸收到了感染，身體也停止了抖動，恐懼明顯減輕了，還微微的睜開雙眼，跟我們一起歌唱。

　　到達半山腰，我們一路談笑風生，欣賞著美麗的風景，感受著大山的雄偉壯觀。考慮到爸爸的.恐高，雖然沒有到達山頂，但一路的歡聲笑語互相鼓勵，讓我們無比快樂，回味無窮！

　　爬完山，爸爸開著車載我們回了家。一推開家門，一陣陣的飯香迎面撲來，整潔明亮的家呈現在我們的眼前。爺爺奶奶慈愛的說：“孩子們回來啦，餓了吧！”我們相視一下，撲到桌子上狼吞虎咽的吃起來。

　　這就是我的家，一個充滿幸福溫暖有愛的家。

家書3

敬愛的父母：

　　你們好！

　　我忘不了，小時候是您把我扛在肩上，希望我看得更遠；我忘不了，您對我的諄諄教誨，您渴望著能夠放飛我的夢想；我忘不了，在您的羽翼下，我一天天走向成熟，一步步邁向成功。

　　是你們讓我過上幸福的生活，讓我們沒有憂慮地成長，如果說母愛是船，載著我們從少年走向成熟；那么父愛就是一片海，給了我們一個幸福的港灣。如果母親的真情，點燃了我們心中的希望；那么父親的厚愛，將是鼓起我們遠航的'風帆。

　　我覺得感恩是一種溫暖，它像一條緩緩流淌的小溪。輕輕的吟唱著，在心與心之間傳遞著人世間最純美的訊息。是你們用博大的胸懷與深沉的愛包含了我的一切優點與缺點。敬愛的父母你們辛苦了，感謝你們用翅膀為我遮風擋雨，撐起一方晴空；感謝你們吞吐著我的委屈，包容著我的過錯，做我堅強的后盾。

　　如今的我們正在慢慢的成長起來，我們也開始厭煩父母的嘮叨與教育，然而我們卻不知道我們的這些想法讓關心我們的人有多失望。可是，盡管是這樣那些關心我們的人仍然愛著我們。當我們不需要他們的時候覺得他們無事處，當我們受傷的時候才發現原來他們有多重要，無論我們在哪他們都在我們身邊支持著我們，對我們不離不棄，我們要讓自己變得更好，唯有這樣我們才會讓關心我們的人開心，快樂。

家書4

親愛的爸爸媽媽：

　　別拿交通不當回事，你們的行為，都讓我著急。

　　媽媽，您平時挺遵守交通的`，可有時您也不這樣。記得有一次，我起床晚了，趕緊吃了飯，您趕快去推電動車，我坐上車子，您就帶著我飛奔。出了小區門，您就直接橫穿馬路!媽媽，我們蘆湖名郡一出來，可就是銀嶺世家的南大門啊!這時，如果銀嶺世家也正好跑出一輛汽車，那我們豈不是稀里糊涂地丟了性命啊! 爸爸，我要鄭重地和您說件事。喝酒不開車，開車不喝酒，這您記得清吧!但在我的記憶中，您喝了酒，常常會說：“應該沒有查酒駕的人了，我開車送你們回家吧!”爸爸，您不能存在這種僥幸心理，喝酒后您絕不能開車，一定要好好休息!

　　xxx

　　x月x日

家書5

　　1、老是注意手段的人，必然會忘了他的目的。甚至一些有名的演奏家也犯這個毛病，不過程度高一些而已。

　　2、人一輩子都在高潮——低潮中浮沉，唯有庸碌的人，生活才如死水一般。——傅雷

　　3、藝術不但不能限于感性認識，還不能限于理性認識，必須要進行第三部的感情深入。

　　4、一個人發泄是要求心理健康，不是使自己越來越苦悶。

　　5、人畢竟是有感情的動物，偶爾流露一下不是可恥的事。

　　6、對待藝術要真誠，有藝術尊嚴，有民族榮辱感，做“德藝俱備、人格卓越的藝術家”。

　　7、自己責備自己而沒有行動表現，我是最不贊成的。這是做人的基本作風，不僅對某人某事而已，我以前常和你說的，只有事實才能證明你的心意，只有行動才能表明你的心跡。待朋友不能如此馬虎。生性并非“薄情”的人，在行動上做得跟“薄情”一樣，是最冤枉的，犯不著的。正如一個并不調皮的人耍調皮而結果反吃虧，一個道理。

　　8、你既然自知責任重大，就應當竭力愛惜精神。

　　9、藝術家最需要的，除了理智以外，還有一個“愛”字。

　　10、一個人太容易滿足固然不行，太不知足而引起許多不現實的幻想也不是健全的只有傻瓜才自己碰了釘子方始回頭，聰明人看見別人吃虧就學了乖。

　　11、相關問題

　　12、一切做人的道理，你心里無不明白，吃虧的是沒有事實表現；希望你從今以后，一輩于記住這一點。大小事都要對人家有交代！

　　13、不刊之論、苦心孤詣、深孚眾望、梁上君子、明日黃花、萬馬齊喑、良師益友、涕泗橫流、枘鑿赤子、趨之若鶩、望其項背、耳提面命、莘莘學子、休戚相關、琳瑯滿目、不易之論、彈冠相慶、渙然冰釋

　　14、只有傻瓜才自己碰了釘子方始回頭；聰明人看見別人吃虧就學了乖。

　　15、一切做人的道理，你心里無不明白，吃虧的是沒有事實表現；希望你從今以后，一輩于記住這一點。大小事都要對人家有交代！

　　16、傅雷用自己的`經歷現身說法，教導兒子做人要謙虛，嚴謹，面對困境不氣餒，面剝順境不驕傲，禮儀要得體等。

　　17、孩子，可怕的敵人不一定是面目猙獰的，和顏悅色、滿腔熱血的友情，有時也會耽誤你許多寶貴的時間。——傅雷《傅雷家書》

　　18、人人都有缺點，談戀愛的男女雙方都如此。問題不在于找一個全無缺點的對象，而是要找一個雙方缺點都能各自認識，各自承認，愿意逐漸改，同時能彼此容忍的伴侶。——傅雷《青年一代》

　　19、耐著性子，消沉的時間，無論誰都不時要遇到，但很快會過去的。——傅雷《傅雷家書》

　　20、世界上最有力的論證莫如實際行動，最有效的教育莫如以身做則；自己做不到的事千萬別要求別人；自己也要犯的毛病先批評自己，先改自己的。——傅雷

　　21、事情主觀上故盼望必成，客觀方面仍需有萬一不成的思想準備。

　　22、個人消滅了，茫茫宇宙照樣進行。個人算什么呢？

　　23、而且究竟像太白那樣的天縱之才不多，共鳴的人也少。所謂曲高和寡也!同時，積雪的高峰也會令人有“瓊樓玉宇，高處不勝寒”之感，平常人也不敢隨便瞻仰。

　　24、一般小朋友，在家自學的都犯一個大毛病：太不關心大局，對社會主義的改造事業很冷淡。辛酸的眼淚是培養你心靈的酒漿。

　　25、不經歷尖銳的痛苦的人，不會有深厚博大的同情心。

　　26、多抑制感情，多著重于技巧，多用理智，我相信一定能減少疲勞。——傅雷《傅雷家書》

　　27、人一輩子都在高潮——低潮中浮沉，惟有庸碌的人，生活才如死水一般;或者要有極高的修養，才能廓然無果，真正的解脫。只要高潮不過分使你緊張，低潮不過分使你頹廢，就好了。太陽太強烈，會把五谷曬焦;雨水太猛，也會淹死莊稼。我們只求心理相當平衡，才不至于受傷……慢慢地你會養成另外一種心情去對付過去的事;就是能夠想到而不在驚心動魄，能夠從客觀的立場去分析前因后果，作將來的借鑒，以免重蹈覆轍。——傅雷《傅雷家書》

　　28、“人一輩子都在高潮-低潮中浮沉，惟有庸碌的人，生活才如死水一般”“只要高潮不過分使你緊張，低潮不過分是你頹廢，就好了”——傅雷《傅雷家書》

　　29、真正的光明決不是永沒有黑暗的時間，只是永不被黑暗所掩蔽罷了。真正的英雄決不是永沒有卑下的情操，只是永不被卑下的情操所屈服罷了。所以，在你戰勝外來的敵人之前，先得戰勝你內在的敵人，你不必害怕沉淪墮落，只消你能不斷的自拔與更新。——傅雷《約翰·克利斯朵夫——譯者序》

　　30、不為勝利沖昏了頭腦是堅強的最好的證據。——傅雷《傅雷家書》

家書6

叔叔：

　　您好！許久不聯系了，近日聽父親說您剛進了一家公司做電焊工，想給您寫封信問問您在新公司的情況，另外也想提醒您工作的時候一定要提高安全意識。

　　最近，我們公司金屬車間的一位焊工，在進行焊接工作的時候沒有戴防護面罩，導致飛濺的焊渣進入眼睛里，眼睛又紅又腫。事情發生后，我跟我們部長第一時間趕到將他送去人民醫院檢查，幸好當天眼科醫生值班，經過醫生處理，他眼睛里的金屬渣很快就取了出來。那位焊工回公司的時候，跟我們有說有笑，然而驚魂未定的我卻怎么也笑不出來，這是一件看似很小而實際上卻能引起嚴重后果的事情，應當值得我們去反思。假如這位焊工按照安全操作指導書的要求，在作業時佩戴防護面罩，應該就不會發生這樣的'事情了。幸而并無大礙，若未及時治療，這件事不僅會影響他，也會影響他的整個家庭和我們公司。

　　所以，在我們工作的過程中，當我們心存僥幸時請想一想：父母雙鬢的白發，妻子牽掛的眼神，孩子睡夢中那甜甜的微笑，難到一切還不能打動那浮燥的心嗎？當麻痹思想抬頭時，請再想一想：年邁的雙親需要你床前盡孝，賢惠的妻子需要你牽手人生，可愛的兒女需要你為她避日擋風，難道這一切還不能喚醒那麻木的神經嗎？生命，一旦失去就不會再有回來的時候，還有什么比幸福地活著更可貴的東西呢？

小鑫

20xx年04月14日

家書7

　　書籍是人類進步的階梯，書是人們跨越文明的橋梁，所以我喜歡看書，也喜歡在書屋里徜徉。

　　我的家鄉有一座綜合樓。它雖然是用磚頭砌成的，但是建筑風格卻與眾不同。因為這座綜合樓是仿造古代風格建造的。綜合樓分為兩層。第一層是村干部們辦公、開會的地方。墻的四周還掛著一些名人名畫。第二層是書屋。里面很安靜，有的也只是翻書聲，讓人覺得這是一個神圣不可侵犯的地方。

　　農家書屋還真不小呢！窗邊圍擺著供人們閱讀的桌椅，中間三排的書架整齊有序的排列著，書架上整整齊齊地擺放著各類的書籍，有農業的、有醫學方面的、有世界名著的……還有我們小孩子喜歡的少兒報刊、卡通讀本、漫畫書等。

　　農家書屋自從開放到現在每天人潮如流，絡繹不絕。你瞧！有背著書包的學生，他們在學習上有不懂的地方，就會常常來翻閱圖書，尋找答案；有年逾古稀的老人，他們身體有什么不舒服了，就來書屋查閱醫學書；有辛苦勤勞的農民伯伯，他們遇到農業上的難題，馬上到書屋來查資料；還有穿著時尚的叔叔阿姨……他們有的在仔細挑選著，有的`在津津有味地閱讀著，有的在小聲議論著……神態各異。我挑選了一本《淘氣包馬小跳》便找了個好位置坐下，津津有味地看了起來。我認為農家書屋一開放，我的愛好也得到了保障。一有空我便會去農家書屋報到，現在我看過的書都數不清了，有《紅樓夢》、《城南舊事》、《少女的紅發卡》……

　　農家書屋伴我成長，不僅豐富了我的課余生活，讓我學到了課內所學不到的知識，更使我的作文水平大大提高了。

家書8

親愛的父母：

　　您好！

　　十三年，無數個日夜你們為我的成績操心，為我的叛逆傷心，為我的冷淡痛心。即使我不愿承認那不懂事的人是我，但你們那爬上臉龐的皺紋，那兩鬢上雪白的頭發以及我成長的回憶，無一不提醒著我，那個人就是我。不過你們放心，你們懂事的女兒回來了，我不會成為《詩經·小雅·蓼莪》中的人那樣等到來不及挽回時再去后悔。

　　“孝”先從感恩開始。父親，母親，謝謝你們賜予我生命，在我小的時候伴我，教我，育我，在我邁入青少年時期時的叛逆，你們沒有選擇“嚴”，而是選擇“柔”，開導我，包容我。

　　“呵，爸，你是我爸，但這不代表你能干涉我的交友圈子，她我知根知底，她就是一個寄住在她姑媽家的可憐女孩，她就是因為母親不在身邊，有點自閉，成績才不好，你憑什么不許我和她一起玩！”我怒氣沖沖地撂下這一句，便頭也不回地進了房間，還賭氣地將門“呯”地一聲給關上了。透過門，我還隱約地聽見父親憤怒的話語以及母親輕聲細語地安慰聲。過了十幾分鐘，母親輕輕推開門，走到我身邊坐下，勸道“女兒、你爸也是為你好，他這是怕你和那些品行不好的人一起玩而將自身耽誤了。”我憤憤地說：“蕓她不是這樣的`人，她就是寄住在她姑媽家的可憐女孩。”“好，好，但你爸的出發點是好的啊，對吧。”母親一臉關切地說，我點了點頭，輕聲答了個“嗯”字。之后，我的父親再也沒說過關于我交友的事情了，反是母親叮囑了幾次。

　　母親，謝謝你，在我被憤怒蒙蔽雙眼時，你沒有來一次“男子女子混合雙打。”

　　母親，父親，謝謝。

　　接下來，我會聽，成長的聲音；看，歲月的痕跡；憶，關愛的點滴；做，真情的回報。

您的女兒XXX

家書9

　　一直很想拜讀《曾國藩家書》，之前由于自己的懶惰也好，忙碌也好，讓自己把這件一直很想做的事給落了下來。由于課程，也是因為興趣。這段時間稍稍讀了些許。《勸學》篇的內容有那么一些讓我感觸很深。

　　讓我特別有感悟的話語出現在“勸學篇”里“致九弟做人須要有恒心”一信中：

　　“凡人作一事，便須全副精神注在此一事。首尾不懈，不可見異思遷，做這樣想那樣，坐這山望那山。人而無恒，終身一無所成”。

　　看完此段，驟然屏息，冷冷靜靜又看兩遍，再冷冷靜靜想想自己，感覺后背跟扎了不少各種尺寸的針頭似的.，一沒留神就遭遇了傳說中的如芒在刺。

　　其實“做事有恒”這個觀點在勸學篇里的很多信件都有闡述，可以說是貫穿始終。比如：“雖極忙，亦須了本日功課，不以昨日耽擱，而今日補做，不以明日有事，而今日預做”等等。

　　做事有恒心，專一，這些東西乍一看你會覺得都是老生常談。但咱也可以好好想想，這些東西為啥那么老了，不同的人說了那么多遍了，但還是一代一代的人都在不斷強調呢？

　　我從來不是一個有恒心的人，在漫漫二十多年的歲月里，我習慣于去嘗試新鮮的東西，但是真正堅持下去的沒幾樣，而且也不是自己百分百的心甘情愿，大多是因為外界所迫。

　　作為一個大學生，特別還是金院的學生，我們需要扎實熟練的技能，豐富的專業知識。而這些東西正是需要我們不斷的練習，需要我們花時間，下苦功的，此時此刻，恒心、專一就顯得非常重要了，對我自己也是非常重要的一次自我挑戰。

　　最后用曾國藩的一段話勉勵自己： “人茍能自立志，則圣賢毫杰，何事不可為？何必借助于人？我欲仁，斯仁至矣。我欲為孔孟，則日夜孜孜，惟孔孟之是學，人誰得而御我哉？若自己不立志，則雖日與堯舜禹湯同住，亦彼自彼，我自我矣，何與于我哉？”

　　我沒有資格去評價曾國藩這個人，但是他書信中的文字卻告訴我：做自己，堅持自己，用一顆堅持、專一的心去為自己描繪出一個燦爛的明天。

家書10

　　親愛的讀者，我今天想分享一封我收到的家書。這封信不僅讓我深刻理解了家庭的價值觀，也讓我思考了如何在日常生活中傳遞這些價值觀給我的孩子。

　　這封信是我兒子JASON的叔叔寫的。他詳細地描述了他們在鄉村的日常生活，展示了他們對家庭、生活和親情的珍視。他講述了他們如何合力種植、收獲、烹飪食物，以及如何共同處理村里的公共事務。他描述了他們在夜晚圍坐在溫暖的火堆旁，講述故事，分享思想的快樂時光。字里行間充滿了對生活的熱愛和對未來的期待。

　　這封信讓我深深感受到了家庭的力量和影響。我明白了，家庭不僅僅是血緣關系的延續，更是價值觀、生活習慣和親情的傳承。我明白了，我們的`生活方式、我們對世界的看法，以及我們對困難的處理方式，都是從家庭那里繼承的。更重要的是，我明白了，我們需要將這些價值觀傳遞給下一代，讓他們理解并繼承我們的人生智慧。

　　回想起我和丈夫在孩子教育上的努力，我意識到我們一直都在追求知識和技能的提升，卻忽視了價值觀的培養。這封信讓我意識到，我們需要更加重視價值觀的教育，讓我們的孩子不僅擁有豐富的知識，更擁有健康的人生觀和價值觀。

　　總結，這封家書給我帶來了深刻的啟示。我明白了家庭的力量，明白了價值觀的重要性，也明白了我們在教育孩子時應該注重的方面。我將在未來的日子里，更加注重價值觀的教育，讓我的孩子能夠繼承我們家族的美好品質。同時，我也將努力將這些價值觀傳遞給我的孩子，讓他們理解并珍視我們家族的傳統文化和價值觀念。我相信，這樣的努力將讓我和我的家庭更加和諧、更加快樂。

家書11

親愛的爸爸媽媽：

　　你們好！

　　十幾年前的那一天，你們用歡樂的淚水和幸福的笑容迎接了我的到來。但我知道，從我來到世上的那一刻起，你們就多了一項繁重的工作，撫養照顧我。盡管很辛苦，但你們卻毫無怨言，為了給我一個好的生活環境，努力工作，拼命賺錢。小時候，我總把你們對我的好當作天經地義，那是因為我不懂你們對我的愛，不過現在我懂了，父愛如山，母愛如水。每個人都不能保證會愛我一生，但爸爸媽媽會，所以爸爸媽媽的愛是世界上最偉大的。

　　你們教會了我說話、走路、吃飯、學習、做人的`道理……我無法將你們對我的恩情和愛用文字表達出來。在這個世界上，我們最不能沒有的就是爸爸媽媽。

　　爸爸讓我學會了寬容與堅強，媽媽教會了我如何感恩生命、感恩生活，如何用愛心善待周圍的每一個人和每一件事。你們時刻都提醒著我要用一顆感恩的心來面對生活。

　　爸爸媽媽，我想對你們說，放心吧，我會好好學習，用實際行動來回報你們，回報關心和幫助過我的親人與朋友。爸爸媽媽，你們辛苦了！

家書12

親愛的爸爸媽媽：

　　首先，在這里，我要跟你們說一聲：“謝謝！”我感謝你們對我這十年來的呵護，感謝你們對我的教育，感謝你們給了我一個溫馨的家庭！使我能夠健康快樂地成長。

　　爸爸媽媽，你們還記得嗎？那時我還小，不懂事，總是不肯去上幼兒園，要在家里呆著。那時你們天天為我操心，怕我不去上學，學不到知識，成不了才。沒辦法，你們只好狠下心把哭著鬧著的我送去幼兒園。當我上課的時候，你們就在教室窗外偷偷張望，看我有沒有哭鬧著，有沒有不聽老師的話。

　　爸爸媽媽，你們還記得嗎？上小學的后，我戴上了紅領巾。從那以后我便熱愛學習，考試成績總是名列前茅，你們對此感到欣慰。當然，在學習過程中，我總會遇到不懂的`問題，你們就會耐心地輔導我，直到我弄懂為止。時間過得非常快，在升中考之前，你們知道我當時的緊張心情，總是對我說：“不用怕，考得好不好沒關系，重要的是你努力了，加油！”我不負你們的重望，以全校最高分的成績，考到了實驗中學。得知成績后，你們高興地流下了眼淚。

　　爸爸媽媽，你們知道嗎？剛跨入中學的大門，一開始對住宿生活我感到很開心，但慢慢地，我想家了，想起了爸媽你們對我的呵護。每天晚上都忍不住打電話回家，對著電話里熟悉的聲音流淚。你們很擔心，對我說：“別哭了，聽話！中學住宿生活可以鍛煉你的獨立自理能力，你要克服這小小的苦難。記住，你是來學習的。”聽了你們的話，我擦干了淚水。漸漸地，我適應了你們不在身邊的生活，重新投入到緊張的學習中。

　　爸爸媽媽，謝謝你們！我知道你們對我的期望很大，所以，我要努力學習，絕不會辜負你們對我的期望！

　　祝爸爸媽媽身體健康！

家書13

致親愛的媽媽：

　　每一天的日子里都有著您的身影。您為我操勞，每看到我的成功，便會十分喜悅。

　　小學六年級的時候，我被您送入了寄宿學校。那時候，我會怨、會傷心、會難過。夜深之時，我也會躲在被窩里，偷偷地抹眼淚。我不明白，我很困惑，你們為什么要這么“狠心”，讓我身處一個如此陌生的遠方……后來，我漸漸明白了，原來這樣做，這樣想，是無濟于事的。我便在心中告訴我自己“我一定要好好學習！”小小的身軀便承載了那樣一個小小的思想，在后來的生活中，這不僅成了我前進的動力，更成為了我獲得快樂的源泉。我漸漸明白了你們的.苦心，你們是想讓我早日形成“獨立”的思想，為我付出了很多……

　　小時候您時常告訴我“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲”。告誡我小時候就應當好好讀書，不要等長大了才知道后悔。你跟我說您小時候就是因為沒有好的條件讀書，所以您一定要為我們創造及提供一個更好的學習環境。讓我好好珍惜現在的美好學習時光。您還跟我說學習一定要自覺且自律，如果這兩點都做不到沒人能幫你。當一個人具有信心、毅力、勇氣、三者具備的情況下，沒有什么事情是做不到的。您總是擔心我的學習，擔心這，擔心那的。在您的眼里我好像只是個三歲的孩子。您教導我也十分有方法，當我看見一些奇怪的事物，是我從沒見的，便屁顛屁顛得跑來找您。您見我問這問那時，并沒有覺得煩燥，而是很有耐心的告訴我這個是什么。解答完之后您總會笑著對我說不懂就問，你做得真棒！

　　在周未時，您總攜著我去圖書館，讓我沉浸在書的海洋中。當讀完一本書后，您會教我如何梳理出文章大意和中心思想，讓我嘗試講出自己對文章的理解及啟發。您就像一個老師一樣教導著我，陪伴著我。朵朵梅花自苦寒中開放，沒有經歷艱苦和磨難是沒有成功的甘甜。

　　我將帶著您對我的期望，砥礪前行。

　　祝

　　身體健康！

您的孩子：陳瑤

　　20xx年2月27日

家書14

　　一、傅雷家書中名言

　　〈一〉真的，巴爾扎克說得好：有些罪過只能補贖，不能洗刷!

　　〈二〉在公眾團體中，趕任務而妨礙學習是免不了的。這一點我早預料到。一切只有你自己用堅定的意志和立場向領導婉轉而有力地去爭取。

　　〈三〉自己責備自己而沒有行動表現，我是最不贊成的!……只有事實才能證明你的心意，只有行動才能表明你的心跡。

　　〈四〉辛酸的眼淚是培養你心靈的酒漿。

　　〈五〉得失成敗盡量置之度外，只求竭盡所能，無愧于心。

　　〈六〉人一輩子都在高潮——低潮中浮沉。惟有庸碌的人生活才如死水一般;或者要有極高的修養，方能廓然無畏，真正的解脫。

　　〈七〉太陽太強烈，會把五谷曬焦;雨水太猛，也會淹死莊稼。

　　〈八〉一個人惟有敢于正視現實，正視錯誤。用理智分析徹底感悟;終不至于被回憶侵蝕。

　　〈九〉最折磨人的不是腦力勞動，也不是體力勞動，而是操心。

　　〈十〉……多思考人生問題、宇宙問題。把個人看得渺小一些。那么自然會減少患得患失之心。結果身心反而會舒坦，工作反而會順利。

　　〈十一〉人壽有限，精力也有限，要從長遠著眼，馬拉松才會跑得好。

　　〈十二〉中國哲學的思想，佛教的思想，都是要人能控制感情，而不是讓感情控制。

　　〈十三〉假如你能掀動聽眾的感情，使他們如醉如癡，哭笑無常。而你自己屹如泰山，像調度千軍萬馬一樣的大將軍一樣不動聲色。那才是你最大的成功，才是到了藝術與人生最高的境界。

　　〈十四〉一個人沒有靈性，光談理論，豈不成為現代學究、當世腐儒、八股專家也鮮矣!為學最重要的是“通”，“通”才能不拘泥、不迂腐、不酸、不八股;“通”才能培養氣節、胸襟、目光。“通”才能成為“大”，不大不博，便有坐井觀天的危險。

　　〈十五〉藝術家與行政工作，總是不兩立的!

　　〈十六〉世界上最純潔的歡樂，莫過于欣賞藝術……

　　〈十七〉永遠保持赤子之心，到老你也不會落伍。永遠能夠與普天下的赤子之心相接相契相抱!

　　〈十八〉有矛盾正是生機蓬勃的象征。

　　〈十九〉惟有肉體禁止，精神的活動才最圓滿：這是千古不變的定律。

　　〈二十〉只要是先進經驗，蘇聯的要學，別的西歐資本主義國家的也要學。(50年代懷有如此“反動”的思想，相當不易)

　　〈二十一〉我們一輩子的追求，有史以來有多少世代的人追求的無非是完美。但完美永遠是追求不到的，因為人的理想、幻想永無止境。所謂完美像水中花、鏡中月，始終可望不可及。

　　〈二十二〉一個人對人民的服務不一定要站在大會上講演或是做什么驚天動地的大事業，隨時隨地地點點滴滴的把自己知道的、想到的告訴人家，無形中就是替國家播種、施肥、墾殖。

　　〈二十三〉一個人要做一件事，事前必須考慮周詳。尤其是改弦易轍，丟開老路的時候，一定要把自己的理智做一個天平。把老路和新路放在兩盤里精密地稱過。

　　〈二十四〉孩子，可怕的'敵人不一定是面目猙獰的，和顏悅色、一腔熱血的友情，有時也會耽誤你許許多多寶貴的光陰。

　　〈二十五〉現在我深信這是一個魔障。凡是一天到晚鬧技巧的，就是藝術工匠而不是藝術家……藝術是目的，技巧是手段。老是注意手段的人，必然會忘了目的。

　　〈二十六〉生性并不“薄情”的人，在行動上做得跟“薄情”一樣，是最冤枉的、犯不著的。正如一個并不調皮的人耍調皮，而結果反而吃虧，一個道理。

　　〈二十七〉漢魏人的胸懷更近原始，味道濃，蒼茫一片，千載之下，猶令人緬懷不已。

　　〈二十八〉藝術特別需要苦思冥想，老在人堆里,會缺少反省的機會;思想、感覺、感情，也不能好好地整理、歸納。

　　〈二十九〉而且究竟像太白那樣的天縱之才不多，共鳴的人也少。所謂曲高和寡也!同時，積雪的高峰也會令人有“瓊樓玉宇，高處不勝寒”之感，平常人也不敢隨便瞻仰。

　　〈三十〉人畢竟是有感情的動物，偶爾流露一下不是可恥的事。

　　〈三十一〉高潮不過分使你緊張，低潮不過分使你頹廢。

　　〈三十二〉藝術不但不能限于感性認識，還不能限于理性認識，必須要進行第三部的感情深入。

　　〈三十三〉藝術家最需要的，除了理智以外，還有一個“愛”字。

　　〈三十四〉一切偉大的藝術家必須兼有獨特的個性與普遍的人間性。

　　〈三十五〉事情主觀上故盼望必成，客觀方面仍需有萬一不成的思想準備。

　　〈三十六〉經歷一次折磨，一定要在思想上提高一步。以后在作風上也要改善一步，這樣才不冤枉。一個人吃苦碰釘子都不要緊，只要吸取教訓，所謂人生或社會的教育就是這么回事。

　　〈三十七〉老是注意手段的人，必然會忘了他的目的。甚至一些有名的演奏家也犯這個毛病，不過程度高一些而已。

　　二、傅雷家書簡介

　　《傅雷家書》是一部很特殊的書。它是傅雷思想的折光，甚至可以說是傅雷畢生最重要的著作，因為《傅雷家書》是給他與兒子之間的書信，體現了作為父親的他對兒子苦心孤詣。《傅雷家書》百分之百地體現了書中無處不體現的濃濃的父愛，或許每個父親對他的孩子都疼愛有加，但是，在疼愛的同時，也不忘對其進行音樂、美術、哲學、歷史、文學乃至健康等等全方位的教育，縱使傅雷的思想。是寫在紙上的都是些家常話。

　　《傅雷家書》是文藝評論家以及美術評論家傅雷及其夫人寫給兒子的書信編纂而成的一本家信集，摘編了傅雷先生1954年至1966年5月的186封書信，最長的一封信長達七千多字。字里行間，充滿了父親對兒子的摯愛、期望，以及對國家和世界的高尚情感。

　　傅雷說，他給兒子寫的信有多種作用：一、討論藝術；二、激發青年人的感想；三、訓練傅聰和傅敏的文筆和思想；四、做一面忠實的“鏡子”。信中的內容，除了生活瑣事之外，更多的是談論藝術與人生，灌輸一個藝術家應有的高尚情操，讓兒子知道“國家的榮辱、藝術的尊嚴”，做一個“德藝俱備，人格卓越的藝術家”。

　　愛子之情本是人之常情，而傅雷對傅聰和傅敏的愛卻沒有成為那種普通的溫情脈脈，而是始終把道德與藝術放在第一位，把舐犢之情放在第二位。正如他對傅聰和傅敏童年嚴格的管教，雖然不為常人所認同，但確乎出自他對兒子更為深沉的愛。

　　該書由于是父親寫給兒子的家書，是寫在紙上的家常話，因此如山間潺潺清泉，碧空中舒卷的白云，感情純真、質樸，令人動容。

　　這本書問世以來，對人們的道德、思想、情操、文化修養的啟迪作用既深且遠。《傅雷家書》獲得過全國首屆優秀青年讀物一等獎，還被列為大型叢書《百年百種優秀中國文學圖書》之一。據統計20多年間它的發行量累計已達110萬冊，這足以證明其影響之大。《傅雷家書》是一本“充滿著父愛的苦心孤詣、嘔心瀝血的教子篇”，也是“最好的藝術學徒修養讀物”，更是既平凡又典型的近代中國知識分子的深刻寫照，是可以使我們更好提高自身修養的一本好書，更值得父母和孩子讀一讀。（本書由工學院李仲陽博士、劉忠博士以及廣州中山大學文學系教授陳子軒推薦）本書為書信體。 《傅雷家書》——苦心孤詣的教子篇：凝聚著傅雷對祖國、對兒子深厚的愛。信中首先強調的，是一個年輕人如何做人、如何對待生活的問題。傅雷用自己的經歷現身說法，以及自身的人生經驗教導兒子待人要謙虛，做事要嚴謹，禮儀要得體；遇困境不氣餒，獲大獎不驕傲；要有國家和民族的榮辱感，要有藝術、人格的尊嚴，做一個“德藝兼備、人格卓越的藝術家”。同時，對兒子的生活，傅雷也進行了有益的引導，對日常生活中如何勞逸結合，正確理財，以及如何正確處理戀愛婚姻等問題，都像良師益友一樣提出意見和建議。拳拳愛子之心，溢于言表。

家書15

親愛的爸爸、媽媽：

　　我想死你們了，你們這幾天過得好嗎?我在這里過得很好，你們不用擔心，這幾天我們去參觀了很多著名的景點，比如千柱屋、筆峰書屋、華國公別墅等。昨天我們還去挖番薯了，我挖了好幾個大的番薯，還挖到了一個“雙胞胎’’番薯呢。另外還舉行了交友儀式，我的好友叫李云，電話是87963671，星期三我就要到她家去做客了。

　　這幾天你們過的怎么?這幾天家里少了我很冷清吧?不過我馬上就回來了，還有三天我就回來了。你們不用擔心我，我們的宿舍非常整齊舒服每天睡在被窩里暖暖的。老師對我們很好經常幫我們蓋被子。你們聽我說的滔滔不絕一定非常想知道是哪所學校那么吸引我吧。就讓我給你們介紹一下我來到的小學吧。我們的學校是斯民小學，聽張老師說斯民小學有100多年的歷史，許多名人的.母校都是這里哦。如著名的教育家斯霞等，你應該為我在這樣的百年老校里磨練而趕到自豪吧?好了，今天就說到這里，我們要睡覺了。

此致

敬禮

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