空氣的作文15篇（熱）

　　在平日的學習、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的空氣的作文，希望能夠幫助到大家。

空氣的作文1

　　今天，老師叫我們做一個小實驗，老師先拿出了兩個沒吹空氣的氣球，再拿出自己做成的天秤，天秤有一根黃色的木棍子，還有一條紅紅的線綁在木棍的正中央，老師最后拿了一個需要的道具雙面膠。

　　老師先把雙面膠貼在了木棍的兩邊然后把兩個沒有吹空氣的'氣球黏在了天秤的兩邊。結果發現了兩個沒吹空氣的氣球一樣重。

　　接著老師請了位同學上臺去吹氣球，那位同學手輕輕的捧著氣球鼓起的腮幫子，用盡全身的力氣使勁吹，但是他還是沒辦法把氣球吹得大大的。

　　老師又請了一位同學上臺去吹氣球，那位同學手捧著氣球輕輕松，松輕而易舉地就把氣球吹得比“自己的還大一倍的氣球。”

　　最后，老師把吹好的氣球用橡皮筋綁了起來。

　　然后老師又把吹好的氣球和沒吹好的氣球粘在了上面，這次啊，兩邊的重量不一樣，我們看了，非常不可思議。第一個實驗后老師又叫我們玩憋氣，游戲開始了，同學們閉上了嘴巴，緊緊地捏住了盒子可是，同學們的臉色都發青了，好像很吃力，快堅持不住了的樣子，但是同學們依然還在堅持。看看同學們都快堅持不住了，我自己的心里也很難受。

　　最后，老師得出了結論，人是離不開空氣的，就像魚離不開大海一樣。

空氣的作文2

　　有人說我是看不見，摸不到的怪物，也有人說我是地球的面紗，其實，我的名字大家非常熟悉——空氣。我住在地球的最外面，我把地球輕輕地抱在懷里，與你們形影不離。

　　我是指地球大氣層中的氣體混合。我主要由78%的氮氣、21%氧氣、還有1%的稀有氣體和雜質組成的混合物。我的成分不是固定的，隨著高度的改變、氣壓的改變，我的組成比例也會改變。但是長期以來人們一直認為空氣是一種單一的物質，直到后來法國科學家拉瓦錫通過實驗首先得出了我是由氧氣和氮氣組成的結論。19世紀末，科學家們又通過大量的實驗發現，我的'體內還有氦、氬、氙等稀有氣體。

　　如果沒有我的存在，藍色的星球將變得荒蕪，如一片片龜裂的土地，消失在無垠的宇宙；如果沒有我的存在，人類將失去生存的依靠，如離開水的魚兒，轉瞬間停止了活潑潑的生命。空氣是我們生存繁衍的無形“血液”！

　　我竟然對你們做出了這么大的貢獻，也請你們保護我們，因為保護我們的同時也是在保護你們呀！！！

空氣的作文3

　　每個人都會擁有父母的愛，只是每個人感受父母的愛的方式不一樣。現在，請聆聽我是怎樣感受父母的愛吧。

　　爸爸告訴我，媽媽生我的時候是剖腹產，而且還大出血差點兒命都沒了，爸爸抱著我在手術室門外一直的哭。生下我后媽媽一天都沒好好休息過，所以現在身體特別不好。爸爸媽媽說我是上帝賜給他們最好的禮物，他們一直都非常疼愛我。記得有一次，半夜里我突然發起了高燒，燒到近四十度，還不停的嘔吐，爸爸媽媽輪流照顧著我，爸爸一會喂我喝水，一會兒幫我擦身體降溫，還要不停的把我嘔吐出來的東西倒掉；我一平躺在床上鼻子就不通氣，不能呼吸，為了能讓我舒服些，媽媽就一直把我抱在她的懷里，還給我的額頭敷冰袋，那一晚爸爸和媽媽幾乎都有沒合過眼。

　　媽媽總是把我的生活照顧得非常好，每天很早就起床為我準備早餐，而且還變著花樣的給我做好吃的`。我喜歡吃花卷，所以媽媽經常頭一天晚上就把面發好，第二早上等我起床時，熱呼呼香噴噴的花卷就已經擺在餐桌上了。媽媽每天還會把我第二天要穿的校服提前準備好。爸爸雖然工作很忙，只要有時間就一定會陪著我，陪我瘋，陪我玩兒，爸爸常常說他不希望錯過我成長的每一段時間。爸爸因工作經常要出差，可是不管他出差到了外地或是國外，他每天都不忘記給家里打來一個電話，在電話里問得最多的就是我的情況了，問我今天怎么樣？心情怎么樣？有什么消息要告訴他？有時還會在電話里給我講笑話，講有趣的新聞。電話那頭那熟悉而又溫和的語氣，讓我立刻感受到爸爸對我的牽掛和疼愛，這不是普通的電話，這個電話里包含了爸爸對我的濃濃愛意。

　　我也會和爸爸媽媽鬧別扭。我和爸爸鬧別扭時，媽媽就是我們的調解員，如果我和媽媽鬧別扭時，老爸就是調解員了。不過我們鬧的都是小別扭，最后都會握手和好的。每天放學回到家，我會把一天在學校里發生的事情，不管是開心還是不開心的事都告訴爸爸媽媽。我經常有一種感覺，他們不是我的爸爸媽媽，更像是我最好的、最知心的朋友。

　　其實，父母的愛就是生活中的點點滴滴，父母的愛也許很普通，也許是一句嘮叨，也許是嚴厲的批評，這些可能經常會被我們忽略掉了。只要你留心，在每一個不起眼的小細節里都能體現出父母對我們的愛。

　　如果你問我父母的愛有多珍貴，我會回答說：“父母的愛對我就像空氣一樣珍貴，雖然看不見也摸不著，可我卻能夠時時刻刻感覺到它的存在。”

　　雖然我的年紀還小，可是我在慢慢長大，我在努力的一點兒點兒的體會著父母對我那份深深的愛！

空氣的作文4

　　今天我們學校舉行了藝術節集體節目比賽，我們班表演了課本劇《小狐貍賣空氣》。日常生活中，最不起眼的也許是無色無味的空氣吧！但你們知道嗎，空氣是人類最寶貴的財富，人們不吃飯不喝水可以硬撐到一星期以上，但沒有了空氣人們卻一分鐘也活不成。不但人類，世界上一切有生命東西失去空氣都將一一變成灰燼！由此，我們選擇了這樣的主題進行表演。

　　課本劇里的小狐貍到城里姑媽家游玩，他在城里非常開心。可幾天后，他生病了，來醫院一檢查才知道，小狐貍得了空氣污染過敏癥，小狐貍只好回山里了，他回到山里幾天之后病就全好了，他想到了一個辦法即可以賺錢又可以讓人們有更棒的身體于是他就去賣空氣了，來到城里，沒有人買他的空氣，只有一位得了氣喘病的'老奶奶買，他準備走時，那位得了氣喘病的老奶奶帶著一個人來買他的空氣，于是他開了一家空氣專賣店，賣空氣的人一傳十十傳百，人們多來賣空氣了，小狐貍累得只打哈欠，后來小狐貍回山里去了，人們非常著急沒有了新鮮空氣他們就會難受。正當此時有幾位少先隊員來了，他們來宣布每個人都要種樹，保護環境人人有責，于是他們開始種樹，環境大大有改觀。幾年后，小狐貍又進城了，他發現這和以前不一樣了，空氣與山里一模一樣，接著人們再也沒來買他的空氣了，他只好回去了。

　　由這個故事我們體會到：現在我們生活的環境是非常不好，我們每天都要吸入骯臟的空氣，但是我們可以改變這一切，只要我們多種樹，不要隨地吐痰，咳嗽時捂住嘴，那我們生活的環境將會一天比一天好。請你們記住：假如世界上沒有了新鮮空氣，任何生命都沒有責任，問題就在于我們自己。是我們害了自己，是我們害地球上生靈涂炭！不要讓地球上最后一口空氣成為人類的嘆息。

空氣的作文5

　　我今天發現了一個天大的秘密，那就是——空氣也要占據空間。

　　下午，胡老師捧來一個裝著清水的玻璃盆。咦，老師的葫蘆里究竟賣的什么藥呢？我不禁奇怪地想。聽了老師的解釋我才明白，原來這節課我們要做一個小實驗。

　　實驗開始了。只見胡老師飛快地拿出兩個一次性透明杯和一個胖嘟嘟的，像“橘子”一般的乒乓球。胡老師把乒乓球輕輕放在水面上，水面頓時漾起了一道道細小的波紋。一個杯子被胡老師拿來當作第一個實驗品——它可真“慘”呀！胡老師讓杯子頭朝下，對準乒乓球垂直地向水里俯沖。乒乓球晃晃悠悠，懶懶散散地跟著杯子一起沖向了水底。哇！我的天哪！乒乓球居然沉到水底去了，水不是有浮力的嗎？乒乓球應該還是浮起來的呀？“接下來，讓我們看下一個杯子。”正當我百思不得其解時，胡老師開口了。下一個杯子又會帶給我們怎樣的驚奇呢？慢慢地，二號杯沉入水底，而乒乓球卻懶得理睬它，還浮在水面上自由自在地欣賞風景呢！同學們急了，爭先恐后地問胡老師這是為什么。胡老師故作神秘地笑了笑，沒作聲。忽然，張東屹和金席錦不約而同地大叫起來：“第二個杯子是漏水的！”“哦？是漏水的嗎？那讓我們來看一下吧！”胡老師把一號杯放入水中，舀起滿滿一杯水，絲毫沒有漏水的現象——一號杯過關！再來瞧瞧二號杯的表現，舀起一杯水——哇，有三股細小的水流從杯底流出，就好像可愛的嬰兒在尿尿，又像是迷你噴泉在展現自己絢麗多姿的.風采。

　　“下面，有誰愿意自己試一下？”頓時，教室里炸開了鍋：“老師，我！”“我！”“我！”……最終，我成了幸運兒。

　　我學著老師的模樣，右手抓住一號杯的小腳丫，讓它懷抱著水面上的乒乓球一起去探索水底的奧秘。呀，水流好像故意在和我作對，拼命地把杯子向上推。可惡，看我再壓！于是，我又暗暗使了一把勁兒。這下，水流終于成了我的手下敗將，杯子成功地抱著乒乓球潛伏到了水底。下面就要使用漏水的二號杯了。我用同樣的方法將二號杯子送入了水的懷抱，可乒乓球卻賴著不肯下去。我急了，把杯子往上提了提，再往下壓了壓，可這乒乓球倔得很，任憑我使出了渾身的解數，它還是無動于衷。

　　這到底是怎么回事呢？聽了老師的講解，我恍然大悟：空氣就像人一樣，如果人全部擠滿一個教室的話，還有十個人要進來，就沒地方待了。如果非得讓這十個人進來，必須從教室里走出去十個人才容得下。第一個杯子的空間全被空氣占滿了，水無處可待；第二個杯子，空氣可以從小洞中溜出去，而水就可以趁虛而入了。

　　看來，生活中還有許多小奧秘等著我們去探索。只要我們善于發現，樂于思考，就可以知道更多的知識了。

空氣的作文6

　　走出門，好似進入蓬萊仙境，云霧在我身邊繚繞，哦，原來是起大霧了啊！

　　我哈哈手，跺跺腳，今天可是零下8攝氏度，翻翻書包，確定沒有落下東西，蹦蹦跳跳地走在路上。

　　“嘿，小孩子，小心點！地下結冰了，別太嘚瑟！”一聲炸雷平底響起，令我遭受當頭一棒，定睛一看，是個穿熒光清潔服的清潔工，不滿之情從心底燃起：什么呀，一驚一乍的，我最討厭別人說我小了，還說我嘚瑟，哼！

　　正這樣想著，只覺得腳底一滑，“刺溜——”我在地上摔了個仰面朝天，本想用手撐，卻擦破了皮，溢出絲絲鮮血，這時，那個討厭的聲音又響起來：“看，摔倒了吧！小心點兒。”說者無心，聽者有意，話雖無心，可我分明聽出一聲活該之意來，冷哼一聲便怒氣沖沖地走了。

　　我忍著疼痛，一瘸一拐走到學校，翻遍全身也找不到紅領巾，會不會忘記拿了？不，它明明好好呆在兜里的，壞了，一定是在跌倒時掉了，我讓同學給我提上書包，我飛奔到“案發現場”。

　　咦？怎么沒有？當我路面“地毯式”搜索一遍后，發現沒有紅領巾的蹤跡，難道是找錯地方了？不可能，地上還有一道明顯的劃痕，怎么回事？

　　“你是不是在找這個？”我一轉頭發現正是我的紅領巾，真是“眾里尋他千百度，暮然回首，那人卻在燈火闌珊處”，我欣喜若狂地接過紅領巾，卻發現拿著它的就是之前的那位清潔工，“哦，見你紅領巾掉地上了，我想給你，你卻走遠了，只好拿著了。”他摸摸頭，微微一笑，那笑容憨厚老實，照出了我的渺小和狹隘，我頓時覺得無地自容，匆匆道謝便走了。

　　系上紅領巾，走在通往學校的路上，大霧也散了，露出一輪蓬勃的'朝陽，空氣中彌漫著春天的氣息。

空氣的作文7

　　像往常一樣，這個星期六的.早晨，我按時起床，來到衛生間，才發現窗子開著。我凍得連打三聲噴嚏，身子直打哆嗦。“見鬼，怎么這么冷？”我邊踮著腳尖關窗戶，邊嘟囔道，真想趕快回到被窩里去。

　　媽媽剛起床，本想打開窗戶梳頭，卻讓風把頭發吹得更加繚亂，自己還凍得不得了。我朝南邊的窗戶看了一眼，只見外面狂風大作，樹被吹得嘩嘩作響，樹葉竟和塑料袋挑起了交誼舞，天氣昏暗無比，家家戶戶都開了燈，。窗戶都承受不住風的壓迫了，在外面凍得直打哆嗦。這個場面，用風卷殘云來形容再合適不過了。

　　唉，這冷空氣來得也太突然了吧！前幾天還扇著扇子，現在穿長褲長袖還是冷。爸爸在車里開了空調都凍得要命……唉，冷空氣真可怕。

空氣的作文8

　　今天一起床，就不禁打了一個寒戰。記得昨天天氣預報說：“冷空氣南下，南方地區將普遍降溫”，想必一定是冷空氣降臨了。

　　穿上毛衣，套上襪子，褲子也是厚厚的一層，真是“全副武裝”，可還是覺得冷。刷牙洗臉，水也比平常冷了許多，可謂“冰涼刺骨”，還是用溫水洗吧。。媽媽煮了熱氣騰騰的粥，平常怕燙的我竟然一會兒就吃完了。吃完后，我決定出去走走，感受一下這冷空氣的力量。

　　大街上，以往川流不息的景象不見了，只有稀稀疏疏幾個人在行走，而他們也是“全副武裝”，包裹得嚴嚴實實。呼出的氣變成了白煙，被凜冽的.寒風一吹，頓時無影無蹤。抬頭望望天，陰沉的烏云代替了蔚藍的天空，顯得有些恐怖。眼看傾盆大雨就要來臨，我急忙往家趕。

　　回到家，我的手腳已成了“冰棒”，我恨不得立即躲進暖氣屋里，暖和一下身子。中午了，家家戶戶的廚房都奏出了美妙的交響樂，我們家也不例外。在全家的歡呼聲中，我們歡聚一堂，享受這熱氣騰騰的火鍋……

　　冷空氣來了，雖然沒有北方“瑞雪兆豐年”的美麗景象，但也有不一樣的風景，不一樣的美麗。

空氣的作文9

　　你一定不會忘記五月的母親節，但你卻很可能把六月的父親節忘掉;你一定不會忘記母親的生日，但你卻很可能把父親的生日忘掉。在我們贊揚母愛的歌聲中，父親的愛就像被忽略的空氣一樣，默默地執掌著這個世界，成為永恒。

　　也許是饞月餅了吧!和同學們一起聊天，盼望著中秋節。猛地，我的心仿佛被什么觸動了一下，感覺是那樣的急躁。翻找著日歷，心中卻在一遍又一遍地祈禱，不經意間眼淚又從臉頰滑落，我知道，上天又和我開了一個莫大的玩笑。我看日歷，我驚呆了，但我寧愿相信是看花了眼，于是，我擦干淚水，慢慢地，輕輕地，手指微微地移動著，但是，卻依舊讓我失望——農歷八月初九。霎時間，頭腦一片空白，抬頭仰望輪懸在蒼空的太陽，它既然如此的刺眼，像一位發怒的雄獅，令人生畏。八月初九，僅僅過了一天呀!離八月初八——我最愛的父親的生日，僅差一天。而我，作為他的女兒，卻忘記了這么一天，忘記了這樣一個可以讓長年奔波在外的父親得有一絲欣慰的日子。這樣一個諾大的失誤，我陷入了深深的自責之中……

　　“轟隆隆……”我不禁打了一個寒顫，走出一看，剛才發怒的雄獅已不見了蹤影，它的家園籠罩了一層灰暗的色彩，它請來了風婆婆，這個風婆婆似有千股仇恨，無情地卷起漫天灰塵，與灰暗的天“相輔相成”，難以想像這位雄獅有多少后盾，送走風婆婆，又迎來了雨仙，它伴隨著轟隆隆的雷聲，將豆大的雨點灑入地面;那份恐怖，那份驚恐，一步步地深入我的內心。這時，朋友卻開玩笑似的說：“這時候響雷，一定有什么冤案。”也許果真如朋友所說吧!這真的是一聲冤案，做父親的辛苦勞累大半生，竟然未換來女兒的一聲“生日快樂”。也許老天都在為他鳴不平吧!

　　我想他肯定也忘記了自己的生日，他肯定依舊如往常一樣在炎炎烈日下與鋼筋“握手”，與水泥“談話”，小時候，感覺那雙手好大，總能握住我胖乎乎的小手在鄉間小路上散步;感覺那雙肩膀好有力，總是擔著一擔水從鄉間小路上走過。忘不了他慈愛的笑容，永遠熠熠生輝;忘不了他給我講題時嚴肅，永遠猶如嚴師;忘不了他溫暖的懷抱，永遠親切舒暢;忘不了他留給我的點滴記憶，一絲絲，一縷縷，柔情地深入我的內心。爸爸，女兒的心布滿了自責與悔恨的`陰云，女兒的心憧憬著你的原諒，向往著你的快樂。此刻，我多想時間能倒走48小時，那時，我定會珍惜我所擁有的每一分、每一秒，我一定不會讓你失望，也不會讓我悔恨，我一定不會留下今天這么大的遺憾，一定不會。

　　父愛如空氣，但它卻時常被人們忽略，有誰會真正在意過父親的心，那顆已孤獨至今的心，那顆永遠在你身后默默的為你撐起藍天的心，那顆受盡苦難而又聽不到一聲安慰的心又有誰能體會。

　　朋友們，如果你們也和我一樣，請不要再犯傻，用我們的真心與父親交流，展現一派無與倫比的親情。

空氣的作文10

　　隨著時間的飛逝，轉眼我就成長為充滿活力，桀驁不馴的小伙子。成長的過程中，使我不禁想問：“愛是？”

　　一次，在餐桌上，我問了媽媽問題。媽媽沉默了片刻，都不說，只給我講了的故事。

　　有八歲的小男孩，他有五歲的妹妹，妹妹身體一直，小男孩疼愛他的妹妹，事都讓著她。可是小女孩突然生了一場大病，被專家確診為地中海貧血，罕見的疾病，治愈機率幾乎為零。病魔死死地纏繞在她的身上，無法掙脫，并隨時放出死亡的訊號。脆小的生命即將面臨死亡，可她的童年才剛剛揭幕啊！

　　無助的父母只得帶著孩子四處拜訪名醫，但專家都不約而同地判了女孩子的“死刑”。殘酷的現實使父母痛苦不堪。每次面對女孩子那雙疑惑的眼睛，只能含著淚，笑著說：“沒事的，別擔心。”

　　小男孩知道后，流下了痛苦的淚水。弱小的他絲毫的力量去挽救妹妹的生命，這他比誰都明白。但他放棄，他決定去撿易拉罐賺錢，在他眼里賺錢最快。他起早摸黑，除了寫作業之外，其余一切與易拉罐渡過，僅管同學們都嘲笑他，路人們都譏諷他，他從停止過，妹妹，他苦都能吃。而賺來的錢，卻給妹妹買了她最愛吃的香蕉、最愛玩的玩具。家里所錢都給了妹妹治病，小男孩輟學了。

　　一次偶然的機會，小男孩無意間聽到了大人們的談話。

　　“你們不要再這么執著下去，你們女兒的病是治不好的'。想想你們的兒子，這么懂事的孩子，讓他輟學啊！”一位知情人對小男孩的父母勸道。

　　那人的話結束后，一片寂靜，小男孩再也沒聽到一句話，父母的抽泣聲，他突然從角落中走了，來到了父母面前。

　　“把我賣掉吧，拿錢給妹妹治病。”小男孩近乎乞求的說道。

　　簡單而的話語，深深地刺痛著小男孩父母的心。這句男孩反復思索過的話語，這突如其來的話語，是愛的樂音。小男孩的父母抱著小男孩痛哭，無聲無淚地痛哭。

　　而就不久之后，小女孩父母去異地看病。在火車上，喧鬧聲中，小女孩拉住父母，嚴肅地看著。

　　“你們把我從火車上扔下去吧！我的病治不好了，拿錢給哥哥去讀書吧！”又是一句如此簡單的話語，父母心中又是一陣莫名的痛。

　　我聽完后，心中的那份惆悵，那份傷感，那么感動，那份欽佩，無法言語。是的，無法言語，任何的修飾在褻讀這份的愛。

　　突然間，我才，媽媽早是生活中無數次地向我詮釋著愛的真諦，只是我缺少對愛的，對愛的感悟，對愛的摸索。

　　愛其實就像空氣，它是氣體，擴散地世界的任何角落。它是無形的，但它卻時刻伴。

　　那么，就讓盡情地呼吸，貪婪的呼吸，讓愛溶入體內所細胞，機體不可缺少的一。

空氣的作文11

　　剛說我，大家一定不知道我是誰，當我說起對人類的貢獻的時候，大家應該都知道我是誰了？

　　因為沒有頗色和氣味，沒有一定的形狀，人們就給我起了這樣一個古怪的名字。

　　其實，人類1000多年前就開始研究我了。直到200年前，才揭開我的秘密我不是單身漢，是一個大家庭，是一個由氮、氧、氮、氖、紐、故、二氧化碳、水蒸汽、塵埃和其他一些大氣組成的大家庭。

　　在我家，氧氣是個名符其實的交際花。地球上的很多物質,都是它和別的物質化合而成的。人們用它煉鋼，進行氣焊、氣荊,航空，醫療也離不開它。地球上的生命呼吸更離不開它，人掉到水里被淹死，就是因為水把人和氧氣隔開了的.緣故。因此，人們才給氧氣起了個與養諧音的名字。

　　氮與氧相比，盡管個頭大，卻不輕易和別人交往，人們用它填充燈泡，把它和氮、氧化合，制成氮和硝酸，然后制成化肥或炸藥，在農業和國防上顯身手。

　　我家的幾個小不點兒性情徽隋，不大喜歡和別的物質交往，人們叫它們惰性氣體，但它們在玻璐管中通電時.會發出各種有色光:氮氣發粉紅色光，籠氣發藍色光，擬氣發出的紅光能穿透濃霧。人們用它制造航標燈。若在燈管里充人氫氣，發光效率比熒光燈大幾十倍，被稱作是人造小太陽!

　　隨粉科學技術的發展，以前被稱作廢氣的二氧化碳也派上了用場。人們用它制造干冰保存食物，用飛機播徽固體二氧化碳進行人工降雨，化學工業上用來制造尿家，儀器工業上制糖和汽水等，都離不開二最化碳。

　　唉，近年來，我有很大的苦惱。大工廠的煙囪，奔馳的汽車無限制地向我這個家庭里排入一氧化碳、二氧化03%，會患病但毒性很大.還含有致您物質，人和它們打交遭就70年代的酸雨事件它們干的，可人們卻埋怨我的冤枉!和倫敦煙事件，就是空氣不好，真是天大魏希望人們認識我，愛護我，使我更好地為人類服務。

　　這就是我，可是現在的我一點都不開心，因為人類把我弄臟了，把別的東西，不好的東西都跟我混在一起，我不喜歡這樣？人類啊，為了你們自己的身體健康，也要好好保護我啊！

空氣的作文12

　　古往今來，有多少愛的真情故事啊！然而，也只有生活在愛的海洋里，才會感受愛。

　　當我讀了《愛的教育》這本書后，我才真正領悟到了愛。這本書講了很多關于愛的真情故事。例如：老師的.愛，同學的愛，子女的愛，父母的愛……說到父母的愛，讓我想起了一件事。

　　那天早上媽媽五點鐘把我叫醒時，她自己也起來給我做飯。由于媽媽給我包餃子，所以用了較長的時間，況且餃子陷也是剛做的，所以自己直到5點40多才去學。當時，爸爸害怕媽媽一人忙不過來，也慌起床幫媽媽包，盡量讓我上學不遲到。因為平時自己5點40多都不在家了，而現在才剛剛吃完放。吃飯時，媽媽讓我再加一點，我看了看表，再加一點可能會遲到。其實媽媽早已看出我的心思，商量著一會兒爸爸送我去學。吃完飯，爸爸說：“等一下，我送你去學。”我告訴爸爸：“不用了，三五分鐘就到學了，不要緊。”我便急速走了，剛走沒多遠，爸爸已追上了我，把我帶到了學校。我不知該說什么，只能牢記他們對我的愛，就像空氣一般，無處不在。

　　在今后的日子里，讓我們共同沐浴在愛的海洋里！

空氣的作文13

　　小時候有一次問表姐，什么是幸福。她笑著敲我的腦門，答道：“幸福就像空氣一樣啊。”我對此很不以為然，認為表姐是敷衍我，卻仍記下了這個回答，想著有一天親自去體會。

　　十三四歲時，我已經有了自己的想法。那時的我，掙扎在題海間，身心俱疲，一心認為寧靜安詳的生活才是幸福。我想著，若我能在一個冬日傍晚和家人一起享受一頓豐盛的晚餐，然后坐在自己溫暖的小床上，抱著被子，膝上是一臺筆記本電腦，手邊是幾本最愛的書，身旁臥著一只溫順的小狗。窗外，漆黑的夜色襯著白雪如精靈般舞蹈著落下，這便是最大的幸福了。

　　后來，讀到大仲馬先生在他的作品中流露出的一種觀點：“人生，本來就無所謂痛苦亦無所謂幸福，有的不過是一種情況與另一種情況的交替。如此，我們便不必為那些所謂的痛苦而痛苦。但，我們仍可為那些幸福的'幸福！”這才是幸福真正的涵義吧，也就是說，任何時間，任何地點，只要你愿意，你都可以幸福。

　　我領悟了表姐話中的意思。

　　幸福就像空氣一樣，永遠伴在我們身旁，可大多數時候我們都忽略了它，唯有微風拂上面龐，我們才感到它的存在。可我們忘了，其實，一呼一吸之間，都是幸福！

　　有人說，我們畢竟是正常地生活著。有的人就不一定能擁有平凡的生活。比如殘疾人。其實我也想過，如果我真的瞎了，還能感到幸福嗎？能，一定能的。我回答

　　自己。科學家發現了一種蠕蟲，上至雪山峰頂，下到海底火山都有它的蹤影。它能承受數百度的高溫和7.5萬個大氣壓，就是這種身長不足1毫米的蟲子，它們無眼

　　無耳，無觸無嗅，可照樣活得令人驚嘆！它們該是人類眼中的可憐蟲吧，難道你確定，它們一定活得不幸福嗎？

　　后來我便懂了，并且開始體驗這空氣一樣的幸福。

　　晚上坐在媽媽的車后回家，看一盞盞華燈，遠了又近，近了又遠，自己的影子在地上不斷變化，聞著媽媽發間的淡淡香，聽她盤問一天的學習情況，縱然疲憊，縱然困頓，但也幸福。回家后，在書桌前奮斗至深液，猛然抬頭，窗外幾盞遠遠近近的燈融著茫茫夜色飄入眼簾，縱然疲憊，縱然困頓，但也幸福。

　　我再也不去奢求寧靜安詳的生活，我的幸福越來越平凡，因為我知道，我的一呼一吸之間，都是幸福！

空氣的作文14

　　在人類數百萬年的歷史中，環境在人類文明的創造和進步中發揮了巨大的作用。大氣、水源、土地、草原都是人類生存的基礎；而森林、礦藏等資源為人類的不斷發展提供了物質，在地球上創造了高度的人類文明。然而，人類在開發利用環境資源的同時，也面臨著一系列環境問題。為此，我進行了調查。

　　調查時間：20xx年3月28日中午。地點：家網。調查對象：大氣的惡化。

　　調查結果：

　　大氣污染的主要原因是工業生產和運輸過程中排放的廢氣和粉塵。工業生產排放的粉塵顆粒也吸附了許多有毒有害物質。這些污染物還會在大氣中發生各種化學反應，產生更多的污染物，形成二次污染。二惡英硫是最常見的一種空氣污染物。在大氣中反應生成硫酸煙甚至酸雨。氮氧化物、一氧化碳和碳氫化合物也是大氣中常見的污染物。它們在陽光下發生光化學反應，形成光化學煙霧。

　　在干燥的氣氛中，微量氣體的成分可以忽略不計。但是，在大氣的一定范圍內，存在著以前不存在的微量物質，可能對人、動物、植物、物體和材料造成危害。當大氣中污染物濃度達到有害水平，甚至破壞生態系統和人類正常生存和發展的條件時，對人或物造成危害的現象稱為空氣污染。造成空氣污染的原因既有自然因素，也有人為因素，尤其是人為因素，如工業廢氣、燃燒、汽車尾氣、核爆炸等。隨著人類經濟活動和生產的快速發展，在消耗大量能源的`同時，也有大量廢氣和煙塵排放到大氣中，嚴重影響大氣環境質量，特別是在人口稠密的地區。城市和工業區。空氣污染的來源有很多，例如：越來越多的汽車是城市空氣污染的主要來源；北京冬天因燃煤取暖造成空氣污染；化工廠經常散發出對人體有害的強烈刺鼻氣味；灰煙和粉塵主要來自水泥廠和石灰生產廠；黑煙塵中含有大量焦油和炭黑，主要來自燃煤和石油工業；采礦爆破是大氣中的人為粉塵來源。中國北京和美國芝加哥的城市污染情況非常嚴重。

　　燃料含有多種復雜的成分，（燃燒后會產生多種有害物質，即使不含雜質的燃料完全燃燒，也會產生水和二氧化碳。正是因為燃料燃燒導致濃度升高大氣中二氧化碳的不斷增加破壞了天然二氧化碳的平衡，從而引發了“溫室效應”，使地球溫度升高。

　　大氣中二氧化碳濃度的增加阻止了地球熱量的流失，并使地球產生了明顯的溫度升高。這就是眾所周知的“溫室效應”。促使地球溫度升高的氣體被稱為“溫室氣體”。它們可以破壞大氣與地面紅外輻射的正常關系，吸收地球釋放的紅外輻射，就像一個“溫室”。二氧化碳是最豐富的溫室氣體，約占大氣總容量的0.03%，許多其他微量氣體也產生溫室效應。一些溫室效應比二氧化碳更強。

　　臭氧層占平流層總面積的十萬分之一。雖然含量極低，但能吸收紫外線。然而，由于人為破壞，臭氧層迅速耗盡，遭到極度破壞。 1985年至1998年，臭氧層破壞面積擴大十倍，南極臭氧層出現空洞。 1998年10月左右，臭氧層破壞面積首次超過2700平方公里，比北美、加拿大和美國的總面積還要大。南極上空的臭氧層形成于20億年，但在上個世紀被摧毀了60%。歐洲和北美的臭氧層平均減少了10%—15%，西伯利亞的臭氧層甚至減少了35%。臭氧層的破壞不僅是極地問題，而且在中美洲地區已經開始發展。據介紹，由于臭氧層破壞，地面紫外線輻射加強。

　　如果人類繼續破壞環境，那么人類就會滅絕，地球將成為宇宙中遙遠的歷史，所以我們必須從現在開始保護我們賴以生存的地球。

空氣的作文15

　　“歡迎撥打96121，接下來是湘潭未來三天天氣預報。今天上午最低氣溫16攝氏度，最高氣溫18攝氏度，有雨到大雨，今天下午最低氣溫15攝氏度，最高氣溫16攝氏度。有大雨到暴雨。”

　　哇，我一起床，就仿佛自己被凍成了冰塊。一身的雞皮疙瘩，起緊換了衣服，洗漱完畢，背上書包走咯。

　　一出家門感到好冷，天上也下著毛毛細雨，一陣陣涼風吹來，幸好出門時換好了衣服，不然早就被凍成冰雕了吧。

　　不管三七二十一，先冒著“生命危險”去吃個熱乎乎的早餐吧。然而并非是我想的一樣，剛走幾十步就被這強烈的風給刮了回來，凍得我滿臉通紅，我心里更是矛盾大開，一方面是怕自己因上學遲到而遭到老師的說講、另外一方面是因為無法再敢于狂風進行“戰斗”，因此我選擇了回家跟媽媽講述了自己的難題，媽媽便和我一起去了學校。

　　路上的人身穿雨衣打著雨傘，加上毛毛細雨，五顏六色的構成了一幅美麗的`風景圖，行人紛紛忙忙的走著、跑著，路上的車子交錯縱橫，人們不同尋常的忙著把自己的孩子送上學校，把自己得孩子包裹得嚴嚴實實地踏入了學校的大門，這天也不同尋常，沒有一個人是閑著沒事做的，因此在人們匯集的時刻，我們必須小心地做每一件事。

　　大步跨入教室，雖然被一位平時愛搗蛋的同學嚇了一跳，但是感到一股股暖意，原來是教室里打了熱空調啊！

【空氣的作文】相關文章：

空氣的作文04-22

神奇的空氣作文09-20

空氣的作文[集合]04-23

【精】空氣的作文04-24

空氣的作文【通用】04-22

【精選】空氣的作文15篇04-22

(經典)空氣的作文15篇04-23

愛如空氣作文09-04

空氣污染的作文12-26

（薦）空氣污染的作文12-26