精選貼春聯小學生作文300字4篇
在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的貼春聯小學生作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

貼春聯小學生作文300字 篇1
劈劈啪啪的鞭炮聲,接連不斷地響。一年的最后一天,快于到了。我家已做好了飯。要貼對聯了,我高興得幾乎要蹦起來。
貼對聯首先要做好漿糊。我把小盆放在爐子上,添點水,把攪好的面糊倒進燒開的水里,攪上幾圈,不一會兒,漿糊便做成了。
框上的老對聯,已破爛得不像個樣子。新對聯一貼上,會凸凹不平,要是舊對聯一掉,新貼的也要跟著掉。于是我把舊對聯統統撕掉,碎小的紙屑清理得一干二凈,再仔細用水刷,門框鮮鮮凈凈。
拿著漿糊,用刷子蘸蘸,把門框、門斗都抹過,然后,拿著鮮紅的對聯瞄準往上貼,呵!不偏不斜,不上不下,非常端正。該第二張了。我像上次那樣瞄準貼了上去。可是,邊上顯露出一個大包,多難看呀。我想,算了吧。可是想到學習上要是這樣,一個難題不會就不管了,會造成什么后果呢?于是,我重新揭下來,把那大包刮掉,一個平整完美的對聯便貼好了。
我貼好對聯,仔細一想才知道:可以概括為四個字,“辭舊迎新”。撕去舊的是“辭舊”,貼上新的是“迎新”。辭去已過去的.時光,迎來嶄新的日子;在學習上,辭去壞的學習習氣,迎來好的學習習慣。在許多方面,是不是都可以來個“辭舊迎新”呢.
貼春聯小學生作文300字 篇2
童年發生的許多事情都淡忘,但一件有趣的事我卻記憶猶新,至今,大人們還拿來逗我呢!
那是我六歲時的.臘月二十八。我們這里有句俗語“二十八,貼花花。”意思是過年要貼年畫兒、貼對聯。
一大早,父親就把春聯寫好,讓媽媽把漿糊打好,準備貼。我一聽貼春聯,真是鞋底長草,荒(慌)腳。我拿著春聯,自作聰明地要去貼。爸爸說:“你不識字怎么貼?”我說:“你給我說說每一張貼在什么地方,我學著貼。”門框上的、門板上的有媽媽貼,灶屋、牛槽、豬圈、廁所等低處有我來貼。
這一張貼在什么地方,那一副貼在什么地方,爸爸手把手教我。我興沖沖地拿上對聯就去貼。貼完以后,我興高采烈地拉著爸爸讓他去看。他一看,大驚失色,又好氣又好笑地說:“過新年,讓全家過一個歡快、祥和、幸福平安年,你倒好,把咱一家人當牲口!”“什么牲口?”我不解地問。“你把‘槽頭興旺’貼在鍋臺上,把‘小心燈火’貼在牛槽上,我們不是牲口是什么?”
這件荒唐、有趣的事,使我懂得一個道理,不懂裝懂會鬧出笑話的
貼春聯小學生作文300字 篇3
盡管寒假比暑假少了一個多月,但是寒假中有我最喜歡的節日——春節,因而讓寒假變得非常快樂。 眼見著日歷一天一天被人撕下,我在心里默念著:“快了,快了,新年快到了!”不知為什么,每到過年時,我的心情總是無比愉悅。
場景一:貼春聯
臘月二十九,媽媽在廚房里燒菜,我和親愛的爸爸在客廳里準備貼春聯。我們先拿了三幅春聯,打算在大門、我和爸媽的房門上各貼一副春聯。爸爸說貼春聯最重要的.是分清上聯和下聯以及貼的位置。當我想在大門上貼“綠竹別其三分景 、紅梅正報萬家春” 這幅春聯時我犯愁了:“哪張貼在左面?哪張貼在右面呢?”爸爸告訴我說:“通常最后一個字是仄聲,就是上聯。最后一個字是平聲,就是下聯。仄聲即平時說的三聲、四聲。平聲即平時說的一聲、二聲。上聯貼在進門右邊,下聯貼在左邊。”原來如此,“綠竹別其三分景 ”這張應該是上聯貼在大門的右邊,“紅梅正報萬家春”這是下聯應該貼在大門的左邊,最后我貼上橫批“春回大地”,看著門上自己貼的“杰作”,我和爸爸都開心地笑了。
貼春聯小學生作文300字 篇4
“砰!啪!”窗外響起了鞭炮聲,已經是大年三十了,我和爸爸準備去屋外貼春聯。
我拿了一卷膠帶、一把剪刀和一對春聯興沖沖地跑到了樓道里,開始貼春聯了,上聯是:四季如春年年好。下聯是:萬事如意步步高。橫批是:五福臨門,多么吉祥的春聯啊!
爸爸說我們開始吧,于是我剪開一小段膠帶給爸爸,還對爸爸說:“爸爸,上聯貼在右面,下聯貼在左面。”爸爸很驚奇,說:“連這個也知道,小家伙懂得不少啊,放心吧,貼不錯的。”得到爸爸的夸獎,我心里很高興。
我給爸爸剪了四段膠帶,貼上聯的時候,爸爸扶著上面,我扶著下面,爸爸把春聯貼在了門的兩邊,下聯也是這樣貼的,貼好了一看,糟了,上聯貼的.太高了,我們只好又取下來重新貼了一遍。
貼好橫批以后,我們開始貼“福”字了,爸爸貼好以后,我叫道:“爸爸,你把“福”貼倒了!”爸爸卻高興地說“好啊,好啊,我們家福到了。”原來爸爸是故意貼倒的,表示幸福來到的意思,原來是這樣啊,我恍然大悟!
貼完春聯,我和爸爸媽媽換上新衣服,高高興興的回爺爺奶奶家過大年去了!
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