(優)小學生數學日記
有趣的一天又要結束了,一定會有值得記錄的想法吧,是時候認真地寫好日記了。那么什么樣的日記才合適呢?下面是小編為大家整理的小學生數學日記,歡迎閱讀與收藏。

小學生數學日記1
前幾天做數學題時,遇到了一道應用題,這題中說世界上最大的鳥蛋是鴕鳥蛋,它的`蛋有1300克。那最小的蛋有多重呢?我在心里打了個問號。
經過我上網、翻書百般途徑,終于在《中國少年百科全書》上找到了答案:最小的蛋是蜂鳥蛋,蜂鳥媽媽每次產蛋2~1枚,只有豆粒般大小,每枚重0.5克,大約200個蜂鳥蛋才有一個雞蛋那么大,小蜂鳥生活約20天后,就能飛出鳥窩覓食,開始獨立的野外生活了。
多么有趣的知識呀,這真既能學習,又能增長課外知識,真是兩全其美。
小學生數學日記2
今天,媽媽給我50元錢,叫我去買水果和蔬菜,我買了一袋蘋果6元錢,黃瓜一斤2元,蝦仁一斤28元,一袋草莓5元,售貨員考我要多少元錢?
我在心中列式:50—6—2—28—5=41(元),很快的說出要41元錢。售貨員接著又問:我還給你找多少元?我說還要找我9元錢。售貨員夸我真棒,我心里很高興,回到家里,我把剩下的.錢給了媽媽,媽媽滿意的笑了。
小學生數學日記3
放假了,仲老師給我們留的數學作業是寫一篇數學日記。我一直在想一個問題:什么是數學日記?于是,我問媽媽,媽媽說:“我們一起找找!
早上我起了床,只見媽媽給我一些菜票,她還拿著兩個碗,我們準備去爸爸單位的食堂里面去買早飯,媽媽對我說:“我買飯,你算帳,怎么樣?”我說:“好!”
到了食堂,媽媽買了兩個饅頭,每一個五角,加上一些稀飯和小菜,總共是兩元。算帳的時候,我給了賣飯的'叔叔四張菜票,他笑著說“一張就夠了!边找了我三元,我這才反應過來,原來我把五元當成了五角,我感覺到我被別人笑了,我的臉紅了。
我知道數學學不好,就會在生活中被人笑,自己會吃虧,。祵W原來對我們這么有用。
小學生數學日記4
我們家的墻上有個量高尺,每年我都用它量身高。去年我身高是1m10cm,今年量的.身高是1m16cm,116—110=6(cm)。我今年長高了6cm。
我問媽媽:“我什么時候能長到姚明那么高?”媽媽說:“只要你天天多吃飯,不挑食,堅持鍛煉身體,將來就能長成像姚明那樣的小巨人”。
小學生數學日記5
今天我在一本書上看到一道奧數題,上面是這樣寫的:現在有一包七兩的種子和一包半兩的.種子,在天平上稱(不用砝碼)只稱兩次就把種子分成4.5兩和3兩這兩份,怎樣分?我是這樣算的:先把7兩的種子平均分成兩份,那么每份是3.5兩,就已經稱一次了。再把一包半兩的種子放在天平的一端,然后把一份3.5兩中取出0.5兩放在天平的另一端,又稱了一次,把天平上的兩個0.5放在一個3.5兩里,就有了3兩和4.5兩。
小學生數學日記6
今天 我和爸爸在電視上看到東京鐵塔 我在想 為什么他是三角形的 而不是圓形的四方形的呢 我想來想去 一點頭緒都沒有 我去問爸爸媽媽這是為什么 爸爸媽媽他們都異口同聲地說:“你要自己想,不能一直依靠我們給你的答案。有可能老師上課就有講!卑謰尩腵這句話讓我想起老師上課時講的話,三角形具有穩定性然而四邊形容易變形,圓形會移動,不能固定。我終于知道原因了,是因為三角形的穩定性,這樣東京鐵塔才能屹立不動!
小學生數學日記7
今天早上,我看見爸爸五年級的數學放在桌子上。我翻開一看,4的倍數、6的倍數,還有分母一樣的分數加減法……我都會做,五年級的數學也不過如此,我心花怒放、得意洋洋。
正在我得意的時候,有一道題把我難住了。7/8—5/6=?我苦思憫想,又用爸爸告訴我的.方法去算,還是想不出來。爸爸又想告訴我答案,但我馬上說:“不要說,等我再想想……”我想啊想,想啊想……終于想出來了!7/8—5/6=1/24。因為24是8的倍數,也是6的倍數,24的7/8是21,24的5/6是20,21/24—20/24=1/24。
同學們,看來,只有堅持努力,不斷思考,才會成功。
小學生數學日記8
這個學期咱們學習了千米和噸,并知道1000米=1千米,1噸=1000千克。
千米是長度單位,常常會用在公路上,比如說:涌臺溫高速公路全長約是367千米,馬拉松長跑比賽全程大約42千米,乘際列車每小時可行駛329千米。
當然,我對質量單位噸也有一定的認識:噸,質量單位,也叫重量單位,比如,一只螞蟻我會用克來表示,而不用噸,因為我知道噸是表示比較重的物體,而卡車的.載重量我就要用噸來表示了。
千米和噸的知識還有很多,我還希望學到更多的知識!
小學生數學日記9
6月24日 星期日 天氣:晴
昨天,數學課外輔導班考試,我考了95分。錯了一道填空和文字題。填空那題老師在考試前給我們復習過,我沒有認真背,認真記,一邊背一邊在想其他的事情,一點也沒記住。
因此,在考試時,我無論如何也想不起來,就隨便填了個數。那道文字題,是我沒看清題意,把“×”寫成“+”,就錯了?嫉眠@樣的分數,第1題因為考試態度不端正,第2題因為我沒有認真復習。我以后一定做到這兩點,但也不能粗心。 老師,我每次考試都得不到滿意的成績。
自從上了趣味數學以后,我就懂得了學數學最重要的是理解。光靠抄別人的'答案是沒用的,抄了也白抄。所以,以后我要認真聽講,這樣才能取得優異的成績。
小學生數學日記10
今天,媽媽給了我10元錢去超市買東西。我買了一串鞭炮用了錢的2/10,又買了棒棒糖四根用了錢的1/10,還買了7個汽球,用了錢的2/10,最后買了一把梳子,用了錢的4/10,一共用了2/10+1/10+2/10+4/10=9/10。還剩下一元錢只好還給媽媽了。
到家后,媽媽吃了棒棒糖的1/4,老爸吃了棒棒糖的1/4, 我吃了棒棒糖的`1/4,還剩下一根,我送給了隔壁的小強哥哥吃。
小學生數學日記11
今天天氣晴朗,吃完中飯媽媽說帶我去超市買東西,我們先來到圖書區我選了一本圖畫書,標價是6元,媽媽說馬上新學期開始了要發新書了,我又挑了一卷包書紙是11元,最后我們來到了食品區,我又拿了一包彩虹糖,上面標價是3元,我告訴媽媽我的東西選好了,媽媽問我:“你知道你選的.三樣物品是多少錢?”
我看了每件物品上面的標價,在心里一算大聲告訴媽媽:“是20元!眿寢岦c點頭開心的笑了。
小學生數學日記12
今天晚上,我看見一道會迷惑人的`數學題,題目:37個同學要渡河,渡口有一只能乘上5人的空小船,他們要全部渡過河,至少要使用這只小船多少次?
粗心的人往往會忽略“空小船”,就是忘了要有一個撐船,那么每次只能乘4人。這樣37人減去一位撐船的同學,剩36位同學,36除以4等于9,最后一次到對岸當船夫的同學也上岸4,所以至少要走9趟。
小學生數學日記13
今天是開學的第一天,拿到新課本,我好開心啊,我翻動著,無意間,一個內容吸引了我,心想:倒數是倒著的數嗎?我懷著好奇心,翻動著書頁,終于,我翻到了那一頁。我一看書,書上與我說的一樣。書上還說到求一個數的倒數就是把這個數的分子、分母調換位置。
噢。原來是這樣:乘積是1的兩個數互為倒數。噢。那么4/5就是5/4的倒數。不行,我得驗證一下:
4/5×5/4= 1
7/7×7/7= 1
1/0×0=……
“不,1/0與0不行,因為分母是0無意義”。我突然又想到小數有沒有倒數呢,帶分數呢?0有沒有倒數呢?學習了倒數有什么用呢?等等的問題。沒想到這小小的'一課竟有這么多的知識?磥磉@一課蠻重要的。
小學生數學日記14
有什么寫什么,求實求真。有一點就寫一點,有多少就寫多少,只要把想對老師說的內容寫清楚,能使老師看明白就可以了。
格式靈活多樣,猶如與老師對話。學生在寫數學日記時,好象跟老師面對面聊天,有什么說什么,想什么寫什么,凡是與數學有關的內容都可以寫。想怎么寫就怎么寫,不講究寫作格式和要求。
小學生數學日記15
今天真是個好天氣。我和媽媽準備去小區對面的廣場買東西。來到嘉盛廣場的信和超市,媽媽要買一瓶洗潔精。
我思索了一下,仔細的端詳著,發現雖然兩瓶洗潔精的大小都差不多,可是包裝紙上寫著的重量是不一樣的.:一個寫著1.5千克;另一個寫著1.3千克。而它們的價格都是12元,當然是1.3千克的那瓶便宜一點啦。我對媽媽說:“這瓶,就買這瓶吧!边@時,媽媽拿著另一瓶洗潔精笑嘻嘻地對我說:“這瓶1.5千克,12.9元,這瓶!蔽易屑氁豢,原來那是超級特價裝,哎呀。失算了。
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