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小學畢業作文

時間:2026-04-09 14:30:16 畢業

[實用]小學畢業作文

  在生活、工作和學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的小學畢業作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

[實用]小學畢業作文

小學畢業作文 篇1

  “月有陰晴圓缺,人有悲歡離合”。光陰似箭,我就快小學畢業。心中有太多的不舍。我們每一天上學,依然笑得那么燦爛。但我們誰都清楚,每個人的心里都有一股淡淡的惆悵……

  六年的小學生活是多么的精彩啊!課堂上有朗朗的讀聲之外,隨時可聽見哈哈嘻嘻的笑聲。因為我們的老師最喜歡向我們拋笑彈。圖書館內,架子上的書本仿佛在向我們揮手,邀請我沉浸在知識的海洋中。那里沒有笑聲,但卻能吸引我一再進出。

  六年前,我是個懵懂無知的小孩;六年后,我是個知識廣泛的人。這些都要感謝老師們的諄諄教導。六年級,我即將告別童年。我要多謝六年來陪伴我的'朋友,為我的童年畫上彩虹,使我感到不孤單。

  如今,我快小學畢業。即將告別陪伴我六年時光的老師與朋友。真的萬分的不舍啊!校園里的一草一木都是我熟悉但是的,校園里的每一個角落都有我做過的痕跡,那里充滿我的回憶。

  一年又一年,風風雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚愛滲入我的心底。昨日,我在這兒認字寫作;今日我在這兒成長;明日我將從這兒起飛。青春的腳印留在校園的路上。母校的每一個角落,也珍藏著我們的身影,讓我們永不忘記。

  離別雖叫人哀傷,它卻是人生的一部分,誰也躲但是。告別小學,我將走向人生的另一個里程碑。我揮一揮手,說聲再見,昂首向前邁進。

  多謝您,母校。這天,我以母校為榮;他日,期望母校以我為榮。為此,我務必力爭上游,創造勝利。

小學畢業作文 篇2

  對著鏡子,一個嶄新的我又映入了眼簾:胖乎乎的臉上一雙藍汪汪的眼睛,臉上總是有抹不掉的笑容,一雙巧嘴足以讓你喜歡和我在一起。

  謙虛一點地說呢,本人有一些小缺點;如果不謙虛地說呢,本人身上有許多優點。下面,請聽我慢慢道來:

  鏡頭一:那一天我正在家里給媽媽守著小賣部。媽媽剛走不久,就來了一位老奶奶來稱雞蛋。我本來不太會認秤,可是看到一位老人家從老遠地方來了,又不好意思讓她空手而歸,就勉強給他老人家稱雞蛋。你還別說,當時稱起來還挺順利,她要了三斤,我正好拾了三斤。我正想給她打包時,又想:人家都老了,不如我可憐可憐她,多給她拾上兩個雞蛋吧。于是我就多給了這個老奶奶兩個雞蛋。嘿嘿,我夠意思吧?

  鏡頭二:在陽光明媚的`春天,我正和我親愛的小貓咪在沐浴春天的陽光。突然,從遠方來了一條奔跑如風的狗。我看到它,心里嚇得縮成一團,本來是想撒腿跑進屋里去的,可是一看小貓咪,它渾身也在發抖。我當時腦子里就來了個360度大轉彎,抱起小貓咪就拋向了那條可惡的黑狗。可是一撒手我就馬上后悔了,因為我本來是想拿石頭扔那條狗的。小貓咪不但沒有死,而且嚇跑了大狗,我又感謝它又對不起它,于是便自作主張的給了小貓咪一根火腿腸。哈哈,實在不好意思。

  回到鏡子前,那一張面孔再次出現在我的眼前。看到自己現在成熟的樣子,又給鏡子里的自己一個甜甜的微笑。但愿你能記住這個俏皮的我,和我握手交個朋友。

小學畢業作文 篇3

  人生有幾個小學?就一個。人生有幾次離別?無數次。我討厭,我煩,人生離別還不夠多嗎?為什么還要畢業?為什么要分離?人都是有情有義嗎?不是。

  我已經畢業一周了,這些問題一直在我腦海里,這主要源于這次畢業,我看清了一些人的真面目。

  畢業前一天,我們提前告別了教我們3年的.英語班主任,我很傷心,離別和傷心一起隨淚涌了出來,我還以為,同學們都會很傷心,我們班就要以淚拖地了,可我錯了,萬萬沒想到,我們班同學的表現真的很好,上課打架,頂撞英語班主任,下課竟然沒有人哭,王班主任對我們多好呀,他們就是好好上堂課也算對得起英語班主任了。

  畢業之前我們班主任給我們上課,有的同學寫同學錄,被班主任發現了。我們班主任教育我們說的一句話讓我刻骨銘心:“最美好的記憶是留在心里的,也許再過幾年你們見面都不會說話,感情未必都是真的。”當時我不信,還暗暗責備我們班主任,可我現在信了,什么師生情姐妹情都是虛的。

  我有一個疑問終于接開了:未必相處5年就很好,就算10年、20年、30年,也未必有一點感情。

小學畢業作文 篇4

  抬頭仰望,見到那似曾相識的白云,是不是轉了一個輪回,云兒帶著一年前的記憶找到了我?

  回首一年前,一樣的秋,一樣的風,甚至連心跳的感覺也是那熟悉的律動。一年前的班級老師,同學,一切的一切都令我難忘。

  猶記得,我是班上最“與眾不同”的一個,那時我的脾氣十分古怪——暴躁。您知道后,不僅沒對我另眼相看,反而時常教導我,教導我怎樣才能與同學更友好的相處;每當遇到困難,挫折時,您也總是鼓勵我,鼓勵我“不經歷風雨,怎能見彩虹?”這句話至今還激勵著我勇敢地克服困難;每當考試考得很不理想時,您對我的批評,批評得讓我感覺到您的期待很讓我羞愧不已,但最后您又不失說些鼓勵的話“班級老師相信你下次考試一定能考出你應有的水平”,一句安慰,鼓勵的話語使我的心又變得溫暖了許多。

  真的,很懷念您,是您使我這個玩世不恭的'孩子得到了很好的教育,您一直用心去關愛我,教導我,鼓勵我,使我在人生之舟上充滿了自信,使我不甘落后。

  越是懷念您,我就越是不敢去想若是沒有您,若是我沒有遇到您這么優秀的班級老師,教書育人的班級老師,現在的我又會是什么樣子呢?

  就算再過幾十年,我也不會忘記您,也要把您深深地刻在我的心上,因為您對我付出了太多太多,是您,改變了我的人生。我真的真的好想一輩子當你的學生啊!

小學畢業作文 篇5

  一眨眼,在小學的六年生活就要結束了。我真的舍不了,和我生活了六年的同學和老師。

  還記得我剛剛進六小的時候,我是多麼的害怕,因為我知道,小學和幼兒園是不一樣的。小學的作業比幼兒園的作業是多得多。還有就是我剛剛進這個(1),這里的人我是一個都不認識,讓我害怕,但是現在想去來,覺得,那時候的我實在是太可愛的。

  當我現在快要畢業了時,就會覺得小時候的`生活是最好的,但是有時候又不覺得了,因為,小時候有很多的游戲不可以玩,而現在可以玩了。

  小學生活里。許老師對我可以說是最好的了,不知道為什么,我非常想和許老師聊天。我有好多的話想和她說,好像流水一樣,流也流不完。許老師,您只是交了我們一年,我們和你的情誼是很多很多,花也花不完。現在我們要畢業了,但是,我們對你的情誼,是永遠不會變的。

  同學們,我真的舍不得你們,你們和我生活了六年,我們的感情是那麼那麼得多,我們的故事都可以寫成一本書了。

  在這里,我祝福大家可以考上自己心目中的中學。

小學畢業作文 篇6

  在這六年的小學生活中,誰對咱們的恩情最深,那莫過于咱們的老師了。想象您在課堂上那活靈活現的身影,想想您在咱們身體不適時送咱們回家,還有為咱們補課時的情景,我有許多話要對您說。

  敬愛的老師,您在咱們主持升旗儀式時,教咱們怎樣系旗,怎樣升旗;您在咱們參加運動會時,教咱們怎樣起跑,怎樣沖刺,使咱們在運動會上創造了七個第一的佳績您為咱們付出了太多太多,為了咱們,已經把您的青絲染成了白發。當咱們早上還在伸懶腰的時候,您,已在自家辦公桌上備課了;當咱們中午吃過飯不知去哪里瘋玩的時候,您,已坐在電腦桌旁,查閱下午該講的問題;當咱們深夜已進入夢鄉時,您,還在家里為咱們批改作業啊,您用您的心和行動,鑄造了那偉大的'師德靈魂。我真想發自肺腑地說一句:“老師,您辛苦了!”

  是您,在我學習中“山窮水盡疑無路”時,給我指點迷津,讓我“柳暗花明又一村”;是您,在咱們的心靈受到創傷時 ,為咱們撐起了一把碩大的保護傘;是您,把咱們從“一加一等于幾”,帶到“圓的面積公式”;是您,把我從不懂事的小孩,帶到每時每刻都注意言談舉止的小學生; 您是春蠶!您是太陽!您是咱們的指路人!

  雖然我寫的不是什么金玉良言,但是這包含著我對老師的眷戀、感激和無盡的深情!

  “落紅不是無情物,化作春泥更護花。”不正是表達了您那無私“師愛”嗎?

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