我們畢業(yè)作文

時間：2026-04-30 14:56:41 畢業(yè)

[熱門]我們畢業(yè)作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的我們畢業(yè)作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

[熱門]我們畢業(yè)作文

我們畢業(yè)作文篇1

　　熾熱的六月，包容著我們熾熱的心，熾熱的成績和那不舍的情懷。哦！老師，我們高飛后您可會記得我們？哦！母校，我們高飛后您可會想起我們？望著我們輝煌的成績，欣慰之情油然而生。我們即將畢業(yè)，留下閃光的足跡，永生難忘。六年前，牽著父母的手來到溫馨的校園，操場雖已破舊，卻洋溢著溫暖的氣息，潔白的墻壁讓人神清氣爽，碧綠的花壇讓人浮想翩翩，多么新鮮！和不了解的小伙伴們在一起嬉戲打鬧，成了最真誠的朋友；和不相識的老師在一起討論題目，成了永遠的知心……聽著老師蒼老的.聲音，我們肅然起敬；聽著學(xué)校洪亮的鈴聲，我們不舍回班；聽著課間歡快的早操音樂，我們活力四射……如果能再過一次美好童年，我將給母校留下更閃光的紀念。

我們畢業(yè)作文篇2

　　這一年的期末，我開始了實習(xí)工作；這一年的夏天，我結(jié)束了暑假生活；這一年的九月，我沒有了開學(xué)上課；這一年，再沒有開學(xué)！

　　星依舊、月依舊，可我的大學(xué)不再，青春逝去。大學(xué)生活在不經(jīng)意間已離我遠去，青春在指尖悄然流走，面對這一切我似乎一無所知，一臉茫然，或喜、或悲，來不及過多的思考，只能匆匆面對。

　　這一年九月，再沒有開學(xué)，這一年夏天，再沒有暑假，這一年畢業(yè)的我們走出了校門，來不及道別，來不及送行，匆匆離去。我們開始為實習(xí)工作忙碌，為生活生存奔波。離開了那座曾經(jīng)彼此熟悉的城市，慢慢的開始懷念，開始想念，懷念那座城，想念那些人，懷念那些故事，想念那些夢想。

　　那一年，我們準備行李走進大學(xué)，這一年，我們收拾行李離開校門，那一年，我們聚在一起欣喜若狂，這一年，我們坐一塊黯然淚下，那一年，我們在同一個地方相聚，這一年，卻又在同一個地方相離。離開了才會想念，想念我的宿舍635，想念一餐的煎餅和糝湯，想念上自習(xí)的那間教室，想念上下課穿過的青年林。逝去了才會懷念，懷念在圖書館看書的感覺，懷念在大學(xué)活動中心閑逛的興致，懷念在藝術(shù)中心看音樂會的雅興，懷念在體育館打羽毛球的熱情。那時可以宿舍臥談、遲到翹課、通宵狂歡，那時可以努力當學(xué)霸拿獎學(xué)金，考各種證書。這一年的我們卻各自離開，去了不同的地方，只因為這一年再沒有開學(xué)。

　　這一年，我們處在一個尷尬的年齡，工作沒穩(wěn)定，結(jié)婚還太早，戀愛已太晚。我們迷茫、我們惆悵，我們經(jīng)歷著一些不曾想過的事情，懂得了一些不曾明白的現(xiàn)實。明白了學(xué)校的時光是那樣的美好，掙來的薪水是那么的不易，社會的關(guān)系是如此的復(fù)雜。明白了那些讓我們曾經(jīng)引以為豪的獎學(xué)金，榮譽，職務(wù)以及各種證書，原來只屬于學(xué)校，沒有人會追問你以前輝煌的學(xué)生時代，未來只能靠自己去爭取。工作后，常穿梭在紅燈綠酒，繁華夜市之中，沒有了在大學(xué)圖書館時的寧靜，與世無爭。離校后，迷茫在現(xiàn)實與理想的落差之間，沒有了在大學(xué)時的'那份堅定與執(zhí)著，畢業(yè)后，徘徊在人情事故，生存法則當中，沒有了在大學(xué)時的悠閑與恬淡。時間在流逝，我們在長大，褪去了之前的稚氣，沒有了以前的倔強，人在不斷長大，心卻在慢慢變老，現(xiàn)實讓我們變得成熟，復(fù)雜和圓滑。

　　這一年我們畢業(yè)了，離開校門走上工作崗位。一個人來到另一個陌生的城市，沒有親人朋友，沒有同學(xué)熟人，沒有自己的交際圈。委屈過，沉默過，無奈過，但從未放棄過。實習(xí)工作后，漸漸的發(fā)現(xiàn)自己變的淡忘了，忘記了當初追逐的夢想，忘記了當初不變的信仰，忘記了當初不羈的青春。大學(xué)時，為了自己的目標和理想可以奮不顧身的去爭取努力，畢業(yè)后，才明白一個人在社會上待的時間越久，離自己的內(nèi)心也就越來越遠；大學(xué)時，覺得自己雄心壯志、無堅不摧，畢業(yè)后，才發(fā)覺自己被現(xiàn)實蹂躪的遍體鱗傷；大學(xué)時，提起信仰你笑了，畢業(yè)后，說起信仰我哭了。

　　沒有了開學(xué)，沒有了暑假，時間流逝的讓我害怕。離校后，漸漸的與同學(xué)的聯(lián)系少了，偶爾登一下或拿起電話，卻不知道去聯(lián)系誰；離家后，漸漸的回家的次數(shù)少了，每次都是匆忙得來急忙的去；長大后，夢想離得越來越遠，最后變成了自己當初最不愿意變成的樣子；工作后，想做的事越來越少，最終那顆進取的心慢慢變得浮躁。有時候，經(jīng)常會一個人靜靜地遐想，悄悄地發(fā)呆，苦苦的傻笑。常常會想起一個人靜靜地戴著耳機在圖書館看書的日子，想起拿著相機滿校園照畢業(yè)照的情景，想起與舍友結(jié)伴而行的蒙山之旅。于是我開始懷念，開始想念，想念同學(xué)與老師，想念校園的一草一木，想念教室的一桌一椅，想念所有的人，所有的物，想念臨沂這座城市。

　　在離別的季節(jié)，我用質(zhì)樸的文字記錄了心中的凄涼傷感，錯雜思緒。再見大學(xué)，再見青春，當過去的時光變?yōu)榛貞洠碌穆贸桃呀?jīng)開始。

我們畢業(yè)作文篇3

　　六年啦！很快我就要告別母校了，還有那短短的一個月多了。

　　突然好舍不得，舍不得那美麗的校園；舍不得那辛勤地用知識的甘霖澆灌著我們這些祖國的花朵的老師；舍不得那朝夕相處的同學(xué)，是他們讓我懂得了友情的珍貴。

　　這一切的一切中間，有太多的不舍，有太多的留戀......

　　離別可能很遠，離別也可能就在你眼前，誰也說不定。就讓我們好好銘記母校的.一草一木，與同學(xué)在那操場一起嬉戲，一起成長的身影吧！讓我們銘記老師的諄諄教導(dǎo)吧！這一切，我們都不能忘記，也不會忘記。因為有了你們，我的人生才會完美；因為有了你們，我的生活才會五彩繽紛；因為有了你們，我嘗試到了被關(guān)愛的滋味。

　　即將畢業(yè)了，同學(xué)們，讓我們好好珍惜剩下的日子，珍惜那唯一我們還能在一起的日子，讓我們一起為了我們心中的理想奮斗，為了我們曾經(jīng)的誓言一起努力。也許很快我們就要分離，請不要傷心，天下沒有不散的宴席，總有一天，我們還會再相聚。不管到時你們身在何處，你在遇到困難的時候，請你一定要記得，你曾經(jīng)擁有過57位跟你同窗六年的同學(xué)，我們永遠會陪伴在你的身旁，我們永遠都不會拋棄你。

　　讓我們滿載著希望和對美好未來的憧憬踏出母校的大門。我們相約著：牢記母校的囑托，我們相約：等我們成年的那個時候，一定，一定要回到母校相聚。

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我們畢業(yè)作文篇4

　　我們的摩天輪己停下了，一千多個日日夜夜，換取的是高中的更廣闊的學(xué)習(xí)天地，卻為何仍留戀格子里的春天？

　　啊，再在校園里走一走吧。

　　木棉花總在新生來的時候與老生畢生的時候開放，滿目的艷紅，灼灼其華，仿佛我們用汗水與心血祭奠的青春，一去不返。樹下刻著誰和誰的名字，承諾著“友誼長存”的誓言，卻還不明白一輩子的約定是多么奢侈。曾經(jīng)手拉手地暢談心事，卻可能終究抵不過拉著行理箱在校門口你往右走，我向左走。

　　操場靜下來了，往日與同學(xué)們的吶喊聲、加油聲收藏在哪里了呢？被秘密定格的雨水順著葉子的脈絡(luò)滴下，有多少件心事還來不及分享？有多少個公式還來不及默寫？有多少個面孔還來不及銘記？隨著“咔嚓”一聲，畢業(yè)照上呆呆的笑臉為一切畫上了并不完滿的句號。

　　此刻，只剩下一些模糊的粘稠的絲網(wǎng)纏繞著心扉。教室講臺上的座位表是否成為解鎖的密碼？在老師眼皮底下的“惡作劇”偷走了我們多少的竊喜與害怕？厚厚的書墻，埋葬了我們多少的操場夢想？把你的背景剪成窗花貼在心上，朋友，這樣還會把你忘記嗎？當記憶被歲月一點點漂白，一點點磨平，是否會再也叫不出你的名字？

　　罵了三年的飯菜如此成了習(xí)慣的美味，為了吃上雞爪，還能不能容許我們插隊呢？精彩的電視節(jié)目總在最高潮時被關(guān)掉，隨著一陣噓聲，人群逐漸散開，一圈一圈地消失。飯?zhí)玫陌⒁淌宀€是那么粗魯?shù)貙Υ乱粚脤W(xué)生嗎？為什么我現(xiàn)在腦中記住他們的卻還是某一天多給了一碗紫菜湯時的溫柔呢？

　　過去了，結(jié)束了，該散場了吧？

　　風(fēng)箏總會飛遠，但它的線頭留在了地上；炊煙總會飛遠，但它的源頭留在了屋里；我們總會飛遠，但腳印留在了母校的劇場。

　　不該悲傷，因為我們在成長。

　　那一刻，我們真的畢業(yè)了。

　　首先，鏡頭轉(zhuǎn)變式結(jié)構(gòu)。作者運用蒙太奇的方式來結(jié)構(gòu)成文：畢業(yè)時漫步校園——喧鬧的`操場、溫馨的教室、曾經(jīng)厭惡的食堂，還有那飯?zhí)玫陌⒁淌宀环r活的畫面被作者“拍攝”下來，以情感的線索連貫成活動的畫面。其次，大量的排比鋪陳。文中大量使用了排比的修辭，將往昔的一組組畫面分類有序的呈現(xiàn)給我們，對母校生活無限的留戀與懷念便在這些鋪陳中灑落無遺。再有，悠遠淡雅的語言。語句如行云般輕盈，如流水般通暢，抒情味濃郁。

我們畢業(yè)作文篇5

　　從剛上小學(xué)，我便知道總有一天要畢業(yè)，總認為畢業(yè)是非常激動令人高興的事，今天才知道了真正的滋味。

　　早上八點半，同學(xué)們已早早到齊了，考試完后兩天不見，大家有說有笑有那么多的知心話兒，我們六一班的畢業(yè)典禮就在大家的歡聲笑語中開始了。

　　當主持人宣布有孔教師為我們講話，孔教師走上講臺，說：“今天，我很高興能再次在這里見到可愛的孩子們，還記得六年前……”剛說到這兒，孔教師便開始哽咽，很多同學(xué)也和孔教師一起流下了淚水，孔教師告訴我們，不管將來大家走到哪兒，永遠不要忘記母校的一草一木，不要忘記朝夕相處的教師和同學(xué)，此時此刻，教師已淚流滿面，我只感覺到自己的眼淚在眼眶里跑步，我們變得無比傷心，原來熱熱鬧鬧的教室此時已變得無比哀傷。

　　接下來由孔教師為我們頒發(fā)畢業(yè)證書，家長還要面對面給自己的孩子講一句話祝福的話。很多很多家長在講話時都流下來眼淚，媽媽對我說：“感謝六年來教師的辛勤培育和付出，希望郭怡欣在以后成長的路上踏踏實實，陽光自信，快樂成長！”我突然很傷感，現(xiàn)在我已經(jīng)畢業(yè)了，我即將是一名初中生了，真的要告別母校的教師和同學(xué)，那種心情真是無以言表。

　　為了表達對母校和對教師的感恩，郭京煒同學(xué)代表我們，用富于激情的聲音朗讀了他創(chuàng)造的.散文詩《感恩母校》，母校啊，我愛你，不管將來走遍天涯海角，我始終都不會忘記你！你永遠是我心目中最深的記憶！現(xiàn)在，雖然我即將離開你，但我會時常來看看你的，這里的一草一木，都是世界上最美麗的風(fēng)景線，將永遠銘刻在我的腦海里……。

　　給我印象最深的就是全班同學(xué)一起合唱《童年》了。記得音樂課教師第一次教我們唱這首歌時，大家臉上都洋溢著幸福，快樂，甚至還有一絲調(diào)皮，而今天，當我們在畢業(yè)典禮上再次唱起時，同學(xué)們卻顯得那樣的傷心和沉重，班長丁一笑時不時用手去擦眼角的淚水，同學(xué)們有的低著頭，有的在抽泣，可我們的歌聲依然嘹亮動聽，它是對我們童年的依戀，是我們對母校的不舍，是我們對六一班永遠的牽掛……

　　當我們一起在孔教師和劉彧媛帶領(lǐng)下吟誦時，我們似乎又回到了曾經(jīng)的課堂，我們是那樣開心，那樣的興奮……

　　從來不知道時間過得這樣快，畢業(yè)典禮結(jié)束了。孔教師紅著眼圈溫柔地對我們說：“好了孩子們，下樓玩去吧。”可是，大家沒有一個人動，依依不舍地望著孔教師，因為，這或許是我們六一班最后一次端端正正的坐在教室里聆聽孔教師講話了，大家只能有這樣的方式，表達對教師同學(xué)的依依不舍，即便孔教師又喊了幾遍，也沒有一個同學(xué)從座位上站起。孔教師提醒大家可以在教室或者校園合影，也可以和喜歡的同學(xué)玩耍，此時，同學(xué)們一個個走上講臺，和孔教師擁抱合影，很多同學(xué)傷心地失聲痛哭。

　　難忘的畢業(yè)典禮結(jié)束了，我們即將成為一名中學(xué)生了。這是我最難忘的一堂課，讓我們帶著母校教師和同學(xué)的期待，帶著家長的祝福上路，去迎接人生有一個嶄新的開始。

　　母校，我愛你！教師，我愛你！同學(xué)，我愛你們！

我們畢業(yè)作文篇6

　　以前我很想畢業(yè)，可是當我畢業(yè)后走出校門那一刻起，我才發(fā)現(xiàn)我已不屬于母校了！我的眼前浮現(xiàn)了同學(xué)們在一起無憂無慮玩耍的景象，想抱住它的時候，卻已經(jīng)消失的.無影無蹤……

　　畢業(yè)的前一天晚上同學(xué)們都哭了！可我卻在笑，同學(xué)說我沒有良心，可是我卻振振有詞地說，有什么好哭的，今天有可能使我們在一起的最后一個晚上，就不能開開心心的度過嗎？在別人的記憶里留下個快樂的你不好嗎？畢業(yè)難道只能用哭聲道別嗎？同學(xué)們聽完都無奈的看著我，我卻哈哈大笑起來說，你們被我耍了！同學(xué)們都說我心態(tài)真好，這個時候還有心情開玩笑！

　　晚上，我自己去偷偷地哭起來了，和我睡的同學(xué)問我怎么了，我哭著說我不想畢業(yè)，我想永遠和你們在一起。同學(xué)說，我們不可能永遠在一起，但我們的心可以永遠在一起啊！我微笑的點點頭。

　　第二天中午，我們正式畢業(yè)了。同學(xué)們都互相告別，還有人在這個時候?qū)懲瑢W(xué)錄應(yīng)該算是畢業(yè)后的一個留念吧！我望著培育我的學(xué)校，心里想著：再見了調(diào)皮搗蛋的男同學(xué)，文靜可愛的女同學(xué)，謝謝你們讓我感受到了集體的溫暖！哦！還要感謝辛苦教育我的老師和母校！

　　再見了……

我們畢業(yè)作文篇7

　　疲憊的五月已經(jīng)過去，無奈的六月已經(jīng)到來。

　　陽光剪碎了一樹的味道，我們就這樣漫不經(jīng)心的走過，難道六月還沒有離去而我們卻要離開．高考已是定局，離別也早已注定，我們都沒有選擇．收拾好行囊，懷揣著夢想，我們輕輕道別，熟悉的微笑不再，溫暖的話語不再，鼓勵的眼神不再，一切習(xí)以為常的東西都在這個夏至未至的季節(jié)變的陌生．一切司空見慣的表情都在這個驕陽灼傷的六月變的傷感！

　　無奈的一路走，無奈的一路向北．我也想找一個讓自己留戀的.理由，可還未找到心已經(jīng)碎了．心已麻木，人已離開，再怎么挽留也只是徒然．站在校門外，此時的我仿佛站在一個暮色四合、川流不息的十字路口，一臉的茫然。來來往往的人群，我們竟然找不到一個人可以結(jié)而行，我甚至找不到一個可以讓自己繼續(xù)前行的方向。

　　窗外，操場有積水，不多，卻足以將我純粹的的年華淹沒。那些曾經(jīng)在操場上靈動的身影、沖天的吶喊和無數(shù)的喧囂此時都退到了地平線外，成為記憶。我不知道那些記憶會不會成為永恒？

　　天空，有閃電劃過，那刺眼的光芒劃開了我們千年的等待。比天空更高處，幾聲悶雷滾過，仿佛那隔了幾個世紀的嘆息！這就是成長吧，成長是一個痛苦的過程，而高三更是一個兵荒馬亂的年代。

　　哭過，笑過；順從過，抗拒過。三年來我們就這樣沒心沒肺的走過，很累但很快樂，因為我們有朋友、有奮斗，我們知道，奮斗過的都是美好的。三年來，我們都從一個無知的孩子成長起來，成長的那些笑顏，那些眼淚，那些幸福，那些憂傷我都清楚的記得，只是那些經(jīng)歷過的日子像被打亂的號碼，無法編排。

　　曾天真的以為我們走過大學(xué)四年，可以一起肩并肩的看日落月升，可以手牽手看云卷云舒，可是我們還是彼此錯過，錯過的是不是永遠失去？失去的又如何來修復(fù)，靠時間還是靠眼淚？這些，我們都不知道！

　　曲終人散，我們就這樣散落天涯，就像窗外那未老先落的綠葉，是承受不住風(fēng)雨的侵犯，還是經(jīng)受不住大地的誘惑，我們都無從知曉。只是都像飄落的葉子一樣隨風(fēng)飄搖！

　　春華，夏花，秋實，冬藏，蹉跎了一季又一季，我們就這樣面無表情的穿過了一年又一年。年年花開花落，歲歲雁去雁來，靜候輪回中，我們是否依然可以在若干年后并肩看日落、攜手看日出！

我們畢業(yè)作文篇8

　　我們，畢業(yè)了……

　　20xx年，六月25日上午9點，我們畢業(yè)了

　　20xx那一年夏天我來到了這所學(xué)校，20xx這一年夏天我離開了這所學(xué)校。

　　記得，剛來的時候，大家都哭哭啼啼的，拉著各自媽媽的'手不松開，而現(xiàn)在，大家也哭哭啼啼的，只是拉著同學(xué)和老師的手不松開。我頭一次感覺心里空蕩蕩的，也頭一次這么輕松，老師和我們說，星期二開畢業(yè)典禮，星期一來學(xué)校排練節(jié)目，大家都很高興，因為不用上課。

　　那天，我把學(xué)校逛遍了，我一年級上課的地方，二年級上課的地方，三年級，四年級，五年級，六年級，教室，走廊，每走過一個地方，我的心里就有一種說不出的滋味。哪里，我曾經(jīng)摔過；哪里，我被老師訓(xùn)過；哪里，我和朋友嬉戲過；哪里，我……學(xué)校的每一處地方，無不留我的痕跡。

　　畢業(yè)典禮那天，同學(xué)和老師都哭成一團，誰都不愿走出這個教室，因為可能不會再回來了，以前，我們可以無憂無慮的進出教室，而現(xiàn)在，一旦走出去了，我們就成為了畢業(yè)生，這個教室也將會是下一屆學(xué)生的教室。

　　我么么蹭蹭走出校門，回顧學(xué)校，天真藍，樹真綠，我在這里生活了六年，可卻從沒感覺到，再見了，我生活了六年的第二個家。

　　我們畢業(yè)了!

我們畢業(yè)作文篇9

　　離中考還有80多天了。我看著黑板旁邊的中考倒計時。80多天，那么短，大家就要畢業(yè)了。

　　想著剛進學(xué)校的大家，一個個都是那么活躍，臉上有著未散去的稚氣與不成熟。而現(xiàn)在，長大了，成熟了，大家都在努力的復(fù)習(xí)，準備著迎接中考。三年的時間，只為這幾小時的努力一搏！

　　想著老師，我感謝他們，謝謝他們耐心的在教育著大家。我最感謝的是我的班主任，她不只是交大家讀書寫字，她還教大家做人處事。七分做人，三分做事，是她經(jīng)常掛在嘴邊的話語。還記得我初一的時候，老師帶著大家參加了一次學(xué)會感恩的勵志教育活動。那一次，我真的長大了！當時，我在很多人的目光下發(fā)誓：我要改變！我要感謝老師，感謝父母，永遠懷著一顆感恩的心。那一次，我哭了，哭的很傷心。我會永遠的感謝著我的班主任，也會永遠感謝我的父母。我永遠不會忘記，我的老師，花費著她所有的時間與精力來教導(dǎo)大家。

　　想著同學(xué)，能和她們在一個班里，我很開心。回憶是最美好的`，想著大家這三年來攜手一起走過。大家一起哭過、一起生氣過、也一起笑過。中考過后，大家都會分開了，以后的見面，也會越來越少了。想想著三年來的奮斗，記憶力，從來都沒有少過你們，我不會忘記你們，大家之間的那些酸與甜，將永遠回味無窮。

　　80多天過后，將會遇到大家人生中的另一個轉(zhuǎn)折點。大家的名字會在同學(xué)錄上面，一張張笑臉，會永遠刻在照片上。而這些背后，都是大家努力后的辛酸與不舍得分別，那一刻，大家真的就要畢業(yè)了。

我們畢業(yè)作文篇10

　　又一個梔子花開的季節(jié)，我的實習(xí)課程即將結(jié)束；還記得上一個梔子花開的季節(jié)，我寫了《最后一個夏天》獻給設(shè)農(nóng)11-1班的全體同學(xué)，那個時候，我們即將離校實習(xí)，各種不舍，各種離愁，縈繞在每一個人的心頭。那段時間我們經(jīng)常聚在一起，討論離開后改怎么做，要做些什么；我經(jīng)常會把過去拍攝的照片做成幻燈片給同學(xué)們看，有的人看著看著，眼角悄悄的濕潤了，有的人，一直在笑，但抬手抹眼角的動作還是被我捕捉到了……

　　那個時候，兩年的時間，說長不長，說短不短；對于我們班而言，意義非凡，20個人的家庭，老師就是我們的長輩，帶領(lǐng)我們一步步成長，一起勞動，一起娛樂……然后，被時間無情的剝離，分開。

　　分開的這段時間，有的人，偶爾會聚在一起；有的人，一分開就是一年。我親愛的朋友，這一年里，你過得是好是壞？

　　分開的這一年里QQ、微信、微博等等成了我們的聊天工具，面對的只有手機、電腦和密密麻麻的字；每到節(jié)假日，都會受到彼此的祝福，這時候就會想，如果我們還在一起，那我們會怎樣怎樣做。

　　而如今，實習(xí)課程即將結(jié)束，我們的大學(xué)生活即將結(jié)束，我們，即將聚首，等待我們的卻是短暫相聚后的遙遙無期的相聚。

　　梔子花開了，我們即將畢業(yè)，離別的序幕才剛剛拉開，我不敢想象到那個時候會有多痛心；那個時候，又會有多少眼淚在我們之間揮灑；那個時候，我們都還能笑著離開嗎？

　　分開的.這一年里，我們都在不停的問候“你好嗎？”“我很好！”有的時候，真的很不好，只是不想別人為自己擔(dān)心，有句話叫做“你若安好，便是晴天。”我們都只是希望對方好。

　　我看了李小冉的那期《快樂大本營》，有歡笑，但更多的是感動，看著他們談?wù)撃欠萦亚榈臅r候，我也想到了一些人，我慶幸我也有那樣的朋友在身邊。

　　我親愛的朋友，請記得勿忘心安。你的一顰一笑我都會牢記于心。

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