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畢業了作文

時間:2026-05-10 23:26:35 畢業

畢業了作文匯總8篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的畢業了作文9篇,希望能夠幫助到大家。

畢業了作文匯總8篇

畢業了作文 篇1

  在小學生活了六年了,馬上就該畢業了。

  在這六年中,有許許多多令我十分難忘的事。像第一次上數學課,第一次獲得衛生流動紅旗,第一次得到是個比賽第一名,第一次。這些許許多多的第一次讓我對這所學校充滿了感激,充滿了懷念,充滿了牽掛。是啊,畢竟是在母校生活了六年,難怪有些不舍、但最讓我不舍得是我的那幫“狐朋狗友”,他們夠有個的特點,有的愛笑,有的愛生氣開不得玩笑,有的做是十分用心,有的說話風趣幽默。總之,他們都能給我留下很深的印象,讓我把他們時時刻刻銘記在心里。臨近畢業之際,我又想起了同學們一張張熟悉的臉,想起了我們在一起的時光,想起了我們一起干的事,一起玩游戲,一起“看戲”。這些景象又回到了我的腦海,至今仍讓我記憶猶新,就像是剛剛發生的事。唉。畢業了,以前聽這里我想十分遙遠,可是時間一去不復返,轉眼間就要畢業了。我真是舍不得,舍不得同學,舍不得老師,舍不得教學樓,舍不得的操場,舍不得......

  可是現在說什么也沒有用了,時間不會再讓我重新再過六年,在和同學們重新來過六年,再次經過那些難忘的時間。不管怎么抱怨,現在來說也是徒勞的了,只有讓我們一起默默的,高高興興的`度過這屬于我們童年的,于相處六年同學最后可以度過的,也是在小學度過的,珍貴的十幾天吧!

畢業了作文 篇2

  它們在哪里呀,它們還在開嗎?我們就這樣,要在木棉花的季節走出初中的大門。

  ——題記

  我們的摩天輪己停下了,一千多個日日夜夜,換取的是高中的更廣闊的學習天地,卻為何仍留戀格子里的春天?

  啊,再在校園里走一走吧……

  木棉花總在新生來的時候與老生畢生的時候開放,滿目的艷紅,灼灼其華,仿佛我們用汗水與心血祭奠的青春,一去不返。樹下刻著誰和誰的名字,承諾著“友誼長存”的誓言,卻還不明白一輩子的約定是多么奢侈。曾經手拉手地暢談心事,卻可能終究抵不過拉著行理箱在校門口你往右走,我向左走。

  操場靜下來了,往日與同學們的吶喊聲、加油聲收藏在哪里了呢?被秘密定格的雨水順著葉子的脈絡滴下,有多少件心事還來不及分享?有多少個公式還來不及默寫?有多少個面孔還來不及銘記?隨著“咔嚓”一聲,畢業照上呆呆的笑臉為一切畫上了并不完滿的句號。

  此刻,只剩下一些模糊的粘稠的絲網纏繞著心扉。教室講臺上的'座位表是否成為解鎖的密碼?在老師眼皮底下的“惡作劇”偷走了我們多少的竊喜與害怕?厚厚的書墻,埋葬了我們多少的操場夢想?把你的背景剪成窗花貼在心上,朋友,這樣還會把你忘記嗎?當記憶被歲月一點點漂白,一點點磨平,是否會再也叫不出你的名字?

  罵了三年的飯菜如此成了習慣的美味,為了吃上雞爪,還能不能容許我們插隊呢?精彩的電視節目總在最高潮時被關掉,隨著一陣噓聲,人群逐漸散開,一圈一圈地消失。飯堂的阿姨叔伯還是那么粗魯地對待下一屆學生嗎?為什么我現在腦中記住他們的卻還是某一天多給了一碗紫菜湯時的溫柔呢?

  ……

  過去了,結束了,該散場了吧?

  風箏總會飛遠,但它的線頭留在了地上;炊煙總會飛遠,但它的源頭留在了屋里;我們總會飛遠,但腳印留在了母校的劇場……

  不該悲傷,因為我們在成長。

  那一刻,我們真的畢業了。

畢業了作文 篇3

  考場中的我正提筆縱橫語文試卷上……

  最后一堂考試了,題:畢業了真——,似乎并未多想,筆尖順著最真實的喜怒哀樂,借著試卷留下了初中三年來最難忘的點點滴滴。

  走出考場,久違的輕松的感覺自心底油然而生,整整三年的努力在這一刻已然得到見證。一分鐘前遞交試卷的那刻,已經宣告我們即將邁入高中,難道這不值得高興么?

  漫步在林蔭小道旁,去傾聽每一株小草均勻的呼吸聲,去欣賞每一朵花兒在風中婆娑搖曳的姿態,仿佛在向我輕輕地揮手致意。去感受空氣中彌漫著的滿是母校動人氣息的縷縷清香,似乎能覺察到每一個分子都在跳躍,帶有一種輕微的.只能用心感受的人性化的情緒波動……你們也在不舍,對么?我鼻尖不由地一酸。

  三年前,還只是一群小不點的我們,滿帶著一種好奇步入了中學的殿堂。在這里,我們一起學習,一起生活,一起沉浸于課余的歡樂。這,是初一。

  到了初二,大家進入了這個號稱最叛逆的年齡段。然而,無論在家中,在師長前多么不可一世的人,在我們這些同齡人之間也能處得融融恰牽我們并非兄弟姐妹,但三年的同窗之誼卻也在我們心中烙下了不滅的印記。

  初三,這也算是教室里最安靜的一年了吧。平日的歡笑聲在這初中的最后一年里卻很少聽見了。確實,在這個人生的一大轉折點上,我們誰也不敢疏忽。整日可見的不再是打鬧的場面,而當時也未曾想到真的到了畢業時會如此難分難舍吧!

  老班發布了最后一項集合指令,出奇地沒有一人拖拉。細細地端詳周遭的那一張張熟悉的面孔,心中卻如打翻了五味瓶。三年來,有苦有樂。到了真當離別的時候,就算是平時再怎么可惡的人,看起來都那么可愛可親……

  與幾個死黨簡單地做了道別,我便獨自向校外走去,我一直都不算太堅強,再待會兒就該在他們面前落淚了吧……抬頭望天,那片陰霾即將散去,我終究還是邁出了那一步,離開了這所學校,帶著深深的留戀,離開了這所待了三年的初中校園。

畢業了作文 篇4

  一想到明天就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師和同學,心中就涌起了深深的眷戀之情。

  還清楚地記得六年前,我們依偎著爸爸、媽媽,懷著對學校的憧憬、對老師的敬仰走進校園。綠草如茵的操場,窗明幾凈的教室,天真爛漫的同學,和藹可親的老師,散發著油墨,香氣的課本,一切都是那樣誘人。

  六年的學習生活多像一幅五彩斑斕的畫卷!每天清晨,我們迎著朝陽跨進學校的大門,沉寂了一夜的校園,頓時蕩漾著我們的歡聲笑語。早操開始了,我們排著隊進入操場;那整齊的隊伍,矯健的身姿,還真有幾分軍人的氣概!上課鈴響了,我們飛快的跑進教室。在課堂上,我們聽得專心,讀得動情,議得熱烈,就像棵棵幼苗盡情地吮吸著知識的甘泉。

  中午的15分鐘寫字,是我們每天的“必修課”。在優雅的樂曲聲中,我們一筆一畫地描紅臨帖,從那一個個方塊字中,我們感受到了中華文化的博大精深。每周兩次的課外興趣小組活動,特別受到我們的歡迎。一到這個時候,我們便奔向各自喜愛的天地,有的學習電腦,有的排練合唱,有的外出寫生,有的制作標本……

  六年過去了,我們在這里茁壯成長;我們學到不少知識和技能,懂得了怎樣做人,更感受到童年的歡樂和幸福。母校啊母校,這都是您給予我們的精神財富,我們怎么能忘記!在這離別的時候,敬愛的.老師,我們要送給您一支歌,讓您休息的時候聽聽我們的心聲,我們要把火一樣的詩句塞在您的枕下,讓您在睡夢中也能感到我們熾熱的心跳。

  七月的風兒把我們召喚,新的生活讓我們向往中學的大門向我們招手,新的集體把我們盼望。我們像小鳥張開翅膀,滿懷美好的理想,向著藍天自由飛翔。

畢業了作文 篇5

  終于畢業了!我的那顆緊張的心終于放了下來,但是我總覺的有點怪怪的,總覺的放假的時候想上課。上課的時候想放假。唉!六年時光已經過去了,再想想和同學們在一起擁有的日子,春游。野炊。看電影。放學后在外面玩。體育課在操場上玩……

  那些同學真是我這輩子最好的朋友彭天翼。王嘉琪。曾勇朋。黃宇華。廖智潔。陽文婧等等,和他們在一起的日子是多么的快樂啊!一年級我們還是一些乳臭未干的.小屁孩,二年級時我們就在互相嬉戲,眨眼間就到了六年級了我們都明白過不了多久就要天各一方了。雖然我們個個都非常傷心,但我們都已快樂的面容面對沒一個人,讓大家都快樂得分開。在離畢業考試還有幾天的時候,我們個個都忙啊,忙什么呢?哈!我們都在忙著寫同學錄,忙著過著這段可能是最后的時光!

  畢業后我時不時就跑到自己的母校:下橫街小學去看看,我跟本忘不了這六年的時光,但一切都晚了,我只能望著原來我們一起嬉戲過得操場。一起學習過的教室,但我最想的人就是我們的老師楊老師。唐老師等老師。因為她們我們這些小孩才會個個才華橫溢,老師就是一個辛勤的園丁,來灌溉我們這些嬌嫩的花朵!愿我們班的同學快快樂樂的成長!

畢業了作文 篇6

  畢業,是我小時候最大的夢想,可是現在不一樣了,我現在不想畢業,因為我覺得小學的生活是美好的,它伴隨著我最深刻的記憶,它就像一把刀一樣深深的把這記憶刻在我的心里,我的腦海當中。

  我很舍不得我的同桌,更舍不得我的同學以及我的伙伴,他們是我人生中最好的伙伴,也是最美好的記憶,他們伴隨了我六年,他們陪我度過最傷心,最惱火,最悲哀,最開心的日子。我有一個好朋友,每當我傷心的時候,她會陪我,會照顧我。每當我惱火的時候,她會幫我分擔這不開心的事。每當我悲傷的時候,她會安慰我。每當我開心的時候,我也會跟她分享這開心的事。

  我知道她是陪伴不了我的,因為她和我在不同的.初中讀,等我們小學畢業了,她在也不能伴我一起寫作業,一起讀書,一起玩,一起分享我和她的快樂了,她在我心中是最美好的,她的笑雖然不是最美的,但是是最甜的。

  我的伙伴們,如果你們在想起這個班,這個班里的同學,你們會不會留戀我們的點點滴滴,我只想說,你們不是最美麗的行星,但是你們是最溫暖的太陽,你們不是最美麗的玫瑰,但是是最樸素的茉莉,你們不是最閃耀的鉆石,但是你們是我人生中最美麗的彩虹,最寶貴的財富,最美麗的起跑線。

畢業了作文 篇7

  歲月如梭,如今的我由懵懂無知的孩童出落成一個亭亭玉立的大姑娘,從咿呀學語變成了出口成章,又由天真臭美的“BABY”升華為開朗可愛的陽光少年,從拿著小教鞭嚴肅的小隊長到五道杠,轉眼間,六年的小學生活即將結束,我不禁思緒萬千……

  在距離小升初考試三個星期時,班里實行早七點晚七點的“政策”,使得有先天性懶病的我,幾乎是踏著七點的鐘聲走進教室,但到了如今,我們對這些對我們而言是酷刑的倒霉政策早已不以為然了,“啊啾”好困吶!

  不僅有以上政策,還有更殘忍的嘞!上午共四節課,三節語文一節英語,下午共三節課,當然就是一下午數學了!總愛搭幫結伙上廁所的我們,現在九個小時不上一次衛生間,你看我們厲害不?

  這只是冰山一角,后面的還多著呢!學校為了讓我們在最后一次測評上有個好成績,每科印了大約有20套卷子,每天三四張,麻油!頭都大了!

  現在,唯一能讓我高興得起來的就只有課間了,打破一天不下樓記錄的只有課間操,打沙包、跳皮筋、 跳大繩,盡管這是我們唯一輕松下來的時間,但因為學習緊張,玩耍變得索然無味……

  噢,槽算是吐完了,再說說感動的事吧!

  一天又一天的過去,小升初畢業考試開始了。忽然,我感到時間過得好快,昔日的笑容已不再掛上臉龐,每個人臉上都掛著晶瑩的淚珠。真的好不想離開彼此,一幕幕浮現在眼前,心里像打翻了五味瓶一般酸甜苦辣咸樣樣具備。老師、同學,謝謝你們伴著我從懵懂變為成熟,這,也許是我們最后一次相見。由相遇到相識,再由相識到相知,我好怕你們變成陌生人,我們…我們會不會忘了對方呢?

  老師,這一段,我要向您獨白。老師,請原諒我的不懂事,原諒我的冒冒失失,原諒我對您的不敬。我對不起您!對您的批評反對,對您的作業量過多埋怨,對您要求嚴格偷說壞話,我這是在干些什么啊!望著您一根又一根的.白發,用染、燙來掩飾的脫發,逐漸下降的記憶,我的老師哪!

  最后,到了無話可說的時刻,老師再也不能用什么話語延長在一起的時間。這一刻,我悵然若失,似乎將美好的時光虛度,好想追回那些幸福的日子,身體卻絲毫未動;這一刻,我好想讓它長一點…再長一點,讓我再看看寒窗苦讀六年的同學,再看看曾經坐過的桌椅,再摸摸常拿在手里的教鞭,再摸摸替老師講題的講桌,再望望為我們嘔心瀝血的教師,忽然感到面龐一片溫熱,伸手一摸,那是淚……

  我再也按捺不住自己的情緒,迅速沖上講臺,撲進老師懷里,淚如泉涌般流下來,一滴水正好砸中我的額頭,抬頭一看,老師也流下了久違的淚水。我依依不舍的走在樓梯上,仍在抽泣,時不時望望走過的路,我知道,這是最后一次了。站路隊時,同學們不約而同地向教室望去,老師應該還在那里抹眼淚,調皮的伙伴安靜下來,最后一次了……

  再見了,我的同學;再見了,我的老師;再見了,我的母校!!!

畢業了作文 篇8

  耳邊回蕩了一首歌“朋友一生一起走,那些日子不再有。一句話一輩子,一生情一杯酒。朋友不曾孤單過,一聲朋友你會懂。還有傷,還有痛,還要走,還有我……”

  小學畢業了,回想過去的美好時光,真的很舍不得。畢竟同學之間已有了六年的深情厚誼,一起哭過,一起笑過,一起走過了六年的風風雨雨……

  六年的光陰似乎在一瞬間就過去了。我們注定要分別,但是為什么還要我們相識呢?最后一次春游,最后一次開運動會,最后一次考試,其中的點點滴滴都使我記憶猶新,我們彼此珍惜對方,珍惜對方之間的友誼。

  快畢業的時候,教室的空氣中彌漫著一種傷感的氣息,大家都在沉默中表達自己的依依惜別之感。畢業典禮上強行擠出來的笑容之中,籠罩著一層淡淡的陰云。

  想起和同學相處的日子,我是多么不愿和他們分開。六年,和他們一起上課,做作業,和他們一起嬉戲,玩耍,和他們一起進步,經歷挫折。歡聲笑語回蕩在我耳旁,他們的笑臉也不斷涌現。我怎能忘記呢?

  在這六年的時日里,我曾以黑板為背景,以老師為榜樣,以同學為伙伴,走過六年的風風雨雨。如今要畢業了,讓我們揮揮手說聲再見。再多的'思念也換不回來和同學在一起的日子,再多的想念也換不回來我們在一起的快樂,與其在這懷念我們以前快樂的時光,到不如接受事實,將這種思念變成回憶埋藏在心底。

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