畢業(yè)的作文通用(6篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的畢業(yè)的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
畢業(yè)的作文 篇1
大家在生活中有煩惱嗎？大家的煩惱困擾著大家的生活嗎？我也有煩惱，并且這個(gè)煩惱將要到來的日子也越來越近了！我的煩惱就是——快要畢業(yè)了！
就要畢業(yè)了！我們就要與昔日的玩伴，相處6年的同學(xué)分離了！在這最后的60幾天里我們一定要和班級(jí)、學(xué)校里的好朋友分離了！畢業(yè)后我們可能各奔東西！有的'上育才中學(xué)、有的上青大附中、有的上24中、有的上超銀中學(xué)······有的同學(xué)在我們畢業(yè)后還可以與他們?cè)僖娒妫欢械耐瑢W(xué)在我們畢業(yè)后就很少甚至不會(huì)見面了！
岳佳慧是我的好朋友，我們都很怕畢業(yè)后就見不到對(duì)方了，少了一個(gè)知心的朋友！所以我為了不會(huì)畢業(yè)后有遺憾！我在這最后的10天里，一定要再與好朋友們好好的相處一段時(shí)間！
我的煩惱至今還一直在我的心中藏著，但由于離畢業(yè)時(shí)間越來越近的原因吧！已經(jīng)逐漸浮現(xiàn)在我的日常生活中的行為里了！我真希望永遠(yuǎn)不會(huì)與好朋友（同學(xué)）們分開呀！
這就是我的煩惱！
畢業(yè)的作文 篇2
歐美國家注重學(xué)術(shù)，學(xué)校和家長(zhǎng)更是把學(xué)生和子女的畢業(yè)典禮視為一項(xiàng)重要的活動(dòng)舉行。早于一周前，就有許多的學(xué)生家長(zhǎng)們來到學(xué)校，每天校園里總有學(xué)生帶領(lǐng)著家長(zhǎng)們?cè)谟斡[和參觀，到處洋溢著歡聲笑語。
這天晚餐后，女兒特意囑咐我說：“媽咪不要拿參加典禮儀式不當(dāng)回事，一定要穿正裝，從你們身上要體現(xiàn)出東方大國的風(fēng)度和氣韻來。”
這天一早，全家梳洗一新，驅(qū)車前往學(xué)校體育場(chǎng)。由于學(xué)校很大、占有半個(gè)城區(qū)，沿途早有警察指揮車輛。女兒穿上了學(xué)士服，戴著方帽子，上面還有兩條金黃和棕色的穗子垂下來，隨身體搖晃著，別有情致。她激動(dòng)得滿臉通紅，煥發(fā)著青春的光彩。
看著她高興的樣子，親屬們也從心底感到欣慰。這應(yīng)是她最美麗的服裝了，上面凝結(jié)著女兒幾年來的奮斗和拼搏，也是汗水和心血的結(jié)晶。此情此景，突然讓我想起4年前，女兒剛來美國，入學(xué)后因?yàn)椴荒苈牰空n程，晚上回到家里急得眼淚直流，滿嘴起了大火泡。這4年多來，她先是乘公交車上學(xué)，后來為了節(jié)省在路上的時(shí)間，暑假里又考出了駕照。雨雪天時(shí)，開著她姨媽送的老舊車爬山坡，發(fā)動(dòng)機(jī)巨大的轟隆聲嚇得她膽戰(zhàn)心驚。幾年中無論是風(fēng)霜雪雨還是酷暑嚴(yán)寒，除在學(xué)校打工，還在銀行兼職，幾年來堅(jiān)持勤工助學(xué)，每天風(fēng)雨無阻。回想到這里，心中一陣酸楚，禁不住潸然淚下，我忙用紙巾拂面，真是甘苦寸心知呀！
體育場(chǎng)座無虛席，學(xué)生和家長(zhǎng)們分席而坐。美國的大學(xué)畢業(yè)典禮和學(xué)位授予儀式，沿襲的全是歐洲的.傳統(tǒng)，先是20xx多人的教授代表隊(duì)伍入場(chǎng)，走在最前面的女教授舉著金光閃閃的儀仗，后面是男女教授身穿各色各式的本人所畢業(yè)學(xué)校授予的博士袍與綬帶，頭戴假發(fā)與博士帽，排成方隊(duì)在行進(jìn)。如果你看到有二人或多人穿著同一樣式的學(xué)位服，那就表明這些教授們是畢業(yè)于同一所大學(xué)。各個(gè)學(xué)院分別打有院旗，而各學(xué)院的院長(zhǎng)們則走在院旗的前邊。這些教師沉穩(wěn)大氣，表情嚴(yán)肅，再加上一頭的白發(fā)讓人頓生敬意。還有兩位頗有建樹的90多歲高齡的老教授坐在輪椅上參加，受到人們鼓掌歡迎。女兒商學(xué)院的院長(zhǎng)是個(gè)高高大大的黑人老頭，擁有兩個(gè)哈佛的博士學(xué)位，很受學(xué)生尊重，在會(huì)議進(jìn)行中間，全擠著圍著和院長(zhǎng)拍照留念。
看著想著，已有30多位博士生上臺(tái)了，全是由本校的女校長(zhǎng)頒發(fā)畢業(yè)證書。這些博士大多已經(jīng)成家，因有妻兒在一邊歡呼一邊送飛吻，其中有三分之一的女博士，為此我也拼命鼓掌。1000多名研究生全體起立，由代表上臺(tái)來領(lǐng)取證書，5000多名本科生則是由各學(xué)院的院長(zhǎng)來頒發(fā)證書了。讓我意想不到的是，當(dāng)念到某位學(xué)生的名字上臺(tái)領(lǐng)取證書時(shí)，原本莊重的會(huì)場(chǎng)，安靜的家長(zhǎng)席上突然像炸開了鍋，一群人站起來拼命地吹口哨吹喇叭、拍巴掌、揮舞鮮花和彩球，原來這是該位學(xué)生的親友團(tuán)在慶賀。我身邊一對(duì)美國白人老夫妻也是大學(xué)教授，當(dāng)他們的兒子上臺(tái)時(shí)，我看到他們一下子站了起來，揮手致意，兩人眼中都閃著淚花。親友中還有好多八九十歲的老奶奶老爺爺們來為孫子孫女慶賀，有趣的是老人們?nèi)谴┲恍拢砩项^上還佩戴著鮮花，這可能是一種民族的慶典習(xí)慣吧。
畢業(yè)典禮儀式后，我們還吃了校方招待來賓的自助餐，主要是點(diǎn)心水果飲料一類。很快餐畢，我們便來到校園拍照，這一天對(duì)外開放，我們才得以進(jìn)入各院系的教學(xué)樓內(nèi)參觀。平時(shí)學(xué)校安全監(jiān)管很嚴(yán)，學(xué)生們?nèi)菓{加密鑰匙卡進(jìn)出大門，樓內(nèi)和校園內(nèi)處處有攝像鏡頭，學(xué)校警員流動(dòng)巡邏，如晚上到凌晨這段時(shí)間，校內(nèi)的公交車停止工作，還有巡警負(fù)責(zé)把學(xué)生送回公寓，安全保衛(wèi)工作很是到家。
傍晚時(shí)分，我們才回到家中，女兒意猶未盡，還讓我在小樓前的草坪上為她拍照。這期間，我看到門前的公路上來來往往的車子里，有人在沖著我們按喇叭，還有人探出身子來大聲地喊叫。朋友們馬上解釋說，這是看到你家有畢業(yè)生，表示慶賀。這讓我更加難忘參加女兒畢業(yè)典禮的那一幕幕。
畢業(yè)的作文 篇3
寫這篇文的時(shí)候是一個(gè)陰風(fēng)陣陣的中午，上午我們?cè)趯W(xué)校里嘶吼了一上午被領(lǐng)導(dǎo)罵了，下午就放假，中考前是要休息的。
我們說書本壓迫了我們很久所以我們也要壓迫它們，一上午把所有的課本都撕得粉碎灑滿教室，地面上絮絮揚(yáng)揚(yáng)的都是各色的紙片根本看不到地面。
我們說校服讓我們丑陋了很久所以我們也要讓它丑陋一點(diǎn)，于是每個(gè)人的校服都被拉下來簽名，一上午老師進(jìn)來上課被我們攔下：“老師幫我們簽名啊簽名啊！”最后老師簽完之后落荒而逃。
上午真是瘋了。
一群人把桌子并在一起站在上面跳騎馬舞，校長(zhǎng)站在后門偷看的時(shí)候我們把桌子迅速拉回去，我到現(xiàn)在都在疑惑那時(shí)候的動(dòng)作為什么那么快。
我們甚至跑去英語老師的辦公室：“老師給我們簽名啊和我們合照啊！”嚇得老師一把去把門拍上，我們幾個(gè)瘋子一樣哈哈大笑。
回到教室的時(shí)候偷看了別的畢業(yè)班，他們還是坐得中規(guī)中矩在學(xué)習(xí)，老師不在也是如此，安靜地如同黃昏到來之時(shí)。有幾個(gè)同學(xué)居然跑進(jìn)去把幾個(gè)學(xué)生的書推倒然后揪著我們跑回教室，他們也沒有人敢過我們這里來問個(gè)所以然，因?yàn)檎烫幹魅文菚r(shí)候就站在我們對(duì)面。
主任進(jìn)來的時(shí)候我們還在亂哄哄地簽名，我甚至找不到自己的校服哪里去了。
他看著我們嘆了一口氣：“聲音稍微小一點(diǎn)，初一和初二都在上課。”
我們大聲地應(yīng)他，他輕輕合上門離開。
我們依舊喧嚷，如同菜市場(chǎng)的小販一般大聲呼喊。
最后……在學(xué)校的時(shí)光了。
每個(gè)人都傷感著但是他們都不說，把悲傷埋在心底然后肆意地笑，誰都看得出苦澀和難過，別的班同學(xué)都抱頭微微傷感，寫文藝的句子，互相贈(zèng)送好看的.卡片。
唯獨(dú)我們開懷大笑。
驀地想起，從一開始，我們班就是最活躍的。
任何文體活動(dòng)我們班都是第一。但學(xué)習(xí)是倒數(shù)第二。
初三的畢業(yè)季每個(gè)人都活絡(luò)了起來，當(dāng)重點(diǎn)提前招生把幾個(gè)學(xué)生帶走之后我們就如同瘋子一樣肆意揮灑著汗水，其中不為人知地夾雜著淚水。
一切的激昂澎湃都會(huì)過去。
以前曾經(jīng)一起欺負(fù)某個(gè)學(xué)生，打了某個(gè)老師，怕過某個(gè)老師，換過的同桌，課桌里的零食。
回憶都是慢慢的幸福。
致激昂澎湃的畢業(yè)季。唯獨(dú)這段記憶是永不泯滅的，在后來的征程中，照亮前行的路。
畢業(yè)的作文 篇4
時(shí)間如流水，一去不復(fù)返。六年的小學(xué)生活就這樣一閃而過了。面對(duì)即將分離的那一刻，面對(duì)傳授給我知識(shí)的老師，面對(duì)曾經(jīng)幫助過我的好朋友，我卻怎么也說不出“再見”這兩個(gè)字。幸福的腳步總是那么短，我時(shí)常想可不可以賴著不走，但隨著時(shí)間步伐的推動(dòng)，我不得不離開生活了六年的學(xué)校，而留下的只有美好的回憶……
光陰似箭，歲月如俊，一晃眼，5年的光陰像云彩一般離我遠(yuǎn)去，我已六年級(jí)了。小學(xué)的生活令我懷念；令我迷戀；令我回味。如今，咱們的同窗生活只有幾個(gè)月了，想起過去種種往事不禁感概萬千。
在母校的時(shí)間只剩下短暫的一年了，在這個(gè)上千多個(gè)日子里。我就像一根幼苗，像一根小草，像一個(gè)種子，在“園丁”——老師精心的照料，用心的'灌溉下，茁壯成長(zhǎng)，長(zhǎng)成一棵蒼天大樹，將來回報(bào)祖國，回報(bào)母校，回報(bào)老師。聽著老師一遍又一遍的叮囑，聽著老師一遍又一遍的教誨，靠著同學(xué)們的互想幫助，互相鼓勵(lì)，咱們同學(xué)都一起日漸成長(zhǎng)。似乎在班級(jí)里還回蕩著咱們瑯瑯的讀書聲，在操場(chǎng)上仿佛繚繞著咱們的歡聲笑語，在校園里還有咱們嬉戲的身影，在每一個(gè)角落里，咱們?cè)粝逻^難忘的回憶。往事還厲厲在目，記憶猶心。
忘不了在我最需要鼓勵(lì)的時(shí)候，給予我鼓勵(lì)的老師和同學(xué)；忘不了老師身體不舒服時(shí)，還硬撐著給咱們講課，為咱們操心。如今我回首想起，老師的教誨，咱們瑯瑯的讀書聲，同學(xué)們的歡笑聲，都還縈繞在耳邊，把握最后留在母校的不到半年的時(shí)間，看一看可愛的校園，看一看教導(dǎo)咱們的老師，看看鼓勵(lì)我的同學(xué)，心中涌出一絲絲感動(dòng)與不舍……
在這不到半年的時(shí)間里，咱們要好好學(xué)習(xí)，即使將要離開，也要努力做到最好；快畢業(yè)了，眼下咱們應(yīng)該為初中打好基礎(chǔ)，為升學(xué)考試做好準(zhǔn)備，為咱們的母校增光彩，在母校留下自己最美好的一面。
畢業(yè)的作文 篇5
曾看到過這樣一句話，來年陌生的，是今日的你。突然的，一種莫名其妙的傷感悸動(dòng)在心間。
轉(zhuǎn)眼間，夏天又到了，可這次不同，我們馬上便要?jiǎng)e離。相處了兩年的同學(xué)，就這樣散了、離了。想著那些歡笑，想著那些吵鬧，不知不覺的，鼻頭便有些發(fā)酸。
只是因?yàn)槟且淮畏职啵覀兙瓦@樣相遇了，是緣分，是福氣。兩年，24個(gè)月，720多天，1萬多小時(shí)，也就那一瞬間，一眨眼的過去了。回憶，也終將成為一縷輕煙，飄渺了。而回蕩在我耳邊的卻是同學(xué)們那銀鈴般的歡笑。
畢業(yè)了。78個(gè)人也都解散了。還曾記得，在下課前，我們大聲倒計(jì)時(shí)：5！4！3！2！1！下課。也就在那時(shí)，下課鈴歡快的響了起來，老師也在那一刻，無奈的'搖了搖頭，而我們卻哈哈大笑的成了一團(tuán)。我還記得，班里有個(gè)組合，他們叫檸檬家族，檸檬家族總是合伙對(duì)付刁難老師，令我們捧腹大笑。
總是在離別之時(shí)，才懂得珍惜。以前那群愛搗蛋的同學(xué)，怎么突然間發(fā)現(xiàn)他們?cè)趺茨敲纯蓯郏郧袄蠋煹恼n堂上，總是喧鬧聲一片，怎么突然間又是那么安靜，以前總覺得學(xué)校里的一切都很令人厭倦，總感覺死氣沉沉的，怎么突然地又感覺那樣親切。也許我們?cè)僖膊荒茏哌M(jìn)那間熟悉的教室，再也不能對(duì)著我們的老師撒嬌了，或者再對(duì)身旁的同學(xué)惡作劇了。第二個(gè)夏天，教室里坐滿了人，可惜不是我們。
就這樣散了。
也許友誼在歲月的沖刷下，也會(huì)生銹，也會(huì)令我們可望而不可及。看著陽光下的那77雙眼睛，看著那天真爛漫的畢業(yè)照，臉上笑開了花，心里卻是那樣不平靜。
又是一年畢業(yè)季，我來過，而我又將走。人不在，只是感覺依存。
畢業(yè)的作文 篇6
“若使光陰有心，則世間事無復(fù)悲欣，因緣會(huì)意，則物我未苦于游離，然天道循環(huán)，往復(fù)代謝，古來萬事，終須歸極。”
每一段經(jīng)歷，都是命運(yùn)必經(jīng)的行程，每每遇到的人，或者同窗，皆是一種不言而喻的緣分，走過哪里，走到哪里，都是一種注定，命運(yùn)投我百般，朝夕提攜，皆繞于心，不能望，也不敢忘。
我刻苦著，奮斗著，還有太多的追求，太多的目標(biāo)要去努力，寒窗已不再有凄寒，苦讀已充滿蹎躓，平步青云是種理想，蟾宮折桂，百日的閑暇，又何以計(jì)乎？爾后的各付天涯，山長(zhǎng)水闊，茫茫人海，都已找尋不到彼此，只是會(huì)不會(huì)保留牽掛的.心，在我們老去之時(shí)念起，昔日的時(shí)光是滿滿的青春繁華。
“日月沉浮可測(cè)，因緣際會(huì)難真。各自江南塞北，從今莫是故人。”
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