成長煩惱的作文8篇(熱門)
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的成長煩惱的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

成長煩惱的作文 篇1
成長——煩惱并快樂著,而更多的是被煩惱的矛盾所包圍。對于一個快要成為青春少男的男孩我來說,應該是熱血沸騰,充滿快樂,。然而——我卻在為一個雙面的我而煩惱這。
在家里,我要充當一個懂事的乖孩子的角色,只有在家人不在的地方,我才能展現出真正的自己。我已經長大了,骨子里已經萌發了一種叫做活力的東西,本應該有的活力卻被家人壓迫得不敢透露出來。這個雙面的我,使我困惑,我無時無刻不想重新審視我自己,做回自己;而媽媽卻一直為有一個為這樣的兒子而感到驕傲與自豪。可是,在我心中卻有難以言語的悲哀……
每次看電視或吃飯時,媽媽總要嘮叨一會:坐要有坐姿,站要有站姿,見到熟人要問好什么之類的,其實這一切的一切,我已經聽得滾瓜爛熟了,幾乎可以倒背如流了,媽媽只不過是例行公事罷了。可是這些在我看來,只不過是在我真實的外表上披上一層虛偽的`外套而已。只有在外面,沒有了家人的約束,我才能和同學們大聲歡笑,才能盡情的玩,才能隨心所欲,才能……無拘無束地享受著成長的快樂。
我是一個什么樣的我:家中的乖孩子?活力青年?還是放蕩不羈的青春少男?不!我就是我,我不必掩飾自己,我是一個有活力的青少年。我不再受大人的控制了,我長大了。以后,不,從現在開始,在家里,我安靜但不死板;在外面,我活力但不瘋狂。這又是一個雙面的我,可是,我愛這個我,這個雙面的我。
成長的腳步離不開煩惱,我成長著,感受著成長,享受著快樂,也享受著煩惱。
成長煩惱的作文 篇2
人生在世,總是憂大于樂,悲大于喜,但是,生活總要繼續下去,所以當我們面臨自己煩惱的時候,千萬不要灰心,要勇敢的向前看,要想辦法克服它。
在我們的學生時代,可能面臨最大的煩惱就是學習成績的問題,我從前學的比較輕松,我也從來沒有把學習成績當做我的煩惱,然而就在八年級下學期這個至關重要的分水嶺的時候,我開學以來的兩次大考都出現了嚴重的失誤,我感到了前所未有的煩惱,這是一次打擊讓我更加的`憂愁,媽媽來幫助我一起解決這次煩惱。
她和風細雨的對我說:“考完了,就不要后悔了,想想是什么原因造成的,是粗心?還是復習的不夠充分?還是開學以來沒有進入狀態?”媽媽的話引起了我的深思,這讓我想起了我平時的表現:中午回家邊看電視,邊寫作業,結果作業有十道題非得錯四五個,每次總把作業壓到星期天晚上才寫,慌忙的樣子惹得媽媽哭笑不得,應該前一天開始復習,第二天早晨起來才再看兩眼,想想看這樣的學習態度能考好嗎?
數學是我一直以來比較有優勢的學科,但是這次它非但沒有給我提分,反而給我拉了分,這讓我想起了那個在考場上盲目自信做完卷子就睡覺的我,現在想想考這個分還算好的呢,就以我目前這個學習態度。
所以一次小小的煩惱打不敗我,既然我已經找到了,問題的所在,那我就可以去克服它,俗話說“生于憂患死于安樂”,他的意思就是說,人生不可能不遇到挫折,憂患使人生存,安樂使人滅亡。所以讓我們解決煩惱,收獲快樂。
成長煩惱的作文 篇3
我的心里有許許多多的煩惱的事情,有許多煩惱繚繞在我腦海里,讓我心里發愁,可是隨著年齡的增長,我覺得我的憂愁“恰似一江春水向東流﹗”
那是一次布滿烏云,天下著雨的一天我在回家的路上打著傘心里有幾分憂愁,因為發下來的試卷上寫著79分。我非常擔驚受怕,心里想到我回家肯定會被爸爸媽媽罵的。唉,真倒霉!
回到家我放下書包準備寫作業,可媽媽立即攔住我說:“試卷呢?”我立即回答道:“在書包里。”媽媽一步一步的向書包走去,遭啦要被揭穿啦,我緊張得要命,媽媽拿起卷子看到79分火冒山丈,上氣不接下氣,說道﹕“真是少壯不努力,老大徒傷悲呀!竟然考了這么差的分數還好意思給我,你真是太氣人了。”我看到媽媽的樣子想到:“媽媽不會要打我吧。”我心里充滿了恐懼,媽媽說﹕“到自己的房間去想想吧。”我三步跨做兩步的走向自己的`房間,躺在床上說道:“唉!真是少年不識愁滋味呀!每天都要考試、做作業,我的腦袋都大了,煩死啦,連休息都沒有,我都快被整死了,這樣的日子什么時候是個頭呀!我真煩惱呀!”
那堆積如山的作業,試卷厚厚的,老師的指責,父母的嘮叨整天都充斥。成長中的煩惱讓我感到世界上的煩事太多了,但只要克服,才能成功。
成長煩惱的作文 篇4
每一個人,在成長的路途上不可能一帆風順,總會有洶涌澎湃的海浪沖向我們。
小時候,我很天真。認為長大了就可以做自己想做的事情。
轉眼間,小學的生活已經成為回憶,進入了一個陌生的中學時代,煩惱快速地接近了我。從三科增加到六科,而且要預習和復習。我就這樣背上了一個沉重的書包。
第一次考試,我就考了個不及格。這成績使我心里十分沮喪,不知怎么向父母交代。回到家里,爸爸看了我的成績,感到十分傷心。后來,他規定我只能在星期天看一小時電視,其余空閑的.時間只能學習。
回憶以前無憂無慮的童年時光,我不禁失聲痛哭。
我要擺脫煩腦,當一個無憂無慮的青少年!
成長煩惱的作文 篇5
每個人都有自己的成長過程,在成長中都有自己的快樂與煩惱,我也并不例外。我至今忘不了那件令我感到委屈和煩惱的一件事。那天我正和同學玩的高興呢,這時可以說是我的知心朋友的.“她”向我走來,還沒等我開口,她就指著我的鼻尖,氣勢洶洶地問道:“呂寧,你真不夠朋友,竟在同學面前說我的壞話。”
我張大了嘴巴,露出了驚詫的樣子,問道:“我什么時候說過你的壞話了?你不要誣陷好人。”她見有人圍觀上來,便越說越起勁,簡直像一頭發瘋的獅子吼道:“你不要再狡辯了,我這回可看清你的真面目了,我要跟你絕交!”當時無論我如何解釋,她都不聽。從此以后,不管我做什么,她都在背后指指點點,說風涼話。而我始終是在默默的忍受著,頭腦始終在思考,就連做夢也在琢磨這個問題:為什么?為什么······
慢慢地我開始有些承受不住那些閑言碎語,煩惱接應而至,我的心里一直問她,你可曾記得我說過的那句話:朋友不是在你成功時送鮮花的那一位,而是讓你不斷攀登的基石。朋友應該開誠布公,可你這么做只能讓我們彼此受到傷害。朋友,不要讓煩惱圍繞在我們的身邊,我們的成長應該充滿著快樂!
成長煩惱的作文 篇6
成長就像生活中的一艘船,在海上行駛。有時風平浪靜,有時遇到洶涌的波濤。同樣,我成長的船也不總是一帆風順,經歷了各種各樣的風暴。對我來說,有各種起起落落。
南宋詩人陸游說:少年不知愁滋味。但是現在,一眨眼的功夫,我無憂無慮的童年就一去不復返了,剩下的只有上學給我帶來的煩惱。
進入六年級以來,越來越感受到升學帶來的壓力。剛開始作業增加很多,導致第二天精神差,聽課效率低,被老師批評,回家還被爸爸媽媽罵。這是我的第一個麻煩。
一點小麻煩不值一提,長大后最困擾我的'是考試。
開學的時候每個月都要月考。我們必須在開學的第一個月給老師留下好印象。因此,我會每天認真復習,為寫,做好充分的準備,以獲得最好的效果。但是當我真正坐在考場上的時候,我開始慌了,有點害怕,有點緊張,心里不停的喊著:我一定要考好,不能辜負老師和家人的期望。然而并沒有如預期的那樣順利,我考了總分90,和我的預期相差甚遠。面對這個成績,我的心仿佛被冰水澆過。我沒想到我會考得這么差。看著老師失望的眼神,我很難過。回到家,父母的態度降到冰點,好像我做了什么十惡不赦的事。我想彌補一下,看看父母的笑臉。我想讓他們不要那么冷淡,想幫忙做點什么,他們只說:去吧,好好學習!面對老師的目光和家長的態度,我感到壓力很大。
越來越多的煩惱常常讓我們抓狂,促使我們奮進。它是我們成長道路上的煉石,也是我們駛向勝利彼岸的指示燈!
成長煩惱的作文 篇7
人們都說,“考考考,老師的法寶;分分分,學生的命根”。父母是我的第一任老師,從我背上書包那天開始,他們就對分數顯得格外敏感。如果我考試成績名列前茅,他們比中了彩票還要高興;如果成績不好,他們就比花了巨款買了假貨還要生氣。令我印象最深的要數那次數學考試了。
記得那是在四年級時,數學老師鄭重宣布了兩個消息:“好消息——今天沒有書面作業”,聽罷,教室掀起了雷鳴般的歡呼。“買一送一,贈大家一個消息——我們明天要數學測試,大家回家好好復習。”歡呼的浪潮瀑頓時跌進了深淵,無聲無息。
在回家的路上,我突發奇想:“不如不復習了,好好玩上一下午,反正這幾天我在數學上也下了不少功夫。”
于是我像一只快樂的小兔子,高興地蹦回r家。我扔下書包就“飛”出了家門,飛到了廣場呼朋引伴,早已把考試的事拋到九霄云外了……
時間如飛箭,一轉眼,我又迎來了一個火紅的太陽。當數學老師抱著試卷帶著一縷晨光邁進教室時我還信心滿滿。當我的筆在試卷上“沙沙”地“跳”了幾下后,我忽然停住了。唉!遇到了一只“攔路虎”。跳過去后又一連遇到了兩只“攔路虎”。我拿出了明知山有虎、也往虎山行的勇氣,可惜勇氣可嘉,智慧不足。直到鈴聲宣布考試結束,我也沒能拿出打虎的策略,二只大虎瞪著大眼,趴在試卷上,乖乖地被數學老師收走了。
這次考試我肯定考砸了。窗外的太陽怎么顯得這么耀眼!陽光戳疼了我的心。
到了下午老師公布了成績。我只得了89分。我背著沉重的`書包,似乎里面的試卷很沉很重。
回到家,父母一看我無精打采的,就知道我考試考砸了,臉上頓時掛出了兩片烏云。我只好拿出試卷,等待著暴風雨的來臨。果然不出所料,烏云卷積著雷雨,裹挾著狂風——我被罵了一頓。
只好以后不斷努力了。
唉!分數大于我。在這個家“分數”說了算。如果考好了,蘋果、橘子、面包、飲料……一大堆擺在我面前,考不好狂批是少不了的。
此刻我真想說:“爸爸媽媽,分數難道就真的比你女兒重要嗎?”
成長煩惱的作文 篇8
成長,就像平坦廣闊的大路,煩惱是那路上絆腳的石頭;成長,就像金黃的沙灘,煩惱是那扎腳的貝殼。
我和小麗是好朋友,我傷心時她總能安慰我。而我們的.友誼終止在一件小事上。記得那是一次月考,考試時她坐在我的斜前方。一下課,小麗就鬼鬼祟祟地找到我,說,這次她沒有好好復習,讓我在考試時給她傳答案。當時我想都沒想就拒絕了,但她好像不領情,悶悶不樂地走掉了。
果然,小麗的成績壞極了,試卷上滿篇鮮紅的印跡。知道考試成績的中午,我在廁所門外聽到了讓我意想不到的話,聲音是小麗的,她跟其他女生說了考試的經過,又在背后使勁罵了我一頓,一口咬定是因為我沒有給她小抄,她才會考砸!我實在聽不下去了,她們說話的語氣完全不像是朋友,倒像有深仇大恨的敵人一樣厭惡、詛咒我!沒容淚水溢出眼眶,我便跑回教室。
從這件事之后,我漸漸和小麗疏遠了。我始終無法相信,曾經最信任的人卻在背后說我的壞話。為了這事,我還特地給小麗寫封信,但我在垃圾桶里見到了它的身影。直到現在,我們仍未和好。我傷心極了,再沒有安慰我的人,彼時安慰我的人,此時卻變成了讓我傷心的人。
小麗,雖然我們是朋友,但我不能這么做啊!這種行為是欺騙老師,欺騙家長,更是欺騙自己啊!我希望你能理解我啊!希望這顆大路上的絆腳的石子,這枚沙灘上扎人的貝殼,令我們疼痛之后,成為人生堅實的理石階梯,展柜里精美的貝殼,不再讓我們煩惱,讓我們能健康成長!
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