我成功了作文6篇[熱門]

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的我成功了作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我成功了作文 篇1

　　那是一個明媚的早晨，艷陽高照，爸爸媽媽帶我去金倉湖公園放風箏，大老遠我便看見了漫天飛舞的風箏，有仙女的，有蝴蝶的，還有可愛的小燕子……它們在湛藍的天空上自由自在地飛翔著，似乎在比賽誰飛得更高。

　　我迫不及待地來到草坪上。呵！人還真多，男女老少，有說有笑的，我搭好了“美人魚”風箏，繞好線，一只手握著繞線柄，另一只手拿著風箏，用力往上一拋，只見大風把風箏輕輕托起，我趁著風大，頭也不回地快速奔跑起來，我一邊跑一邊放線，享受著春風帶給我的絲絲涼意，可當我回過頭時，才發現“美人魚”并沒有飛起來，而是靜靜地躺在草地上，線倒拖了一長條�！霸趺捶挪簧先ツ�?是風箏出了問題，還是我的方法不對?”我小聲嘀咕著，不過還是相信自己能夠把風箏放起來。

　　我去請教了爸爸，糾正了一些錯誤的.方法，例如要逆著風的方向跑，挑人少的地方跑等等。我吸取了自己剛才的教訓，又信心百倍地拉住線繩，奔跑了起來，只見握在手中的線球飛快地滾動著，時不時地回頭看幾眼風箏。果然，經過我的一番努力，風箏成功地飛上了藍天，隨著風箏越飛越高，我的心情也隨著冉冉上升的風箏越來越激動，我的風箏與別的風箏一樣高了，都飛到了湖面上了，漸漸地變得越來越渺小了，我也加入了“比賽”的行列中來，一會我的風箏最高，一會兒別人的又超過了我……

　　我的身影活躍在茫茫人海中，享受著風箏帶給我的樂趣，享受著成功帶給我的喜悅。

我成功了作文 篇2

　　我家有一盤特殊的錄音磁帶，這里傾注了我的心血，每當我打開錄音機，里面傳出“啦啦啦啦······我愛申花，幸福之花”的歌聲時)就會想起兩年前，我應邀為申花牌洗衣機配唱廣告歌的情景就會想起導演和工作人員對我的夸獎。

　　那是兩年前的一天，我接到了上海美術電影制片廠韋導演的話多他讓我現在去美影廠為申花牌洗衣機唱廣告歌，這次又能讓我一展歌喉了！

　　我便急匆匆地趕到制片廠的錄音棚里，大家已經在等我了我一到，錄音的叔叔阿姨們便各就各位，準備試唱。和我一起唱的還有三位音樂學院的大姐姐，望瞭望她，我心中不免有些緊張：人家是經過正統歌唱培訓的而我只是一個業余愛好者，怎么能比呢了我正想著，大姐姐已經隨著琴聲開始第一次試唱。我一聽，立刻驚呆了：這么快的節奏，叫我怎么跟得上了可是姐姐的歌聲猶如百靈鳥的歡唱一樣動聽。一曲未了，她馬上受到了導演的夸獎：“噢不錯。一會兒正式錄音！聽了導演的'話，我是多么羨慕姐姐啊，多么希望導演也能這樣熱情地夸獎我接著該輪到我試唱了。我潤了潤嗓子便唱了起來可是音樂節奏實在太快，我連吸氣也來不及顯然這次試唱不合格我心里著急很：如果再唱不好，那歌三定不會被電視臺錄取的·····；我正想著，導演親切而又耐心地指導我，教我如何呼氣吸氣，并給我作了示范，又是姐姐唱了，她的歌依然委婉動聽，于是我便睜大眼睛仔細觀看姐姐的口型、她是怎樣換氣的，我還輕聲地模仿大姐姐的樣子，一遍又一遍地練。又輪到我第二次試唱，我牢牢地記住導演的指導和大姐姐唱歌的用氣方法。再次帶上耳機，奇怪，這次我一點兒也不覺得音樂節奏很快。這下從耳機里終于傳出了優美的童聲�！�OK棒極了！”韋導演興奮地夸道。在場的叔叔阿姨們也紛紛喝彩說：阿倪唱的歌一定能被電視臺錄用的······”錄音結束了，我高興地走出了錄音棚。

　　幾天后，韋導演再次打電話來，電話里他興奮地告訴我，

　　“阿倪你的歌曲正式被電視臺錄用，今天晚上首播······”

　　回家后，我把好消息告訴了父母和鄰居羅大家也都夸獎我真不錯多這孩子倒有兩下子！”我聽了心里自然。是甜甜的。

　　華燈初放，當電視里放出了“申花之歌”我便打開錄音機如實地錄下了它。

　　從此以后每當我打開錄音機聽這盤特殊的磁帶時導演和大家熱情的夸獎聲便在我耳邊回蕩要知道這是我第一次配音獲得了成功呀！

我成功了作文 篇3

　　有一句話說的好，“有志者事竟成�！敝灰�你努力了，就一定能成功。

　　一天，媽媽從車店里幫我買了一輛嶄新的自行車，我愛不釋手，可是我不會騎，那該怎么辦。媽媽好像知道我在想什么，便帶我來到操場上，讓我騎上去試試看，可我哪會啊，又不能不聽媽媽的話，只好坐上去了，騎著騎著，手隨著我的心搖搖晃晃，不久，就重重的摔在了地上，我覺得我能行，便又上車，騎了起來，這可把媽媽累壞了，看著媽媽那氣喘吁吁的樣子，我也感覺到了，便讓媽媽松手，松手后不久，我又摔在了地上。媽媽對我說：“騎車時眼睛要看著正前方，手要把握好車龍頭，心要放松，腳要慢慢踩�！蔽野凑諎寢尩�'話一試，咦，還真行得通。我高興的歡呼起來，可好景不長，我剛要拐彎時，便又摔倒了，我幾乎絕望了�？稍趮寢尩墓奈柘挛矣种匦买T了上去，小鳥們跟著我，太陽照著我，樹木們守著我，媽媽看著我，我鼓起勇氣，騎上自行車在操場上轉了幾圈，這次我完全學會了。我停好車大聲叫起來“我學會了”。

　　從那以后，我干什么事都堅持不懈，因為我懂得――“有志者事竟成”！

　　五年級:馬聰

我成功了作文 篇4

　　在生活中，我曾經經歷過一些成功和失敗，我既能從失敗中吸收教訓，也會享受成功的快樂。不過有一件事卻讓我先緊張后快樂。我對待學習是很認真的，但是最怕考試，特別害怕老師報成績。那是四年級的期末考試。

　　我懷著緊張的心情來到學校參加期末考試。整個考試過程中，我都緊張得要死。好不容易一題一題地做完了，我才輕輕地松了一口氣，放心地交上了考卷�；丶倚菹⒘藥滋欤瑢W校的散學式就要舉行了。我帶著恐懼和緊張的心情和媽媽一起來到學校。

　　家長們都坐在教室里，等待老師來發成績單。家長們有的開心地談論著，有的好像一臉不高興的樣子。我站在媽媽旁邊，看不出她的喜怒哀樂。反正我的心是砰砰直跳。先是數學老師張老師來了。張老師輕輕咳嗽一聲，就開始報數學成績了。

　　“徐濤，100分……”全班同學“哇”地大叫一聲，我們都為徐濤高興，同時我的心情更緊張了，我是既羨慕他，又害怕聽到老師報出我的名字。接著耳邊又傳來老師的聲音：“彭陽90分。……”停了一會兒，老師接著說：“下面宣布獲得一二三等獎的同學——他們是……”我很失望，過去我的成績一直不錯的'呀，這次到底是哪里出錯了呢？“一等獎徐濤，二等獎彭陽�！崩蠋熡滞ｎD下來，真受不了啦！我的成績到底是多少呀？也許我是三等獎？旁邊的同學對我說：“怎么啦，沒信心了？”我不知說什么才好。突然耳邊傳來老師的聲音：“胡明琪也是90分，二等獎！”

　　啊，我長長地舒了一口氣，激動，高興，說不出是什么味。媽媽拍拍我的肩膀，開心地笑了。還有高興的事呢！我的語文也考了個高分——88分！啊，真是雙喜臨門呀！

我成功了作文 篇5

　　我有一塊酷酷的、樣子像火箭的太空板，它是銀色的，上面有一層薄薄的防滑墊，兩個靈活多變的輪胎，在怎么說它也是我精心挑選的活力板。

　　買來的時候我對它愛不釋手，我在村子里找了一塊平坦的地方，就開始練習了，剛開始我先把左腳放上去，右腳在后面蹬，等到速度夠快了我就把右腳放上去，結果來了一個后空翻。我摔的很疼，但我是一個從不言放棄的人，休息了半個小時，又開始練習了，這一次我先上右腳，結果還是外甥打燈籠——照舊。我的心里非常奇怪，為什么在高手的手里像一只寵物狗，這么聽話。在我的手里卻像一頭野蠻難馴的公牛。然后我回家拿了一根木棍，我就撐著棍子慢慢地滑，這樣我總算可以站在滑板上了，這樣三四天過去了以后，我的'活力板技術就大有長進了，后來我就嘗試把棍子扔掉�？梢允强梢�，但是不能太久，如果太久的話就會摔下來。漸漸我的活力板技術變好了上板都可以不用棍子了，然后我又嘗試練了一下基本高手都會的，比如；轉圈；前翹板；后翹板；后腳上板。我還練成了許多絕招比如說兩個人用同一個滑板、跳著上板。

　　滑板多么有趣��！從學滑板中我獲得了一個啟示：只要你肯努力，下定決心要做好這件事無論有多少困難都一定會成功的！

我成功了作文 篇6

　　每當看到媽媽走進廚房煮飯時，我都會想起7歲那年是經過怎樣的努力才成功煮熟飯的。

　　那是一個晴朗的星期六。我們一家三口12點才起床涮牙洗臉，“咕嚕，咕�！蔽艺f：“什么怪聲�！眰�個你看我，我看他，然后我們異口同聲道：“原來是肚子在作怪。我笑嘻嘻地說：“爸爸，我露一手吧？”爸爸點了點頭。我學著平時媽媽煮飯的樣子，舀一、二勺米進鍋里，倒進過濾水，用手把米來回搓幾次就換水，要換3次水才行，洗好米后，就用手把米鋪平，放水要有超過米半截手指頭高，然后就放在灶臺上煮。然后我就到客廳看電視了，大約過了十多分鐘才反應過來我正在煮飯，二話不說，就跑進廚房，可是，晚了，一股焦味撲鼻而來，我只能苦笑對爸爸說：為了不讓肚子打仗，將就一下吧�！卑职止膭钗艺f：沒關系，反正你是初學者嘛。

　　光陰似箭，日月如梭，煮飯的.時間又到了，我決定“將功補過”。我向廚房走去時，媽媽指點了一下我。我按照媽媽的指點去做，放多少水，洗多少次，怎么鋪平，煮多久.....我終于煮成了,爸爸媽媽連聲叫“好”。

　　看到爸爸媽媽吃我煮的飯，心里有無比的自豪。哈哈，我成功了。

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