初中的作文（大全9篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的初中的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中的作文 篇1
陽光明媚的午后，你牽著狗狗，走在街上。
這是你熟悉的小路，空氣中有你熟悉的暖暖味道，而世界，也還是你熟悉的黑暗——只有黑暗。
只是你沒有聽見身后緊跟的腳步，沒有預見會有人搶走你的包包。
更沒有想到狗狗會那么憤怒——不顧一切地緊追搶包的壞人。
你終于沒能拉住狂奔中的小狗。當你“咚”的一聲撞在陌生小巷的籬笆墻上，那一刻，是不是很疼？會不會很怕？
爬進籬笆墻下那個小洞的時候，呼呼吹來的風中，除了你手中才遇見的木棍，就只有陌生的味道，陰冷冷、涼颼颼的。
只有那黑暗與你還是一樣——無論在哪里，都一樣熟悉的漆黑一片。你只想找回心愛的狗狗，你只想帶著它，或者說，是被它帶著，踏上熟悉的回家的小路。
小心的摸索著，你只能小心翼翼地摸索著。你用手觸摸、用耳朵聆聽、用心感受著這個世界，卻唯獨無法用眼睛看見。
“啪、嘀嗒、嘀嗒”……任何一點而細微的聲音，在你的世界，都是一種驚動吧？
害怕著，卻也憧憬著。那小小的木棍在你手中變成了仙女的魔棒；那“滴答”的水滴暈出了一個五彩斑斕的'世界。
.循著狗狗的叫聲，你奔跑了起來。你揮舞著魔棒，奔向那片光亮——那片，只有你能“看見”的光亮。
視線之外，有“叮叮咚咚”的清脆，那是你敲擊欄桿的悅耳聲響；視線之外，有“撲棱棱”的一陣風起，那是有鴿子飛過……
視線之外，又從面包店里散發出的陣陣糕點的香甜，年輕的媽媽捧著剛剛出爐的面包從店里走出來。那甜絲絲暖烘烘的味道，不就是家的味道嗎？
視線之外，有美麗的少女從你身邊走過，那淡淡的清香，大概就是春天的味道了吧？
視線之外，有怪叔叔吐出的嗆人的煙圈。那煙味兒，可真難聞�。�
還有還有，那只輕輕摸索著觸碰你的貓咪！它那么柔軟，和你的狗狗不太一樣呢。
你奔跑著，感受著，聆聽著，在只屬于你的世界里。
視線之外，在你的世界里，動物與人類和諧的生活在一起；魚形的汽車叼著煙斗滴滴叭叭地在馬路上開著；還有鯨魚，從天上飛過……
視線之外，這個世界是那么繽紛美好。你的世界，你用手觸摸、用耳朵聆聽、用心感受著的這個世界，是那么那么的美好。
忽然，你聽見狗狗“汪汪”著向你跑來，掉落在地上的“仙女棒”原來還是那一根普通的小木棍。
你蹲下來，撫摸著你心愛的狗狗。你能觸摸到它溫熱的體溫，還有它為你搶回的包包。你咯咯地笑著，聲音清脆，如泉水叮咚。
拿過狗狗牽引你的繩索，你們又踏上了那條熟悉的回家小路。
這個世界還是它簡單平凡的樣子，而在視線者外，有一個無比美妙的世界：動物與人類和諧的生活在一起；魚形的汽車叼著煙斗滴滴叭叭地在馬路上開著；還有鯨魚，從天上飛過……
初中的作文 篇2
回想歷史，詩意正濃。逐漸成長，也逐漸在詩中游蕩。詩是古代文人表達情感的好方法，也是現代人了解歷史、思想的重要途徑。百詩亦有百不同，卻又有相同之處，各個詩人都有自己別具一格的表達方式。
詩中表現最為顯著的無異于鄉愁，那么鄉愁是什么？
“鄉書何處達，歸雁洛陽邊。”鄉愁是王灣看到海邊的白晝已代替黑夜，江南的春天在舊年未去時已經到來后想起自己的家書到哪了，對親人的思念已隨歸雁來到洛陽邊。絲絲鄉愁亦是對親人的絲絲想念。
“臨行密密縫，意恐遲遲歸�！泵辖嫉泥l愁是忘不了慈母在臨行前，獨守蠟燭，兩鬢斑白，眼睛也時而瞇小穿針，不辭辛勞地為兒子連夜縫補衣物。這份鄉愁勝過了太陽的光輝！
秋意盎然，本就是一個傷感的季節，孤身在外的游子又怎能忍受流水緩緩，別人一家聚在一起的溫馨場面？再看看自己，夕陽將要落下，卻仍無期回家，浪跡天涯。這是一種怎樣的'痛苦，我們常人都無法理解，唯有游子可借詩抒情。思鄉因人而異，有人痛苦，而有人則是想象與家人重逢的喜悅。就像李商隱，不知何時能回家，卻在巴山夜雨之時，想象著與家人在家鄉夜雨時，一起溫馨重聚，坐在一起閑聊，剪燭西窗。原詩曰：君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。
鄉愁是什么？誰也說不清、道不明。因為職業不同，經歷不同，見解不同，不同人也給出了不同答案。痛苦悲傷亦或渴望思念終究無濟于事，擔心故鄉親人安危也只能在“遙憐故園菊，應傍戰場開”中體現。岑參也幻想著回家與親人團聚、重溫，可不料身處軍中，為國效力卻不能留在家鄉，守在親人身旁。但當戰亂時，仍思念自己家鄉，擔心家鄉深處戰亂之中，家人是否平安？故園的菊花也開在戰場旁邊。“故園東望路漫漫，雙袖龍鐘淚不干。馬上相逢無紙筆，憑君傳語報平安�！被蚴轻瘏⒁蛳肽罴胰耍p袖上沾滿淚水但卻因公務在身只能讓捎信者給家人報個平安。他不想讓家人為他擔心，思鄉的傷感和建功立業的迫切交織在一起，心情復雜。絲絲鄉愁也是如此濃厚。
夜晚向遠處望去，帶去自己那份鄉愁。既簡單而又濃厚，既真實而又朦朧。詩人也通過文字傳達出他們心中的鄉愁。詩中凝聚了他們思鄉的情感與自己畢生的文學，流傳至今我們仍在誦讀理解。回首望去，看到那村頭的縷縷炊煙這也許就是詩中的鄉愁吧……
初中的作文 篇3
任何事情，不管是由粗心大意造成的，還是由不小心造成的，都會造成差距。
題記
差距是怎么造成的？不小心？粗心大意造成的？不，不是，不僅僅是，而更多的是什么？更多的是日積月累。
日積月累有好的.一面，也有壞的一面。當然，我說的是不好的那一面。好的，正確的日積月累可以讓你受益學生時代，甚至受益終生。而不好的那一面，也是一個信念，可能是在你一念之差之中產生的。比方：你一天不寫卷子，二天不寫，三天不寫，四天不寫，一個星期不寫，一個月不寫，一年不寫幾年下來，將有多少卷子沒寫呀！信念會使你認為寫卷子沒有任何作用，寫了也沒有什么用，但，并不是這樣的。你干什么總是有回報的，就如一句人們常說的話：“你付出多少，就會收獲多少，還會有利息�！�
再想想我小學時，每次考試都因為粗心大意拿不了滿分，有時少了個加減號，有時少了小括號，有時忘了加小數點等等等等。但是，這些小粗心經常導致我從班里前五滑了10名！好無奈！但是，經現在一想：粗心并不是理由，而是借口！每次考得不好時，我為了逃避錯誤，經常說是粗心大意造成的！而現在，一但你一掩蓋錯誤，那么，你只能在那成績單的末尾找到你自己的影子！雖說，小學之間的差距不大，但，一切是從點點滴滴開始的，從小學時，距離已經慢慢拉開了，有的人跑得“飛快”；而有的人甚至還沒走，就已經往后倒退了；而有的人不論裁判員如何吹哨，就躺在地上“一動不動”！沒錯，差距在起跑就已經拉開了！
有的人雖然起跑慢，但在堅持不懈地跑，和最好的距離會逐漸縮短。是啊，無論天資多差或多好，就如龜兔賽跑一樣，只要堅持不懈，勇往直前的朝前跑，只有這樣，才能拉斷你和別人的距離，甚至勇搶第一！
初中的作文 篇4
一年當中，有四個季節。我最喜歡的就是春天。
春天來了，萬物復蘇。森林里鳥語花香，人們紛紛出來踏青、游玩。春天處處充滿了生機，然后能夠說春天是一個完美無缺、最美的季節，春天也是充滿了歡聲笑語，充滿了生機。春天，從古至今能夠說沒有一個詩人和作家不贊美春天。我國古代的詩人也留下了不少贊美春天的千古絕句：春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來。野火燒不盡，春風吹又生。春眠不覺曉，處處聞啼鳥……這樣的千古絕句，數不勝數，它猶如天上的繁星，猶如東海里的水滴。
春天，還具有偉大的力量，春天的力量到處都是，隨處可見，只要你留心觀察。春天的力量在森林里，春天的力量使樹木脫掉了冬爺爺送他的外衣，換上了綠裝，脫掉的外衣變成了雪水，融入了大地。
春天的力量在草地上，冬天的草地上白色的線毯消失了，春天的小草長得個性茂盛。人們能夠出去踏青，出去游玩，小朋友們能夠在草地上盡情的玩耍、打鬧。春天的力量出此刻小河里，春的力量融化了小河的堅硬的大衣，是小河邊的`溫暖起來，魚兒們也盡情地在水里游來游去，好像在舒展一個冬天沒有舒展開的筋骨。
春天的力量也同樣出此刻學校里，下課了同學們紛紛到操場上去玩耍。學校里充滿了生機，由于冬天的校園的操場天寒地凍，沒有人出來玩，校園里沒了生機，所以是春的力量是偉大的。春的力量出此刻任何地方，只要你留心觀察。這千千萬萬個春天的景象組成了一幅美景圖。我愛春天，愛它那美麗的景色、愛它那勃勃的生機。
初中的作文 篇5
每個人都有過夢，不論何時，夢是童年一個個七彩的泡泡，美麗但短暫，繁多但沒有實現……我們都覺得夢想是如此簡單，但也是那么遙不可及，是那么美妙，但也會瞬間成為泡影。
童年時，我的夢想是成為一個小公主，每天怡然自得，開開心心。長大了才發現這是一個多么幼稚而又遙不可及的夢��！兒時父母在我們得眼里是一個神奇的魔術師，將我們的愿望一一實現……上小學了，慢慢地由無知變得懂事了，知道成績的重要性了，便每天刻苦讀書來取得好成績，以此來獲得老師的表揚，老師的表揚讓個人的自尊心得到了滿足。但是這個表揚是通過自己的努力得來的，并不是虛偽的。記得有一次數學考試，全班只有我一個滿分，我即開心又奇怪，因為我記得我有一道題選擇題明明做錯了，發下試卷一看，果然因為老師的一時疏忽而改錯了，我的心慌極了怕被同學們看到這個錯誤而將我的百分變成97分，而幸運的同學們完全沒有覺察。我將百分拿回家讓爸爸好像看出了我的慌張，竟然檢查起我的試卷。“紙終究是保不住火的.”爸爸發現我的錯誤，他讓我明天一早就去老師地方承認錯誤，我答應了。第二天我將試卷的錯誤告訴老師，老師表揚了我的誠實，這種開心的感覺與之前得滿分的感覺完全不同。小學時的愿望簡單又天真，但當我實現愿望時卻又是那么得高興。
夢，夢想，是我們成長的足跡，是我們成長的過程，它讓我們為之奮斗。夢，圓夢，圓了父母對我們的期盼，圓了老師對我們的培養，讓自己到達最高的一層樓。
初中的作文 篇6
這個世界是美麗的。
我渴望記下朝陽噴薄欲出，瞬間照亮萬頃大地的駭世光芒;渴望記下凜冽寒風中枝上最后一片枯葉同嚴寒搏斗時唱的生命的頌歌;渴望記下暖陽灑在麥田，孩童在田間奔跑，帶起陣陣麥浪的美好;同時渴望記下方寸屏幕以外的世界里的大事小事——這些日常生活中不足掛齒但細細咀嚼卻能嚼出些味道來的事。這些美麗都是生活的一部分，也是我年幼時拿起筆的原因。
我沒有汗牛充棟的藏書，沒有過目不忘的記憶，不能下筆便引經據典，驅使我堅持寫下去的源泉是生活，我相信——寫作源于生活。
我出生在一個風景別致、充滿人情味的小城，在那里攢下了許多素材。
那是一個四面被古城墻環抱的小城，城墻下有賣油紙傘的。倘碰上雨天，你打著油紙傘，走在青石板鋪成的小路上，聽雨敲擊石板的清脆響聲，看被煙雨繚繞的黑白房屋，心頭大概會稍稍一驚——我莫不是穿越了吧?
就是這樣一座城，奠定了我所有環境描寫的基調，它的具象表現了我心中對美的定義。我寫的好多故事的環境描寫都是同一個調調，因為我從小受這一個調調的熏陶——寫作源于生活!即便如今我身在廣州，這里的南粵情調和繁榮景象卻未能滲入我的骨髓。
那是一個洋溢著人情味的小城，生活節奏很慢。在這里走個百來米可能要花一刻鐘，因為一出門，熟悉的店老板沖你問聲好，“過早沒”是最常見的問候;走幾步，迎面遇到一個熟人，嘮幾句家長里短;再走幾步，又有兩三人在街邊吵嘴，小城里的人按捺不住愛管事的心，總是要上前摻和一下，嘀咕幾句。這樣的生活，每天都是有溫度的'，這溫度滲透在我的一些文章里。
我寫過一篇叫《讓愛傳遞》的作文，還在《現代中小學生報》上發表了。講的是我小時候一次坐公交車沒帶錢，一個姐姐借給我來回的車錢。后來我碰上一個同樣沒帶錢的弟弟，也借給他來回的車錢這樣一件小事。這件小事就發生在那個很小的古城，小事和小城都很小，但透著足以溫暖一個人的心的溫度。虛構的和編造的事情都是冰冷的，只有真實生活里的東西才有溫度，還是那句話——寫作源于生活。我用我的文字將生活寫進我的文章里，自然有溫度，因為我寫的是身邊的鮮活的事情。
我認為寫作是源于生活的，生活是真的，真的東西才動人。生活是美麗的，所以吸引著人去觀察、思考它的細節。描寫是一種記錄，記下直接看到和感受到的美或不美;抒情是一種記錄，記下看到一些美或不美的東西時的感受;敘事是一種記錄，記下生活中一些事情的美或不美……
能記錄的東西必定有物可尋，因為那是真實的。
看得見的，從那幢名為家的房子煙囪里飄出的炊煙，無論多遠都能被游子看清，無論晚風有多大都不會被吹散;聽得見的，擠過墻縫傳進耳朵的雞鳴狗吠，斷斷續續地響起;聞得到的，穿過堂屋涌入鼻中并彌漫開來的那最熟悉的家常菜的香味;嘗得到的，那豆腐在舌尖彈起，面條在齒間磨斷，肉丸的湯汁從嘴里溢出……
我的寫作是源于生活的，是真實的，真實的才動人，才美麗……
初中的作文 篇7
我家窗外有一顆老槐樹，它枝繁葉茂，比我歲數還大。
夏天，它伸出枝條，為行人遮住火熱的陽光，在我的書桌上留下斑點似的陰涼，所有人都躲在屋里不敢出來，唯有他，像士兵一樣直挺挺的站在窗外。一聲不吭，感謝陽光的恩澤，向太陽致敬，有鳥兒向它問好，它便友好的伸出枝條，讓鳥兒在上面棲息。
春天，它光禿禿的枝干上開始冒出綠芽，它精心呵護它的孩子們，給他們足夠的營養，使孩子們長出嫩葉，自立自強，當有鳥兒來啄食它的孩子時，它便生氣了，發怒了，使勁把身上的鳥兒搖掉，然后慈愛的看著它的孩子，使它們安心。
秋天，它開出一串串的'槐花，每一個從它身上路過的人都不禁感嘆，花是如此的繁密如此的芬芳，如此的多。我都要忍不住摘下兩朵夾在書中，這樣，一打開書，就能聞見一陣芬芳，但是我沒有這樣做，我怕弄疼了它。每天早晨，隨著一陣槐花香，我一抬頭就能看見窗外的它，自豪的向人們展示它的成果。昂首挺胸。
冬天，雪飄飄灑灑的落了下來，把它變得銀裝素裹，這時，它已變得光禿禿的了，沒有人會想到它，它不禁悲傷起來，但它心中懷著一個信念，就是不能被挫折打倒，等來年，我一定會更加挺拔，更加有用。
當暴風雨來臨時，它在風雨中堅持著，它在與風雨做斗爭。雖然它被風雨打擊著，但它從不認輸，它依然那么挺拔，那么高傲!雨過天晴，它似更精神抖擻了，它是我的學習榜樣，它使我在挫折中成長。它使我具有助人為樂的精神，謝謝你，窗外的老槐樹。
初中的作文 篇8
過年了，大街小巷都充滿了濃濃的年味，有熱鬧的氣氛、有歡喜歡的人們…我們家也不例外，我們家的年味是----年夜飯。
大年三十的早上，奶奶和幺爸一家人就趕來我家。不一會兒，媽媽收拾好，我們就一起出去選購晚飯的食材。我們來到市場，哇！市場全是人山人海，大家熱熱鬧鬧，有的人在跟商家討價還價的、有的人在認真的.挑選食材…我和媽媽來到賣魚的地方，我們選了一條很大的鯽魚，媽媽說過年吃魚寓意年年有余。我和媽媽認真的挑選了今晚上的食材后就回家了。
來到了重要部分----做飯！奶奶和爸爸是我們家頂級的廚師，今晚的美味佳肴就全全由他們負責。廚房里，菜板和菜刀、鍋鏟和鍋發出清脆的碰撞聲。不一會兒廚房里就飄出陣陣香味。我和妹妹這兩個小饞貓，沒一會兒功夫青口水就吞了一肚。
終于夜幕慢慢降臨，家里的親戚也依次來到。上菜了，我和妹妹連忙找了個位置就吃了起來。糖醋魚、水煮兔、紅油蝦子、火爆雞丁……我和妹妹看這這些美味佳肴卻不知從何下手。我管他三七二十一，看到什么吃什么。不一會兒肚子就撐的不行了。大家都其樂融融的享受著美味可口的飯菜，每個人的臉上都有著開心的笑臉。大家吃完晚飯后，大人們在家里收拾，而我們小孩則在天臺上放煙花。晚上9點多的時候，放煙花的人越來越多，好像大家都在告別20xx年，迎接新一年的到來。一朵朵的煙花程現在在浩瀚的天空中，有的像一朵美麗的鮮花、有的像一把漂亮的大雨傘…煙花把天空裝飾成不夜天。
這年夜飯、這煙花、這歡聲笑語、這濃濃的年味，讓我留戀讓我陶醉！
初中的作文 篇9
每一個人心中，都會有這樣的一個人：當你傷心時，如陣陣微風，撫慰你的創傷；悲痛時，如絲絲花香，沁入你的心脾；憂愁時，如潺潺流水，洗凈你的愁悶；絕望時，如縷縷陽光，讓你重新燃起生活的希望。
是的，我的心中就有這樣一個人，這個人就是媽媽。我的媽媽是一個普通的中年婦女，但她是我生命中的一縷陽光，溫暖了我的世界，照亮了我的生活。
那天，一場傾盆大雨在我們下午放學時粗暴地降臨，而且一直沒有停下來。這可苦了我們這些無傘族，看著漸大漸小的風雨吹打著窗戶，我的心情也被這場雨揪地時緊時松。
好不容易下了課，同學們紛紛走出教室，來到教學樓的大廳里。大家無一不被這場大雨驚得拉長了臉，用無比哀怨的臉望著灰蒙蒙的.天。
怎么辦啊，我忘了帶傘了！
哈哈，幸虧我帶了！
這樣的聲音在我耳邊響起，我的心里更是緊張了。
幾個有傘的同學高高興興地撐開傘，一邊說笑著消失在風雨中。有幾個膽大的男生也用手抱頭闖入雨中。
雨稍微小了些。我在心里躊躇了片刻，毅然決定：豁出去了！死就死吧，大不了成落湯雞。在這種心理的鼓動下，我抓起書包，拿上杯子，飛快地沖出教學樓，但身上立刻被砸了幾個大雨點。
沖出校門，我才知道自己錯了。雨又大起來了，打在臉上讓人難以呼吸。路也不好走，真是腳滑路滑人也滑。正在我祈禱這場大雨馬上停止的時候，一把雨傘不知什么時候已經在我頭上了。扭臉一看，是媽媽！我心中倏忽升起一股暖流，被水淋濕的心房急速升溫。
沒淋著吧？媽媽問。我當時鼻頭一酸，但還是笑著回答：沒事，我們走吧。說著挽起媽媽的手就要走，不料觸到的那雙手是那樣冰涼。我就知道媽媽已在雨水中等了我很長時間了，只是學校因為安全問題，不讓家長進校園。這時我的淚水已經流淌了一片感動的汪洋。
可憐天下父母心。媽媽是世界上最偉大的人。我們不要說長大后的承諾，我覺得父母需要的不是將來的報答，而是此時此刻的理解。因此我們應該好好學習，用優異的成績來孝敬和回報媽媽。
那天下午，我和媽媽撐著一把傘走在雨中，媽媽一直問我冷不冷，我說不冷。其實她不知道，在這個秋雨肆虐的日子，透進雨傘中的那些陽光，足夠溫暖我的一生。
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