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初中的作文

時間:2026-02-25 09:02:04 初中作文

初中的作文4篇(優選)

  在我們平凡的日常里,大家都經常接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的初中的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

初中的作文4篇(優選)

初中的作文 篇1

  沒有人是十全十美的,也沒有人什么本領都沒有。

  一次,文藝課上,老師讓每位同學準備一項才藝展示,有位同學站在講臺上,只說了六個字:“我什么都不會。”這話是騙人的,誰相信在世界上生活了十幾年的一個人怎么可能沒有學到一點兒東西?

  一個人可以什么都不會,但不能不會熱愛生活。

  許多的科學家,教育家,思想家,數學家,都憑借著熱愛生活才赫赫有名。居里夫人什么都不會,但她善于研究,發現了鐳,對于生活的熱愛,使她在實驗室里日復一日,年復一年,不懈探索;愛迪生什么都不會,但他有發明東西的天賦,因為熱愛生活,發明了電燈,解決了人們在生活中的照明問題。

  一個人可以什么都不會,但不能不會學習。

  古代的頭懸梁,錐刺股無不體現這對于學習的執著。一個人要會學習,這樣才能學習好。匡衡,家里貧窮,但他熱愛學習,鑿壁偷光,為了學習,他不惜一切代價。孟子的母親為了讓孟子有一個好的'學習環境,曾經搬了三次家。一個人可以什么都不會,但如果你連學習都不會,這一生你就完蛋了,因為再也沒有比學習更好的事情了。所以,從現在開始要學會學習,為你的將來創造一個美好的環境。

  一個人可以什么都不會,但不能不會培養興趣。

  人生下來是什么都不會,需要有人教,但不要你不喜歡做,或者人為自己做不了而選擇放棄,一個人的興趣是培養出來的。就像數學大師陳省身,他選擇數學,是因為他有學數學的興趣。我性格內向,也可以說什么都不會,多年的努力,培養了對學習的興趣,因為我發現,除了學習,沒有什么比這更突出的了。現在,我對學習充滿了興趣,我覺得它像海綿里的水,取之不盡,用之不竭。因此,培養一個人的興趣是多么重要,這樣,他就不會輕易說“我什么都不會”這幾個字了。

  不要輕易說:“我什么都不會”,它會使你失去自我展示的機會。

  不要輕易說:“我什么都不會”,它會使你止步不前。

  不要輕易說:“你什么都不會”,他會是你迷失方向。

  因此,從現在開始不要輕易說:我什么都不會!

初中的作文 篇2

  “0”是謙虛者的開始,是驕傲者的終點。無論是誰,做任何事都需要從“0”開始,再加上自己的努力。誰說,這件事情做不成呢!

  牛頓小時候成績差的不能提,但他并沒有灰心。經過努力,終于成為了科學巨匠。所以,我們做任何事情都要從“0”開始。一點一點積累,才能干出一番大事業。即使你有了很大的成績,一旦你驕傲了,“0”是你后悔的終點。“0”是一面鏡子,讓你認識自己。當你做什么得“0”時,你就想下一次一定做好。“0”讓你勇往直前,獲得成功。“0”是一個救生圈,讓弱者隨波逐流。一個人做事得了“0”,他如果不怕失敗還好,如果他放棄了,那他便永遠不前進。被“0”拴住,失去自由。“0”是一個牢籠,弱者一旦碰上了它,它就會像陰影一樣跟著你,直到你滅亡。因此戰勝“0”的方法只有一個,那就只有不怕失敗的勇氣。這樣,你才能掙脫“0”的.束縛,成為生活的強者。

  “0”是一面戰鼓,催人奮進,為人加油。讓強更強,弱更弱,幫勇敢者獲得最后的勝利。所以“0”是一個兩面派。它可以當正面,也可以當反面。“0”的好壞完全掌握在你自己的手中。你想讓它給你帶來勝利,首先你要戰勝它,突破它。如果你不能戰勝“0”,那么,它帶給你的就只有痛苦。要戰勝它,要有足夠的自信心和勇氣。

  “0”啊!讓我問問你,你到底是好還是壞呢?

初中的作文 篇3

  別人經常看到是媽媽的笑容,而我經常看到的卻是媽媽那匆匆忙忙熟悉的背影。每當我看到別人家的孩子和媽媽嬉戲,我的心中就會涌出一絲羨慕之情。

  媽媽的長相異常普通,一頭粗糙的頭發總是高高的`挽起,因為長期工作繁忙,皮膚已經有些發黃,一雙勤勞的手天天都在不停的忙碌著。雖然長相普通,可是我卻覺得她是世界上最漂亮的媽媽。

  媽媽在村委會擔任多職,既要廣播、又要記工,每天都有干不完的活。每天早上沒等我吃完早飯,媽媽就匆匆去上班了,我卻只能看著媽媽那熟悉的背影匆匆而去。每天中午,我都去上學了,媽媽還沒有回來,偶爾回來一次,剛吃了幾口飯,就又匆匆去上班了,留下的卻還是那熟悉的背影。

  有一次期中考試,我考了全班第二名。老師一公布分數,我簡直驚呆了,馬上興奮代替了吃驚,我激動的心幾乎要跳出來了。下課鈴剛響完,我就箭一般地沖出了教室。這時我心中只有一個念頭------快把好消息告訴媽媽!走到丁字路口時,那熟悉的身影在我眼前一晃,是她----媽媽!我迫不及待地跑到媽媽面前,可我剛開口就被媽媽打斷了,“夢瑤,有什么事回家再說,人家有急事等我廣播呢。”說完就匆忙了走開了,留下的只有那熟悉的背影。剛才那股高興勁一掃而光。媽媽回來時又是晚上十點鐘了,我實在忍不住了,就把得“第二名”的事告訴了媽媽。媽媽欣慰的笑了,笑得那么燦爛,像小時候那樣把我摟在了懷里。此時我感到無比幸福,一股暖流頓時涌遍全身。

  從此,我不再羨慕別的孩子,因為我知道,自己也有一個疼愛我的媽媽。而且,媽媽的背影在我的腦海里也變得更加高大了!

初中的作文 篇4

  在學習中我有很多特長,如書法、舞蹈、英語、奧數等,這里我最喜歡的是書法。

  書法是中國特有的一種傳統藝術。漢字是勞動人民創造的,開始以圖畫記事,幾千年以后演變成了當今的漢字。只要我們對書法有了【狹義】的理解,那么對領會【廣義的`書法】也會大有益處。從廣義來講,書法是指語言符號的書寫法則。從其書法筆法、結構和章法寫字,使之成為富有美感的藝術作品。

  寫書法也是五花八門的,可以用彩色紙寫,也可以用鋼筆蘸白色的廣告粉,在黑色的紙上寫。還有字體分別為楷體、行書、隸書、草書這就是四大字體。這樣就跟古帖非常相似了。而且書法還可以考級,雖說我考的級別并不高,但是也很有意義,它一共分為九級我現在考五級。這就是我的特長——書法。

  書法不僅有意思,而且還有古代的風格。我希望同學們也喜歡我的特長。

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