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初中寫景作文

時間:2026-03-15 04:06:40 初中作文

【精品】初中寫景作文合集五篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編幫大家整理的初中寫景作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】初中寫景作文合集五篇

初中寫景作文 篇1

  我的家鄉在農村,那兒美麗的風景星羅棋布,美不勝收。尤其到了秋天,大自然更是美輪美奐,目不暇接。

  成熟的氣息彌漫著在園子里,散發著誘人的清香。豐收在望,莊稼人一個個笑逐顏開,喜上眉梢。梨兒黃橙橙的,泛著金光,閃閃發亮,在青綠間露出一張張笑臉。綠油油的白菜,這兒一叢,那兒一叢,翠色 欲滴,如同給園子鋪上了一塊綠色的地毯。更令人心曠神怡的是站在園外望園子:滿園一片金黃,偶爾點綴著一點綠色,分外和諧。賞心悅目。樹披金裝,一陣陣微風吹過,片片黃葉飄飄揚揚,如同一只只彩蝶,隨風翩翩起舞。

  漫步在花園里,整個花園盡態極妍,美不勝收。看,黃色換得淡雅、白色花的高潔,紫紅色花的熱烈深沉,潑潑灑灑,在秋風中爛漫爭艷。

  當然,故鄉的秋天,霧是最迷人的,也是最受孩子們歡迎的。每到早晨,云霧彌漫了世界,霧山霧海,連綿起伏的群山,時隱時現,如同蓬萊仙島一般,令人心旌神馳。偶爾在云霧中露出一座農舍,炊煙周圍繚繞著,早餐散發的陣陣香氣,和著略帶含義的晨霧構成了和諧迷人的畫卷。

  每當起霧的時候,故鄉的秀麗山川和心中的海市蜃樓就融為一體了。不論何年何月,離得多遠,身處何地何方,故鄉的秋景永遠朦朧在我的生命中。

  故鄉的秋天,也是風的世界,雨的天堂。秋日的早晨,微風絲絲的歌唱著。送來了珍珠般的露珠。送來了秋日的涼爽,吸取了夏日的.炎熱;帶來了雪白的云霧,擦去了酷暑的殘跡。雨是最尋常的,細如牛毛,密密的斜織著,有如花針,閃閃發亮。"隨風潛入夜,潤物細無聲"說得多好呀。家鄉的秋雨來臨之前,.總是先有秋風的征兆。秋雨落在地面上,毫無半點聲響。秋雨是和諧的,它帶走了夏日長久的干旱,送來了期待已久的濕潤清涼,我喜歡秋天的雨。

  故鄉的秋天。∶慨斈絹,我心中的歡愉總是無法言表的,只能用大詩人杜甫的一句詩"漫卷詩書喜欲狂"來概括了。

  我愛我的故鄉,我更愛故鄉醉人的秋天。

初中寫景作文 篇2

  如果有人問起來我是哪里人,我說是:“中國人!敝袊裁吹胤降?我會回答:“我是新疆人!

  新疆三山加兩盆,分別是:阿爾泰山、天山、昆侖山。兩盆分別是:塔里木盆地,準噶爾盆地。新疆資源豐富,有油石、天然氣、煤炭……尤其是我們新疆各民族,勤勞、樸實。我愛我的家鄉,更愛家鄉的人民。他們辛勤的勞動成果,讓我們贊嘆不已。

  我的家住在烏魯木齊水磨溝區,那里環境優美,水磨溝是因為有水磨而得名的。

  春天,山上的都消融了,冰雪融化成雪水,變成一條條小溪,聽著“嗒嗒”的響聲,嘩嘩的留下山坡,流進了水磨河,樹木長出了嫩芽長出了葉子,滿山遍地都蓋上了一層綠色的地毯,到處可見。

  春天,新疆建設工地就開工了,熱火朝天:修公路、修天橋、修高樓……我們新疆各族人民辛勤工作,為新疆的經濟建設做出巨大的貢獻。

  夏天的夜景,真美!通亮的路燈把蜿蜒的公路照亮,像一條條巨龍;霓虹燈把城市的夜晚點綴的像夜空的星星;建設工地燈火通明,工人叔叔正在努力工作,添加磚瓦,把一座座高樓大廈聳立在我們眼前……

  秋天樹葉變黃了,黃的似火、紅的似火,像一位俊俏的小姑娘害羞的`低下了頭。秋天有金色的小麥,還有紅色的西紅柿,綠色的黃瓜、青菜,紫色的茄子。這一切的一切,都是農民伯伯用辛勤的汗水換來的 !

  冬天來臨,便成了一座晶瑩的小城。一個個雪白的小天使從天而降,落在那樹杈上,落在土地上,落在房檐上......轉眼功夫,就成了一個銀裝素裹的世界。新疆建設工地就完工了,一座座漂亮的大樓,進入我的眼簾。

  我的家鄉——新疆,多美呀!我愛我的家鄉。

初中寫景作文 篇3

  這個秋天,也許是因了秋老虎要與夏日爭比而彰顯他的霸氣,將草民放在夏日也沒有的高溫下烘烤,最終還是架不住季節的驅趕。昨晚一常秋雨的落下,讓秋老虎放棄了最后的掙扎,什么也沒說就在風雨的安撫下變成了永遠的記憶。

  也許是因為多了些許期盼,那雨水灑落在龜裂的泥土上散發出的泥腥味也是那樣的沁人心脾,打在樹葉上的雨滴就象在琴鍵上跳動的音符,奏出了一首悅耳的《秋日私語》。秋風附和著秋雨的呢喃在窗檐上淺唱,風帶著季節的涼意,柔柔的輕輕地洗滌著殘留在每一個毛孔里的燥熱,終于在清爽的晨曦與秋相遇。

  嬌艷的太陽被秋日的微風逼得步步南移,在金秋的圖畫里拾一片落葉,刻上你的名字,做成小船放在秋的記憶里,任它在思緒的河道里穿行,把所有的悵惋,蕭瑟過慮打包再一一放逐。折一枝桂花做成花環,放在秋的祭臺,祭拜所有在秋日里即將失去的一世繁華。想在這秋色的輪回中讀懂秋的禪意,卻忽視了一路走來秋的寒意,不是我沒讀懂,是我癡盼著與你的相遇。

  秋是一個成熟、收獲的季節,因為讀懂了你的`成熟才收獲了一季的金黃。秋是一個思念、傷感的季節,因為感觸到你遙寄的思念,淺淺淡淡的生出莫名的傷感。在代表相思的月圓時節,抬頭與你四目交匯,依稀可見你的身影在月影下游離,卻終將是虛幻而無法辨清。秋思秋憶多憂心:飄飛的落葉,敗落的羞花,肝腸柔斷的綿綿細雨,總會使人徒增無緒的感傷,一切皆因與秋相遇。

初中寫景作文 篇4

  雖然云彩只是一種普通的不能再普通的事物,就像是一塊潔白的紗巾,但是在它的映襯下,許多的事物變得更加美麗。

  在藍寶石一樣的天空中,漂浮著白雪一樣的云。他們在天空中無憂無慮地漂浮著,或濃或淡,或聚或散,還不時的變換形態,好像在向你展示它的一切“化身”似的。有時,白云像一只小白兔,不停的向前奔跑;有時又好像從遠處翩翩飛來的一只白蝴蝶,一點一點地擴大,模糊了,變成了一片大的云朵。

  在每天的不同時間,云的景象也是千姿百態的'。

  清晨,太陽升起來了,但烏云像一床厚被子似的遮住了他,太陽只好給烏云鑲上了一條閃亮的金邊,好像在告訴我們它在哪。有時,云層不厚,陽光透過云層的縫隙直射下來,像千萬把閃著金光的長劍;云也借了太陽的光芒鍍成玫瑰色,艷麗極了。

  傍晚,太陽落山了,它的余暉染紅了半邊天,似火的晚霞仿佛要把整個世界融化。這時,老人們看見了,會笑瞇瞇地說:“明天又是個大晴天!

  而小孩子們看見了,則會歡叫起來:“火燒云嘍!火燒云嘍!”

  在晴朗的夜晚,小星星眨著頑皮的眼睛;多云的夜晚,小星星被遮的時隱時現,看上去好像在和人捉迷藏呢。

  云多么高尚、無私,他將天空,太陽,星星映襯的更加漂亮、美麗。我們應該好好保護環境,讓大自然變回原樣,讓這份珍貴的美景得以永存。

  啊!

  多美,多有趣!

  我真希望自己也能變成一片潔白的云,在那無邊無際的天空中,與同伴們自由自在的遨游!

初中寫景作文 篇5

  天下的景或物,千差萬別,千姿百態,各有自己的特點。比如水,有的洶涌澎湃,有的水平如鏡,有的流水潺潺,有的水波粼粼……那么,怎樣寫出景物的特點呢?關鍵的是要進行細致的觀察。

  傳說宋代畫家文與可,為了畫好竹子,冒著似火的驕陽,全神貫注地看著一片竹子,臉曬得通紅,衣服被汗水濕透,但他好像是毫無知覺一樣。不知何時烏云蓋住了山頭,隨后狂風大作,文與可撩起袍襟,迎著咆哮的狂風,攀登到山頂,繼續觀察狂風吹亂的竹林。突然一聲雷鳴頃刻大雨如注,竹葉子上晶瑩的水珠又吸引了他。他不顧雨急路滑,向竹林跑去,心神完全溶于了竹的海洋。由于文與可徹底地了解了竹子,因而才能畫出最出眾、最富有特點的竹子。

  一、要觀察景物變化的全過程。從開始到最后,凡有變化的`都要細致觀察。比如植物,它的發芽、開花、結果等各個生長期都有不同的特點,如果細致觀察了全過程,就容易抓住它的特征進行描述。

  二、捕捉景物的顏色和姿態。自然界的顏色是七彩的,自然界的萬物是各具形態的。我們在觀察時,就要善于捕捉到景物的顏色和姿態。

  三、調動各種感覺器官來觀察。有一則寓言:一天,五種器官相互爭吵起來。“眼睛”瞪得圓圓地說:“沒有我,你們什么也看不見!”“耳朵”不服氣地說:“少了我,你們啥也聽不見!”“鼻子”哼了一聲:“要是沒了我,你們能聞見花的芳香?”“舌頭”伸得長長地說:“嘻!如果不是我,你們能嘗到美味佳肴?”“身體”在一旁發起抖來!把劬Α焙闷娴貑枺骸澳阍趺蠢?”“身體”說:“聽你們這樣爭吵,我渾身冷颼颼的,――不知你們想過沒有,要是我們互不相讓,各自離散,那我們還有什么存在的價值呢?”這個寓言形象地表明一個道理:當人們觀察景或物時,需要多種器官的配合。借助“五官”,往往能描繪出景物的特點。

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