初中作文

時間：2026-04-09 07:11:32 初中作文

初中作文【集合6篇】

　　在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的初中作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

初中作文【集合6篇】

初中作文篇1

　　在一個無人管理的公園里，有一棵高大的楓樹。樹旁有幾棵參差不齊的雪松，幾簇枯萎的竹叢，幾條長滿青苔的石板路，幾個造型別致的花壇中零星地開著幾朵小花，還有個滿是污泥的臭水湖……

　　多年以來，楓樹的葉子落了又紅，紅了又落。花壇中的小花一直靠汲取腐爛落葉的營養來生存，他們自生自滅。時不時有幾個小淘氣隨意把花兒摘下還沒來得及細看幾眼，便把它拋在路邊。

　　離老楓樹不遠的地方不知什么時候長出一棵無名樹。嘿，它還長得真健壯。那粗壯的樹干，茂盛的枝葉以及頂端那幾串小花兒，好不惹人喜愛。百靈鳥、畫眉等悄悄地站在枝頭，正想高歌一曲，這時來了幾個背著槍的小青年，嚇呆了的小鳥們只得悶聲悶氣……

　　20xx年12月省委書記孟建柱在報告中指出為實現江西在中部地區崛起而努力奮斗。"興我江西，美化家園"，從城市到鄉村發生了翻天覆地的變化。年久失修的公園煥然一新，樹木經園丁修剪精神多了，竹林蒼翠欲滴，石板路上游人如織，花壇中的.花兒爭齊斗艷……瞧，那幾個隨手摘花的孩子又來啦，花兒立刻緊張起來……不料，他們嬉戲著從這兒路過，來到清澈的湖中蕩起了雙槳。花兒舒心地笑了。

　　一群飛倦的鳥兒剛想停下，在大楓樹上歇歇腳，卻又發現那幾個小青年在那樹下的長椅上……仔細一瞅，原來他們正聚精會神地看書呢！"變了，變了……"鳥兒們尖叫著，情不自禁地高唱起來："唱出你的熱情，伸出你的雙手，讓我擁抱著你的夢。讓我擁有你真心……讓我們期待明天會更好。"

初中作文篇2

　　假日里，坐在窗邊，翻看《娘》，覺的故事很感人。

　　文中“我”的母親是一個土生土長的湘西婦女，為了兒女的生存，不得不忍氣吞聲的一而再再而三的改嫁。在不幸的婚姻中頑強、爭氣的生活。她從來都不會去思考接下來的生活會怎樣，只是堅強的一步一步走下去。盡管生活十分的艱辛與不盡人意，但是她始終沒有失去活下去的勇氣，不僅僅是因為自己的堅強，更多的是為了遠未能夠獨立生存的孩子。

　　就算是在她病癱兩年之后沒有工分養活孩子的時候，她為了不影響兒子的學業，給孩子創造一個良好的學習環境，隱瞞了自己的病情，拖著贏弱的身軀走家串戶、拾撿他人遺落在田里的稻穗，用來養活家人，支持兒子的學業。

　　當被兒子看到自己被拘留時，她僅僅是說自己是冤枉的。面對兒子的質問，她依舊選擇了隱忍，始終不肯告訴兒子實情。在她乞求兒子相信自己的時候，我被深深的震撼了。即使其他的人都不理解她，都污*她，她也不在乎，但是她卻對兒子存著一份希翼：希望他的兒子能夠理解自己，渴望他能夠無條件的相信自己，而不是用一種質疑的態度面對自己的母親。這是一位艱辛的母親在困苦生活里對兒子深深的愛中唯一一點卑微的請求，但卻被“我”無情的毀滅了這一點點的要求。“我”的虛榮與不理解都深深的傷害了她。

　　而現如今的我們卻無法想象到當時的她是多么的痛心與無助；無法想像她是如何平復心中的悲傷的；更加無法想像她如何能夠在以后的生活里始終閉口不提這件事，依舊視兒子為至愛，無私的奉獻著......

　　在“我”終于考上大學、分配到一件不錯的工作、被推選為人大代表，成為故鄉的知名人士之后，面對母親的鄉土情結與樸素的'愛，他始終是一知半解，不僅沒有盡可能的滿足母親的需求，反而對母親呵斥，嫌她吵鬧。卻不明白，一個土生土長的農村人，是融不進城市的喧囂與繁華的。當“娘”好不容易找到了一條通往城市，融入當地生活的途徑的時候，卻被“我”無情的打斷了希望。

　　面對“娘”年輕時落下的種種病根，“我”仍舊只是將“娘”送往醫院，并不跟她說一些貼己話，任憑醫生處理，讓“娘”整日孤獨。結果“娘”的病情非但沒有好轉，反而愈演愈烈，日益虛弱，終是病死在醫院。但“我”卻依舊沒能在“娘”最后的生命里陪伴她，造成了終生的遺憾。

　　在看《娘》這本書的時候，覺得很感人且真實。漫漫人生，我們能夠陪伴父母的日子屈指可數，所以更應該抓緊時間多陪一陪父母，以免造成最后的遺憾。

初中作文篇3

　　我認識一個叫李思的精明人，人如其名——縝密心細，專門從事玉石買賣行當，倒賣一些手把件、吊墜、手鐲之類的物件兒。這個人口才極好，還有頗得洞察老物件兒的好眼力，更重要的是他身邊有資源，肯付出辛苦。他常告訴我說，去偏遠經濟落后的地方總能淘到一些貨真價實，且價格優廉的物件兒。

　　這一天他又到窮山他鄉里“打獵”——尋找價格優廉的物件兒去了。在通往山頂的小路旁，坐落著一戶人家，低矮的籬笆墻，有年代感的小木屋，敏銳的專業嗅覺告訴李思，這里說不定就有他的獵物。于是他假裝漫不經心地敲打小屋的柴扉，準備進去碰碰運氣，看著屋里有沒有可以淘到的寶貝。

　　門開了，開門的是一個長相憨厚的中年男子，樸實又納悶地看著李思。李思倒是不認生，開口道，“大哥，我走了半天的山路，有些口渴了，有沒有水喝？”男子回道：“有，有，有的是嘞，農戶人家別的'沒有，水是要多少有多少。”“不，不用多，一碗就好，一碗就好。”男子轉身去給李思接水。李思端過白瓷碗，咕咚咕咚地喝了一大口清冽沁人心脾的井水，不禁感嘆說：“好甜的水呀，我終于又活過來了！”

　　趁著喝水的空檔，李思仔細地打量著小屋，突然他的目光被屋子西北角半成新的木桌子上擺著的一對翡翠如意吸引了。透過窗外隱約射進屋子里的昏暗黃色光線來看，這可是上等的好玉啊，如果拿到城里去賣，肯定會賣個不錯的價錢。李思雖然動了心思，但他不露聲色地對男子說道，“大哥，這房子不錯呀！”“嗯，湊合著住吧，家里幾輩子人都住在這老房子里。”“嗯嗯，看得出來，唉，這對翡翠如意也有些年頭了吧。”邊說著，李思走到西北角的桌子旁。“沒錯兒，玉質一般，不過這是我爺爺的爺爺留下來的，算是家里祖傳的東西，稍微有些水頭。”李思立刻抓住機會說：“既然這樣，大哥不如把它轉讓給我吧。”男子楞了一下，似乎沒反應過來，李思趁熱打鐵說：“大哥，出個價錢吧！”“這……不好吧，再怎么說也是祖上傳下來的東西。”李思誠懇地說：“大哥，我是不打緊，就是想送給我媽做個生日禮物，圖個好彩頭，多給你點兒錢怎么樣？”男子還是猶豫著，不肯點頭。“大哥，可別錯過這難得的機會啊，要是過了這個村，可就沒這個店了，你這東西也值不了太多錢，我給你這個數怎么樣？”說著李思伸出了兩個手指頭，男子詫異地說：“20xx？”李思笑笑搖搖頭說；“那怎么行。”這時男子又驚詫道：“難道是2萬？”李思認真地點了點頭。此時男子的眉毛間微微地跳動了一下，又流露出勉為其難的神情，稍稍地點了點頭。

　　李思怕對方反悔，于是立即從包中掏出兩摞錢來，一手交錢，一手交貨。

　　拿著“獵”來的勝利品，李思一路小跑著回了家。到了家，穩定心神后拿著寶貝如意在強光下檢測時，這哪是什么翡翠呀，分明是兩塊湛清碧綠的塑料啊。李思這才恍然大悟，頓足捶胸道：“天天打雁，今天卻被雁啄了眼！”他使勁兒用手拍著腦門兒說：“李思呀，李思，你真是貪小便宜吃大虧啊！”

初中作文篇4

　　“莫道春花已怡盡，點滴桐花春不老。”在這芳菲將盡的季節，在百花已經開得已沒了生氣的時候，仿佛不經意間，密密集集的桐花便默默的鋪天蓋地的綻放開來，散發出甜美的清香氣息，是屬于那種獨有的新鮮干凈的味道。于是，便重又拾起一些欣喜，毫無遮掩。

　　那一樹輕盈的月白，又或一樹輕煙的淺紫，盛開在暗灰的枝椏上再虬髯著伸向天空，雅雅致致的不沾染一絲俗塵，內斂而不張揚。從不刻意的去與那些姹紫嫣紅爭寵，就那么孤傲的高高攢居在冠如華蓋的枝頭上，花形如精巧別致的小鈴鐺兒。微風徐來，一朵朵俏生生地搖曳著，讓人看了不由不心生喜歡。

　　桐花遠沒有丁香的婉約，也沒有桃花的嫵媚，更沒有桅子的花香，只有不施粉黛的天然凈麗，甚至是清妍無華的，除了那一抹純潔便再沒了別的誘惑。但在碧綠葉子的襯景下，如水柔，如云清，氣韻悠悠淡淡，樸素中蘊藏一絲高貴，是那種來自靈魂的高貴。就這樣靜靜地和著春天的鳥鳴，伴著春風的輕柔，奏響一曲春天的圓舞曲，為春天妝點成錦上添花的淡雅色彩。

　　春天的和風日暖，總是讓人不自覺得喜悅歡欣。燦爛的光線透過還不怎么茂密的枝葉灑落了下來，投影在地上就留下些斑斑點點的痕。風兒走過的時候，一晃一晃便讓人有些兒個眼花。

　　“春風不忘遺落痕，催得桐花半醒來。”真得，如果不是親眼所見，我還不相信這些桐花，竟是在盛開與凋零之中相互交替著的呢。花開著，花也落著；不停的開，不停的落，倒有了一些壯觀，于是，怎樣也打掃不凈的地面上便有了香氛流溢著撲鼻而來，無可抵擋到讓人沉溺。桐花的生命同樣是脆弱的，總是急急地墜落在地，無形中卻少了別的花兒那種紛紛揚揚、瀟灑飄逸的美，于是，便能聽見花落時那清絕的碎裂聲音傳來，伴著飛揚的塵土如蝶般翩舞著四處飛散，于是，我便在落花與塵土中迷了眼睛，總能覺出內心那絲若隱若現的心憂不時地跳躍著拉扯出來，悵然。

　　香甜如夢的桐花，聞香而來的蝴蝶，宛如一幅童話般的美麗畫卷。只是這一叢開著的和落著的花兒心事，誰來讀過，誰能懂得？在花開花落的`輪回中，誰聽到了花開花落的聲音？只有那一地盈盈的白，亦或一地淡淡的紫，鄣示著瞬息間便有幾縷花魂于無聲無息處悄悄地離開，散去

　　“花開有情，花落亦有情，傾聽花兒開落之聲，正如傾聽生命的永恒。”人生如這些美麗的花朵，蕩漾視線上的嬌嬈也是傾聽的美，綻放美麗有時無須太多言語的修飾。花開，無言；花落，無語，那份炫目的美卻未曾有誰忽略。

　　并不為這一地落花而感傷，只是記得，它曾以怎樣的一樹馥郁芬芳，為我留駐了一季的美好春光。于是，這些花的開開復落落，鐫刻在心底飛揚，怒放，便永恒成一道唯美的風景。

初中作文篇5

　　“叮鈴……”，放學的鈴聲響起了，同學們一窩蜂似的涌出教室。我拎著書包，哼著動聽的小曲兒騎上車愉快地走在回家的路上，肚子也“嘰里呱啦”地響著，好像在與我訴苦，我恨不得這時來架飛機，瞬間把我送回家。

　　眼看就快要到家了，我家附近的`紅瓦屋也清晰可見，這不得不讓我加快了步伐。可老天真是不長眼，偏偏在這個時候，一輛大卡車擋住了我的去路，而它一時也轉不過彎來，而這路又十分窄，這家伙擋在中間，旁邊幾乎就沒什么間隙了，盡管我這自行車也沒辦法飛過去。這令我非常氣憤，心里不停地嘟嚷著，這該死的大卡車，沒事你停這干什么，我都要到家了，還把我擠在這大馬路上，真是的！

　　時間越來越長了，疏散人群的交警還沒有來，這使“車隊”排得越來越長了，大約有好幾百米吧。聽旁邊的司機說，那輛停在馬路上的大卡車壞了，只有等到修好，它才能開走。唉，照這樣等下去，猴年馬月才能到家呀！這時，不遠處傳來一陣嘈雜聲，一看，才明白，原來是位騎摩托車的女士和卡車車主吵起來了，我能聽到他們的對話：

　　女士說：“你車壞了，干嗎得停在馬路上修？把我們這些人堵在路上，你叫我們怎么回家吃飯？”

　　車主說：“對不起！車一下就壞了，這又不是我能阻止的，請您多多包涵。”

　　女士說：“對不起就算了嗎？你說聲對不起就可以幫我丈夫、孩子做飯嗎？哼！”

　　……

　　連路旁的人也對他倆指指點點。

　　不久，維持秩序的交警終于弄開了一條疏散小道，安排自行車類的小車統統往上面人行道上走。我終于松了一口氣，終于能回去了。在騎自行車的人當中，有位年過花甲的爺爺，他不像別人一樣擠著推車上去，而是站在一旁，讓別人先走，我問他為什么，他只是笑了笑，說：“女士要回家做飯，學生吃了飯便要上學，我這老頭兒沒啥事兒，就讓他們先走。”

　　我不禁內心發出一聲感嘆：“啊，如果每個人都像老爺爺這樣處處為他人著想，處處關心他人，那么我們的人間將會減少多少摩擦和事故呀！這件事將讓我終生難忘。

初中作文篇6

　　寫春聯、貼春聯是我國過春節的傳統習俗。今年春節，我終于可以自己寫一副春聯，貼在門上了。

　　我的學校是一所書法特色的小學，一進大門，就看到“端端正正寫字，堂堂正正做人”的標語，這是老師對我們的要求。學校里還陳列了很多書法名家的字帖，還有專門寫毛筆字的桌案，整個學校充滿濃濃的書法文化。

　　我們學校每天都有專門的寫字課，我回家也堅持練毛筆字。媽媽告訴我，練書法是對寫字和自身品性的`雙重磨練，只要堅持，能體會很多的樂趣，還會有意想不到的收獲。

　　放寒假了，媽媽說給我機會表現一下。她為我準備了專門寫春聯的紅紙，讓我親自寫一副春聯貼起來。寫正聯的長豎條紅紙上有暗紋，仔細看，暗紋是一個一個的圓形，寫橫批的是一張小些的橫條紅紙。媽媽還特意找了一副春聯來讓我臨摹。

　　真的要開始寫了，我又有些緊張了。想了半天，還是拿出平時練字的宣紙，先試著臨摹。練了兩遍，我自己覺得還不錯，就準備正式在紅紙上寫了。這時媽媽又仔細地關照我：“寫正聯的紙是有暗紋的，每一個暗紋的圓里寫一個字，要注意字的大小；寫橫批時要注意字的間距。而且紅紙和練字的宣紙是有差別的，寫的時候注意毛筆的墨要蘸勻，。”我點點頭，鋪好紅紙，抓起筆，蘸好墨，定定心，開始一筆一劃地在紅紙上寫字。我拿出了比平時練字更加認真的勁頭，手一點沒抖，沒有停頓，很快我就寫好了。媽媽把它們平鋪在地上，認真地從上往下看了兩遍，欣慰地笑了。看到媽媽的笑臉，我也開心地笑了。

　　我和媽媽一起把春聯貼在大門上，心里充滿了成就感。

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