勞動作文4篇(推薦)
無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的勞動作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
勞動作文 篇1
我也勞動過,那次,我姥姥要給玉米施肥,我聽著挺好玩,就一起去了.到了玉米地,我裝了半瓢化肥,學著姥姥的樣子向玉米地里撒,化肥還沒撒完一半我就累的筋疲力盡了.抬頭看看天空,火熱的太陽炙烤著大地,豆大的汗珠從我的額頭滾下,汗水滲透了我的衣衫.過了好長時間,我才把瓢里的化肥撒完,然后坐在樹陰下休息.看著玉米地里媽媽她們那忙碌的身影,我深深地感覺到勞動的辛苦.
我從這次勞動中體會到,我們生活在城市里的`孩子也要多參加勞動,這樣既可以鍛煉我們的大腦,又可以鍛煉我們的雙手,還可以鍛煉我們的身體,最重要的是:親身體會到勞動的辛苦和偉大.一舉多得呀!古人云:"誰知盤中餐,粒粒皆辛苦."我們不僅要參加勞動,還要尊重他人的勞動成果.讓我們從今天開始,一起行動吧!
勞動作文 篇2
我邊喝著飲料邊探出頭四下張望：來來往往的人群中，有的西裝革履，文質彬彬，卻大嚼著一根油條，與同伴還嬉皮笑臉；有個高高的中學生模樣的人，手里把玩著溜溜球，一副“專業人士”的樣子……看來大家都很愜意，五一可真是個好日子。
可就在這人人輕松開懷的日子里，傳來了一陣掃把聲：“唰啦，唰啦……”低頭一看：哦，是一位清潔工，操著一把硬硬的掃帚，正在把地上散落一地的葉子小心翼翼地收攏。見這一幕，我便在陽臺饒有興致地觀察起她來。她是位女清潔工，只有三十歲左右，本應滿頭青絲，可她的頭發卻隱隱約約透著白雪的痕跡；她的皮膚也不是很白，土黃土黃的，由于風吹日曬，一定很粗糙；她的衣著也是“農家婦女”類的.，絲毫看不出城市那光鮮亮麗的氣息。雖然她看起來很笨拙，可事實并非如此：她一手的掃帚飛快的舞動，不一會，她駐足地方周圍那丑陋的污染便聚在一起，另一手的畚斗也湊上來，裝下了垃圾，一個轉身，垃圾就乖乖地去了“天堂”。我正為她的敏捷叫好，不料，一陣風吹過，樹葉又掉了下來，伴隨著樹葉到來的還有一袋居民垃圾，還有一個青年的“雪碧”飲料瓶。唉，這辛苦才掃干凈的地被破壞就在一瞬間，可惜呀！我看著別人不屑一顧的神情，真想批評批評，再讓他們嘗嘗勞動成果被破壞的滋味�？煽纯辞鍧嵐ぃ皇菬o奈地搖搖頭，又開始做起了她的工作。
清潔工，城市里的一份子，風吹，日曬，依舊守在城市，可別人不屑一顧，還把他們專注的神情傳為笑談：“掃垃圾都那么專業！”他們也不想想，沒有了他們——清潔工，城市將會變成怎樣？清潔工，身邊的勞動者，我們應該尊敬，值得尊敬！
勞動作文 篇3
今天是星期天，一大早媽媽便對我說今天我們去幫姥姥家下地摘棉花吧。我一聽覺得非常的高興，心里想著的都是我可以去姥姥家玩了，不用再寫作業了。我急忙點點頭說好，好像是怕媽媽反悔似得。
我和媽媽到了姥姥家，我們便收拾著去地里的東西。姥姥拿了三個袋子，媽媽看到之后對姥姥說要再多拿一個，平兒也要去幫我們摘棉花呢。姥姥說不用啦，讓平兒去玩兒就好了，她那么小怎么能摘的了呢？地里的棉花又扎把她扎壞怎么辦呢。媽媽還是堅持的多拿一個袋子，最后姥姥犟不過媽媽又多拿了一個袋子。就這樣姥姥媽媽和我。我們就去地里了。
到了地里之后，看到一片一片的白花花的棉花，棉花開的真多呀，每一棵棉花上都開了五六朵棉花呢。媽媽對我說等下媽媽來教你怎么摘。媽媽給我拿了一個小袋子綁到了腰上，媽媽說摘了棉花之后要放在里面，不要讓棉花葉子進去袋子里面，不然的話摘的棉花就會臟了。我點點頭。媽媽說你現在第一次摘可以一個手扶著棉花一個手摘，這樣摘的會比較準，我點點頭，好的。說著我就一個手扶著棉花一個手去摘棉花，棉花真的軟呀，我一瓣一瓣的摘下來，然后再去摘另一朵，我摘了幾朵，本來想問問媽媽我摘的怎么樣呢，結果就看到媽媽已經離我兩三米遠了，媽媽你摘的好快呀，我才摘了幾朵呀。媽媽對我說你可以試著一下摘一朵，不要一瓣一瓣的摘了，我說好的。我聽了媽媽的話，我還是一個手扶著一個手去摘，這次我是一次摘一朵�？墒俏乙贿B摘了幾朵，每次摘的都不干凈還要再去摘一次或者兩次。媽媽說你不要著急，自己慢慢的練一下就會好的。我還是堅持一次摘一朵這樣練著。慢慢的我已經可以一下摘下一朵棉花不用再去摘一次了。我高興的對媽媽說我可以了。媽媽笑著說我好棒。我特別的開心。就這樣我還在一朵一朵的摘著，可是摘著摘著我就感到越來越熱了，頭上身上都出了很多的汗水。我看了看媽媽和姥姥她們都在摘著，我也堅持著摘著。就這樣不一會我覺得自己的.腰已經酸了，袋子里雖然棉花還不太多，但是已經覺得非常的沉了，我喊著媽媽我的袋子我覺得重了。媽媽走過來看了一下才這么少就重了。好吧媽媽幫你倒了。倒了棉花我依然覺得很累，我對媽媽說我的腰已經酸了。我也覺得特別的熱。姥姥在一旁說讓平兒休息一會吧。摘了那么多了。媽媽對我說你休息一下等下還要繼續哦，你忘了我們是來干嘛的。我對媽媽說我知道了。就這樣媽媽和姥姥又去摘棉花了。我在一旁看著姥姥和媽媽他們也不說熱，不喊累的，我也應該向他們學習，就這樣我又開始摘了，一直到快中午的時候我們回家。媽媽對我說，你要把這次體驗寫下來嗎？我對媽媽說當然了。
我現在的唯一的感覺就是農民伯伯太累了，太辛苦了。而且我還懂得了糧食和東西的來之不易，我們不應該再浪費任何東西。我們應該珍惜別人的勞動成果。
勞動作文 篇4
勞動是一種美德；勞動是一種修養；勞動是一種鍛煉。老師經常教導我們：“勞動最光榮。只有勤勞的人，才會成功�！弊蛱彀l生的事，讓我明白了老師的`話。
放學了，同學們陸陸續續走出了校園，只有我和羅夢姿留在教室值日。
開工了，我們挽起袖子熱火朝天地干起活來。我先接了一盆水擦黑板，我和羅夢姿一人拿了一塊毛巾�？粗诎迳夏菨M密密麻麻的粉筆字，我恨不得一下子把它擦干凈。于是我用力地擦，手就像汽車上的雨刷器一樣，一下接一下左右不停的擺動。我剛擦了一半，胳膊已經酸了。但一想到老師明天要用黑板，我就咬緊牙關，心想一定要堅持擦完。我用濕毛巾擦過的地方，羅夢姿又用干毛巾擦了一遍�？匆婇W閃發亮的黑板，我們高興地笑了。接下來就是掃地。我先掃一組，掃完了，羅夢姿把桌子擺好。我們一組一組的掃，最后把教室的角落都掃的干干凈凈。值日結束時，我們已經累的汗流浹背了。
雖然今天值日很累，但是想到同學們在這樣的環境下學習，我們真的很開心，勞動真光榮！還希望大家保護環境，看到紙撿起來，愛護校園環境，做一個文明的小學生。
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